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和諧的作文薦
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的和諧的作文薦，歡迎大家分享。
和諧的作文薦1
和諧在我們生活中占有很重要的位置，人與人的相處需要和諧，人與社會需要和諧，人與自然需要則更需要和諧了。
人活在世上，必然要與他人交往，只有做到和諧，才能達到交往的最初目的，那么怎樣才能和諧交往呢？那就要做到文明交往，在交往中首先對他人有禮貌，其次還要尊重他人，體諒他人，理解他人，掌握一定的技巧和方法，只有這樣才能和諧交往，達到交往的目的。
人與社會的和諧能促進整個民族，整個國家的發(fā)展，每個人都應(yīng)該為維護社會和諧貢獻自己的力量。每個人的力量有大有小，但只要在日常生活中做好本職工作，腳踏實地的做人，體現(xiàn)自己的人生價值，積極為維護社會和諧做貢獻，再小的力量也是一種支持。
人與自然的和諧就更重要了，我們每天都生活在自然界中，我們的一舉一動都與大自然有密切的關(guān)系，人與自然的和諧關(guān)系到人類的生存和發(fā)展，然而，有許多人顯然沒有意識到這一點。
他們盲目的`開墾土地，砍伐森林，捕殺動物，在不知不覺中已經(jīng)破壞了人與自然的和諧關(guān)系，大自然也已經(jīng)開始報復人類，什么沙塵暴、泥石流、洪水等一系列的災(zāi)難上人類涌來。
面對這一些，我們又該怎么做呢？我們應(yīng)該和自然和諧相處，這就要求我們要合理開發(fā)利用自然資源，保護環(huán)境，退耕還林。人類不能一味向大自然索取，也要懂得回報。
只要我們能做到這些，我們的生活會越來越好，讓我們一起為構(gòu)建美好的未來，和諧的人生貢獻我們的一份力量吧！
和諧的作文薦2
深秋的傍晚，西下的夕陽映紅了晚霞，有只孤騖正向南方飛去；遙遠的天際，清澈的秋水與天邊相接，交融為美麗的一線。
這幅來自王勃的詩句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的秋景圖，安靜中藏著生機，動態(tài)中流露出安逸，將大自然的和諧勾得如此協(xié)調(diào)。是啊，美麗的花朵，因為有了綠葉的襯托，才顯得鮮艷奪目；湛藍的天空，正是有了白云的裝飾，才顯得安靜安詳。一個人，一個家庭，一個社會，乃至一個民族，一個國家，也正是因為彼此之間的相互依存，相互襯托，相互促進，才呈現(xiàn)出五彩繽紛的和諧。
清晨，白茫茫的霧籠罩著大地，聽著大街上清潔工“沙沙”的掃街聲，看著學生們背著書包三三倆倆，結(jié)伴為群的向?qū)W校走去，或是看到上班的大人匆匆忙忙趕往工作單位的身影，也許你會驀然感動。這些看似平凡無趣的生活，有著如優(yōu)美的旋律般動聽的和諧，有著感動人心的力量。18世紀的`德國人馬克思，他曾說：“對美的追求是人類的本能�！逼鋵�，和諧是美的最高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，使人從煩躁變得安靜。
朋友，在你的心目中常保持一幅“落霞與孤鶩其飛，秋天長一色”的秋景圖吧，擁有和諧，擁有對和諧的企盼，你的人生也一定會變得美不勝收！
和諧的作文薦3
和諧，讓生活更美好：在我們的生活當中，有著許多爭吵，廝打等一些不和諧的現(xiàn)象，在人們的生活中，不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生，它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧，就像一種弦律，讓每一個人都能感受到它的存在，能夠在生活中找到屬他們的和諧。
