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        時(shí)間:2021-12-06 13:41:58 活動(dòng) 我要投稿

        體驗(yàn)活動(dòng)作文十篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文十篇

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇1

          20xx年12月26日,我在媽媽的陪同下,第一次去擊劍俱樂部,參加新消息報(bào)小記者擊劍體驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我印象最深的是擊劍老師的耐心講解和參與實(shí)戰(zhàn)的過程。

          通過講解,我知道擊劍的種類有花劍、重劍、佩劍3種,它們都由劍柄、劍身和護(hù)手盤組成。每種擊劍都有競(jìng)技特點(diǎn),花劍更具運(yùn)動(dòng)性,佩劍速度最快,重劍則更需要技巧和準(zhǔn)確性。

          實(shí)戰(zhàn)對(duì)決環(huán)節(jié),是在十幾米長(zhǎng)的劍道上進(jìn)行。我和對(duì)手的劍分別裝有探測(cè)器,只要擊中對(duì)方,劍尖就會(huì)產(chǎn)生一束強(qiáng)光。我們用的是重劍,重劍是完全刺擊武器,只有劍尖擊中有效,劍身橫擊無效。當(dāng)老師宣布準(zhǔn)備比賽時(shí),我和對(duì)手在離中心線2米處緊急就位,側(cè)身站著,手中的劍必須指著對(duì)手,另一只手靠在背后。每得一分都得回到這個(gè)姿勢(shì)重新比賽,就這樣幾個(gè)來回,我因?yàn)橛行┠懬,害怕傷到?duì)手,所以表現(xiàn)得不夠勇敢,最后輸了比賽。

          第一次擊劍體檢,我不僅從中學(xué)到擊劍知識(shí),還明白只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對(duì)方。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇2

          2月5日上午,我懷著好奇的心情到探路者拓展基地參加真人CS體驗(yàn)活動(dòng),什么是真人CS體驗(yàn)活動(dòng)呢?我心里急切地盼望。

          老師帶領(lǐng)我們玩了很多游戲,有“花開花落”,“貼喝餅”等等,都非常有趣?晌铱傆X得來這兒,并不是只做游戲那么簡(jiǎn)單。這不,老師終于帶我們來到真人CS現(xiàn)場(chǎng),我興奮地穿上軍隊(duì)的“防彈衣”,抱著一把挺重的槍。打槍規(guī)則是這樣的:我們分成兩隊(duì),對(duì)方是各自的“敵人”,我們相互開槍,被擊中五槍或被擊中衣服上的紅星部位,那個(gè)人就“死”了。

          戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,為了防止胸口衣服上紅星部位受傷,我趕緊趴在草地上,通過瞄準(zhǔn)器仔細(xì)尋找目標(biāo),對(duì)準(zhǔn)一個(gè)“敵人”射擊,哈!打中了他的胳膊,槍里面?zhèn)鞒觥俺晒,成功”的聲音。我又?duì)準(zhǔn)一個(gè)“敵人”,沒想這次打偏了,槍里又傳來“太可惜了”的聲音。別著急,我定定神。一個(gè)“敵人”站了起來,我對(duì)準(zhǔn)他的紅星部位發(fā)射,竟然真被我打中了。我大受鼓舞,繼續(xù)射擊,不知道打中了多少人,其中有一位是我們隊(duì)友,因他打“敵人”跑到對(duì)面,也被我誤打一槍。我自己也中了兩槍。

          “ 戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,我取得第五名的好成績(jī),太讓我喜出望外了。今天可真有意義!

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇3

          “把自己腦海里的那幅生動(dòng)的畫面描述出來”伴隨著俏櫻桃老師的這句話,秦皇島朗誦團(tuán)的小成員們一起來到了心樂園·人體館。這是一個(gè)什么樣的地方呢?下面一起走進(jìn)我的作文里去看一看吧!

          心樂園·人體館的外形是一個(gè)由玻璃組成的造型兒童,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見水晶兒童躺在地上。一條小河流淌著,河里種滿了荷花,有白色的、粉色的、還有黃色的在小河的旁邊果樹在結(jié)它的果、小草在擺動(dòng)它的頭發(fā)。當(dāng)你漫步在心樂園的小路上,河里張開花瓣露出嫩黃色小蓮蓬發(fā)出淡淡的清香,一定會(huì)吸引你。心樂園·人體館里是人體的內(nèi)臟,我們可以在內(nèi)臟里“玩!钡,你可以想象出來那兒是多么氣派。

          好了,我們?cè)贀Q一個(gè)話題說一說今天的活動(dòng)主題朗誦吧!小主持人表現(xiàn)十分優(yōu)秀。我正聽得入迷卻到了我的朗誦時(shí)間,我朗誦自創(chuàng)的《心樂園的“臺(tái)階”》后,說了一個(gè)笑話逗得大家哈哈大笑。觀眾最“好看”的笑姿展現(xiàn)在我面前。小小朗誦團(tuán)的表演十分精彩!

