一次有意義的活動小學作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動小學作文1
同學們，你知道嗎？幫助別人是件很快樂的事，自己快樂，別人也快樂。我?guī)椭^周圍很多的人，他們都很感激我。
星期天，風和日麗，我閑著沒事到處走走。走到鄰居的一戶人家，看見他家?guī)讉�人搬著東西進進出出，我走過去一打聽，原來這戶人家在忙著搬家。于是我有了幫忙的念頭。我問主人：“我來幫你們搬，好嗎？”主人指著那堆桌椅說：“好的，你就搬那些吧�！北M管桌子很重，我還是搬走了，剩下那些椅子也慢慢地搬走了，然后我還幫著抬了一些東西。經過一場“苦戰(zhàn)”，終于搬完了。主人為了感謝我，給了我一些糖果。
雖然我累得滿頭大汗，但是我?guī)土藙e人一次，同時我也深深的體會到“只要有付出，就會有收獲”這句話的含義，這種收獲不僅是糖果，更多的是心底里的那種快樂和滿足！長輩們有句話說得好：“幫助別人等于幫助自己�！蓖瑢W們，讓我們一起都來幫助周圍的人吧！
一次有意義的活動小學作文2
我是一個愛唱歌愛跳舞的小女孩。尤其是唱歌，在班里，可是金嗓子噢，為了鍛煉我的能力，摸摸我的實力，小姨給我報了“坤達杯”少兒才藝大賽。我是既高興又害怕，高興的是我能做自己最喜歡的事，害怕的是萬一我唱咂了，出丑了，怎么辦？
比賽的那天，我和媽媽早早的來到了電視臺，開始抽簽，一下子抽到了，我的心無名的緊張起來，自己好象都聽到了那“砰砰”的心跳，一號和二號表演的都是舞蹈。尤其是二號的“雨中戲水”，表現的是活靈活現，憑我多年的舞蹈基礎，一看就非常專業(yè)，啊，我行嗎？懷著忐忑不安的心走上了舞臺，我表演的是演唱一首歌，《采蘑菇的小姑娘》，糟糕，由于太緊張，歌詞居然忘了，唉，我惶惶的下了臺......
我沒有進入決賽，心里非常難過，但媽媽一直在不停的安慰我，說，在她的眼里我是成功的，因為我敢于勇敢地走上舞臺，表現自己！慢慢地，我沒那么難過了，媽媽隨即幫我找出缺點，分析失利的原因。
從這么點小事中，我明白了一些道理，明星是“千錘百煉“的練出來的，成功也不是隨隨便便就可以的，只有用虛心的態(tài)度勤奮再勤奮，才能換取掌聲和鮮花！
一次有意義的活動小學作文3
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎，現在我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學用手托著下巴，有的同學急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來。最后老師說：李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們怎么這么笨�。〗K于到我了，我說：自我批評。有的同學望著天花板，有的同學翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學說：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說：揭開謎底吧。我說：好，是一個記字，說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。一位男同學說：是一個站字。李瑾說：有點像，但不是。王麗說：是一個立字對嗎？李瑾說：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學的悟性和興趣。
一次有意義的活動小學作文4
今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動，其實大家在之前已經發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里，之前我覺得我有很大的配音天賦，配的視頻也很不錯�？墒强戳舜蠹业呐湟粢曨l，我就覺得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們在作比較。在我們的第一次活動里，我們練了繞口令。因為配音首先要口舌清晰，不然連話都說不好，怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開始讀感覺滿腦子都是“六”六六大順嘛！可是后來就越讀越好了。我就開始嘗試著背誦，一開始老是混淆，總說成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同學的鼓勵下，在自己的努力下�？偹憔毜貌诲e詞了。雖然在小驗收時，偶爾會磕絆�？墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M步，我覺得我有很大的'成就感。原來練繞口令也是很有意思的嘛！
我還發(fā)現了以前有些內向的袁藝銅。在這次活動中也變得開放一些。而平卓豪這個小調皮鬼，總是能給我們帶來歡樂。畢書涵小隊長很有責任感哦，有我這個小搭檔也是更好啦！王軼萱聽話，一直跟著節(jié)奏走。謝卓爾也為大家貢獻了許多�？傊�，這次的活動圓滿結束!
