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【實用】合作的作文錦集4篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的合作的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作的作文 篇1
看呀,那餐桌上一個精致的花瓶里放的一小束香水百合,多美呀!花瓣上還灑落著晶瑩的水珠,那仿佛散發(fā)著我們美麗的笑容······
我快生日了,想著,說著,跳著,問她:“我快生日了哦,你打算送我什么禮物?”她(我的好朋友)的嘴角彎出一個完美的幅度,一抹壞笑映入眼簾,嘿嘿,打算給你一個大驚喜!彪x我生日還有幾天,我卻和她吵架了,誰也不理誰。我煩躁極了,心里不停地想:我和她吵架了,她就會忘了我的生日的,就算知道,也不會給我送禮物的!怎么辦呀?平常我們誰生日,都會送誰一些自己做的小禮物,可如今······還想什么禮物?
我的生日到了,我一個人坐在屋里寫作業(yè)。爸爸出去給我買了一個蛋糕,剛回到家,外面就下起了大雨。我告訴爸爸媽媽等會兒再吃蛋糕,他們說:“好,聽你的!”我也終于扯出一個還算過得去的笑容回應他們,他們便歡歡喜喜地做飯去了。不一會兒,就聽到了油下鍋的聲音,我跑到窗前看了看,心想:“呀!這么大的雨,她肯定不會來了!彪S著媽媽的一聲:“鴨子炒好啦,快來嘗嘗味道!”敲門聲又響起了,我眼前一亮,大聲對媽媽說;媽,我先去開門!”說罷,我像離線的箭一樣,飛奔去開門。一開門,只見她站在門外,身上被淋得直滴水,最重要的是,在她滿臉笑容的臉上,嘴巴一張一合地說:“嘿!生日快樂!”說完,從背后把手拿出來,一小束精美的香水百合映入眼簾,我一時不知道該說什么,只是趕快把她拉進屋里,用干毛巾給她擦了擦,再讓她換上了我的衣服。我把她給的花放入花瓶里,兩顆晶瑩的“珍珠”掉落在了我的手背上,我趕緊擦了擦眼睛,說:我媽媽準備了好多吃的,快嘗嘗!”雨在不知不覺中停了,屋子里傳來了我們歡快的笑聲······
每當看見花瓶里的百合,我就會想起這一件事。花兒一定會凋謝,可我們的友誼卻永遠長存!
合作的作文 篇2
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”從古至今,我們無時無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!
回眸歷史,在漫長的人類歷史長河中,從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會,合作都在隨時伴隨著我們的發(fā)展好進步。
慨嘆當初,如不是國內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn),達成合作局面,共同抵御外來侵略,那鮮紅的五星紅旗熟知會何時飄揚在廣闊的蒼穹呢?
定睛現(xiàn)代,中國正在一步步發(fā)展壯大,在國際舞臺上發(fā)揮著重要作用?梢院軋远ǖ幕卮穑哼@不是閉關鎖國所帶給中國的榮耀!合作、共贏
的局面才是我們所追求的。中國現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國際事務,敢于同其他國家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。
放眼未來,合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強的主線。無論個人想成就一番事業(yè)還是整個中華民族要屹立于世界民族強林,都要講求合作,謀得共贏!
自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊含在萬類中的“和諧相處”吧!
信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠的小路上,鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒,在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔,而天空一因其多了一份生機與活力。
腳步依然在向前邁進,突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾,一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上,乍一看,那一幕顯得極不和諧,一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合,但是,也正是因為枯樹的襯托才盡顯紫藤蘿的美好,紫藤蘿也因為枯樹的滋養(yǎng)才顯得如此嬌美。反之,如果缺少任何一個,紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢?
于是,我禁不住前面美好景色的誘惑,毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊含其中的人生哲理,隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西,他們不是只顧自己的利益,而是一齊出力去完成那一項對于個人來說不可能完成的任務。最后他們不一會就完成了,開心跑去做游戲了。
合作并不是成功的代名詞,但個人的.力量畢竟是有限的!
讓我們共合作、求共贏,讓合作之風吹遍世界沒一個角落。
合作的作文 篇3
青春里的高中是場合作的競爭
小學,我們初入校園滿載著無知與迷茫;中學,我們漸知是非學習獨立與堅強;高中,我們長大成人擁有自己別樣的思想。也許,我們的高中是青春的,充滿生氣;出許,我們的高中充滿了競爭,是生動的;也許我們的高中是在一次次合作中度過的。高中的生活應該是青春、競爭、合作共同演釋的勵志故事。
我們的高中是青春的,昂揚向前。
青春,昂揚!
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣”,青春之與我們,猶如一條從昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之時。
在這兒,我們經(jīng)歷了炎日下的考驗,三十五度的高溫下,我們迎來了入學的第一次洗禮。廣闊的天空不夾一絲云彩,寬闊的校園里沒有一顆大樹可以遮陽。從早到晚我們都不停地練習,符附各那不間息的命令。突有小雨,便只覺清涼,只愿接受上天的恩賜。
一個星期的堅持中,有人默默流淚,有人更加堅毅。伴隨著領導的人講話,汗水早已蒸發(fā)成空氣。于是,這場見面大會就此結(jié)束。沒有人會說軍訓不苦,但在以后的討論中,我們都會改口,青春嘛!苦也不會苦過那個“時候”。
我們的高中是有競爭的。
競爭,加油!
我們學習了許多知識,面對著幾十萬人同臺比試的壓力。每一個知識點都是一個金幣,每一個對手都是需要金幣的消耗。競爭無處不在,它充斥著每個人緊張的神經(jīng)。吃飯有壓力,回家出校門有壓力,學習更不用說。
在這兒,我們通過在運動會中的奔跑,助威,團結(jié)共同對抗其它對手,我們通過在聯(lián)考中的認真,奮斗,刻苦共同創(chuàng)造美好的明天。我們已經(jīng)學會了競爭,明白了什么是優(yōu)勝惡劣汰。漸漸傾向生物進化似的,從學生向考生發(fā)展,青春的校園里,我們在競爭中前進。
我們的高中需要合作。
合作,更強。
周杰倫與方文山的合作,成就了一代天王。我們與他人的合作,也會鑄成一道石墻。在競爭里合作,在合作里競爭!高中便是那樣一方天地。讓我們學會處理同學關系,師生關系,家庭關系,讓我們學會做人,學會合作。用自己的努力在高中里更加快樂。
我認為,我們的高中便是這樣,擁有青春,充滿競爭,不斷合作。我們的高中便是這樣絢麗多彩。我們的高中生活是在有限的明天里鑄造一個更好的自己。
合作的作文 篇4
我非常喜歡吃魚,媽媽經(jīng)常給我買許多不同品種的魚做各種各樣美味的魚。每次吃魚的時候媽媽總是把魚肚皮上的肉給我吃,她自己卻吃魚頭。記得有一次,我問媽媽:“媽媽,魚頭好吃嗎?”媽媽微笑著對我說:“魚頭可好吃了!”這句話引起了我想吃魚頭的好奇心。
當再一次吃魚時,我趁媽媽不注意的時候,嘗了嘗魚頭的味道,發(fā)現(xiàn)并不比魚好吃。我這才恍然大悟,原來媽媽平時都把味道鮮美的魚肉省給我吃,卻把一點也不好吃的魚頭留給自己吃,我感動極了!這讓我想到了:平時餐桌上都有我的最愛,比如的炒雞蛋、包心菜、油爆蝦、青菜……,其時這都是大人們給我準備的,這就是大人們對我的愛。
我應該學會關心他人,孝敬長輩,不辜負他們的愛!
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