          接下來是活動(dòng)的感恩環(huán)節(jié),俏櫻桃老師、王丹老師、張夢(mèng)羽媽媽、王子安爸爸和我的媽媽,他們都說出了自己對(duì)于感恩是什么?應(yīng)該感恩誰?各自有各自的想法。當(dāng)然,我們也不甘示弱將自己的感恩之情寄語寫在一張心形卡片上。我寫的是感恩世間的一切最后月亮哥哥對(duì)活動(dòng)以來的總結(jié),我就不一一細(xì)說。

          活動(dòng)結(jié)束了,但是我們的玩耍沒有結(jié)束。再次來到“肚子”里玩耍,笑聲傳出了千里看到這里,你是否心動(dòng)了呢?如果心動(dòng),你也可以來到心樂園·人體館回味我們的快樂那里有我們的朗誦聲!

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇4

          天空陰沉沉的,可是我們的心中卻陽光明媚。在這個(gè)充滿歡樂的日子里,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,來到時(shí)思基地參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。

          令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。

          在創(chuàng)意沙雕活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了如何做沙雕,還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù),是把沙堆積并凝固起來,然后雕琢成各種各樣的造型的藝術(shù)。開始做沙雕了。大家先討論了做什么,經(jīng)過投票,我們決定做金字塔,因?yàn)樗群每从趾?jiǎn)單?烧嬲齽(dòng)起手來,就不是那么簡(jiǎn)單了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來,然后澆上一點(diǎn)兒水,再按成一個(gè)尖三角的形狀。

          現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段,也是最后的階段,沒錯(cuò),那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來。在雕的時(shí)候,我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫不直,不過大家用小鏟子,很快就解決了這個(gè)問題。最后我們?cè)诮鹱炙砻嫒錾狭它c(diǎn)水,是金字塔更加堅(jiān)固。金字塔就這樣做好了。

          在民風(fēng)民俗館,我們認(rèn)識(shí)了許許多多農(nóng)具。首先,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車。他告訴我們?cè)诮夥艜r(shí)代,獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具,特別在北方,幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車的人是諸葛亮。其次,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的,是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。

          一天的歡樂時(shí)光在大家的歡聲笑語中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),還開闊了眼界,等我初二的'時(shí)候,一定還要來!

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇5

          上周,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,前往8724部隊(duì),參加軍營體驗(yàn)活動(dòng)。

          走進(jìn)軍營,我最大的感受就是整齊。被子疊得方方正正、棱角分明;水杯、牙刷都排成一條直線。連走在路上的武警叔叔都像一條筆直的線。他們排成一行,動(dòng)作一致,個(gè)個(gè)都像挺拔的松樹。

          軍訓(xùn)開始了。教官讓我們站軍姿、敬軍禮、齊步走……你可別小看這些項(xiàng)目,做好可不容易!教官的要求非常嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都要到位,符合標(biāo)準(zhǔn)。

          教官一聲令下“立正”。我抬頭挺胸,眼睛平視前方,收腹提臀,雙手緊貼褲縫,雙腳外斜呈45°,腳跟并攏。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……隨著時(shí)間的推移,我腰酸背疼,手癢,腳麻,心里默念著:老天爺,還要站多少時(shí)間呀!我快堅(jiān)持不住了!教官說:“堅(jiān)持到底就是勝利!”我又咬咬牙,一動(dòng)不動(dòng)地站著,一聽到教官喊“休息!”我長(zhǎng)舒了一口氣,顧不得臟,整個(gè)人癱倒在地上。唉,當(dāng)個(gè)軍人真不容易呀!

          第二天中午,爸爸媽媽們都來到軍營,觀看我們的匯報(bào)表演。太陽也來考驗(yàn)我們,一個(gè)勁地散發(fā)著熱量,我們穿著厚外套,頂著烈日,筆直地站著,臉曬得通紅,汗流浹背,可大家都堅(jiān)持著,沒有教官的命令決不松動(dòng)分毫!我覺得自己都快被烤焦了,真想躲到樹陰里去休息,我對(duì)自己說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,加油,你一定能堅(jiān)持下去!

