【推薦】校園活動作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的校園活動作文5篇,歡迎大家分享。
校園活動作文 篇1
今天是綜合實踐活動,我很高興。因為去的地方風景優(yōu)美,活動也很多:有獨輪車比賽,有挑水比賽,有動手做湯圓......
在所有活動中,我最喜歡的是捉魚。
我們?nèi)サ阶紧~的場地時,已是人山人海?粗@情況,心里掠過一絲的不安:這么多人!魚,不是沒有了嗎?我急忙脫下鞋襪,挽起衣袖和褲腳,跳進水里,找起小魚來。
可我在水里轉(zhuǎn)了半天,連一條魚都沒有看到。魚的排瀉物倒不少。我想:這不是在大海撈針嗎?突然,我腳底一癢,嗯?是不是有魚?為了以防萬一,我沒抬起腳,只是把手伸去捉!芭九尽蔽衣牭紧~尾拍打水的聲音:沒錯!一定是魚。于是我迅速地把魚捉起來。魚在我手里掙扎著,企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢”把魚放進瓶子里。我看著瓶子里的小魚,心里得意洋洋的。
可好景不長,因為我捉到幾條就溜幾條。
結(jié)束后,我看著同學(xué)滿載而歸,而我卻少得可憐,我心里除了羨慕,還要思考自己的方法,這次捉魚讓我懂得做什么事都要有方法。
校園活動作文 篇2
今天,我校要舉行一次別開生面的活動——燒烤節(jié)。一聽燒烤這個名字我就興奮萬分。
上午,我們到了場地,便這樣迫不及待的開始了。我向四周圍望了一下,果然是盛況空前,人聲鼎沸!老師先讓我們在操場上集中起來,聽陳校長講話。但是,我竟然因為太過于興奮而一句話也沒聽清楚!
燒烤節(jié)終于正式開始了,我們過去的時候,家長們已經(jīng)把燒烤架支好了。我過去時他們正在燒炭,上面冒出了滾滾濃煙,一陣風吹過,那股濃煙正向我襲來,我因為不知道,被那煙襲了個正著,害的我嗆了半天!
別人都開始烤了,我們也不甘落后。這次人人都有機會露一手,平時連廚房都難得進的我居然也當起廚大師,心里那激動勁兒就甭提了!開始我怕炭火和熱油濺著,只敢小心翼翼地遠遠的伸出手握住串滿肉的竹簽輕輕翻,烤了一會兒,覺得一點也不難嘛!于是我放下心來,動作越發(fā)嫻熟!軟軟的肉串在紅藍相間的火苗“親吻”下滋滋作響,漸漸地由紅變白,接著又由白變成淡黃色,最后變得金黃色和焦黃色,香噴噴的,讓人垂涎欲滴。我成功烤出幾根肉串,心中便有些得意,可我一嘗,焦的!怎么可能?哎,看東西不能只看外表!
雖然我們失敗了,但我們信心不減,又東山再起了。
我們又浩浩蕩蕩的開始了,我把串好的食物放在燒考架上,按照上一次的烤法,我慢慢的烤,用心的烤,果然比上次好多了,這次不僅顏色好,里面也不錯?镜牟畈欢嗔耍以谏厦娌粩嗟募恿,一時間引來大片的“食客”,我把烤好的都分給他們了,自己卻一根不剩。不過我心里卻是挺開心的。
其實我們組還有很多人的,只是多數(shù)的人都去別人那混吃的去了。過了一會兒,他們回來了,我也“下崗”了。去給他們串食物去了。我們烤的品種可多啦:牛肉串、骨肉相連、雞翅、雞腿、火腿、蔬菜串……真是數(shù)不勝數(shù)啊!
同學(xué)們坐在一起,一邊津津有味地品嘗著自己親手烤出來的食物,一邊談笑風生,個個喜逐顏開,人人歡天喜地,愉快的笑聲在燒烤場地的上空回蕩。
歡樂的時光總是很短暫,在老師的帶領(lǐng)下我們依依不舍的離開了燒烤場地。燒烤真是令人開心啊,它不但讓我們大飽口福,而且豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更鍛煉了我們的自己動手能力,同時也讓我們體會了勞動的樂趣,真是一項有意義的活動!
校園活動作文 篇3
五一勞動節(jié)將至,云淡輕風,和風日麗,我們迎著和煦的春風,開展了“五彩繽紛橋,溝通G20活動”。
金燦燦的陽光灑在每個人歡樂的臉上,灑在每一座精心制作的橋梁上每一座橋都是獨一無二的。嘿你快看哪,那兒有“白娘子”在介紹著西湖上的九曲廊橋呢!它是在多根木頭的兩端打上了小洞,并用打了蛇結(jié)的繩子串聯(lián)起來,下面還打印了一張西湖風景,別提有多精美了,讓人身臨其境,好像現(xiàn)在就站在西湖邊,欣賞著隔岸的風景。呀,你快瞧哪,那兒有手工DIY,它是用超輕粘土捏出來的。在同學(xué)一雙雙靈巧的手下,粘土慢慢有了身形,有了橋面,有的,還有圍欄呢。哇,你快來,那兒竟然還有現(xiàn)場試驗。同學(xué)們的思維碰撞著:怎么才能使浮橋浮起來?怎么又才能更加的平穩(wěn)?加的重量越多呢?邊動手邊思考著。大家在其中學(xué)習(xí)知識,動手操作,學(xué)到了不少知識。
其實,橋并不是簡單的便于人們行駛的,用什么材料夯筑起來的工具。這更加是一種象征,一種精神。茅以升為了人民利益造橋,又為了革命的勝利,老百姓的幸福,忍痛揮淚炸橋!皹颉贝碇推。它用兩端,連接著兩地人民,兩個不同的地區(qū)。G20,用20根簡單的線條連接著20個不同的'國家,它象征著世界再無戰(zhàn)爭,和平永駐!我們將聽不見嬰兒的哭喊聲,聽不見樓房倒塌的聲音,聽不見戰(zhàn)斗機“轟隆轟隆”的戰(zhàn)斗聲!