生活的美好，不僅僅只是物質(zhì)上的富裕，而是要有精神上的充實，有的人只追求物質(zhì)上的享受，而忽視精神上的，那他一定是一個失敗的人，在他們的生活世界，我想很難找到幸福、和諧的弦律，因為他們被金錢而蒙住了他們的'聽覺，無法用心感受世界的和諧之音，我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的，讓自己的人生變得有意義，生活變得更加充滿歡笑，和諧之音其實它活在我們的心中，只要我們在與其他人發(fā)生矛盾時，時刻牢記和諧的重要意義，把握住它的精神中的所要傳達的，我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來，使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。
和諧在于我們生活中，能夠與他人和諧相處之外，還在于與自然和諧相處，在這個經(jīng)濟與科技發(fā)展迅速的時代，我們在追求經(jīng)濟利益的同時，這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中，難以選擇，生命，它們都權(quán)力在這里生豐，我們相到聯(lián)系，如果人一葉的去它們的家園與生命，那么人類也將會受到懲罰。
所以，我們要在與自然相處的同時，也要時刻記住和諧的真意，讓我們在生活中，尋找到另一重要的和諧之音，那就是和自然和諧相處，讓我們生存更加的美好。
和諧的作文薦4
一天，我和媽媽坐大巴車去外地，在我旁邊的座位上是一個小伙子，看上去30幾歲，染著一頭紅發(fā)。
車子開了一段路程，售票員開始查票了。我和媽媽把票給了售票員驗了一下，售票員問我旁邊的那個小伙子：“你票呢？”那小伙子說：“剛才還在，現(xiàn)在不知怎么找不到了”。我知道那小伙子沒買，剛要告訴售票員，那小伙子瞪了我一眼，到了嘴邊的話又吞了下去。那個收票員就讓他補票，他不補。于是兩個人呢你一言，我一語就吵了起來，眼看兩人就要打起來了，車上的乘客打了110，警察將小伙子和售票員帶下了車，在警察的詢問下，小伙子終于承認自己沒買票。警察狠狠地批評了他一頓，讓他補了票。車上的乘客都氣憤的說：“年紀輕輕的的，為了這幾十元錢逃票太不應(yīng)該了，耽誤了大家的時間，又毀壞了自己的人格�！�
我還讀過這樣一個小故事:一個奶奶要過馬路，紅燈亮了，在等綠燈。兩邊一輛車都沒有，這時邊上有人說：“老奶奶，兩邊都沒車，你還等綠燈？”老奶奶笑著說：“當然要等，遵守交通規(guī)則，人人有責，不急那幾分鐘。”看了這個小故事，我忽然覺得自己有點難為情，因為我們大多數(shù)人就遇到過這種情形，但不少人都做的沒有老奶奶好。如果每個人都像老奶奶這樣想，這樣做，那會減少多少的`安全事故。
其實，文明是一顆種子，活在人們的心中。只要你將它播撒在溫暖的陽光下，它就會開出美麗的花朵。
和諧的作文薦5
在我們生活中，一場場車禍令我們心驚膽戰(zhàn)，一個個美滿的家庭就這樣破碎了。
我曾目睹過這樣的一場車禍：一個騎自行車的青年在紅燈時橫沖馬路，被右邊橫沖而來的巴士撞翻，右腿還被巴士壓了一下。他的腿流了好多好多鮮紅的血。我聽說他進了醫(yī)院，動完手術(shù)后，醫(yī)生說他的右腿保不住了。家屬們痛苦的聲音傳遍了醫(yī)院的每一個角落。那個失去右腿的青年曾悲痛地說：“如果讓我失去右腿，我寧愿去死！”這句話猶如一把鋒利的刀刃刺到了家屬的心坎里去了，他的父母大聲呼喊著：“如果讓他受這樣的`罪，就讓我代他受罪吧！”
