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      2. 環(huán)保作文

        時(shí)間:2022-04-02 14:10:04 環(huán)保作文 我要投稿

        有關(guān)環(huán)保作文匯總10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的環(huán)保作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)環(huán)保作文匯總10篇

        環(huán)保作文 篇1

          近一段時(shí)間,全球各地,氣溫升高,地震不斷,氣候異常。而美國(guó)電影《20xx》更是提高了人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注,人們似乎以為電影里發(fā)生的可能也會(huì)出現(xiàn)在20xx年。而這之后在丹麥哥本哈根舉辦的世界氣候變化大會(huì),更是把對(duì)環(huán)境的關(guān)注到了極點(diǎn)。電影看過(guò)后,會(huì)議也結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)生活還是生活,該怎么去為我們共同生活的環(huán)境做點(diǎn)什么呢。

          早晨起床,沖馬桶用的是昨晚洗澡時(shí)積下的水。馬桶自然是帶兩個(gè)按鈕的節(jié)水馬桶,我有時(shí)想廠家要是開(kāi)發(fā)出帶三個(gè)按鈕的超級(jí)節(jié)水馬桶就更好了。小便兩次沖一次水,盡管味道差了些,這樣還是可以節(jié)省不少水。還可以把刷牙的習(xí)慣改一下,不是說(shuō)不刷牙,而是象許多歐美人那樣,刷牙不用水漱口,日積月累一定能節(jié)約許多水。有時(shí),量的積累才能有質(zhì)的變化,下面還會(huì)講述一些。

          出門,能步行就步行,如果一定要乘車,盡量選擇公共交通。有時(shí),會(huì)在乘地鐵和乘公交之間猶豫一下,到底哪一個(gè)更環(huán)保呢?權(quán)衡再三,大多時(shí)候會(huì)選擇公交,覺(jué)得修建地鐵要花掉很多錢,就連運(yùn)營(yíng)也要耗費(fèi)很多電能,不夠環(huán)保,公交應(yīng)該更環(huán)保些。不開(kāi)車,還可以讓北京的2、3、4、5環(huán)路徹底地變成2、3、4、5環(huán)停車場(chǎng)的速度延緩許多。

          出門前的早餐就不吃肉喝奶了,畜牧業(yè)被公認(rèn)為是高碳排放的一個(gè)重要因素,因?yàn)樯蟪燥柎蚋舴牌ㄡ尫懦龈嗟奶肌F渌牟褪骋脖M量避免吃肉,一定程度的素食還可以讓身體更健康。一算下來(lái),在食物和交通方面,可以為低碳貢獻(xiàn)很多,還可以給自己節(jié)省出一些錢來(lái)。又經(jīng)濟(jì),又環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?

          公司也在號(hào)召大家節(jié)約減排呢。空調(diào)冬天不會(huì)過(guò)熱,夏天不會(huì)過(guò)涼。坐在馬桶上抬頭一看,發(fā)現(xiàn)HR剛貼了一張便箋在門上,寫道:廁紙要雙面使用。不會(huì)吧?這也太過(guò)瘋狂了吧?仔細(xì)一看,是自己花了眼,上面寫到“打印紙要雙面使用”。HR為什么要把這個(gè)便箋張貼到衛(wèi)生間啊,這太容易引起誤會(huì)了。

          去超市自己帶布袋子;買菜撿綠色食品買,非綠色食品用的全是化肥啊;在馬路上跑步,不去健身房了,跑步機(jī)多費(fèi)電;再計(jì)劃換一臺(tái)不用洗衣粉的洗衣機(jī),倍兒環(huán)保;相機(jī)里的電池沒(méi)電了,換下來(lái)放到遙控器里照樣用;隨手關(guān)燈,能用月光就用月光;隨手關(guān)水龍頭;淘米的水洗菜,洗菜的水洗衣服,洗衣服的水沖馬桶。。。。。。不算不知道,這一掐指頭一算,原來(lái)生活中可以做到的有很多。細(xì)節(jié)決定大局。

          無(wú)疑,當(dāng)下低碳成為最流行的用語(yǔ),在將來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,低碳都會(huì)很流行,也許就會(huì)成為時(shí)尚的一部分。當(dāng)能做的都做了,該做的都做了的時(shí)候,《20xx》就永遠(yuǎn)只是一部電影,而那綠色世界將不再只是一個(gè)傳說(shuō),而是一個(gè)活生生的事實(shí)!

