以課間活動為話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的以課間活動為話題作文,希望能夠幫助到大家。
以課間活動為話題作文1
今天,我們將在課后進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作的游戲。游戲規(guī)則:將球放在兩人背部之間,然后水平或垂直行走。如果球掉了,把球撿起來,重新開始。哪個(gè)隊(duì)提前到達(dá)終點(diǎn)線,哪個(gè)隊(duì)會贏。
本場比賽開始,我付出了一套雪,偉鑫冉和劉碩一組。一對他們似乎是同誰姐妹,合作是很了解。他們把球他的背部,雙臂平之間,走下跑道線。然而,連曉莊石龍也不甘示弱,他們也跑了,但在球的中間掉下來了。在秋季前精陶的方式,倒也并不輕。雪是結(jié)束,我付出去我們第一次輸過球,第二球沒有倒下。當(dāng)我們比賽,值班的人喊“高談闊論!” “來吧!”歡呼我們;蛘,他們可能是最后球隊(duì)獲勝,他們歡呼著,讓我的心臟有點(diǎn)嫉妒。
比賽結(jié)束時(shí),我們都不情愿地走回教室。
以課間活動為話題作文2
下課,下課!月暈而風(fēng)們匆忙走出教室,跑到操場上。有的跳繩,有的跳高,有的玩滑梯,有的玩球,有的下棋。安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。
看!徐娘半老麗絲和貝蒂輕輕搖晃無親無故,美國和美國在中間跳繩的。
小明在練習(xí)跳高。經(jīng)過不斷的努力,他是唯一一個(gè)能像鳥一樣飛起來跳到地上的人。
肖崗彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,立刻拍了拍。小董還幫他算數(shù)!一,二,三。不知不覺中,已經(jīng)拍攝了一百多張星星之火。真是個(gè)拍球“主人”。
我爬上滑滑梯和小華,我“風(fēng)”,以降低從高空滑看,哇!這是令人興奮啊!我的心臟在砰砰的跳心驚。
雖然操場上很忙,小君和丁丁還是專心下棋。他們彼此密不可分。
獐頭鼠目課間活動真是豐富多彩!
以課間活動為話題作文3
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛,帶著清脆的鈴鐺,描寫四季的作文們高興地走出了教室。
你瞧,綠茵場上踢足球的高年級的大哥哥在進(jìn)行著激烈得20xx高考作文題目,大哥哥們個(gè)個(gè)生龍活虎,比賽開始了,大家你追我趕,不斷的傳球搶球,正在這時(shí),一個(gè)大哥哥搶到了,只見他左閃右躲搶球的.人,來到球門前,抬起腳大力射門,球像箭一樣飛過去,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”臺下一片歡呼聲。中年級的同學(xué)們在玩羽毛球,羽毛球像空間日記大全一樣飛來飛去。再看低年級的小懷恨在心在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開始,小雞警惕性很高,每個(gè)小雞都隨著母雞的節(jié)奏快閃,老鷹無可奈何,只有想辦法,他腦筋一動,想到了一個(gè)辦法。他假裝散步,悠閑的走著。好像忘了要捉小雞,小雞也放松了警惕。突然這時(shí),老鷹餓虎撲食般的撲上去,呵!收獲不小,捉住一只小雞。操場上笑聲不斷。
校園的課間活動真是豐富多彩。
以課間活動為話題作文4
今天下午我們上學(xué)的時(shí)候,都帶了一根跳繩,因?yàn)槲覀円獏⒓雨柟獍嗟奶K比賽。第二節(jié)課后,我們一個(gè)接一個(gè)地來到操場。第一次女孩跳,男孩數(shù),第二次我們跳女孩的數(shù)量,我們一次跳超過80。第三次我們跳繩時(shí),吳老師和班長搖了搖繩子,我們一個(gè)接一個(gè)地跳下去,因?yàn)檫@是我們的第一根跳繩,很多學(xué)生都不能跳,老師一步一步地教我們動作要點(diǎn),學(xué)生慢慢掌握了帶頭,學(xué)會了跳繩。
我真的很喜歡“陽光凹槽”,因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊纳眢w,只有學(xué)習(xí)好健康。
以課間活動為話題作文5
下課,下課!學(xué)生們匆忙走出教室,跑到操場上。有的跳繩,有的跳高,有的玩滑梯,有的玩球,有的下棋。安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。
看!愛麗絲和貝蒂輕輕搖晃繩子,美國和美國在中間跳繩的。
小明在練習(xí)跳高。經(jīng)過不斷的努力,他是唯一一個(gè)能像鳥一樣飛起來跳到地上的人。
肖崗彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,立刻拍了拍。小董還幫他算數(shù)!一,二,三。不知不覺中,已經(jīng)拍攝了一百多張照片。真是個(gè)拍球“主人”。
我爬上滑滑梯和小華,我“風(fēng)”,以降低從高空滑看,哇!這是令人興奮!我的心臟在砰砰的跳心驚。
雖然操場上很忙,小君和丁丁還是專心下棋。他們彼此密不可分。
學(xué)校課間活動真是豐富多彩!
以課間活動為話題作文6
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暎瑤е宕嗟拟忚K,孩子們高興地走出了教室。
你瞧,綠茵場上踢足球的高年級的大哥哥在進(jìn)行著激烈得比賽,大哥哥們個(gè)個(gè)生龍活虎,比賽開始了,大家你追我趕,不斷的傳球搶球,正在這時(shí),一個(gè)大哥哥搶到了,只見他左閃右躲搶球的人,來到球門前,抬起腳大力射門,球像箭一樣飛過去,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”臺下一片歡呼聲。中年級的同學(xué)們在玩羽毛球,羽毛球像小鳥一樣飛來飛去。再看低年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開始,小雞警惕性很高,每個(gè)小雞都隨著母雞的節(jié)奏快閃,老鷹無可奈何,只有想辦法,他腦筋一動,想到了一個(gè)辦法。他假裝散步,悠閑的走著。好像忘了要捉小雞,小雞也放松了警惕。突然這時(shí),老鷹餓虎撲食般的撲上去,呵!收獲不小,捉住一只小雞。操場上笑聲不斷。
校園的課間活動真是豐富多彩。
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