親眼目睹這場車禍，讓我懂得如何珍愛生命。其實在幼兒園時，老師就將最基本的交通規(guī)則教給我們了。紅燈停，綠燈行，黃燈準備。這是我小時侯經(jīng)常唱的兒歌。為什么現(xiàn)實生活中大家卻喜歡闖紅燈，那么不珍惜自己的生命呢？
從上萬次的車禍里，只有那些幸存者吸取了深刻的教訓，而無數(shù)人已經(jīng)沒有機會記住那慘痛的一刻，吸取教訓了。這些人哪，他們以為自己的駕駛技術(shù)特別好，不會發(fā)生意外，一切都在他自己的掌握中，所以根本不聽那些交通的宣傳。大膽闖紅燈、酒后駕車、沒有駕駛證就在路上開車，要知道這些都可能造成意外，都是奪去人生命的惡魔，都是違反交通規(guī)則的。網(wǎng)
和諧的作文薦6
文明一小步，和諧社會一大步如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
好習慣伴隨著你一生，而不良習慣也如此。那我就來和你們說說這些不良習慣吧！
生活常見不良習慣一：亂扔亂拋�，F(xiàn)在的人，大多數(shù)都比較懶，所以亂扔亂拋現(xiàn)象隨處可見。在公共場合，有時會有一些零食袋，而垃圾桶又離自己很遠。很多人就會往地上一扔，就完事了！如果，人人都這樣想，我們的生活環(huán)境一定是：大風起兮，紙屑揚；滿地果皮兮，臭氣飄四方。地球就成了一個巨大地“垃圾場”，為了拯救地球，保護我們生活的'環(huán)境，請大家克服亂扔亂拋的壞習慣。只要人人盡一點力，我們的生活會變得更美好。
生活常見不良習慣二：大聲喧嘩。在電影院、醫(yī)院等一些需要安靜的地方，常常會冒出一些不和諧的音符，有些人說話的聲音特別大，生怕別人不知道他的存在。讓別人第一感覺就是：這人嗓門太大、太粗魯、真沒禮貌！可是誰愿意讓別人看低自己呢？那就讓我們一起把嘴巴管好吧！做一個文明市民。生活中有許多不文明的習慣，但只要我們發(fā)現(xiàn)并改正，不要讓這些習慣跟隨到永久，要做一個“文明公民”。文明一小步，和諧社會一大步！
和諧的作文薦7
我幻想著未來的社會將是和諧、文明的社會。
“救命啊”這聲音傳進了人們的耳朵里，大家都順著聲音跑過去，只見一個小男孩掉進了路邊的一個深坑里，人們救起了這個小男孩。大家都在坑邊議論著什么。不一會兒、人們就陸陸續(xù)續(xù)地散開了，只有一位老爺爺沒有離開。原來大家商量好了，他們?nèi)ジ浇倚┠嗤羴戆堰@個坑填上�？墒�，如果這時再有人跌入坑中怎么辦呢？所以大家讓老爺爺留下來守在坑邊提醒過往的人們走路小心，別再像剛才那個小男孩那樣又掉進坑里。他的提醒，使過往的行人臉上露出了會心的微笑。二十分鐘后，去找泥土的人回來了他們把各自找到的泥土倒進了坑里，坑一點兒一點兒地變淺了，不一會兒，坑就填滿了，大家不太滿意，最后他們又去買了同地上一樣的方磚來鋪在了原來是坑的地面上。趕緊、干完這些后，他們就相繼離開了，留下了一片贊嘆的聲音。這真是一群好市民，一心為了群眾而不計報酬。
未來的'社會，咦！這兒怎么連一個環(huán)衛(wèi)工人也沒有�。颗�，原來現(xiàn)在的人們幾乎人人覺悟都高了，有了果皮紙屑都是自覺地扔到拉圾箱里。這是一種特別的拉圾箱，它可以把拉圾都“消化”了。既使有個別不自覺的人把垃圾扔到地上，人們也會主動把它撿到垃圾箱里。垃圾箱會對每個丟“食物”到它嘴里的人說：“地球是我家，愛護環(huán)境靠大家。”所以沒有環(huán)衛(wèi)工人，街道也一樣干干凈凈。
未來的社會真的有這么好嗎？讓我們?yōu)檫@個和諧，愛護環(huán)境的目標而努力吧！
