【必備】蝴蝶作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。
每當(dāng)課余時(shí)，我總會(huì)帶著瓶子去家門口捉蝴蝶。我家門前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因?yàn)檫@樣，每年春天總會(huì)吸引來許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受�？伤f萬沒有想到，危險(xiǎn)正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。
正當(dāng)我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí)，雙手不由自主地開了一條縫，蝴蝶乘機(jī)逃脫�！安挥脫�(dān)心，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續(xù)搜尋目標(biāo)，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家�！皨寢專�，我捉了很多只蝴蝶�！蔽腋吲d地說。“你還是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的�！眿寢屄犃苏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“陳諾，你要知道，動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，我們�?yīng)該善待它們，有了它們，我們的生活才會(huì)變得更美好。它們會(huì)為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線！”聽完媽媽的一番話，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了。看著它們高飛的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要?jiǎng)游铮屗鼈優(yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L(fēng)景喲！
蝴蝶作文 篇2
當(dāng)你從十層樓往下看時(shí)，看到的全是美景；當(dāng)你從二層樓往下看時(shí)，看到的全是垃圾。人生若沒有格局，那生活一定不美好。
——題記
人在成長(zhǎng)的過程中，總是會(huì)遇到一些各式各樣的問題。比如：很多人對(duì)你的不理解。有段時(shí)間總是被人誤解，就好像做什么事情都不對(duì)。所以，就急于求成地向別人解釋，解釋自己的初衷�？墒牵匕l(fā)現(xiàn)，不懂你的人始終是不懂你。不論你做多少遍解釋，都換不來所有人對(duì)你的滿意。后來發(fā)現(xiàn)，越長(zhǎng)大自己想解釋的東西就越少了。因?yàn)�，自己逐漸明白，終會(huì)有懂你的人。對(duì)于討厭自己的人，倒不如用解釋的時(shí)間，去讓自己變得更加優(yōu)秀。把自己的胸襟放得寬一點(diǎn)，再寬一點(diǎn)。要心存感激。生命中的每一個(gè)人，就算是你的對(duì)手，你也要感激她。因?yàn)�，是她在逼著你努力，讓自己成為希望中最好的模樣。在人之下時(shí)，把自己當(dāng)人，在人之上時(shí)，把別人當(dāng)人。
馮唐說過：你來，無論多大的風(fēng)雨我都去接你；你走，我亦不挽留。可我想告訴你，我一直在你的身后，只要你愿意回頭。希望你需要努力時(shí)，不偷懶；面對(duì)困難時(shí)，不退縮；遇到挫折時(shí)，不頹廢。
花若盛開，蝴蝶自來！
后記：班會(huì)的題目是我眼中的他她，要寫的是自己的好朋友。說來也逗。本來要寫自己的好姐妹，可是提筆不知不覺就寫到了她。我們之間其實(shí)是有過許多不愉快的，以至于到我演講前我們的心結(jié)還是沒有打開。可是，當(dāng)我開始演講時(shí)，我就知道，無論我們之間之前有過多少不愉快，有過多大的隔閡，都不能阻止我奔向她。
不得不說，其實(shí)成長(zhǎng)中所有的煩惱、不開心、朋友間的爭(zhēng)吵，只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲。所以希望在未踏上社會(huì)之前，我們要好好珍惜不摻雜任何利益的友誼。
蝴蝶作文 篇3
從前，有一棵孤單的樹，它非常想交一個(gè)朋友。