天是異常的藍,陽光異常明媚,每個人,每件事都是那么的美好!
校園活動作文 篇4
今天呢,有一個大活動,就是校園書市。
一大早,我就起來收拾東西,做好了去校園書市的準備。可心里卻有些忐忑不安,因為上周六下雨了,校園書市取消了,所以串到了今天。
我興高采烈的向我的學(xué)校出發(fā)了。我一踏進校園,就看到了一排排整齊的桌子,我們班被安排在西樓門前。之后,王老師讓我們把書在桌子上擺好,就可以開始出售了。
我們組六個人,三人一小組,我、耿菲和韓怡同先售書,其它三人去買書。
只聽四年一班的叫賣聲很是響亮,我心里很著急,我這里還沒有人光顧,這時候,一位老師朝我這邊走來,我的心跳在加速,只聽老師問道:“這本書多少錢?”“每本十二元,”我激動的回答道。那位老師指著兩本《楊紅櫻童話》和一本《非常老師》說:“這三本我都要,便宜點吧!”“這可是珍藏版的,平時很少見的!蔽覜]有考慮迅速地說:“好吧,三本二十八元!薄岸鳎屹I了。”我心里暗暗高興,她可是我的第一位顧客呀,我毫不猶豫的把價格便宜了很多。那老師掏出了二十八元錢給了我,我的心里甭提多高興了。這筆錢真是來之不易!我暗自高興我的書還是很受歡迎的嘛!
緊接著我的書攤前圍了好多人,我的書都陸續(xù)賣出了好多,就是《千奇百怪的為什么》無人問津。這可是我最看好的一套書呀。這時,來了一位叔叔,他看了看這套書后,擺出了一幅很喜歡的感覺,便使勁的砍價,最后,我經(jīng)不住他的“軟磨硬泡”終于同意了兩本書十元錢。當時只覺得好心疼,二十元的書少賣了十元啊。哎!這個叔叔太會砍價了,不過我倒是挺高興,我能賣出去就很不錯了。買書的三名同學(xué)回來了,該輪到我們買書了。
我來到了四年三班的書攤前,那里的書琳瑯滿目,有雜志類的、科普類、漫畫類,好多呀,我瀏覽了一遍,沒有我想要的文學(xué)經(jīng)典類的。接著我又走了幾個班的書攤,情不自禁的翻看起來。這時,耿菲把我拉到了地攤前,我突然發(fā)現(xiàn)了一本《海底兩萬里》,哦,我太喜歡了。那是四年一班的地攤,只見那位同學(xué)大喊:“買一贈一嘍!”我忙問:“哪個買一贈?”她指著我要的那本說:“就這個,六元一本!蔽彝纯斓哪贸隽肆X拿了我要的兩本書。等我回到了自己的書攤時我們已經(jīng)開始收攤了。
哈哈!這是我第一次做的買賣交易,我竟然收入了六十多元錢!這樣真好,既能省錢買書又能與同學(xué)們互相交換瀏覽群書,真盼望著下次校園書市的到來!
校園活動作文 篇5
上個星期,小桔燈作文學(xué)校舉行“走進大學(xué)、放飛夢想”活動。我校全體學(xué)生乘車去參觀襄樊學(xué)院。
我想:襄樊學(xué)院是怎樣的呢?它到底有多大?它的教學(xué)設(shè)施怎么樣呢?正想著車就到了襄樊學(xué)院。
一下車,我們就排著整齊的隊伍走進了學(xué)院落的大門,一看哇,好氣派的學(xué)校!面對我們的是一座圖書館,這座圖書館的形狀像一本翻開的書上面還有一個很大的鐘,日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走著催學(xué)子們奮進。
繞過圖書館,我們來到了操場。這個操場非常大,面積大概有500平方米吧,上面鋪著一層塑膠足球場,足球場旁邊有排球、羽毛球場、籃球場,沙坑、400米跑道等設(shè)備。
走出操場,我們來到了一個臥龍出山雕塑前,上面刻著劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽幾個人騎著馬的情景。劉備明顯很高興,笑容非常燦爛。諸葛亮眼睛望著前方,手里拿著一把鵝毛扇,好像在想著一個什么妙計。關(guān)羽有些不高興,可能在想“大哥為什么這么器重這個小伙子——諸葛亮,還三次拜訪他!”張飛呢?滿臉不情愿的表情,對諸葛亮不屑一顧,想法應(yīng)該和關(guān)羽類同吧。不過他倆仍然緊跟在劉備、諸葛亮的后面,保護著出山的臥龍人物的動作、神態(tài)、都刻得惟妙惟肖。當我知道這座雕像是學(xué)院的師生共同雕刻時,我非常吃驚,要知道,這座雕像足足有3米高呀!
接下來,我們又參觀了讀書林、誡子書,眼看時間不早了,我們便依依不舍地離開了學(xué)院。
我想,大學(xué)的生活真是豐富多彩,我長大后,一定要考上大學(xué),做一個對社會有用的人。
【【推薦】校園活動作文5篇】相關(guān)文章:
【推薦】校園活動的作文六篇03-22
【推薦】校園活動作文3篇03-21
【推薦】校園活動作文三篇03-19
【推薦】校園活動作文四篇03-16
【推薦】校園活動作文7篇03-10
【推薦】和諧校園作文02-18
校園雪景作文【推薦】03-07
【推薦】校園雪景作文03-07
最美校園作文推薦01-04
校園活動高考英語作文09-17