【優(yōu)選】關(guān)于環(huán)保的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)保的作文1
五水共治就是治污水、抓節(jié)水、防洪水、排澇水，雖然這里面有幾個(gè)我們現(xiàn)在做不了。比如防洪水，保供水。但在治污水上，我們是可以出一點(diǎn)力的。
今天，我班里由陳俊、孔德建、陳越等組成了“五水共治小分隊(duì)”，以及其他班的幾支小分隊(duì)去河邊撿垃圾。我們班的人去河的中游，六（2）、六（3）與六（4）的同學(xué)分貝去河的上游和下游撿。
我們班撿的河邊垃圾很多，兩分鐘不到，每個(gè)同學(xué)的塑料袋里就裝滿了垃圾。垃圾的種類也多，鞋子、小的塑料泡沫、廢電池、臟塑料袋、香煙頭等�？椎陆ù蠼辛艘宦暎骸坝欣鲜�！”當(dāng)時(shí)我們都被嚇壞了，河里怎么會(huì)有老鼠。瞪眼一看，原來(lái)一只死老鼠被人丟在岸上，已經(jīng)腐爛得不成樣子。我捏緊鼻子，用兩根樹(shù)枝把老鼠給夾了起來(lái)，丟進(jìn)垃圾袋。
四個(gè)班的同學(xué)，把撿到的垃圾丟到了垃圾箱里，因?yàn)橛凶阕銉纱蟠�，把垃圾箱裝得滿滿的。河里邊還有許多漂浮的.垃圾，因?yàn)槲覀儙У乃芰洗粔蛄耍跃蜎](méi)再撿。我說(shuō)：“這里的河水這么臟，還是綠的，肯定有各種各樣的微生物在這河水中。”微生物在一定的溫度，河水又很臟的情況下，會(huì)繁殖得特別快。
這次在河邊撿垃圾，我有許多的感悟，人們這么會(huì)亂丟垃圾，怪不得河水不干凈。如果大家都這么亂丟垃圾的話，這個(gè)地球?qū)?huì)變成一個(gè)超級(jí)大的垃圾場(chǎng)，水都成了污水。為了讓河流更清澈，為了少制造污水，我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣！
關(guān)于環(huán)保的作文2
你們知道垃圾怎么分類嗎？你丟垃圾時(shí)有想過(guò)它在還有什么用處嗎？
丟垃圾時(shí)如果不按分類的來(lái)丟嗎？或看都不看就扔了？香蕉皮，蘋(píng)果皮等都是廚余垃圾。電池還有什么電子產(chǎn)品和鉛筆的筆芯都是有害垃圾。塑料瓶和塑料袋都是可回收垃圾。如果都不是，那就是其它垃圾。
現(xiàn)在地球上垃圾非常多，迅速擴(kuò)大的“垃圾家族，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季，散發(fā)著刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲(chóng)也特別多。周圍環(huán)境被污染，危害人們健康。”這是一位小朋友說(shuō)的。另一位小朋友說(shuō)：“填理垃圾中的有毒物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中、地下水里，對(duì)填埋場(chǎng)周圍的.土壤和地下水造成嚴(yán)重污染�！边@樣非常危險(xiǎn)。這些對(duì)所有生物都有害，不能這做樣做。要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我們要怎么做呢？各位小朋友們說(shuō)：“我吃飯時(shí)，都是吃多少盛多少，不剩飯，這樣就減少了生活垃圾�！蔽覌寢尦鲩T(mén)買(mǎi)東西，都是自帶購(gòu)物袋，這樣就減少了塑料袋的使用。我在丟廢物前，常想想它還有沒(méi)有利用價(jià)值。如我小時(shí)候的玩具，都送給鄰居小朋友啦！
美麗的地球是我唯一的家園。現(xiàn)在，暴增的垃圾正在擠壓我們寶貴的生存空間！心須讓地球變成更美麗的干凈的大花園！
關(guān)于環(huán)保的作文3
下課了，我習(xí)慣性地趴在窗前朝窗外遠(yuǎn)眺，讓眼睛休息一下。幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)闖入了我的視野，他們跑到了操場(chǎng)邊的花臺(tái)上，從小樹(shù)苗身上扯下了兩根樹(shù)枝開(kāi)始打鬧……