一次有意義的活動小學作文5
星期四，我們在高橋烈士陵園舉行了一次有意義的"先烈遺志繼承"的掃墓活動。我們到達目的地，走進大門，只是寬寬的長廊，開闊的平地，蒼柏的松柏，一切都顯得那么寧靜。
走進烈士陵園，郁郁蔥蔥的松林之間夾著一條潔凈的石砌甬道，兩旁蒼松翠柏伸展出蒼勁的枝丫，發(fā)出瑟瑟響聲，仿佛在向蒼天呼喚著烈士的英靈。松林里，烈士的墓碑像戰(zhàn)士的隊列般整齊，墓上砌著烈士的遺淋，雪壓日曬，更加倔強，巍巍立在山坡上。我們沿著甬道向前走，一路上，只聽見我們緩慢輕微的腳步聲。接著，我們觀看了模擬電影，電影里描述了當年烈士們與敵人激烈斗爭的情形，我看了感動萬分。
為了保衛(wèi)祖國，烈士們不顧自己的生命危險，與敵人奮力搏斗，不幸犧牲自己，贏來了我們今天幸福的生活，我們更應該珍惜今天的生活。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的成績來報答他們。
這次有意義的掃墓活動，既學到學校里課本上學不到的知識，又進一步了解了歷史。
一次有意義的活動小學作文6
今天中午，我們學校舉行了一次圖書漂流活動。我們在老師的帶領下來到了體育場，我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學負責看管我們班的書，其余的同學就拿著各自準備的書去和別的班級同學交換。
我也迫不及待地拿著自己準備好的兩本書，一個一個班級的尋找我想看的書。當我走到二（3）班位子上時，我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫游奇境記》，我頓時眼前一亮，于是我就和二（3）班的一位女同學說：“我可以用我的書換這本書嗎？”那位同學看了看我拿去和她交換的書后很爽快地答應了。接著我又在體育場上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書里我發(fā)現了《一年級大個子二年級小個子》這本書，我聽其他同學說過這本書很好玩，我就用我?guī)У牡诙緯鴵Q了這本。
放學后我給媽媽看我今天換的書，還興奮的告訴她，我很喜歡這樣的圖書漂流活動。這個活動讓我們每個小朋友都可以看到更多喜歡的書。
一次有意義的活動小學作文7
春天是一個春暖花開，萬物復蘇的季節(jié)。在這個生機勃勃的春季里，我們聊城晚報小記者在河東小學舉行了一次有意義的拓展訓練。
我們的拓展訓練分別為四個小游戲，分別是：無軌電車，進化論，拔河，滾輪胎競賽。其中，我最喜歡的游戲是進化論和無軌電車。首先，老師給我們講了進化論的規(guī)則，所有人都進入雞蛋格中，相互猜拳，石頭剪刀布，勝的進入小雞中，輸的站在原地不動，小雞和小雞再猜拳，勝的進入鳳凰格，輸的退回雞蛋格，以此類推最后勝利的進成人類，則輸的退回上一格。游戲一開始，同學們就找對手猜拳。我的運氣始終不錯，每一次都可以進化成人。
接下來我們玩起了無軌電車，老師要求我們五人一組，把一只腳踩在左邊的木板上，另一只腳踩在右邊的木板上，雙手提著繩子以控制步伐。比賽開始了，我用盡全力提左邊的繩子，可木板依舊紋絲不動，這時我突然想起我是“車頭”，便大聲喊出了口號“左右，左右”。電車便緩緩的啟動了。通過大家的團結一致，我們組最終贏得了勝利。
通過這次拓展活動，讓我明白了：一個團隊無論做任何事情，隊員之間都要相互信任，相互配合，只有共同努力，團結協作，才能獲得成功！
一次有意義的活動小學作文8
暑假了，今天是我第一次參加社區(qū)活動，這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。
早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們去參觀了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿卜、柿子、黃精等等，各種各樣，琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮，走進203房間里聽起了講座。
講座開始了，我看了看上面的標題，原來是關于弟子規(guī)的講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什么嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的說：幸福就是富貴的生活，有的說：幸福就是有一個和睦的家庭，還有的說：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時候，講座的老師總結了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心里想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之后，老師還將了許多弟子規(guī)的的道理，這些理論對我們生活都起著息息相關的聯系。
