有趣的活動課作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的有趣的活動課作文600字,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動課作文600字1
俗話說得好團結力量大,一開始我不懂這句話,可上完了一節(jié)活動課,我才理解了這句話的真正意思。
叮鈴鈴叮鈴鈴清脆的鈴聲響起來了,我們的老師滿面春風的走進教室,把一副撲克牌放在桌子上:同學們,今天我們來玩一個游戲,用撲克牌做塔,每三人一組,一分鐘內看哪組做的高,勝者有50積分。同學們聽完歡呼起來,聲音要把天花板給咆哮倒了。同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。
我、小朱、小陳成為了一組,我們邁開信心滿滿的步子,走上講臺開始壘塔,由于分工沒有明確,我們三個都是一股腦的往上擁,把牌對折壘塔,一層做好了,我想直接往上搭,求高度,可他倆求的是結實。結果一不小心我的手一個橫掃,推掀了高塔。沒辦法只能重頭再來,剛搭了沒多久,小朱和小陳為了搶撲克牌,把手搭在了高塔上,小小的塔承受不住,直接眼皮一翻,倒在桌上裝死去了。我的眉頭開始皺起,像兩條打架的毛毛蟲。
經(jīng)過了一番倒騰,我們的高塔完工了,只有16厘米。
我們幾個失望地坐在椅子上,看看其他組表演。有的組里的組員很著急,馬馬虎虎就往上壘,地基沒有打穩(wěn),一秒回到解放前;還有的組求堅固,一直在打地基,結果時間一到,回頭一看,自己壘得塔一點兒也不高,最終勝利的目光沒有傾注在我們身上。
雖然這次活動我們以失敗結尾,但我悟到了團結就是力量這個道理,在生活中也一樣,比如學校里的足球比賽,我單打獨斗,從不和隊友配合,讓對方找到了機會。
活動課的壘高塔游戲,多的不僅僅是樂趣,道理上也不算少呢。
有趣的活動課作文600字2
今天是星期一,下午的第三節(jié)課是中隊活動課,一節(jié)有趣的活動課。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們趕緊回到座位上坐好,等待老師的到來。過了一會兒,老師臉上帶著甜蜜的笑容,邁著輕快的步伐走進教室。老師早就叫了我們班的“小畫家”李林欣和周小婷在黑板報畫了一個人頭,可這個頭象就唯獨沒有鼻子。這時老師就說:“同學們,在今天這節(jié)課上,我們就來玩一個游戲叫做蒙眼畫鼻子的游戲。”同學們聽后都大聲歡呼,非常高興。
老師先叫第一個同學:鄧梓泓上來畫鼻子,他信心滿滿地上來,先量一量長度,然后老師用一條紅領巾蒙住鄧梓泓的眼睛。只見他小心翼翼地走到黑板前,舉起粉筆就畫,他畫完后,全班同學立刻哈哈大笑起來,他自己脫下來一看,哈哈,只見他把鼻子畫在左邊的耳朵上呢!接下來到蘇飛出來畫鼻子了,只見蘇飛信心滿滿地蒙上了眼睛,走到了黑板前舉起粉筆就畫,哇!他竟然把鼻子畫到了嘴巴的左上角,哇!怪人,如果世界上真有這樣的怪人,真可以申請參加吉尼斯怪人記錄了。接下來到李喬,他高興地走出黑板,蒙上眼睛一畫,哎!又一個怪人出場了。老師見這么多個同學都畫錯了,就叫同桌兩人討論看看有什么辦法,我們都討論得熱火朝天呢!老師讓歐家杰說說他的辦法,歐家杰說在黑板前放一把椅子,只要讓上去黑板畫的同學碰到椅子就畫,接下來到我們班的胖子陳禹了,他懷著忐忑不安的心情蒙住眼睛,上去畫鼻子。