小樹(shù)苗：“嗚——，我的命真慘啊!可恨的人類又使我斷臂殘肢!我這光禿禿的矮小的身軀能夠長(zhǎng)高嗎?”說(shuō)到這里，小樹(shù)苗的聲音哽咽了，兩眼噙滿了淚花。
小草抽抽噎噎地哭了，說(shuō)：“我倆是同病相憐啊，人類不僅踐踏我的'身體，而且還往我身上吐口痰、扔垃圾。這樣，日積月累，我的身上覆蓋了一層發(fā)臭的東西，讓人惡心得要吐。人們都望而卻步。要知道，這可是人類自己釀造的一杯苦酒�！�
小樹(shù)苗：“確實(shí)是人類自食其果啊!你看：04年9月4日，我們這里曾發(fā)生兩百年一遇的特大洪災(zāi)，沖毀了多少美麗的家園;今年春節(jié)，又發(fā)生百年難遇的雪災(zāi)……可是，人類還不覺(jué)醒�？傆幸惶�，他們會(huì)知道保護(hù)環(huán)境的重要性的�！�
同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎?小樹(shù)苗和小草在向我們?cè)V苦呢!它們也是一個(gè)生命，一個(gè)充滿綠色的生命。同學(xué)們，讓我們大家一起說(shuō)：“管住我的口，不隨地吐痰!管住我的手，不亂扔垃圾!管住我的腳，不踐踏草地!”同學(xué)們，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三管住，就能夠讓我們的身邊干凈許多，就能夠讓我們的家園美麗許多，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
地球是我們唯一的家園，如果我們不好好保護(hù)我們共同的生活環(huán)境，那么后悔的只能是我們自己。讓我們大家都做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始保護(hù)我們的地球吧!
關(guān)于環(huán)保的作文4
敬愛(ài)的樓校長(zhǎng)：
您好！
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這句流傳千古的名句對(duì)我們21世紀(jì)的青少年來(lái)說(shuō)已是耳濡目染，但是它的重要意義我們已漸漸淡忘。在天長(zhǎng)小學(xué)里，存在許多浪費(fèi)糧食的死角，環(huán)保的響亮口號(hào)也黯然失色。
每次午餐時(shí)刻，飯箱總是被同學(xué)們剩下的飯菜撐得飽飽的，被送飯的師父提走。見(jiàn)到箱中那些飯菜，我有一種揮之不去的切膚之痛。浪費(fèi)資源的`問(wèn)題，糧食的不節(jié)省占了幾乎一半！
學(xué)校的午餐問(wèn)題不能忽略，因?yàn)榄h(huán)保已成為一種社會(huì)規(guī)則，我們也不能坐以待斃。其實(shí)解決的方法有很多，如學(xué)生自己帶午飯，可以根據(jù)胃口和喜好等情況調(diào)整午飯的搭配，針對(duì)沒(méi)有條件帶飯的同學(xué)可以建立一個(gè)支援部，向外部餐飲設(shè)施訂餐。這樣，問(wèn)題就迎刃而解了。
晶水分秒逝，滴滴皆珍貴。水資源保護(hù)問(wèn)題在環(huán)保中也有舉足輕重的作用，可有些同學(xué)擰水龍頭時(shí)不是沒(méi)擰好就是擰太緊，水龍頭沒(méi)有到使用壽命就已損壞，滴水也就從中流失。可以開(kāi)展宣傳活動(dòng)，告訴同學(xué)們愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，珍惜滴滴潔水，這樣的辦法不需人力、物力，效果甚佳。
其實(shí)，在學(xué)校，在生活中，有許多的環(huán)境問(wèn)題需要攻克。把整個(gè)學(xué)校甚至整個(gè)城市調(diào)動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出份力，和諧的家園就會(huì)地久天長(zhǎng)！
關(guān)于環(huán)保的作文5
21世紀(jì)，垃圾在空中翩翩起舞，那是我們不顧一切隨手亂扔，黑色的、灰色的煙氣在天空隨意飄散，那是我們?nèi)祟悶榱顺删妥约旱氖聵I(yè)而排放污漬。
總而言之，地球已經(jīng)很破舊了�？伤�無(wú)怨無(wú)悔地為人類服務(wù)，可我們呢?