          北京又下雪了,希望政府能夠少灑溶雪劑,減少對(duì)環(huán)境的污染!

        環(huán)保作文 篇2

          在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

          為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

          在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了麻煩。

          在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。

          有一次,學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來(lái)一定很輕松吧。

          但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

          面對(duì)這塊草坪,使我們憤怒不已,努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。我們不禁感嘆:原來(lái)地球也是很美的呀!

        環(huán)保作文 篇3

          地球,我們的家園,正在遭受著破壞,地球的能量也在日益衰退,原本那枝繁葉茂的大森林,現(xiàn)在只剩下了光禿禿的樹(shù)干,原本住在這里的動(dòng)物們,也面臨著死神的挑戰(zhàn),原本那清澈見(jiàn)底的小溪流,現(xiàn)在變成了一座座工廠門前的臭水溝,原本自由自在的小魚們,現(xiàn)在也不得以撐起了一把保護(hù)傘。作為一名中學(xué)生,我們沒(méi)有足夠的力量來(lái)改變這些,但是我們可以從身邊的一些小事做起,來(lái)改善地球的環(huán)境。

          你看那里,一群中學(xué)生自發(fā)組織了一個(gè)活動(dòng),到社區(qū)撿垃圾,現(xiàn)在生活中有些人嫌麻煩,懶得將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,便隨手一扔,還有些人還將用過(guò)的廢電池扔進(jìn)了草叢中,要知道,這些電池對(duì)土地的污染是多么嚴(yán)重。∵有城市的“白色污染”——塑料袋,當(dāng)它埋進(jìn)了土地后,就算上千年也不會(huì)分解掉,可有些人并沒(méi)有意識(shí)到。這些中學(xué)生彎著腰,低著頭仔細(xì)的找地上的垃圾,腰酸了也不管,還有些人在追趕那漫天飄舞的塑料袋,每個(gè)人都大汗淋漓,可沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,也沒(méi)有一個(gè)人放棄,不一會(huì),社區(qū)就被他們打掃得干干凈凈,看到他們的臉上都露出了欣慰的笑容。

          在看那里,一名中學(xué)生手舉著一塊告示牌,在上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這幾個(gè)字雖然很簡(jiǎn)單,可他那強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)卻能清楚的感受到。他在那里宣傳環(huán)保,站在火辣辣的太陽(yáng)底下,他滿身是汗,他對(duì)每一位路過(guò)的人都宣傳環(huán)保,口干舌燥了也不坐下來(lái)喝一口水休息一下,仍堅(jiān)持站在那里,有些人對(duì)他的話不屑一顧,頭也不回地走了,他也沒(méi)有放棄依然上前勸說(shuō)。直到成功為止。他這樣做僅僅只是為了地球罷了。

          還有那里,一群學(xué)生在那里植樹(shù),他們先將土挖開(kāi)來(lái),挖出一個(gè)坑,再將小樹(shù)苗得根部放進(jìn)坑里,然后用雙手將土往坑里填,最后再用鏟子把土拍平,讓土填結(jié)實(shí)了,好讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。說(shuō)的輕松,可干起來(lái)可不容易,他們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗的,好像在用自己的汗水來(lái)灌溉這些小樹(shù),讓它們能夠快快長(zhǎng)大,為我們的家園——地球平添上一份綠色。雖然這些小樹(shù),這些綠色是非常非常渺小的,可如果每個(gè)人都去植一棵樹(shù),那就可以匯成一大片森林。

          慢慢地,有越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到地球環(huán)境越來(lái)越差,開(kāi)始保護(hù)地球環(huán)境,盡管一個(gè)人的付出是微不足道的,可如果成千上萬(wàn)的人這樣付出,那地球就能得到很好的改善。醒醒吧,人類,我們只有地球這一個(gè)家園,如果我們親手毀了他,我們將無(wú)處可歸,那時(shí)候再后悔也就來(lái)不及了,所以,請(qǐng)大家善待地球,保護(hù)地球環(huán)境,讓20xx成為一個(gè)傳說(shuō)。讓我們將地球創(chuàng)造成一個(gè)綠色的家園,成為一個(gè)環(huán)保小先鋒!

