精選身邊的環(huán)保作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的身邊的環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
身邊的環(huán)保作文 篇1
人類已經(jīng)邁入了充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì)了，飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快給我們帶了人類文明歷程中從未有過的美好物質(zhì)生活。在享受著電視，電腦，汽車，以及空調(diào)給我們帶來的舒適時(shí)，我們的地球母親也正遭受著大量氧化碳排放的污染，現(xiàn)在全球各國的人們已經(jīng)漸漸地意識(shí)到低碳生活的重要性了。
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事情。其實(shí)，低碳生活無處不在，在我的身邊就有一位低碳達(dá)人——我的媽媽！
媽媽她最常說的一句話就是：“低碳生活，我的責(zé)任！”
別看我的媽媽只是一位家庭主婦，但她的環(huán)保意識(shí)卻一點(diǎn)兒都不差，說教起來也是有理有據(jù)：“你都是個(gè)初中生了，怎么環(huán)保意識(shí)還不及我！雖然以前節(jié)儉，低碳是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候沒什么錢，可是現(xiàn)在就不同了，經(jīng)濟(jì)條件越來越好了，就不僅僅是這么簡單了，而是應(yīng)配合國家，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——低碳生活！”
因此我的媽媽就一直都過著十分文明的低碳生活。
你瞧，她把洗臉池下面的一根水管用一個(gè)廢舊桶代替，用過的水順著洞流進(jìn)桶里，然后媽媽再用這個(gè)水去沖馬桶。節(jié)約水資源本就是我們大家都應(yīng)倡導(dǎo)的，況且，水資源的浪費(fèi)會(huì)導(dǎo)致二氧化碳排放量的增加——過量的廢水排放會(huì)加重污水處理廠的負(fù)擔(dān)，加大在處理廢水時(shí)的能源排放，因此就變相地增加了碳排放，所以，我媽媽一直說：節(jié)約水也是相應(yīng)低碳生活的號(hào)召，很科學(xué)！
生活上許多節(jié)約的方面她自是不用多少的，令人稱道的是她的.小發(fā)明。她能用五六個(gè)啤酒瓶蓋子，交錯(cuò)的固定在一塊平整的木板上，特意做一個(gè)把手，結(jié)果就做成了一個(gè)非常實(shí)用的“去鱗器”了。還能將我喝空了的可樂瓶，剪掉了上半部分，留下的剩余部分便成為了我放筆的筆筒了。諸如此類的小玩意不勝枚舉，其實(shí)花錢買這些小物件本是花不了多少錢的，不過，消費(fèi)就意味著這些塑料和合金產(chǎn)品的產(chǎn)量增加，大家都知道，生產(chǎn)這些產(chǎn)品將產(chǎn)生大量的廢氣廢水，并且消耗大量的能源，因此，能省還是省的好！
其實(shí)我的媽媽只是千萬個(gè)倡導(dǎo)低碳生活的普通人中的一個(gè)，中華民族自古就以節(jié)約唯美德，以人與自然的和諧為崇高生活目標(biāo)，所以說，低碳生活對(duì)于很多人來說就如同呼吸一般自然而習(xí)慣。對(duì)于我們這些90后來說，物質(zhì)主義生活的沖擊已使我們們漸漸地忘記了節(jié)約的重要性，所以，像我媽媽這樣的低碳人士，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！
身邊的環(huán)保作文 篇2
6月17日上午，我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻(xiàn)寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應(yīng)號(hào)召，一大早就把自己在家收集的舊書本帶到學(xué)校，集中放到操場(chǎng)上各班“獻(xiàn)寶”的指定位置。一排排、一摞摞，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一座由舊書本組成的“紙迷宮”，太壯觀了！