哦!他把鼻子畫到了眼睛下面,我們立刻哄堂大笑,陳禹也變得尷尬不已。到了梁楚浩,他可是“十佳少年呀!”我們都對他充滿了希望,他差一點兒就畫對了,他畫到了兩只眼睛的中間去。最后到蔡旖欣來黑板上畫,經(jīng)過一番的努力后,終于有一個同學畫對了,全班同學為她鼓起了熱烈的掌聲!岸b忊彙,下課鈴響了,同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。
有趣的活動課作文600字3
今天下午第三節(jié)課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧,同學們玩的五花八門,有打乒乓球的、放風箏的、干活的……數(shù)都數(shù)不過來。但是最令我喜歡的項目就是打籃球了。
今天的籃球場上的人非常的多,因為操場上只有兩個球籃,另一個還被老師們占去了,而我們全年級的男生只能玩一個球籃,顯得非常的擠。我和我的同學們開始打籃球了,五個人一組,打得非常激烈。忽然,郝思恩把球傳給了我,我接到球之后,飛快的跑到球框旁去投球?墒莿傁胪渡先,因為比賽太激烈,對手要士康好像瘋了似的,用手使勁拍打著球,結果他把球拍到了我們的隊友李佳銳的臉上,結果半個臉都紅了。
原來打球并不是那么容易,同時還存在著許多的危險。在我一個人打球的時候,因為操場的人太多,有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上,有時還掉到我的臉上,差點把門牙給磕掉,真是不幸。當我累的時候,我在旁邊仔細看了看,原來打籃球的時候并不是我一個人會受傷這樣的事情多的是了:有的把臉給打腫了,牙被打流血的,把腳給扭傷的……受傷的人不計其數(shù)。
這時候,來了一位籃球高手————那好像是學校的女體育老師,投球的時候基本上有十投八中,這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什么頭的那么準,之后老師就教給我了我們一些技巧。
時間過得真快,我們又要集合了,這次的課外活動又要結束了,雖然我們不是很愿意,但是玩的已經(jīng)很痛快了。我見到了每個同學的頭上都是大汗淋漓,都不停地往下滴,就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣,希望下次的活動課快快來到。
有趣的活動課作文600字4
“可惡!怎么又抓到我了!”李佳麒仰天長嘆。你們知道這是發(fā)生了什么嗎?我們正在玩“盲人摸象”的游戲。
李佳麒抓到我之后,就是我來當“盲人”去抓別人了。老師用紅領巾把我的眼睛蒙住,我頓時感覺四周一片黑暗,什么也看不見。我小心翼翼地伸出雙手,邊摸索著邊向前走。走著走著,我的腳踢到了一個人。我向前一抓,卻什么也沒抓住,原來他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他,說:“好大的大肉蟲子!闭f完,這個“大肉蟲子”打了我一下,逗得大家哈哈大笑。當我摸到他的頭發(fā)時,心里已經(jīng)確定了,這是一個短頭發(fā)的男生。我站起來,思考了一會兒,大聲說出了他的名字:“曲海滔!”果然沒錯,我太厲害了!
該曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前,瞪著大眼對我說:“我這次一定要摸到你!蔽蚁耄汉!這可不一定。
游戲開始了,曲海滔一邊走一邊向前踢,生怕錯過了每一個人。不知道為什么,曲海滔真的摸到了我。我馬上把衣服拉鏈拉的緊緊的,把頭低下去。曲海滔怎么扯也扯不開我的衣服,我得意極了。他卻靈機一動,想到了一個好辦法——撓癢癢。他使勁撓著我的腰和脖子,我實在忍不住了,笑出了聲。曲海滔趁這個時候,伸手摸到了我的眼鏡,高興的說:“是李佳麒!”同學們都喊“錯了!錯了!”哈哈,我想他肯定會放棄的,肯定不會再摸我了。但是沒想到曲海滔再次仔仔細細的摸了我一遍,最后肯定的說:“我知道了,是于濠銘。”我心里愣了一下,大腦一片空白。
就在這個時候,老師說:“該回去了,我們要寫了!惫蠋煂ξ姨昧,這樣我就不用抓了。不過,下次我一定還要抓住曲海滔。
有趣的活動課作文600字5
我今天真是太高興 了,你們知道這是為什么嗎?那是因為今天是活動課,這節(jié)課我們要做年獸面具,我準備了彩色卡紙、白色卡紙、剪刀、箱子、油畫棒、雙面膠、鉛筆和橡皮。
媽媽把我送到金筆作文學校的門口,我拿著材料一蹦一跳地走進教室,咦,我來早了呢,教室里只有老師一個人在那坐著,走進一看,原來老師正在剪年獸的胡須。“材料都帶齊了嗎?”老師問道,“帶齊了!蔽腋吲d的邊回答邊走向座位,老師也跟著走了過來,“先來的有獎勵,這個胡須送給你了!崩蠋熜χ褎偧艉玫暮氝f給我,我開心極了。漸漸地班里人全都到齊了,老師就帶著我們一起做年獸了。
老師先給我們了一個年獸頭,讓我們用鉛筆在白色的卡紙上把年獸頭形畫下來,我畫的不太順利,不是畫斜了就是畫窄了,勉強把頭形畫好以后,我用記號筆把頭形重新描了一遍,描完后便在頭形的里面設計圖案,我在里面畫了一個小帽子,在帽子的旁邊畫了一個愛心,旁邊畫了兩個五角星,我接著畫年獸的眼睛,而我怎么畫也畫不圓,最后只好比著雙面膠里面的圈畫了出來,開始畫它的牙齒,我把它的牙齒畫的特別的尖,因為它經(jīng)常吃人,我又給它加上了一個大大的鼻子,我把線又重新描了一遍,這回,圖案終于畫好了。
接下來就是涂色了,我把年獸的臉涂成了紅色,因為它在吃動物或人的時候,鮮血會濺到它的臉上,而它又不洗臉,臉自然就成了紅色。我又在它的牙齒上涂了彩色,因為我想它住在天上,它肯定經(jīng)常吃天上的彩虹,而且它又不刷牙,時間長了,牙齒自然就成了彩色的了。
接下來就要粘胡須了,我把老師獎勵給我的胡須粘在年獸的臉上,雙拿了一條卡紙用雙面膠把它粘到了箱子和年獸頭之間,最后,老師幫忙把嘴巴刻了上去,這樣,我的年獸面具就完成了。
雖然做年獸頭很辛苦,但我還是堅持到底把它給做好了。我相信:不論做什么事情,只要堅持就能成功!
有趣的活動課作文600字6
“哈哈哈”一陣陣笑聲從某個教室里傳出來。我們正在玩著“嘗味道、猜味道”的游戲。這個游戲可有趣了呢!
活動開始前,老師先說好規(guī)則:活動的規(guī)則是,把全班人數(shù)平均分成A、B兩個組,兩個組分別派出兩名成員來嘗味道,對方組來猜這杯水的味道是什么?味道有六種:分別是酸、甜、苦、辣、咸,還有一種是最特殊的,就是沒有味道。猜的成員可以看著嘗的人的表情、動作和語言來進行猜測,嘗的成員則需要迷惑對方,就是假如這杯水是苦的,你需要裝作很甜的樣子。