        環(huán)保作文 篇4

          綠色環(huán)!覀?cè)谛袆?dòng)今天,是一個(gè)周末,我們四年級(jí)來(lái)到了學(xué)校,我想你們會(huì)問(wèn)干什么呢?其實(shí)是撿垃圾。

          在路上,我看見(jiàn)了許許多多的垃圾,都被小草蓋住了,我不知道為什么有的人看見(jiàn)了垃圾桶還不把垃圾往里面扔,這讓我很快想到了以前學(xué)過(guò)的課文——《一個(gè)小村莊的故事》!

          故事講的是,小村莊里的人們總是對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐,最終導(dǎo)致樹(shù)林里的樹(shù)木變成了一個(gè)個(gè)枯萎的樹(shù)干,當(dāng)洪水來(lái)臨后,小村莊便被汗水無(wú)情的吞沒(méi)了。如果我們也像那個(gè)小村莊的人們一樣,對(duì)待環(huán)境,那么結(jié)果一定會(huì)和那個(gè)小村莊一樣,陷入困難的處境里!

          到了撿垃圾的地方,有人很快就撿了一麻袋垃圾,那是因?yàn)樗麄兪堑谝粋(gè)沖向前頭的,在撿的途中,我們看見(jiàn)的不是破舊的垃圾袋,而是一些食品包裝袋,因?yàn)槿藗內(nèi)永臅r(shí)候,順便就把垃圾袋扔了,但是人們吃過(guò)的食品包裝袋,因?yàn)楦浇峙K又亂還沒(méi)有垃圾桶,所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們?yōu)槭裁匆屛覀內(nèi)ツ抢飺炖恕?/p>

          老師給我們分每?jī)蓚(gè)班一塊地,我們一班和二班,在馬路右邊撿,而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。

          如果每個(gè)人看見(jiàn)垃圾就撿,把垃圾扔到垃圾桶里,并且多種樹(shù),我想空氣就會(huì)清新,周圍就會(huì)變得美麗,人自然也不難受、不生氣,聞得空氣都是清新的,那多好。≌l(shuí)不想住在這樣一個(gè)小區(qū)里!所以我們就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信我們周圍的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好的!

        環(huán)保作文 篇5

          我們學(xué)校又來(lái)了一批新客人,它就是——環(huán)保垃圾筒。

          環(huán)保垃圾筒非常漂亮,外面有一大圈刷過(guò)油漆的紅木頭圍著,其中一根木頭上有一個(gè)小孔,是用來(lái)當(dāng)中間線的。垃圾筒的支撐部位是用黑色的鐵做成的,很大一個(gè)。它的兩旁有兩個(gè)大口,一個(gè)大口上面寫著可回收垃圾,另一個(gè)大口上面寫著不可回收垃圾。可回收垃圾有塑料`報(bào)紙`紙箱等等,不可回收垃圾有果皮`剩飯剩菜等等。這時(shí)我手上剛好有一個(gè)飲料盒,我把它丟進(jìn)了可回收垃圾的里面,那個(gè)大口好像在說(shuō),這東西真好吃。我們打開(kāi)垃圾筒的蓋子,蓋子有兩條鐵鏈栓著。垃圾筒里面兩個(gè)白色裝垃圾的鐵皮箱有兩個(gè)拉出鐵皮箱的把柄,一個(gè)鐵皮箱一個(gè)把柄。如果里面垃圾裝滿了,就可以拉出來(lái)倒到垃圾車?yán)锪恕K晕蚁矚g這個(gè)垃圾筒。

          環(huán)保垃圾筒不但讓我學(xué)會(huì)了垃圾要分類,而且讓我養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

        環(huán)保作文 篇6

          五一勞動(dòng)節(jié)那天,我和同學(xué)們參加了學(xué)校和社區(qū)聯(lián)合組織的環(huán);顒(dòng)。現(xiàn)在垃圾在生活中隨處可見(jiàn),所以我們的主要任務(wù)是撿垃圾。

          我們來(lái)到一個(gè)小區(qū),這個(gè)小區(qū)真臟!到處都是煙頭、塑料袋還有瓶子。我們?nèi)齻(gè)人一組,每人拿一個(gè)塑料袋,到給我們分配的區(qū)域里撿垃圾。我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在撿著垃圾,她帶著一頂紅帽子,我們很好奇,問(wèn)老奶奶;“您為什么要在這里撿垃圾呢?”老奶奶說(shuō);“我是一名環(huán)保志愿者,每天在這里掃垃圾,可這里的人們不注意保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,垃圾還是很多!笔前!現(xiàn)在的人們太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了。有些人對(duì)大街上的標(biāo)語(yǔ)和垃圾箱視而不見(jiàn),不管在什么地方,只要有垃圾就隨地亂扔。難道她們忘記了自己每天說(shuō)的“文明只差一步”了嗎?