和諧的作文薦8
讀了《熱愛祖國唱響和諧》這本書，我有很多感悟。這本書共有6個不同內(nèi)容的故事，其中〈人與自然和諧相處〉是這篇里面的內(nèi)容讓我感悟最深。 〈人與自然和諧相處〉是第6篇里的內(nèi)容。它主要是讓我們要愛護大自然，保持生態(tài)良好，要做到人與自然的和諧。
青蛙可以說是莊稼的.守護神，因為它能幫助莊稼消滅害蟲，不要讓莊稼受到害蟲的糟蹋�？汕嗤苷诖罅繙p少，害蟲不斷的糟蹋著莊稼。這是為什么呢？原來是有些貪心的人把它們抓去換成了錢，然后青蛙又成了桌上的美味佳肴，被人吃進了肚子里。所以莊稼才會遭到害蟲的毀壞。那些抓青蛙的人��！
你們知道這是幫了害蟲的大忙嗎？青蛙保護了莊稼，給農(nóng)民增加收入，減輕了農(nóng)民們的勞動。而你們卻把青蛙抓去換成了錢，讓害蟲有機可乘嗎？希望那些抓青蛙的人們，收回你們的雙手吧！讓我們一起保護莊稼的這些朋友吧！
樹木可以抵抗風沙、洪水等許多自然災(zāi)害，還可以吸收二氧化碳，釋放氧氣讓我們呼吸。樹木的好處多大��！可有些人卻亂砍伐樹木，使樹木越來越少。還有些常常浪費紙，以為有錢就可以買到紙，他們卻不知道自己浪費的紙等于多少棵大樹。如果再這樣下去，我們的世界將會變成什么樣？
同學們，我們一定要節(jié)約紙，不要再浪費了。還有那些砍樹的人們，讓我們一起愛護大樹，多種樹，保護樹木就等于保護我們自己。
和諧的作文薦9
和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。所以，我們要向構(gòu)建和諧校園的方向前進。
清晨，我們可以看到許多同學迎著春風來到學校讀書，會聽見清脆的聲音叫著：“老師，您好！”上課時，同學們津津有味地聽著老師講課，還積極發(fā)言。當老師讓同學們做作業(yè)時，每個同學都埋著頭認真地做著。還能聽到爭論不休的討論聲。在大課間活動時，每個同學都歡快地蹦著，跳著，操場上一片生氣蓬勃的景象。
每當有同學不小心受傷時，許多同學都會來關(guān)心他，安慰他。關(guān)心和安慰仿佛像一陣暖洋洋的春風溫暖著人心。每當有困難時，同學們都會互相幫助。所有同學都能團結(jié)友愛、和睦相處。我們的校園就像一棵大樹，所有的成員都是集體的一分子。所有的枝葉都和睦地生活在一起，他們相互撫摸，相互擁抱，像溫暖的一家人。
每當同學們像鳥兒一樣飛出校門時，我們敬愛的'老師卻在辦公室中靜靜的批改著我們的作業(yè)。在暗淡的燈光下，只看見老師諄諄教導著一些學習不理想的同學，為他們補習。老師就像一個辛勤的園丁，精心的呵護著我們。老師的每一滴汗水都是為了把我們培養(yǎng)成才而流的。
和諧文明的校園生活能為我們提供一個既寧靜又舒適的學習環(huán)境。培新是我成長的搖籃，是我騰飛的起點，是她把我?guī)У街R的海洋中遨游，是她讓我從一只幼小的雛鷹成長為一只在藍天中翱翔的雄鷹。
和諧的作文薦10
一折
雨過天晴，沒有了烏云，太陽播灑著陽光。天空是藍寶石般的色彩，仿佛要把人融進里面。
這里沒有人的腳步。葉子在肆無忌憚地生長。微風撫過，它們開始搖著曳著。整個葉面都活躍著生命。葉下的陽光如碎銀一般清澈，在草尖上蔓延開。綠絲卷須上常常滴下水珠來，劃破了此地的寧靜，水珠落地又消失，卷須壓彎又彈直�；o聲無息地開放，沒有誰聽到它在盛開后的噓唏和自殘后的呻吟。周而復始之中，一顆小漿果在灌木叢中安靜地看著這一切。
美，的.確美。然而一個美字又怎么形容得了？于是，懷疑產(chǎn)生了發(fā)展了，這是不是傳說中的綠野仙蹤？
二折