終于，我們?nèi)祟愔赖厍虻膫戳耍仓懒酥挥械厍蚪】�，人類才能更幸福地生存下去。于是，�?月1日定于世界環(huán)保日，讓我們?nèi)祟悂?lái)共同拯救地球，同樣，也拯救了我們?nèi)祟惞餐腵家園!讓我們還我們自己一個(gè)美麗的家園，在同一片藍(lán)天下生活，共同創(chuàng)造和諧的家園。
地球是人類賴以生存的家園.它無(wú)私的把自己擁有的東西全部奉獻(xiàn)給人類.人類不僅不好好珍惜,回報(bào)地球，而且還加以破壞,讓地球漸漸變老，如果換作你是地球,你覺(jué)得這樣公平嗎
同時(shí)我們也不能光說(shuō)不做.要?jiǎng)邮謱?shí)踐才行,不亂砍樹(shù)木,不亂丟果皮,并且愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……
人類,快醒一醒吧!我們都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的公民,是21世紀(jì)的主人,因此我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境,做21世紀(jì)合格的接班人,不能讓地球再遭到破壞!!
關(guān)于環(huán)保的作文6
現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，垃圾滿地都是，空氣質(zhì)量也越來(lái)越差。于是，我想設(shè)計(jì)一種環(huán)保機(jī)器人
這種環(huán)保機(jī)器人的頭圓圓的，張著一張大大的嘴巴，有一雙“火眼金睛”，挺著一個(gè)又圓又大的.肚子，手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有著和我們一樣靈活的手指，還有兩條伸縮自如的腿。
這種環(huán)保機(jī)器人不僅長(zhǎng)相奇特，本領(lǐng)也很大哩!假如它看見(jiàn)地上有垃圾，就會(huì)走過(guò)去，吧垃圾撿起來(lái)。扔進(jìn)自己的大嘴巴里。假如它看見(jiàn)有人亂扔垃圾，也會(huì)走過(guò)去，把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)自己的大嘴巴里，并溫柔地提醒那個(gè)人以后不要亂扔垃圾了。
環(huán)保機(jī)器人的肚子上有一塊形狀類似于小樹(shù)苗一樣的東西，它可以釋放新鮮空氣。有了這株“小樹(shù)苗”，機(jī)器人就可以把不新鮮的空氣吸入自己的體內(nèi)，釋放出新鮮的空氣。那假如沒(méi)電了，該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系，垃圾和不新鮮的空氣經(jīng)過(guò)機(jī)器人肚子里的層層凈化，便可以轉(zhuǎn)化成電源。這樣，機(jī)器人就永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)電了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我設(shè)計(jì)的環(huán)保機(jī)器人怎么樣呢?
關(guān)于環(huán)保的作文7
筆是我們生活中不可或缺的一種文具。普通的筆可以寫(xiě)字，可以畫(huà)畫(huà)；點(diǎn)讀機(jī)的筆可以唱歌，可以讀書(shū)……雖然筆的用處很大，但它并不是完美無(wú)缺的。有時(shí)筆會(huì)漏墨，有時(shí)墨可能吸不滿，有時(shí)墨會(huì)濺到紙上、身上、衣服上……
我做夢(mèng)都想擁有一支馬阿里神筆。20xx年，我夢(mèng)寐以求的馬阿里神筆終于橫空出世了！
馬阿里神筆外觀很美，顏色多樣，有藍(lán)湛湛的，有紅彤彤的，有綠油油的，有紫瑩瑩的，此外還有藍(lán)配白、紅配綠、金黃配粉紅等等。筆身上雕刻著許多美麗的.圖案：可愛(ài)的小動(dòng)物、嬌艷的鮮花、活潑的小女孩、閃亮的寶石……
馬阿里神筆具有防丟功能。如果出去游玩時(shí)，馬阿里神筆不見(jiàn)了，主人只要叫一聲：“馬阿里神筆！”不管它是掉在大海里、高山上，還是掉在冰島里、火山中，它都會(huì)安然無(wú)恙地回到主人手里。
馬阿里神筆還有隨意變換的功能。它最初是鋼筆，如果按粉色按鈕，立刻就能變成鉛筆；如果你想用水性筆，就按藍(lán)色按鈕；想用圓珠筆，就按綠色按鈕。不管你想要什么筆，只要按下相應(yīng)的按鈕，馬阿里神筆就會(huì)變成你想要的筆種和顏色。
馬阿里神筆還有擦拭功能。如果你一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，只要說(shuō)一聲“寫(xiě)錯(cuò)了”，它就會(huì)自動(dòng)把錯(cuò)字擦得一干二凈，作業(yè)本立即亮潔如新，沒(méi)用一絲損傷。
別以為馬阿里神筆只有上面這些功能，作為一支神筆，它還有監(jiān)督、娛樂(lè)等許許多多的功能，我說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完，只有真正用過(guò)，你才能體會(huì)到它的神奇。
關(guān)于環(huán)保的作文8
