【熱門】優(yōu)秀環(huán)保作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀環(huán)保作文8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
我家樓下有一位非常愛護(hù)環(huán)境的小女孩,他是我們小區(qū)的環(huán)保之星。
有一次,我偷偷的跟著她。原本我以為她在街上就會(huì)原形畢露,但是跟我想象的完全不一樣。
我跟著她來到了中心廣場。那的人很多,垃圾也很多。小女孩從包包里拿出一個(gè)塑料袋,開始撿垃圾。這時(shí)一位阿姨隨手將垃圾扔在地上,小女孩看見了,走過去對(duì)阿姨說:“阿姨,您把垃圾扔在地上了”。阿姨說:“小孩子別在這兒多管閑事,一邊去!薄鞍⒁棠跄苓@樣呢?地球是我們的家,我們要愛護(hù)它,保護(hù)它。我們只有一個(gè)地球,我們不能破壞它!卑⒁袒伊锪锏刈吡。小女孩的塑料袋滿了,她跑到垃圾池,把袋中的易拉罐、礦泉水瓶選出來放在一邊,倒掉垃圾,又提著易拉罐、礦泉水瓶到廢品店。她把賣廢品的錢裝進(jìn)包包里,又朝中心廣場走去。我想小女孩只是為了賺錢,而撿垃圾的吧!我繼續(xù)跟著小女孩。她來到一個(gè)殘疾人的面前,把包包里的錢拿出來給了殘疾人。殘疾人說:“謝謝初中,謝謝你,小姑娘。”小女孩說:“不用謝!
還有一次,我在同學(xué)家寫完作業(yè)回家,看見小女孩又在撿垃圾。原來是一些人在商店門外噴彩帶,那些彩帶把地牢牢的粘住了,小女孩看看了看,把隨身帶的塑料袋拿出來,把彩帶一根根撿起來,過路的人看見了都嘖嘖贊揚(yáng)小女孩,有好幾位阿姨還前來幫她撿地上的彩帶。
這就是那個(gè)可愛的環(huán)保小女孩。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
今天,媽媽帶我去爬山,還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一路上,溫暖的陽光灑在我身上,感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來,夾著淡淡的芬芳。。〈笞匀欢嗝腊!我們很快來到山腳下,!呀原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽,有的樹上已經(jīng)長滿了碧綠的葉子,還有的樹上已經(jīng)長出了花苞。我沿著彎彎曲曲的小路走到山上,咦,這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎聽到有的垃圾說:“不要把我扔在這里!”“快把我?guī)ё甙!薄拔乙匚易约旱募!”……我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套,說:“別著急,我把你帶回你們自己的家。”我彎下腰,把一樣樣垃圾撿起來扔到塑料袋里。我邊走邊撿,邊撿邊想:這扔垃圾的人真是太不文明了,把這么漂亮的地方弄得這么臟……很快,我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾:有牛奶瓶,有食品包裝紙,有餐巾紙……我望著這些垃圾,再看看身后干凈的小路,高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭,對(duì)我說:“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
環(huán)境保護(hù),這個(gè)話題,能夠說是家喻戶曉,人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還是不太重視,認(rèn)為微不足道,在我看來,環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時(shí),看見有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,但是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋(gè)星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。
但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。從前,我家鄉(xiāng)的空氣是清新的,天空是湛藍(lán)的,真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但此刻,車子它排出了污染空氣的烏煙,多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒,人們把垃圾倒在那里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊,是就應(yīng)覺醒的時(shí)候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自我的雙手,用自我的'智慧,用自我的良心,為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
最近,老師叫我們完成一篇研究課題為《樹與人體健康》的文章。為了這個(gè)課題,我查了不少資料。
我從網(wǎng)上知道目前我國的環(huán)境破壞嚴(yán)重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面
第一,森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉(zhuǎn)為無林地,土地沙漠化加劇造成水土流失加重。
第二,農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥,導(dǎo)致土地板結(jié)。
第三,海洋污染也很嚴(yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過處理就直接排放入各江河湖海,造成水源嚴(yán)重污染。我國已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴(yán)重的國家之一。
看了這些資料以后,我已深刻地認(rèn)識(shí)到我國生態(tài)破壞嚴(yán)重性。我想:要保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境,需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來。我作為一名小學(xué)生,能對(duì)保護(hù)環(huán)境做些什么呢?今天,我從母親訂閱的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴(yán)重,為了拯救我們的母親河,讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動(dòng),所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準(zhǔn)備買玩具汽車的錢捐了出來。我看后非常感動(dòng),也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來,讓母親帶我到郵局把錢寄去,希望能用它來多種幾棵樹,保護(hù)我們的母親河。