這次的暑期社區(qū)活動是一次有意義的活動，它不僅使我理解了什么是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！
一次有意義的活動小學作文9
“嘀一一”隨著公交車的停車，我們到達了四都教育實踐基地，一場意義非凡的實踐活動開始了。
儀式上，我們昂著頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚的五星紅旗敬禮。
隨后，老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是，誰的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學拿著一疊厚又結實的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺得很有趣。
下午，我們來到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強項呵！
我穿上圍裙，領取200克奶粉，放入一個吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著順時針方向攪拌起來。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機器里。約過了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個鏟子條割。一個美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進我的肚子，全身涼快！
這次實踐活動，受益匪淺！
一次有意義的活動小學作文10
星期五原本是個普通的日子，可是這個星期五卻與眾不同，那是學校第四屆運動會開幕的日子。
比賽正式開始了，我們都在各自參賽項目的場地上做好了充分的準備：有的同學在活動手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項目，我想：既然參加了比賽，就應該爭取拿到最好的成績。
“光有力氣還不行，還要用巧勁�！苯叹毢桶嘀魅问├蠋熞灰粋魇诮o我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進步，又過了一米線。現在還剩最后一個機會啦！
通過前兩次比賽，我有經驗了。心想：這可是最后一個關鍵球，勝負在此一舉。我張開雙腳，站在起點上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的，勇往直前，我為班級爭了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來觀看比賽�？吹轿野鄫涉昧说谝�，從鐘熙桐身上又看到了堅持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運動會讓我明白了許多道理，也充實了我的心靈。
我懷著激動的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵我們：千萬不要泄氣，加油，堅持到底，就是勝利！
一次有意義的活動小學作文11
今天我和媽媽一起參加學校組織的六一親子活動，這個活動要帶一張卡片，帶著這張卡片找到三個景點，這三個景點分別是五羊石像，鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺。每到一個景點就找老師蓋章，蓋完三個章后就到北秀歌舞臺把卡片交給許老師。
我一進大門繞了一個圈子才找到五羊石像，累的我滿頭大汗。然后就見到周巧妍，我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓，北秀歌舞臺。一路上我碰見了許多同學，有我們班的，十一班的，一二年級的……
接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了，但是我們找來找去都找不到北秀歌舞臺。那時我和周巧妍就十分著急，就在那一刻，周巧妍的朋友就跟她說：“一直往前走就到北秀歌舞臺”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺出發(fā)了。
不久，我們也到達了最后一個景點，北秀歌舞臺了，雖然我們一會兒就完成了任務，不過有人比我們還要早，所以我們就是第二，三名了。