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒坐在樹(shù)枝上，每天給樹(shù)唱歌，樹(shù)呢，每天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。 日子一每天過(guò)往，嚴(yán)冷的冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)兒必需離開(kāi)樹(shù)，飛到很遙很遙的地方往。 樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)： “再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年請(qǐng)您再歸來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)�！�
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年一定歸來(lái)，給您唱歌，請(qǐng)等著我吧！” 鳥(niǎo)兒說(shuō)完，就向南方飛往了。 春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥(niǎo)兒又歸到這里，找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。 可是，發(fā)生了什么事情呢？樹(shù)，不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)根留在那里。 “立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方往了呀？”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根說(shuō)。
樹(shù)根歸答： “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里往了�！� 鳥(niǎo)兒向山谷里飛往。 山谷里有個(gè)很大的工廠，鋸木頭的'聲音，“沙——沙——”地響著。 鳥(niǎo)兒落在工廠的大門(mén)上。她問(wèn)大門(mén)說(shuō)： “門(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，你知道嗎？”
門(mén)歸答說(shuō)： “樹(shù)么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。” 鳥(niǎo)兒向村子里飛往。 在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩兒。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵海?“小姑娘，請(qǐng)告訴臥冬您知道火柴在那兒?jiǎn)幔俊?小女孩兒歸答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了�？墒牵鸩顸c(diǎn)燃的火，還在這個(gè)燈里亮著�！� 鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火望了一會(huì)兒。
接著，她就唱起往年唱過(guò)的歌兒，給燈火聽(tīng)。 唱完了歌兒，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火望了一會(huì)兒，就飛走了。
關(guān)于環(huán)保的作文9
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋�(gè)星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、動(dòng)物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多，影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng)，有時(shí)甚至顆粒無(wú)收，嚴(yán)重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。
終于，這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘，人類意識(shí)到應(yīng)該保護(hù)我們生存的'環(huán)境，熱愛(ài)我們共同的家園。聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋成為回憶。
我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活!
關(guān)于環(huán)保的作文10
在我的印象里，從去年的年初至今只有二百多個(gè)晴天。
童年的時(shí)候，與小伙伴一起嬉戲于池塘邊、樹(shù)蔭下玩耍是我最快樂(lè)的時(shí)光。依稀可以記得明媚的陽(yáng)光，純潔的白云，我最享受的時(shí)候是在樹(shù)林前燒烤，捉迷藏。
可是，我現(xiàn)在只能墜入回憶的長(zhǎng)河，與以前的我共享藍(lán)天。
因?yàn)�，一切都變了�?/p>
霓紅燈閃閃爍爍，亮的.刺眼，一幢幢樓房豎起來(lái)，仿佛直插云天；一個(gè)接著一個(gè)商鋪沿著街道行走，我只能看見(jiàn)遠(yuǎn)處煙霧忽濃忽暗的冒著青煙，也悄悄地?cái)?shù)著來(lái)來(lái)往往的車流。
城市發(fā)展的越來(lái)越快，也建立了越來(lái)越多的工廠，可是，我真的不喜歡這種生活。
一幢幢的高樓與擠滿的停車場(chǎng)預(yù)示著人數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，工地的揚(yáng)塵與土灰告訴我們空氣又加重的污染。車途中琳瑯滿目的房地產(chǎn)廣告到夜晚卻沒(méi)有燈光，說(shuō)明我們利用了并浪費(fèi)了越來(lái)越多的能源與材料。并且我們的制造與浪費(fèi)結(jié)合成一種微小的不能再微小的東西—霾。