生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個(gè)人的身體健康,對(duì)國家也造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在,更為了無愧于我們的后代,我們必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)注意環(huán)保。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來“從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。
平時(shí)注意保護(hù)身邊花草樹木;盡量不用塑料袋,不制造“白色垃圾”;不亂扔廢舊的電池;使用無磷洗衣粉,節(jié)約用水;進(jìn)行垃圾分類,使廢物再利用;每年多植幾棵樹……
如果大家一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們環(huán)境,我相信過不了多久,我們的周圍就又是清潔的空氣,綠綠的樹木,到處鶯啼了。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)!边@個(gè)詞的含義呢?創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環(huán)保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環(huán)保創(chuàng)!鄙钌畹卦谖覀兊男牡。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé),讓我們積極主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境,一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊(duì)伍中來。為此,我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言:
要爭做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)生態(tài)文明觀念,從小事做起,點(diǎn)滴節(jié)約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),使用環(huán)保產(chǎn)品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的建設(shè)者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應(yīng)該督促那些不愛護(hù)環(huán)境的人,愛護(hù)地球生物,拒食野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡,促進(jìn)人與自然和諧共處;要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保理念,共同維護(hù)環(huán)境,積極舉報(bào)環(huán)境違法行為,共建生態(tài)文明家園。
同學(xué)們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng)模活動(dòng),人人樹立文明形象,個(gè)個(gè)爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士,建設(shè)綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍(lán)天藍(lán)得更透,讓環(huán)境更美更優(yōu),讓我們攜起手來,與創(chuàng)模同心,與環(huán)保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
在一些公共場所里面,隨便找一個(gè)地方,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有垃圾,這就是不環(huán)保的現(xiàn)象。環(huán)保,是目前中國所做的最差的一項(xiàng)。環(huán)保是什么?環(huán)保就是不做破壞公共場所的東西、不亂扔垃圾等這樣的事。那么該如何做好環(huán)保這件事呢?首先,它應(yīng)該先受到大家的重視,讓大家都明白不做好環(huán)保是一個(gè)不折不扣的自殺行為,讓人人都一起保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
在我們的班上,也有許多環(huán)保小衛(wèi)士,如曾若鑫、彭知涵、葉俊威他們見到垃圾都會(huì)主動(dòng)撿起來,放進(jìn)垃圾桶里,是名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。我也曾經(jīng)這樣做過,只不過次數(shù)少了一點(diǎn)罷了。想要做一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士,必須要做到以下幾點(diǎn)要求:
1、不要隨便亂扔垃圾,垃圾要扔進(jìn)垃圾箱。
2、不要隨便破壞公共場所的物品。
3、不要隨便踩踏草坪。
4、見到垃圾要撿起來放進(jìn)垃圾桶。
5、見到有人扔垃圾或者破壞公物或者踩草坪就要上前阻止。
6、要保護(hù)好大自然的生態(tài)環(huán)境,這才是最重要的。
7、不要砍伐樹木,樹也是有生命的,它們也有生活的權(quán)利。
8、想要提醒大家要做到環(huán)保,
可以這樣做:
1、做一些關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)去宣傳。
2、做一些關(guān)于環(huán)保的告示牌。如:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);請大家一起來保護(hù)環(huán)境;愛護(hù)環(huán)境,從我做起等等。3、想要保護(hù)好環(huán)境,有很多方法,很多要求,需要你們自己去研究、探索、發(fā)現(xiàn),加油吧。
我參加過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容是:到江邊公園做環(huán)保小衛(wèi)士——撿垃圾。所需要帶的東西是:一雙手套(為了避免弄臟手)、一個(gè)塑料袋(用來裝垃圾)。那天一大早,我們就起程來到江邊公園,動(dòng)手清理垃圾了。清理完垃圾之后,我看著被我們打掃得干干凈凈的草地,綠油油的。在美麗的小花的襯托下,顯得更加美麗了,五顏六色、五彩繽紛,給大地鋪上了一件五彩的衣裳?粗@美麗的、綠色的草地,我心里有一種說不出的開心。
想要保護(hù)好環(huán)境,不能只依靠一個(gè)人的力量,需要大家的力量來維護(hù)。大家一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)環(huán)境。讓明天的世界真正成為干凈、美麗的人類家園!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
今天我隨媽媽到小姑家去,在路上發(fā)現(xiàn)了一件不好的事……
我和媽媽有說有笑走在路上,忽然從前方飄來一股刺鼻的味道。我和媽媽走近一看。呀——
那是一股小河,河中的水并不是那么清澈,而是那么渾濁。河中的塑料袋、垃圾,已經(jīng)把小魚小蝦熏死了?纯船F(xiàn)在的小河,再回想一下以前的小河,簡直就是天壤之別。
以前的那條小河,清澈、美麗,小魚小蝦到處自由自在的游玩。游人到了那,都忍不住看上一眼。可現(xiàn)在,有人都捂住鼻子連忙離開。想想為什么呢?