規(guī)則講完后,活動就馬上開始了。老師先從A和B組中各選兩名成員,然后先讓A組的人來嘗,我們來猜。我的心砰砰直跳,既激動又興奮,因為這是第一次做“偵探”。
老師讓我們組先轉過頭,不能看。我深思著:這也太難猜了吧,完全要靠蒙,蒙得也不一定對,所以這輸?shù)煤翢o懸念。開姑猜測了,只見兩位同學先聞了聞味道,感覺沒什么特別,就往嘴里倒了一口。不料,眉頭一皺,就感覺事情不太妙。我思索著:眉頭一皺,肯定不是甜也不是辣,但如果這是他們裝的呢?只好見機行事了,有一位同學突然靈機一動:“一口把水干了!”這個方法妙呀!一口喝下去就不信你能忍住!一開始他們聽到了也很吃驚,但還是一口喝了下去,更奇怪的是,他們竟然毫無感覺、面無表情!我懵了:啥表情都沒發(fā)生,這游戲還咋玩!有一個人提示了我們一句:“告訴你們其實是酸的!钡珨橙说脑捳δ苄拍亍W詈笪覀円恢聸Q定是甜。我覺得可能是酸,但結果不出我所料,我們輸了。
第二局,我們派了兩位同學去嘗。利用了巧妙的騙局和精深的演技迷惑了對方,我們扳回一局。
最后雖然我們還是輸了,但開心最重要。這個游戲的意義重大,讓我們享受了人生的“甜酸苦辣咸”,讓我十分難忘。
有趣的活動課作文600字7
今天早上,天氣晴朗,陽光明媚。
我懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,高高興興地去上作文課。上課了,吳老師不知從哪弄來的一個布袋,拎了出來,問:“同學們我們今天做一個游戲。游戲有三個環(huán)節(jié)!”話音剛落,頓時全班沸騰起來,有的同學嘴里直叫“耶!”,有的拼命地敲桌子,高興極了。接著,吳老師請了五位同學,有林銳、陳梓睿、劉曉婷……然后說:“現(xiàn)在進行第一個環(huán)節(jié)‘猜一猜’!闭f著,便叫五位同學,面向黑板,背對同學。吳老師悄悄地從袋子里取出一袋袖珍西紅柿,余航同學摸了摸,想了想,說:“袖珍西紅柿!蓖瑢W們歡呼雀躍,都說答對。吳老師還拿了楊桃、荸薺、橘子、火龍果,他們猜對了80%。
第一環(huán)節(jié)結束了。第二環(huán)節(jié)是學著小攤叫賣,夸一夸食品的好處。頓時,班級里又沸騰了。陳梓睿一馬當先地舉手,吳老師請他說荸薺。只見他左手拎著一袋荸薺,右手指著荸薺,夸道:“快來看,快來瞧,這上好的“荸薺”(福州話),一斤只賣兩塊錢!快來買呀!”隨著說話聲,掌聲漸漸響了起來。吳老師也笑逐顏開,“獎勵你一個!”(說著,扔給他一個荸薺)。
“還有誰敢來吆喝吆喝楊桃?”吳老師笑著說。“我,我!”俺們班的小笑星舉手了。他捧著楊桃,滑稽地夸:“走過路過,千萬不要錯過,上好的楊桃,一斤五塊五毛五,不要錯過,今天特價!只要吃了就會變成二百五!”大家哈哈大笑。最緊張又最有趣的要屬第三個環(huán)節(jié)了——“算一算”。吳老師出了一道數(shù)學應用題:“一元錢能買十個橘子,三個橘子皮可以換一個橘子。
問十元錢,怎么才能買到15個橘子呢?”一說完,同學們都思索著,有的冥思苦想,有的絞盡腦汁。過了一會兒,有幾位同學舉手了,可最后還是說不通,我也失敗了。最終只算到14個,還剩兩塊橘皮。這時,鄭紅發(fā)言道:“還剩兩個橘皮,向老板借一個橘子。吃完后,把那個橘子的橘皮連著還剩兩個一起給老板!甭犓徽f,我醒悟了。哎,我真沒用!!這堂課,真有趣呀!