它彌散在空氣中，是只有2微米的一個(gè)病毒霧團(tuán)，無(wú)時(shí)無(wú)刻損壞著你我的身心，它傷害著所有人，我們深處其中，久之，如入鮑魚(yú)之肆，不聞其臭。所以，我們生活在灰蒙蒙的天里，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)，我只求能少些灰色的天，深色的云，不想在灰乎乎的世界里用霓紅燈照亮，只希望在擁有藍(lán)天白云的日子里，仰望天空，尋找，我所期待的。
我仰望，仿佛還是沒(méi)有結(jié)果。
關(guān)于環(huán)保的作文11
近幾年來(lái)因氣候變暖，工業(yè)污染嚴(yán)重，碳排放超標(biāo)而引發(fā)出了種種災(zāi)難：兩級(jí)融化迅速，海平面上升，火山噴發(fā)，海嘯，地震導(dǎo)致許多動(dòng)物瀕臨滅絕。而這一切都要?dú)w功于我們——人類。
由于人類砍伐樹(shù)木，造成水土流失與土地沙漠化。許多動(dòng)物無(wú)家可歸。而且樹(shù)木可以抵擋沙塵暴，洪水等自然災(zāi)害。更可貴的是樹(shù)木可以吸收二氧化碳并排放氧氣。人們最不可缺少的一部分是水。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。地球上水很多，可淡水儲(chǔ)量卻僅占全球的2。53%，淡水中的68。7%屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南，北兩極，還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很難進(jìn)行開(kāi)采。
目前人類能直接利用的只有，湖泊淡水與河床水，三者總和占地球總水量的0。77%。而人類實(shí)際能利用的水有地球總量的0。26%，而且淡水污染問(wèn)題還沒(méi)完全消除。所以我們應(yīng)從身邊小事做起，節(jié)約一張紙，一度電，一滴水�？墒枪饪繛閿�(shù)以少的人的努力是不夠的'，許許多多的人依然鋪張浪費(fèi)，污染環(huán)境，到處亂排污水，亂扔垃圾，開(kāi)燈不關(guān)，一些可以重復(fù)利用的物品只用一次。
人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還是太弱。可氣的是我有一天去公園時(shí)上了趟廁所，上完以后我就去洗手，發(fā)現(xiàn)有人洗了手沒(méi)關(guān)籠頭，旁人都若無(wú)其事地走了過(guò)去。我只好傷心地關(guān)掉了龍頭。心想：地球遲早有一天會(huì)枯竭。地球很美，也很脆弱。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家園。如果我們繼續(xù)破壞它，終將得到大自然的懲罰。
關(guān)于環(huán)保的作文12
從小，我們就知道要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，可這個(gè)道理大家都知道，卻沒(méi)有多少人做到，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，環(huán)境應(yīng)該是干凈的、整潔的，可是，在學(xué)校里我們總能看到不文明的'東西——垃圾。學(xué)校走廊上到處都是小紙屑、食品袋。更有甚者，當(dāng)你批評(píng)這些現(xiàn)象時(shí)，有些同學(xué)竟然說(shuō)：“反正每天都有值日生打掃，我扔的這點(diǎn)垃圾算什么。再說(shuō)了，這些垃圾最后都送到垃圾處理廠處理掉了，多扔點(diǎn)垃圾少扔點(diǎn)垃圾又有什么關(guān)系呢?”雖然學(xué)校每天都有值日生打掃學(xué)校，但如果我們少扔垃圾或者不扔垃圾，值日生的負(fù)擔(dān)會(huì)減輕很多，我們的學(xué)校看起來(lái)也會(huì)更美麗。
再說(shuō)說(shuō)那些垃圾的處理方式。我國(guó)垃圾的處理方式一般是焚燒或者填埋，但這兩種垃圾處理方式都有很大的弊端。如果把塑料袋埋進(jìn)土壤里塑料袋大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)�？墒侨绻贌芰洗鼤�(huì)引起血液系統(tǒng)的疾病。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯，經(jīng)高溫加熱后，就易產(chǎn)生二惡英等有害物質(zhì)，引起肝腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)疾病。
為了我們的生存的環(huán)境，我們都要做到保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，只有這樣，我們的生活才會(huì)健康快樂(lè)。
關(guān)于環(huán)保的作文13
當(dāng)我讀完了《最后的淇淇》這篇文章時(shí)，我滿懷歉疚。
文章主要講述了很久以前長(zhǎng)江里的生靈們種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，所有的生物都繁衍生息，快樂(lè)的生活者�？捎捎谌祟惖膰�(yán)重污染，亂捕亂撈，白鰭豚的數(shù)量再急速下降，許多生物也都隨之滅絕，而現(xiàn)在這只孤獨(dú)的“淇淇”也正在走向死亡的道路，簡(jiǎn)直無(wú)法想象因人類的.破壞，環(huán)境改變這么大！全文都在告訴我們，如果我們?cè)傥廴窘茐沫h(huán)境，那么許多動(dòng)物都獎(jiǎng)像白鰭豚一樣成為孑遺生物。