蒲公英被吹散了，種子帶著小傘散開，他們飛了，帶著夢飛了。一顆種子落到了石縫中的泥土里，他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道為什么要這樣，雖然茫然卻又不得不這樣。
于是，又一次冰雪融化，南雁北飛。泥土的溫度開始升高。他努力向外伸展。終于，石縫間長出兩片綠芽。就在那一瞬間，他明白了，自己的展轉(zhuǎn)苦行，為的就是光明。即使是剎那光明，他也愿意。
三折
一個嬰兒在陽光下爬著，但很久她都沒有繼續(xù)。一只蝴蝶吸引了她，這是一只斷翅的蝴蝶。它掙扎著，它最后的心愿就是再飛上天空，但現(xiàn)在已經(jīng)做不到了。嬰兒觀察它了很久，她伸出了手，把蝴蝶捏住，揚上了天空。蝴蝶在空中死去，可它卻沒任何遺憾了。
墨跡：
常常在嘆息自己身邊有太多不和諧，但賞完這畫屏，是否明白了和諧就在身邊？
和諧的作文薦11
嬌艷的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；藍藍的天空，因為有了白云的點綴，才顯得靜謐和安詳；廣袤的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而美麗的校園，也因為有了文明的行為，才顯得和諧和溫暖。瞧，文明的和諧之音流淌在校園的各個角落。
“小妹妹，這把傘是你的嗎？”只見一個個兒高高的'大姐姐拿著一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢問�！皩Γ@把傘是我的！”看到傘，小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過雨傘，甜甜地笑了：“謝謝你，大姐姐�！薄安挥弥x�！贝蠼憬阋残α�，笑得那么舒暢。��！這燦爛的笑容是校園的和諧之美！
“老師好！”一陣銀鈴般的聲音在操場上響起。原來是一群活潑可愛的小女孩正向一位抱著書的老師行隊禮問好呢！老師輕輕地點點頭，微微一笑：“同學們好！”�。《嗝瓷畹膸熒檎x，奏響了校園的和諧之音！
是呀，文明處處可見，文明就在你我身邊。讓文明之花永遠開放在同學們的心中，開放在校園的各個角落，使我們的校園處處奏響和諧的旋律！
和諧的作文薦12
人類到底能不能和動物和諧共處呢？這個問題我深思了很久。最終，我認為，人類能和動物和諧共處。因為，這個地球的一草一木一山一水都屬于我們地球上任何生物，無論是聰明的人類還是可愛的動物。再說，人類還和動物是無比親密的好朋友呢！聽過《義犬》這個故事嗎？這個故事主要講了一位善良的'商人救了一條可憐的狗，后來商人被一位貪婪的船夫推下了水，那只狗便奮不顧身地跳下水去救了商人，等商人醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的狗叼住了那個大壞蛋，商人請人捉走那人之后，狗才搖了搖尾巴，回頭走了......
大家看，人類不僅能與動物和平共處著做朋友，動物還是我們?nèi)祟惖木让魅税�！再如《農(nóng)夫和鷹》這個故事，農(nóng)夫救了一只鷹，鷹也救了農(nóng)夫。在人類與動物的千千世界里，大家都是互幫互助的��！雖然說，動物和人類也有一些不友善的行為，如我們要吃肉，而一些小雀就要偷吃糧食，大型動物要殺害人類等等。
但是，我相信，大多的人類和動物并不愿意這樣，只是迫不得以罷了。人類和動物們還是想要和平共處，共同生活在美麗的地球上，一起做好朋友的！比如說狗，狗是動物，但跟我們?nèi)祟愡�不是很和諧地相處著嗎？通過這一切一切的例子，我更加肯定，人類和動物是可以和諧共處的！
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