有趣的活動課作文600字8
星期四一早,我們在班長的帶領下開始津津有味的讀起語文書來。正當我們讀得不耐煩的時候,五年級五班的晁老師進來了,她和藹可親地對我們說:同學們,今天我選24名同學去聽課,被選中的同學下午要帶來彩紙,然后統(tǒng)一交給你們的班長。說完,便從我們班的同學中挑出了24個精英。其中,24個精英里有幸運的我。
同學們期待已久的第三節(jié)課已經(jīng)到來了,我們排著隊來到了三樓微機教室。老師分好組后,同學就輕輕地來到座位上,而我被老師分到了第三組內。開始上課了,老師繪聲繪色地給我們講著課,還給我們看了一些精美的圖片、視頻,其中,最引人注目的要數(shù)科技館里的那些直升飛機模型了,它們外形獨特、色彩鮮艷,似乎像真的一樣,令我們贊嘆不已。這時,活動課的高潮來了。老師發(fā)給了我們一些精美的彩紙,讓我們發(fā)揮自己的想象力,折一架精美的紙飛機,然后老師讓三個小組分別展示自做的紙飛機,比一比看誰的飛機飛得最高最遠。在制作過程中,同學們把自己的智慧全部集中到紙飛機上,經(jīng)過同學們的努力,一批批飛機光榮地誕生了。開始讓我們試飛了,可惜我們在最后一組,只能看著前面兩組同學的飛機了。一組同學的飛機亂竄,布滿了整個微機教室,無比壯觀。第二組同學試飛時,我們更加迫不及待、躍躍欲試了。激動人心的時刻到了,我們三組的同學拿著自己的飛機來到了講臺上,準備大顯身手。我們先哈了幾口氣,好像飛機加油,也為我的信心加油。晁老師口令一出,我們的飛機也立刻點綴了教室,我不禁贊嘆:真美呀!最后,據(jù)老師觀察,我的飛機榮獲第一?煜抡n時,老師又讓我們回答了飛機的不同點,并講了戰(zhàn)斗機和直升機的結構,讓我們大開眼界?蓺g樂的時間總是那么短暫,我們只好依依不舍的上完了這堂活動課。
啊,這真是一次有趣的活動課!
有趣的活動課作文600字9
“加油!加油!……”“加油!你能行的!”“快一點兒,還有一些時間!边?是誰在興奮地大喊大叫呢?原來,是六(2)班的同學們在舉行一堂關于仰臥起坐的活動課呢!
第二節(jié)課上課,老師笑瞇瞇地走進來,對我們說:“今天我們要舉行一個活動——仰臥起坐!蔽覀円宦牐崔嗖蛔刃牡募,興奮地大聲歡呼起來。
仰臥起坐開始了,同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都想大展身手。在老師的一聲令下,有的同學像機器一樣快速地運動著;有的同學才做了幾個就不行了;有的同學勻速地做著,既不快也不慢。我看到這樣一番景象,心想:他們做的數(shù)量可真多,我也要盡力去做才行!
終于輪到我了,我首先躺在了軟軟的墊子上,雙腿并攏彎曲,兩手交叉緊緊地抱住后腦勺,整個身子成“N”字形。一切準備就緒,我心想:我一定要多做幾個,不給我們這隊拖后腿!伴_始。”只聽老師的一聲令下,我的腰和手同時用力,收腹坐起,兩個肘尖觸碰到膝蓋,這樣就完成了一個仰臥起坐的動作。我心里嘀咕到:好像也沒有我想象得那么難嘛!轉眼間,我做到了15個,我感覺腰酸痛極了,手也沒勁了,額頭冒出了絲絲汗珠。我焦急萬分,想到:不行,我不能放棄。于是,我再一次做了起來,我做到27個時,我感覺全身的力氣都被抽空了一樣,手掌心也冒出了冷汗,心跳“呯呯”直響,像打雷似的。我心想:不行了,我實在沒力了。“加油!你行的!”一旁的隊友為我加油,于是,我咬緊牙關,把肚子死死挺住,搖搖晃晃地再做了兩個!皶r間到!北荣惤K于結束了,我上氣不接下氣地爬了起來。我做了29個,我們這隊贏了!
從這個游戲中我明白了一個道理——只要持之以恒,就總會成功的。
有趣的活動課作文600字10
“祖國在我心中”,每當想起這句豪邁壯烈的誓言,我就想起了那節(jié)活動課時發(fā)生的事,那畫面至今還浮現(xiàn)在我的腦海。
那還是在我上四年級的時候。
一個星期四的下午,老師說明天上語文課的時候要以“祖國在我心中”為主題,開展一次語文活動,來抒發(fā)我們對祖國的熱愛之情。以小組為單位,策劃各組的活動方案,可以采取演講、朗誦、講故事、演課本劇、編制圖畫或攝影作品集、辦手抄報等不同的方式,表達自己的情感,每個小組組長來分配任務。
老師一布置完這個作業(yè),同學們便熱火朝天地忙開了,干什么的都有,大家使出全部精力,各想妙方,拿出看家本領,為了在明天的活動上展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀作品。班里氣氛氣場熱烈,真是熱鬧非凡呀!