當(dāng)我讀到“保護(hù)長(zhǎng)江，保護(hù)像白鰭豚一樣的珍稀動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己”這句話時(shí)，我不禁自責(zé)起來(lái)：平時(shí)，我一點(diǎn)也不環(huán)保，有時(shí)還破壞環(huán)境。當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí)或空瓶子時(shí)，我非但不讓它回歸垃圾箱，反倒還要把它當(dāng)成足球踢。我連身邊的環(huán)境也不保護(hù)，怎么能保護(hù)大家的環(huán)境呢？小時(shí)候，吃完?yáng)|西后，我總會(huì)隨手亂扔垃圾袋。稍大一點(diǎn)，我會(huì)把垃圾扔到垃圾箱旁的地上，不愿意彎腰拾起它并扔進(jìn)垃圾箱�，F(xiàn)在我為了圖方便有時(shí)卻把廢紙垃圾扔在樓下的草叢里，這些難道不是破壞環(huán)境的表現(xiàn)嗎？我反反復(fù)復(fù)地朗讀著這篇文章，每讀一遍，我心中的內(nèi)疚感就增加一份，是�。“做掚嗟臏p少正是人類破壞導(dǎo)致生物多樣性危機(jī)的縮影。為什么大家都號(hào)召環(huán)保，而有些人卻無(wú)動(dòng)于衷呢？
讀了這篇文章，我知道了，環(huán)保要從我做起，從小事做起。如果我們?cè)俨画h(huán)保，人類也將走向滅絕之路，環(huán)保就是保護(hù)人類自己！
關(guān)于環(huán)保的作文14
地球——我們賴以生存的家園，她的青天是我們地球人的驕傲。
清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂(lè)趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂(lè)無(wú)窮，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽(tīng)，魚(yú)兒正在述說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)，草兒正在述說(shuō)著昨夜的歡樂(lè);夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海;秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天，北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí)，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹(shù)的“禿地”;令清澈見(jiàn)底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的`警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來(lái)吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
關(guān)于環(huán)保的作文15
我夢(mèng)見(jiàn)，汽車尾在耀武揚(yáng)威的吐氣，垃圾桶里干干凈凈，地上卻垃圾重重，世界都被垃圾困住，許多老鼠在地上揚(yáng)眉吐氣的走，蟑螂在扇著惡心的翅膀，人們穿著破爛的衣服，那是被老鼠咬的`!偶買(mǎi)噶!瞧，那惡心的東西是什么?啊!蝗蟲(chóng)……
垃圾，對(duì)于地球人來(lái)說(shuō)不重要，但是對(duì)于地球本人卻很重要，因?yàn)�，垃圾�?huì)破壞地球本人的樣貌，你們真的要地球發(fā)威嗎?
——題記
今天，一會(huì)到家便覺(jué)得累沉沉的，一看見(jiàn)誘人的大床便直撲上去，倒頭大睡了我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)奇怪的夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)，汽車尾在耀武揚(yáng)威的吐氣，垃圾桶里干干凈凈，地上卻垃圾重重，世界都被垃圾困住，許多老鼠在地上揚(yáng)眉吐氣的走，蟑螂在扇著惡心的翅膀，人們穿著破爛的衣服，那是被老鼠咬的!偶買(mǎi)噶!瞧，那惡心的東西是什么?啊!蝗蟲(chóng)……
不要，不要，不要靠近我!啊!
我被驚醒了，我開(kāi)始注意衛(wèi)生了，我開(kāi)始不坐公交車，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，主動(dòng)撿起垃圾……
因?yàn)�，我不想�?mèng)成為現(xiàn)實(shí)，假如，我們每個(gè)人都主動(dòng)撿垃圾，都少坐汽車，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，那么該是多么美好的事情啊，但是……
現(xiàn)在的景象是：
大家都開(kāi)著私家車，見(jiàn)了垃圾都無(wú)視的走過(guò)，把垃圾隨地一扔，那些可憐的掃地工人們，都要仔細(xì)翼翼的掃垃圾，掃灰塵，我們呢?只會(huì)添加垃圾，這，難嗎?
不難請(qǐng)你遵照，難的話，請(qǐng)你轉(zhuǎn)移外星球去。
謝謝合作。
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