          這次活動(dòng)讓我們讓我們看到我們的環(huán)境已經(jīng)被人類破環(huán)了。這多么可怕呀!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向大家普及;“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊尨蠹伊私獾奖Wo(hù)環(huán)境的重要性。

        環(huán)保作文 篇7

        尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

          您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前咱們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的`工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開(kāi)始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。

          原因何在?在我看來(lái),是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了,認(rèn)為環(huán)保和自己沒(méi)關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來(lái)的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹(shù)一人毀的道理。‰y道您,環(huán)保局的一局之長(zhǎng),會(huì)不知道這個(gè)問(wèn)題嗎?

          我在這封建議書中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言,煩請(qǐng)一看:

          第一:在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì),找到當(dāng)?shù)貛讉(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講,效率肯定高。

          第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵(lì)他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心,最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無(wú)形發(fā)展了。

          第三:運(yùn)用能用的最高科技,建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無(wú)反應(yīng),智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見(jiàn),盲瞽之言。如有可用之處,還請(qǐng)大力實(shí)行。

        環(huán)保作文 篇8

          今天我們來(lái)到了莫愁湖,這次來(lái)的主要目的就是提倡環(huán)保。將垃圾撿起來(lái),再分類扔進(jìn)垃圾桶。

          我們一進(jìn)了莫愁湖公園的大門,公園的草地上就出現(xiàn)了“白色垃圾”——塑料袋。我立即將它撿起并扔進(jìn)“不可回收”垃圾桶里,開(kāi)始了我們的環(huán)保行動(dòng)。

          公園里的垃圾可真多呀!草坪上,地面上的塑料袋,廣告紙,飲料瓶子和吃剩下了的食物隨處可見(jiàn)。甚至還有香煙,在草坪上。

          過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,公園里的大半部分垃圾才被我們清理干凈。我們累的坐在路邊的長(zhǎng)板凳上,討論著現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)是多么不好,我們以后千萬(wàn)不能像這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          我們國(guó)家的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)在還太弱太弱,使得中國(guó)現(xiàn)在的美麗精景色越來(lái)越少。不要處處破壞環(huán)境,讓我們保護(hù)環(huán)境,給我們國(guó)家的大好河山增添幾分色彩吧!

        環(huán)保作文 篇9

          今天,我一如既往地走在回家的路上,忽然,眼前的一個(gè)垃圾桶映入了我的眼簾,讓我陷入了深深的回憶。

          那天,我和小伙伴剛到公園,清新的空氣撲鼻而來(lái),一眼望去全是綠茵茵的草地,小花綻放了笑臉,柳樹(shù)姑娘也隨風(fēng)伯伯在一起跳舞,這里簡(jiǎn)直是人間仙境,讓人心曠神怡,無(wú)憂無(wú)慮,陶醉其中。遠(yuǎn)處有一點(diǎn)瑕疵。

          我們好奇地跑過(guò)去,原來(lái),這里有一個(gè)垃圾桶,不過(guò)在垃圾桶的外邊還有一些刺眼的垃圾。我說(shuō):“是誰(shuí)這么沒(méi)有道德心啊呀,把垃圾扔到外面,多難看呀,還影響環(huán)境!彼麄円颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),有個(gè)同學(xué)說(shuō):“不如我們做一次志愿者,撿撿垃圾,保護(hù)環(huán)境吧!蔽覀兌际仲澩。