          當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時(shí),我真自豪。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,經(jīng)受了考驗(yàn),成了一個(gè)小軍人。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇6

          20xx年11月12日,學(xué)校舉行了義賣會(huì),我非常高興,因?yàn)閷W(xué)校從來沒有舉行過這樣的活動(dòng)。

          那天上午8時(shí)10分,班主任老師就叫10位“收銀員”趕緊把義賣的物品拿到操場(chǎng),我也是他們之中的一位,便興高采烈地前去幫助,箱子沉甸甸的,搬起來很是費(fèi)力。

          到了操場(chǎng),我們把東西整理好,把布攤好,有5元、10元、20元、30元、40元的,都分別裝在5個(gè)箱子內(nèi)。

          整理好已是8時(shí)30分了,學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng),前去買物品。

          我是“收銀員”之一,負(fù)責(zé)20元的物品。我走到我們班的攤位跟前,叫賣起來。不一會(huì)兒,我們的“營業(yè)額”就直線上升,我們班的攤位前擠滿了人:小朋友們有的問我《淘氣包馬小跳》的價(jià)錢;五年級(jí)的同學(xué)也來詢問我這本《伊索寓言》的價(jià)格;連老師也來問我買“串珠海寶”需要多少元錢……我忙得不可開交,嗓子也快喊啞了。

          我們班的攤位上的物品頗受熱捧,不出15分鐘,物品幾乎都賣掉了。在最后,我們的商品只有一件了,為了吸引“顧客”,于是就把價(jià)格降為15元錢,贈(zèng)送3把扇子(班主任老師發(fā)的),但還沒能賣出,又把價(jià)格降為10元錢,贈(zèng)送5把扇子,終于有一位來自我們班級(jí)的“忠實(shí)顧客”買了這最后的一本書,加上5把扇子。

          回到教室后,我人累得像攤泥,氣喘吁吁,只顧喝水,但我很快樂,第一是在推銷最后一件商品時(shí),情緒特別激動(dòng);第二是我們的“營業(yè)額”都會(huì)被捐給“紅十字會(huì)”,想著那些貧困孩子的笑臉,我怎么會(huì)不快樂呢?

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇7

          格物者,致之也!而我要說的“格物”,是一個(gè)工房的名字,這個(gè)工房可以教我們做出很多精美的木制品。今天我參加了未來作家報(bào)的木工體驗(yàn)活動(dòng),準(zhǔn)備完成一個(gè)木質(zhì)書簽。

          現(xiàn)在我的手上有一套銼刀,一支鉛筆和一塊普通的小木條。這塊暗紅色的木條,邊角銳利,邊緣扎手,表面粗糙而遍布紋路。而我的任務(wù)就是要把它打磨光滑,并按照自己的意愿,制作出一枚特別的木書簽。

          開始的時(shí)候,我準(zhǔn)備先把邊角磨圓滑,所以選擇了平底銼,開始用力地挫起來。隨著銼刀上下左右飛快地移動(dòng),大量細(xì)微的木屑到處飛舞起來,有些甚至飄進(jìn)了我的鼻子里,讓我忍不住打了好幾個(gè)噴嚏。

          隨著打磨時(shí)間的增加,我發(fā)現(xiàn)了木工活的不易:它是需要付出大量時(shí)間和人力的,一不小心還會(huì)失手磨到自己的手上。不一會(huì)兒功夫,我的手就被磨了好幾下,甚至連我的指甲也受了點(diǎn)傷。但是因?yàn)槲业母冻,小木條也發(fā)生著令人期待的改變。

          接下來就要改用砂紙了,砂紙主要用來打磨木頭表面大范圍的地方。砂紙背面有數(shù)字,越小代表砂紙?jiān)酱植冢婚_始我選用了180號(hào)的砂紙開始打磨。這邊搓搓那面搓搓,一番用力的摩擦之后,就發(fā)現(xiàn)木條的表面有了明顯的變化,那幾條銼刀造成的丑陋溝壑正在慢慢退去,變得越來越光滑了。

          現(xiàn)在該用更細(xì)點(diǎn)的砂紙了,就這樣,更細(xì)的砂紙用來打磨上一層砂紙留下的印記。直到20xx號(hào)以后,我手上的木頭仿佛完全脫去了粗糙的外衣,換上了光滑細(xì)膩的皮膚。我撫摸著它,感受著它,它仿佛被我賜予了生命力,脫胎換骨了一般。

          這就是,通過我自己努力完成的第一件木工作品,我給它取名叫格物·書簽。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇8