活動課開始了,語文老師把 “祖國在我心中”這幾個大字工工整整地寫在了黑板正中央,然后做了裝飾,顯得特別美觀。然后,老師便宣布活動開始。于是同學們便一個個積極舉手,馬上就像要把自己準備的作品張現(xiàn)在大家的眼前。制作手抄報的辦的版面清晰,畫的畫也非常有意義,還特別漂亮;講故事的講得是娓娓動聽,不僅流利順暢、吐字清晰,而且感情豐富,牽動著我們的情緒,同學們聽著故事,仿佛感受到了我們中國那時所受的恥辱,感受到了英雄的無畏;演課本劇的的演得惟妙惟肖,把人物的形象發(fā)揮到淋漓盡致……每一組同學表演完后,臺下都響起了雷鳴般的掌聲。最后,語文老師做一總結后,這次語文活動便結束了。
通過這次活動,我不僅學習到了許多知識,還鍛煉了我的膽子,培養(yǎng)了我的口才,提高了我的道德修養(yǎng),也體會到了以前祖國的艱難,我一定會好好學習,讓祖國更加繁盛富強。
有趣的活動課作文600字11
我最喜歡上作文課了,尤其是活動課,今天我到了作文班,發(fā)現(xiàn)安老師還沒來,過了一會,老師來了,高興的說今天是一節(jié)活動課,我興奮不已。
上課了,老師說我們要玩“你畫我猜”的游戲,游戲規(guī)則是:一個人看一下老師手里的紙條,然后在白板上把紙條中的詞語畫出來,或表演出來,讓同學們猜,哪一組猜出來就給哪一組加2分。
我第一個來畫。我抽到了洗碗,心里高興死了,洗碗,太簡單了,想著就開始畫,我先畫了一個大碗,又畫了一個洗碗池,我覺得自己畫的挺好的,但令我生氣的是同學們有的說:“洗手!庇械恼f:“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒有一個答案是正確的。時間馬上就到了,急的.我抓耳撓腮的。失敗了,看來我的畫工還得再多練練!
還有一個讓我耳目一新的“畫家”——-劉芷源同學。只見她畫了一條粗粗的面包,我好奇的想:這是什么呀?難道是大口吃面包?只見她又飛快地畫了兩撮毛,難道是面包霉菌?我心里不禁的想。忽然,我靈機一動,想到了畫蛇添足!我還沒說出口呢,就被沐蓉同學搶先一步了。哎,這么好的機會就被搶了,真是不甘心。
當我又一次上講臺抽白色的紙條時,我心里充滿了期待,會抽到什么題目呢?我竟然抽到了風箏,我想了一種方法——表演風箏!說著,我拿起綠色的黑板擦,用一支紫色的筆頂著,把黑板擦當成風箏,把筆當成線。我覺得自己表演的很好,結果,同學們看也看不懂。哎,真是不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友。
今天上的作文課真讓人高興!不過,以后我要和同學們多培養(yǎng)默契!
有趣的活動課作文600字12
上個星期天的下午,我們參加了金筆作文“我來當大廚,挑戰(zhàn)披薩王”的活動。
這一天,我們來到比格披薩店。老師讓我們上二樓找一個位置坐好。我來到二樓,找到了位置坐下,我像一個好奇寶寶一樣左看看右看看,在我座位后面的墻上掛著一幅大披薩的畫,非常漂亮。
我坐在板凳上迫不及待地說:“老師,今天不是來做披薩的嗎?怎么還不開始呀?”這時,一位阿姨和一位帥氣的哥哥走過來說:“今天由我么兩個幫助你們做披薩,F(xiàn)在我來介紹一下,我姓劉,你們叫我劉阿姨就行。我旁邊這位帥氣的大哥哥,他姓孟,可以叫他孟哥哥。孟哥哥平時有點內向,大家不要欺負他!闭f完我們就哈哈大笑起來。劉阿姨說:“別笑了,我給大家每人發(fā)一個面豆,接下來開始做披薩了!