在這次活動(dòng)中，我們班評(píng)出的“獻(xiàn)寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué)，她竟然捐獻(xiàn)了8斤重的舊書本，厚厚的一大袋子！課間我在操場(chǎng)上見到她，好奇地問：“你為什么捐那么多舊書本�。俊彼孕诺卣f：“我讀了很多書，也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵(lì)下，我把家里的廢舊書本都帶來了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’是我最大的心愿�！甭犃怂脑�，我感到有些慚愧。其實(shí)我家也有很多的舊書本，可我怕太沉了拿不動(dòng)，只是按照要求帶來了3斤重的舊書本。比起石涵譽(yù)同學(xué)，我缺少了克服困難的勇氣。
捐書獻(xiàn)寶、收獲不小，我悟出了一個(gè)道理：積少成多，變廢為寶，其實(shí)，環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。
評(píng)語：小作者把一次由學(xué)校統(tǒng)一組織的“再生紙”獻(xiàn)寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語言描述出來，并重點(diǎn)刻畫了自己與“獻(xiàn)寶冠軍”解決同一問題時(shí)的不同心理斗爭，從而聯(lián)想到身邊無處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì)意義。以小見大、一氣呵成，使文章主題得到升華。
身邊的環(huán)保作文 篇3
“低碳”、“環(huán)�！�，是近年來人們開始非常在意的。地球現(xiàn)在已經(jīng)面臨危機(jī)，我們身為一份子，又怎能不出一份力呢？
練習(xí)手工技術(shù)，只為多剪幾個(gè)漂亮的小籃子；收集塑料口袋，只為多多循環(huán)利用；購物時(shí)自帶口袋，只為不給土地造成負(fù)擔(dān)……這就是我的姐姐——一位樸實(shí)的低碳達(dá)人。
一次，我心血來潮地向姐姐提出要比賽手工，姐姐聽了笑說：“你有把握嘛？我可是老手哦！”我下定決心，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十分鐘的時(shí)間已經(jīng)到了，姐姐已經(jīng)制成了一個(gè)看起來非常簡單的DIY口袋�？晌也艅倓偪p好邊，就連縫好的邊也是極其的粗糙，不如姐姐的口袋看起來正反似乎都是一樣的，線腳也很好地被姐姐處理了，隱藏起來，毫不見其蹤影。這真是多多練習(xí)的結(jié)果啊！甘拜下風(fēng)啊！再一看口袋的正面，繡著幾朵清新淡雅的小花，口袋的原材料也是從姐姐早已不能穿的衣服上剪下來的�？诖拇笮∫脖唤憬愫芗�(xì)心地制成了出去購物時(shí)正好適宜的大小。
走進(jìn)姐姐的房間，這種廢物利用的東西還有很多。例如：鉛筆盒也是用收集的卡紙板制作而成的，貼上了很多精致的粘紙，掩飾了卡紙板的顏色單調(diào)；筆筒用大的塑料瓶剪半，再在利口處貼上了一圈膠帶；裝書的盒子也是從別的地方撿來的，稍稍裝飾了一下，也變得很美觀了……類似的東西還有很多。簡單的材料把房間裝點(diǎn)得整潔大方。
接著，我和姐姐去附近的超市買些日常用品。挑挑揀揀了半天，總算決定好了。結(jié)賬時(shí)，因?yàn)闁|西太多了，又沒帶袋子，只好對(duì)營業(yè)員說：“請(qǐng)給我一個(gè)塑料口袋……”我還未來得及說完，姐姐就急忙對(duì)我說：“別，不需要，我?guī)Я丝诖！闭f完，便從口袋里拿出自制的口袋，把東西裝了起來。“下次可別忘了帶口袋，用塑料口袋一點(diǎn)也不環(huán)保�！笔前�，我該多向姐姐學(xué)習(xí)，環(huán)保簡約。
為了我們的生活，我們應(yīng)該從身邊做起，做一個(gè)合格的低碳達(dá)人。
身邊的環(huán)保作文 篇4
生活中處處有環(huán)保，環(huán)保是每一個(gè)公民的責(zé)任。我們要保護(hù)地球，保護(hù)這個(gè)生我們、養(yǎng)我們的地球媽媽。在我的身邊，就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一：
從我上三年級(jí)開始，學(xué)校就有了一項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)：變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校，再由學(xué)校賣到廢品回收站，賣來的錢給我們買好多學(xué)習(xí)用品和日常用品。這樣一來，學(xué)校周圍的空塑料瓶少了，垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用，沒有用完絕不浪費(fèi)。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛(wèi)士，互相監(jiān)督，互相制約，互相進(jìn)步。