          二年級(jí)的暑假里,我和爸爸、媽媽一起在海南的三亞游玩。令我最難忘的還是那一次潛水,因?yàn)檫@是我平生,第一次,到海中去潛水。

          首先,我在女更衣室里換好了泳裝,和爸爸一起來到了集合地點(diǎn),領(lǐng)取氧氣瓶、潛水衣等潛水器械。我們來到海邊,乘上前往潛水區(qū)的船。在船上,工作人員幫我穿上潛水衣,幫我綁上氧氣瓶,呀!分量真重,氧氣瓶就像十幾斤重的鉛一樣。潛水衣很貼身,這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。在潛水期間,不能用鼻子呼吸,只能用嘴含著呼吸器,用嘴呼吸。在即將要下海的時(shí)候,我在腳上穿上了腳蹼,在潛水時(shí),能游得快些。

          要下海了,我、爸爸還有教練,一起從船上,縱身跳下水,媽媽在船上等著我們。我們利用下落的沖力,往海底沉?xí)r,“咕嚕、咕嚕”一陣氣泡聲,耳朵也承受著許多壓力,耳朵里不時(shí)發(fā)出“呼呼”的響聲。我難受極了,很想打“退堂鼓”,可我一想到,只要習(xí)慣了這種狀態(tài)之后,就可以好好地游玩海底城了,我咬了牙,忍了下來。到了水中,原本在岸上覺得很重的氧氣瓶,到了水中變得很輕了。我跟著教練,環(huán)游海底。這景象真美,五顏六色的珊瑚,綠油油的水草,魚兒們?cè)谶@兒盡情嬉戲。不時(shí)還有幾只大海龜從我跟前游過。我捧起一塊面包,放在我面前,頓時(shí)無數(shù)條魚兒一擁而上,搶過了面包。我能這么近距離看魚兒,真的很快樂。

          我們與魚兒共舞,暢享這美好的時(shí)光。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇9

          今天,我們第四小組七個(gè)同學(xué)一起參加了有意義的“紅領(lǐng)巾一條街”活動(dòng)。大家都很高興。楊老師帶著我們興高采烈地出發(fā)了。

          我們先去了沈家門漁港,不一會(huì)兒我們就到了一塊石頭邊,一看上面刻著“沈家門漁港”,大家一起拍了合照,楊老師就給我們講起了沈家門漁港的來歷,還告訴我們沈家門漁港是世界三大漁港之一,他的長(zhǎng)度有十里,寬度有半里,大家都在楊老師的講解下恍然大悟。

          接下來,我們來到了沈家門港海底隧道口,沿著階梯下去,里面燈光明亮,十分寬敞,我們體驗(yàn)了海底隧道競(jìng)走比賽,從這頭走到魯家峙只需要兩三分鐘就可以到達(dá),我真不敢相信。當(dāng)我們隨意采訪路人時(shí),一位阿姨高興地說:“我來沈家門買東西也方便多了!

          這次紅領(lǐng)巾一條街活動(dòng),讓我們對(duì)家鄉(xiāng)有了進(jìn)一步的了解,豐富了我們的課外知識(shí),從中我們也得到了許多快樂。還讓我們受益匪淺,開展這樣的活動(dòng)真是多多益善呀!

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇10

          本站訊(記者韓雨薇)今(20)日,勝西小學(xué)召開了別開生面的朝會(huì)課。來自該校的小記者們與大家分享了清明節(jié)與爸爸媽媽一同參加農(nóng)村體驗(yàn)活動(dòng)的感受。

          據(jù)記者了解,中國小記者四川基地特意記錄下了小記者們?cè)谫Y中農(nóng)村體驗(yàn)活動(dòng)中的精彩瞬間,并精心制作成展板向全校師生展示;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小記者鄧明擔(dān)任了今天學(xué)校朝會(huì)課的主持人。首先,小記者賴依雯、韓瑞寧講述了他們?cè)谇迕鞴?jié)活動(dòng)中的見聞和親身感受,他們的自信、大方受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評(píng)。

          在朝會(huì)上,中國小記者四川基地易站長(zhǎng)和勝西小學(xué)王校長(zhǎng)共同為獲得四川“十佳”小記者李超,四川“百優(yōu)”小記者楊韜略、韓瑞寧、王韻、劉念、鄧明、葉思遠(yuǎn)頒獎(jiǎng)。此外,因小記者李超、韓瑞寧、李思琪的文章在近期的《小記者報(bào)》上發(fā)表,為肯定小記者們的成績(jī),使其成為勝西孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,他們也在朝會(huì)上接受了表彰。

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