開始做披薩了,劉阿姨給我們發(fā)面豆,邊發(fā)面豆邊說:“誰知道披薩是誰發(fā)明的?”同學們像撥浪鼓似的,搖搖頭。老師說:“是馬可波羅發(fā)明的!蔽铱粗雷由系拿娑拐f:“這不是饅頭嗎?”老師說:“這只是一個面團,我們叫它面豆。”孟哥哥讓我們伸出兩只手,把手指彎曲并攏,用手把面團壓薄。再伸出雙手的食指,左手搭在右手指從中間開始壓,壓邊上留一厘米就可以了。下一步,是把面餅撐開,我看著孟哥哥做著熟練,然后自己嘗試著去做。真是看起來容易,做起來難呢?怎么也做不好,于是請求大師幫忙做,做完這一步,劉阿姨給我們發(fā)了一個圓形的盤子把餅放在上面。下一步是打孔,大師拿了一個齒輪的器具,在餅上由里到外推動,餅上出現(xiàn)了一個個小洞。最后一步是添配料。劉阿姨把料放在桌子上,有番茄醬、沙拉醬、芝士、奶酪、菠蘿、洋蔥、肉、紅辣椒。我先用勺子把番茄醬涂抹在餅上,撒上芝士,再撒上洋蔥和肉,最后再邊上放一圈菠蘿,披薩就大功告成了?粗龊玫呐_,口水都快流出來了。老師讓我在紙上寫上名字,放圓盤上和披薩一塊,拿出去烤了。五分鐘后,披薩烤熟了,我端著自己做的披薩聞了聞,好香!我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!心想:自己做的披薩就是好吃。
今天的這節(jié)活動課,玩得舒心,吃得開心。
有趣的活動課作文600字13
今天,老師為我們上了一節(jié)有趣而有意義的活動課。
上課啦,老師眉開眼笑地邊走邊說:“同學們,今天我們來上一節(jié)活動課,好不好。俊薄昂!”同學們手舞足蹈地說,歡聲笑語充滿了整個教室!暗谝唬翰伦种i!”老師說,“規(guī)則是:女生一隊,男生一隊,搶答,先搶到的隊就贏!苯淌依镆廊粴g呼雀躍,這時,老師宣布說:“現(xiàn)在搶答開始。第一條:早不說,晚不說。猜一字!崩蠋焺傉f完,同學們便冥思苦想起來:有的交頭接耳,想快點知道答案;有的寫寫畫畫,想看看是哪個字,這么難猜;有的呆若木雞,好像已經(jīng)放棄了似的……見我們答不上來,老師提示:“早上不說,晚上不說,那什么時候說?”過了一會,號稱“第一女將軍”的陳欣沂一馬當先的大聲嚷道:“許!”“對了,就是許,女生贏!”老師說道!耙 迸鷤兊靡庋笱蟮睾暗。第二條:進水行不成,猜一字。這時,我們男生隊的博焓躡手躡腳、鬼鬼祟祟地走到老師后面。“老師,有人偷看!”女生隊大喊。老師往身后看了看,沒人!原來博焓身手敏捷,在女生說時,已回到座位上了!把!”欣沂又趾高氣揚地大喊道!皩,女生贏!”老師說。接著,老師還出了四道字謎,都是女生勝。這時,我們大多數(shù)男生都沒精打采:有的則長呼短嘆;有的則張目結舌;有的則氣急敗壞?膳鷤儏s開懷大笑,笑里卻藏刀,好似她們已凱旋歸來?磥砦覀兿脍A是不可能的了。
第一輪猜字謎女生大獲全勝,正當我們懊惱不已的時候,有趣的猜成語開始了!耙粋人被刷成了金色!崩蠋焺偝隽说谝坏李},我們男生的高手樹遠脫口而出:“一名金人(一鳴驚人)!币覀冓A了!再接著,“蜜蜂停在日歷上!薄胺浜腿諝v(風和日麗)!”我們隊的燦濤喊出了這個成語。游戲依然緊張地進行著……
后來,我們也贏了幾道題,算是逆轉戰(zhàn)局,但還是戰(zhàn)敗而歸。這次活動使我悟出:只有勤思多練,積累廣泛的知識,以后才能在社會站得住腳,不被打敗。
有趣的活動課作文600字14
游戲正準備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個杯子,裝滿水,在第一個杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。
“分杯子了,組員快去裝水。”老師吩咐道。“裝滿點裝滿點,這樣好吹!币晃晃覀兘M的組員對著我們大喊,氣氛緊張極了。