一天，一只綠色的、胖乎乎的毛毛蟲爬上了樹，它對(duì)樹說：“你可以給我吃一點(diǎn)你的葉子嗎？”樹看毛毛蟲一副可憐巴巴的樣子，而且也好久沒有人和它說話了，就搖搖樹枝，說：“可以，你可以當(dāng)我的好朋友嗎？”“謝謝！”毛毛蟲說完就狼吞虎咽地吃了起來，飽餐一頓后，毛毛蟲才抬起頭，說：“我可以當(dāng)你的好朋友�！薄疤昧�！”樹搖晃著枝條，一邊吹著歡樂地口哨，一邊想：太好了，我終于有朋友了。
過了幾天，大樹發(fā)現(xiàn)，它的好朋友不見了，它的枝干上多了一個(gè)繭。樹很難過地說：“我的好朋友，你在哪兒？”可是，沒有毛毛蟲的回答。
又過了幾天，從繭里鉆出了一個(gè)天藍(lán)色、背上有粉紅色花紋的蝴蝶。它展開翅膀，圍著大樹轉(zhuǎn)了三圈，一邊說：“我的好朋友樹，你怎么了？”樹回答說：“我的朋友毛毛蟲不見了，你見過嗎？”“我就是你的好朋友毛毛蟲呀！”“啊，你真的是毛毛蟲嗎？如果是，你又去哪兒了呢？”蝴蝶低下了頭，說：“我的好朋友樹，請(qǐng)你原諒我的不告而別，因?yàn)槲疫�來不及跟你說，我就到了繭里。這是我生命的過程，所以我要去完成我的使命，對(duì)不起。“樹看著蝴蝶一副傷心樣，心里的火氣馬上消了下來：“沒關(guān)系，我原諒你了�！薄疤昧�！”蝴蝶高興地跳起舞來。
從此，樹為蝴蝶遮風(fēng)擋雨，蝴蝶去幫花兒傳播花粉的時(shí)候抱了幾顆種子在樹的旁邊。樹再也不孤單了。
蝴蝶作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到黑龍江省牡丹江市的.鏡泊地下森林游玩。那里到處都是蝴蝶，很美麗！可是美麗的蝴蝶身后，卻有些不美麗的事發(fā)生著。
在往回走的路上，我看到一個(gè)小孩拿著網(wǎng)子在捕蝴蝶。看到他笨手笨腳的樣子抓不到，我才為這些小蝴蝶放了些心！
孩子的爸爸、媽媽見兒子捉只蝴蝶這樣難，就發(fā)話了。爸爸說：“兒子，看爸爸是怎么抓的�！闭f完，孩子爸爸拿起網(wǎng)，向一只停在樹枝上的黃蝴蝶輕輕地走過去。黃蝴蝶沒有發(fā)現(xiàn)。那位爸爸準(zhǔn)備撲網(wǎng)時(shí)一只灰蝴蝶飛了過來，好像是想提醒黃蝴蝶“小心！”可是晚了，兩只蝴蝶都進(jìn)了網(wǎng)。那個(gè)男孩叫：“爸爸，好棒！”
抓到蝴蝶后，男孩和我們一起上了旅游大巴。上車后，還有一些旅客沒上車。司機(jī)用這個(gè)等待的時(shí)間做標(biāo)本呢！那個(gè)男孩把灰蝴蝶給了司機(jī)。讓司機(jī)做成標(biāo)本，而把黃蝴蝶拿在手上玩。
司機(jī)把灰蝴蝶的身子用大圖釘扎在了一塊木板上。那只蝴蝶疼得直撲翅膀，可沒人同情它，我的心仿佛被針扎了似的疼！
男孩的爸爸在座位上給小男孩講故事，男孩聽得哈哈大笑。一不小心。他手中的黃蝴蝶飛走了，他這才大叫一聲：“不好！”“太好了！”我在心里喊道，“小蝴蝶快飛！從窗口飛出去！”我悄悄地打開了一扇窗戶�？伤鼪]有飛走，而是飛到了灰蝴蝶身邊。在灰蝴蝶身邊盤旋著。仿佛想去救它！可司機(jī)毫不憐憫，一手抓起擦窗戶的抹布，把那只黃蝴蝶拍到了地上。隨后撿起來，把它也扎在了木板上！
我再也忍不住了。沖到司機(jī)面前說：“它們太可憐了，你放了它們！”可司機(jī)卻蠻不講理地說：“蝴蝶就這命！我這樣做是為了讓它美麗永存。它得感謝我才對(duì)！”
我說不過這狡辯的司機(jī)，只感到一陣陣心疼！美麗的蝴蝶呀，請(qǐng)告訴我，我能為你做點(diǎn)什么呢？
蝴蝶作文 篇5
從前，有一只花蝴蝶和一只灰蝴蝶，驕傲的花蝴蝶看不起灰蝴蝶，常常奚落它。有一次，花蝴蝶高傲的看著灰蝴蝶，并說：“喂，灰蝴蝶，你敢跟我比美嗎？”“不敢，我們生下來就不是來比美，而是來采花蜜的，說到采花蜜，我不比你差。再說……”
“閉嘴！”花蝴蝶火了，“你怎么敢和我提條件，你這難看的身子，哪有我好看。你等著吧，遲早有一天，你就會(huì)離開這個(gè)家，到垃圾堆里去生活吧！”灰蝴蝶一聲不響，飛到垃圾桶旁邊去了。
秋天到了，灰蝴蝶無意中看到一群盛開的蘭花，灰蝴蝶高興極了，就干了起來，它把花蜜都吃完了，高興地回去了。
有一天，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了花蝴蝶和灰蝴蝶，高興極了，但她只要一只小蝴蝶就夠了，花蝴蝶以為自己長(zhǎng)得好看就可以被小女孩留下來，沒想到，小女孩卻把灰蝴蝶留了下來�；ê唤獾貑枺骸拔议L(zhǎng)得這么好看，為什么不把我留下來呢？”小女孩回答它：“只有勤勞的蝴蝶才叫好蝴蝶�！�
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