說來說去,不都是人們的錯(cuò)嗎?如果不是人們亂丟垃圾,會(huì)這樣嗎?不是有很多美麗的景點(diǎn),都讓人們親手建起來又親手毀了嗎?
我呼吁要綠色環(huán)境,不要黑色污染!希望大家和我一起重建綠色家園!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇8
所謂節(jié)約型校園,在我看來,就是合理充分地利用校園資源,不鋪張,不浪費(fèi),使我們的校園處處彌漫節(jié)約之風(fēng),人人養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
的確,節(jié)約能彰顯一個(gè)人的素質(zhì)水平,節(jié)約能反映一個(gè)人的道德風(fēng)尚,同樣,創(chuàng)建節(jié)約型的校園對(duì)我們每一個(gè)人來說都至關(guān)重要。倘若在我們這個(gè)校園里,到處彌漫著一股奢侈之風(fēng),我們的心能靜下來搞學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)之間相互攀比,肆意浪費(fèi)公共資源……這一切能營造良好的校園風(fēng)氣嗎?所以,創(chuàng)建節(jié)約型校園能給每一個(gè)莘莘學(xué)子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,能節(jié)約每一點(diǎn)珍貴的資源,能提升每一位高中生的素質(zhì)水平,能反映一個(gè)學(xué)校的和諧程度。
那么,作為一名高中生,我們又該如何創(chuàng)建節(jié)約型校園呢?
首先,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹立責(zé)任意識(shí)。校園是我家,建設(shè)靠大家,我們每個(gè)人都是校園中的一分子,都是這個(gè)集體中的受益者。我們理應(yīng)以主人翁的姿態(tài),提高自己的責(zé)任感和使命感,優(yōu)化責(zé)任意識(shí),共同為節(jié)約型校園的創(chuàng)建而努力!我想,只有人人樹立責(zé)任意識(shí),我們方可緊密團(tuán)結(jié)起來,為校園建設(shè)奠定基礎(chǔ)!
其次,我們應(yīng)當(dāng)從日常點(diǎn)滴做起。學(xué)校生活不外乎教室、寢室、食堂三點(diǎn)一線,只有在這三點(diǎn)一線之間細(xì)心留意,我們方可養(yǎng)成好的習(xí)慣。試問,當(dāng)你在艷陽高照的白天,看著樓道的燈依然亮著,你有何反應(yīng)?當(dāng)你聽著水籠頭邊傳來嘩嘩啦啦的響聲時(shí),你是否心動(dòng)過?……從平常做起,從小事做起。隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水籠頭,不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)電;飯菜適量地買,不挑食,不浪費(fèi);零花錢省著點(diǎn)兒使,不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成,同樣,每一種習(xí)慣于,一種風(fēng)尚都是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)養(yǎng)成。我想,這正是我們創(chuàng)建節(jié)約型校園的中堅(jiān)力量!
最后,互相督促,提醒是不可避免的。當(dāng)別人鋪張浪費(fèi)時(shí),當(dāng)別人肆意浪費(fèi)資源時(shí),我們不妨多一個(gè)溫馨提示,一個(gè)善意的舉動(dòng)也許就能改變一種不良之風(fēng),所以,大家彼此督促,彼此提醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的后續(xù)力量!
珍惜生命之水,創(chuàng)建節(jié)約型校園。我想,只要我們每個(gè)人邁出一小步,我們整個(gè)校園將會(huì)邁出一大步。
朋友,創(chuàng)建節(jié)約型校園,你準(zhǔn)備好了嗎?
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