鏡頭二：
在我的家里，我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水，如：用淘米水洗碗，用洗碗水沖馬桶，這樣便節(jié)約了不少水。并且用完水后，緊緊地?cái)Q住水龍頭，不讓水“逃”出來。我們家還會(huì)把用完的洗衣粉的小桶和沒有用過的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類的，再畫上或貼上圖畫，可愛極了！我的奶奶每次買菜都是用布袋子裝菜；每次買早點(diǎn)，奶奶總是拿著飯盒買豆?jié){、稀飯等；外出吃飯，奶奶總拿著她的“寶貝”：不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三：
在飯店也有環(huán)保的現(xiàn)象。瞧！原本放滿一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的布料，洗干凈便可重復(fù)使用。燈飾也是節(jié)能型的，而且不使用一次性飯盒。這樣會(huì)使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四：
現(xiàn)在，乘坐公共汽車、地鐵的人越來越多；騎自行車、步行的人也越來越多；相反，開車的人卻越來越少。這樣既可以節(jié)約資源，又可以減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞，最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，那么，我相信，我們周圍的空氣會(huì)越來越清新。
地球是我家，環(huán)境靠大家。環(huán)保對(duì)我們都是有好處的。讓我們小手牽大手，一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧！
身邊的環(huán)保作文 篇5
每次，媽媽洗完臉，洗完菜，總會(huì)將水倒在同一個(gè)桶里儲(chǔ)存。我問媽媽為什么？媽媽說：“水是可以重復(fù)利用的，用過的水可以用來沖廁所，澆花……。”
每當(dāng)媽媽要上街時(shí)，媽媽總要帶上一個(gè)布袋子。我問媽媽為什么？媽媽說：“這是環(huán)保購物袋，每次帶上它可以少用好幾個(gè)塑料袋�！�
每天爸爸媽媽都走路上下班，車卻停在家里。我問媽媽為什么？媽媽說：“環(huán)保，并且節(jié)約用電，還可以鍛煉身體！”
每次丟垃圾前，媽媽總將垃圾分類，紙皮、瓶子、塑料等放一塊，其它垃圾放一塊。我問媽媽為什么？媽媽說：“垃圾分可回收垃圾和不可回收垃圾，可回收垃圾可以廢物利用，變廢為寶！可回收的垃圾桶是綠色的，不可回收的垃圾桶是黃色的。并且，有明顯的文字標(biāo)識(shí)，丟垃圾時(shí)可別丟錯(cuò)垃圾桶哦！媽媽刮著我的鼻子！
媽媽讓我明白，環(huán)保要從小事做起，從身邊做起！
身邊的環(huán)保作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多人都沒有很好的環(huán)保意識(shí)。如果拿我們國家人的環(huán)保意識(shí)和其他國家相比，那可差遠(yuǎn)了。就拿在超市買東西，人家外國人都是自己帶購物袋，而我們呢？那些發(fā)達(dá)的大城市還好一點(diǎn)，而不發(fā)達(dá)的小城市，在超市里那結(jié)賬的時(shí)候那些超市售貨員隨隨便便就會(huì)給你一個(gè)不容易被處理的塑料袋，給我們以后的生活帶來了一定的隱患與麻煩。
所以我們要培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。我知道有幾點(diǎn)最重要的環(huán)保知識(shí)，人人都應(yīng)該懂。這些指示如下：1、多步行或騎自行車。應(yīng)為，現(xiàn)在石油是已經(jīng)是一種很稀少的能源，聽說，地球上的汽油只夠讓我們?cè)儆?0年。2、節(jié)約用水，最好的辦法就是一水多用，比如說你洗臉，這洗臉?biāo)涂梢韵茨_，洗完腳的水還可以沖廁所。這不是節(jié)省了0、4立方的水，我們中國有13億人，每人節(jié)省這么多的水，那就節(jié)省了5、2億立方米的水。3、如今樹木貧乏又是一種人為的災(zāi)害，所以，我們要節(jié)約用紙，最好是一張紙正面反面都用上，因?yàn)榧埖闹髁鲜悄绢^。
知道了這幾點(diǎn)，就可以基本上保護(hù)環(huán)境了，但，保護(hù)環(huán)境的方法不止這幾點(diǎn)喔
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