          我們便開(kāi)始撿起了垃圾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,垃圾就被我們處理的干干凈凈,地上又變得煥然一新。我們坐在公椅上休息了一會(huì)兒,我突然有一個(gè)不錯(cuò)的想法,說(shuō):“萬(wàn)一別的地方還有垃圾呢?我們?nèi)タ匆幌聞e的地方吧。再說(shuō)了,我們既然要做志愿者那就要做到底!蔽乙徽f(shuō)出來(lái),他們都贊同我的提議,于是,我們這支“浩浩蕩蕩”的志愿者隊(duì)便開(kāi)始了行動(dòng),我們沒(méi)走到一個(gè)垃圾桶那里,都會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的清潔。我們就這樣干了一上午,我們稍作休息,補(bǔ)充力量之后,我們便走回去。再回去的路上,我們看到垃圾桶旁還有垃圾,我說(shuō):“這樣不是辦法呀,我們撿了之后,他們又扔,那努力不是白費(fèi)了嗎?”這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“我有一個(gè)建議,我們可以畫幅畫,告訴他們不要亂扔垃圾怎么樣?”我說(shuō):“嗯,不管有沒(méi)有用,我們都要試一下!蔽覀儽汩_(kāi)始畫了起來(lái),我們畫的內(nèi)容是:一條干凈的小路,花草茂盛,請(qǐng)讓干凈的小路一直美麗。我們貼在垃圾桶上,一直貼到門口。這時(shí),我們已經(jīng)熱得揮汗如雨,累得筋疲力盡了。

          我們之后各自回家了。

          又過(guò)了幾天,我們又來(lái)到了公園,哇!整個(gè)公園煥然一新,一塵不染,而且垃圾桶旁邊也插了保護(hù)環(huán)境的牌子,他們也主動(dòng)把垃圾放到垃圾桶里,不亂扔垃圾了。

          這時(shí),我突然從回憶中醒了過(guò)來(lái),并且明白了什么。

          這幾天中,我感受到,保護(hù)環(huán)境不止是成人的責(zé)任,我們這些中學(xué)生也應(yīng)該參加,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們更應(yīng)該做到自律,不要亂扔垃圾。只有這樣,我們才能打下保護(hù)環(huán)境的根基;也只有這樣,才能讓我們的環(huán)境有所改善和提高,只有這樣,我們才會(huì)更好的行動(dòng)起來(lái),為我們的地球母親增加一份光彩。

          為了小草更旺盛,為了小花更芳香,為了天空更蔚藍(lán),同時(shí)也為了我們自己,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

        環(huán)保作文 篇10

          馬路上隨從可見(jiàn)的果皮紙屑;河水里的死去的小魚;垃圾堆散發(fā)出來(lái)的一陣陣惡臭……這些現(xiàn)象全部都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題——環(huán)境。

          從前,道路上干干凈凈,一塵不染?涩F(xiàn)在,人們走在路上隨便吐痰,亂扔紙屑,清潔工人們每天都會(huì)費(fèi)很多時(shí)間清掃;亂扔的西瓜皮、香蕉皮還會(huì)讓別的行人摔個(gè)仰面朝天,后果不堪設(shè)想。

          有一天,我和同學(xué)們打完籃球后,從漢江邊走過(guò)。在這一片和諧的環(huán)境中,卻出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的音符。一個(gè)中年人在喝飲料,突然,他一下子舉起塑料瓶朝水里扔去,塑料瓶就像離弦的箭一樣飛出去落在水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一葉孤舟在江面上漂泊。這時(shí),遠(yuǎn)處劃來(lái)一只小船,船上有一個(gè)老年人和一個(gè)小朋友,小朋友拿著一個(gè)撈魚器,把塑料瓶撈了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,船向遠(yuǎn)處駛?cè),中年人在人們?zé)備的眼神下,“落荒而逃”。

          連一個(gè)小朋友都知道“環(huán)保,人人有責(zé)”,那我們中學(xué)生,大人們,都沒(méi)有一點(diǎn)兒環(huán)境意識(shí)嗎?

          為了保護(hù)我們賴以生存的地球上的環(huán)境,我想出了以下辦法:

          1、有獎(jiǎng)有罰。若有人舉報(bào)破壞環(huán)境者,環(huán)保部門對(duì)舉報(bào)人予以獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)破壞者予以處罰。

          2、加強(qiáng)監(jiān)督。清潔工人們應(yīng)在街上邊打掃時(shí),邊提醒、制止破壞環(huán)境的劣行。

          3、對(duì)市民講授環(huán)保知識(shí)。小區(qū)開(kāi)展環(huán)保課、學(xué)校內(nèi)也開(kāi)展環(huán)保講座。

          如果我們每人都像那位小朋友一樣,環(huán)保,從我做起,那么“灰塵也會(huì)變得美麗,垃圾堆也公清香撲鼻”。

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