原來越秀公園有那么多好看的景點，五羊石像還是廣州標致性的景物呢。
這次活動是我覺得最有意義的。
一次有意義的活動小學作文12
今天是下雪以來我們第一天上學，坐到車上后，我從窗外看到道路兩旁的雪被汽車壓得明亮明亮的。走進校園，我看到了校園里堆著滿滿的雪，從未清理過，還是白茫茫的一片。
下午的時候，我們便各自帶上了工具，在老師的提示下，我們各自干開了自己的活，有的人拿鐵鍬鏟雪，有的人在后面跟這掃，眼看我們堆的雪越來越多，沒有地方可以堆了，老師看到我們這種情況，對我們說：“你們能把雪充分的利用起來嗎？”我們聽后不約而同的說：“我們有辦法了�！庇谑牵覀兙桶蜒┮稽c一點的往花池里堆，讓花池里的雪蓋了一層厚厚的棉被，讓它等到明年春暖花開的時候，讓吸收了很多水分的花開得更美、更艷
在老師的幫助下，我們往過鏟，老師往高的堆，大家干得熱火朝天，雖然天氣非常寒冷，但我們每個人的心里都暖暖的，大家你一鏟，我一鏟的不到一個下午，我們就把校園的雪打掃干凈了。
一次有意義的活動小學作文13
清明節(jié)前幾天，學校舉行了一次有意義的活動，那就是組織六年級的同學去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領巾，懷著激動而沉重的心情來到烈士陵園。
到了烈士陵園，清新的空氣撲鼻而來。那高大的英雄紀念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處，只見碑上“革命烈士永垂不朽”八個大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著整齊的隊伍，站在英雄紀念碑前，少先隊員在紀念碑下宣讀誓詞，讀完后，我們行起了莊嚴的隊禮，默哀了一分鐘。之后，我們?yōu)殚L眠于地下革命烈士們獻上鮮花，表示對他們的懷念和尊敬。
面對著高大的紀念碑，我感慨萬分，那些浴血搏殺，沖鋒陷陣的革命烈士們浮現在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來了我們今天的幸福生活。此時，我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進行曲》，我周身熱血沸騰。我們是21世紀新一代接班人，應該好好學習，成為國家的棟梁之才，不辜負先輩們的殷切期望�！盀楦锩鼤r刻準備著”。
一次有意義的活動小學作文14
星期三，我們四年級組有特色班活動。我們去了手工室活動。那里可好玩了，老師會教我們各種各樣的東西。
老師說：“今天我們做的是蜻蜓掛件�！崩蠋熞徊揭徊降淖屑毜亟形覀內绾巫鲞@個蜻蜓。首先拿一根長度大約四十厘米的釣魚線，從掛鉤上的鐵圈里穿進去。然后，把線對折。就可以開始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節(jié)珠。之后，把眼珠也穿進去。然后，把蜻蜓的后腦勺穿進去。再穿蜻蜓的胸部，用的是三顆大圓珠，在兩顆大圓珠上穿兩對翅膀，一個大圓珠上不能穿翅膀。最后，該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九顆小圓珠，而且每顆珠子都要對穿。穿好后，還要回穿三顆。如果不回穿的話，蜻蜓就要散架了�；卮┖煤�，把多出來的線頭剪掉。就這樣，一個蜻蜓就大功告成了。
按照老師說的方法，我做了兩個蜻蜓。一個是黃色的，另一個是彩色的。我第一個做的不怎么好。第二個就做的好多了。
這真是一次有意義的活動呀！
一次有意義的活動小學作文15
“團結就是力量“這句話我深有感觸。
那次運動會上：我沒有參加什么運動項目，就參加了“啦啦隊”。“請幸晨羲到200米賽點，做好準備�！碑斘液蛶讉�啦啦隊隊員聽到后迅速趕到了200米賽點，我們的職責就是――為我班體育健將加油.助威。
“預備――跑”隨著裁判的一聲令下，各位運動員們都像沒系繩的獵狗似的沖向終點去。幸晨羲在賽道上奮力地跑，我們的心也隨著懸了起來�！靶页眶耍佑�！幸晨羲，加油！”“幸晨羲，我們相信你能行！”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的，他跑得更有勁了，把其他隊員遠遠的在了后面。幸晨羲沖到了終點線前――一個大跨步沖破了終點線！
“哦，贏了！贏了！”“幸晨羲，第一名！我們贏了！”
同學們臉上充滿了喜悅，互相擊掌、互相擁抱......
隨后，我等幾個啦啦隊隊員相繼到了各個賽點為我班運動員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績！
那次運動會上，對于我來說，非常非常有意義。因為它讓我懂得了一個道理：團結就是力量；團結就是勝利！
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