“三——二——一,游戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊,第一位吹乒乓球的同學彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過門!太棒了,大家歡呼起來;另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢。
第一位同學順利完成,第二位上場的是一個男同學,他學著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動,可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個空!昂,水來了!水來了!”一位組員拿來了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結果倒出了很多,桌子成了落湯雞!拔医又鴣戆桑凑遗旁诘谌,沒事的!蔽医辜绷耍劭雌渌M反超上來,只能這么說了。
我一上場,心怦怦直跳,沒想到卻異樣順利,一連吹動了4杯,第五杯時,我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。
一個杯,七個杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場,是個戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因為一次吹空,導致乒乓球掉落,但無論如何已經(jīng)無法挽回。
吹乒乓球,用力要適當,吹輕了,吹不過去,乒乓球原地打轉;吹重了,也吹不過去,水卻灑出來了。學習也一樣,對自己要求輕了,學習不會提高;要求重了,只會雪上加霜。
吹乒乓球比賽,游戲簡單卻樂趣無限。小作者觀察仔細,用詞精準將比賽描述的十分精彩,最后的總結升華了文章主題,使得這場比賽也變得更為有意義。
有趣的活動課作文600字15
隨著哈哈大笑的聲音,我們班進行了一次別開生面的一場游戲,叫做“你來畫我來猜”。
規(guī)則是兩個人參加,一個人比劃,另一個人猜;限時兩分鐘,比劃者可以用肢體語言和口述語言來表達,但是不能說出其中帶有的字;猜不出可喊過,期間可以過兩次;觀眾不能提示。
宣布規(guī)則之后,就開始進入到游戲當中了。我和一位女同學一組,她來比劃我來猜,剛開始,我懷著擔心的心情上場,上到場后,我就在心里禱告起來:“時間老人,讓時間過得慢一點吧!”
開始了,第一個詞是“奧特曼”,她說:“是一部動畫片。”那么多動畫片。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動作,但他露出一副難為的表情,她看到了我這焦急的神情,然后不情愿的做了一個超人的動作。我茅塞頓開,激動叫道:“是奧特曼!”老師高興地說了:“對!”這時,我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學的臉上也露出了微笑。第二個開始了,那位女同學開心地說:“這是泰國的國寶!蔽衣牫墒前拇罄麃喌膰鴮殻械剑骸笆谴!蔽疫@么一叫把全場給笑彎了腰了。只有那位女同學氣得一邊跺腳,一邊氣急敗壞地說是:“泰國的國寶,是泰國!”聽清楚了,這時我脫口而出:“是大象!”又對了一個,幸好,后面兩個不難,我都猜出來了,可最后一個卻讓我冥思苦想。
那位女同學說是一個數(shù)字詞還有一雙反義詞,我想了又想去,終于想出來了,是九死一生,可時間也剛剛用完了。
這節(jié)課真有趣,我知道了同學之間是要配合,課后還要多積累好詞佳句,這樣我們才能配合得更好。
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