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體驗活動的作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的體驗活動的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗活動的作文 篇1
周末,老師組織了一次別開生面的消費體驗活動,同學(xué)們可以在“跳蚤市場”買東西,也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場交換或出售。
我?guī)献约旱男∝i儲蓄罐,老媽還給了我15塊錢,并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花錢我做主!
嗬,我們班的跳蚤市場規(guī)模不小哩。同學(xué)們的`“寶貝”各式各樣,變形金剛、遙控車、芭比娃娃,還有望遠(yuǎn)鏡、太陽帽……簡直是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂!盎顒娱_始!”老師一聲令下,教室里頓時熱鬧起來。我抱著儲蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著,吆喝著。不一會兒,我的儲蓄罐就被楠楠看中,賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了,到底買什么好呢?
哇,這個黃底兒紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦,我拿起來一看,竟然是萬花筒!那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮,展現(xiàn)出一個奇異的世界。我太喜歡了!皹窐罚@萬花筒多少錢呀?”“8塊錢!"4塊錢吧?”“不行,最少6塊!”“最多5塊,不賣拉倒。”(作文大全 )“好吧,5塊就5塊!焙,搞定了,5塊錢成交!接著,我采購了不少東西:一把小扇子,一支熒光筆,一只音樂陀螺。
我繼續(xù)向前逛。這個削筆器不錯:胖胖的小豬造型,那小豬睜著大眼睛,似乎正等我領(lǐng)它回家!敖^對好用!”林林向我推銷,“要不是我爸媽買重復(fù)了,我哪里舍得賣哦。友情價6元,心動不如行動!”我的削筆器壞了,正好需要一個,新的得十幾塊錢呢,這個值得買!可是我摸摸口袋,只剩下兩塊錢了。我埋怨自己:當(dāng)初為什么沒把全場仔細(xì)看一遍,就急著花錢呢?
活動結(jié)束了,我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊,遺憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說:“誰讓你一開始花錢那么沖動呢?”
看來自主消費可不是一件簡單的事,花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
體驗活動的作文 篇2
五月一日的早上,我和媽媽懷著激動的心情來到萬達(dá)廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當(dāng)都市獵人。一到萬達(dá)廣場,我就看見我的隊友樂一蓓已經(jīng)來到集合地點等待著。不一會兒,其他隊友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來了。
首先,我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊,口號是“猛虎猛虎,永遠(yuǎn)威武。”我們的第一個任務(wù)是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金,要求最少十元錢?墒牵覀冇捎诤ε,沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲?粗麄冞b遙領(lǐng)先,我們的隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨,樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚,我們得到了夢寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的第二個任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫畫的`,有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團(tuán)結(jié)一心,有的發(fā)傳單,有的發(fā)卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。
吃完一頓美美的午飯后,我們開始了第三個任務(wù)。通過賣報紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。
我雖然沒有獲得金牌小獵人,但是,通過這次活動我體會到了三點:第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇于面對困難。
體驗活動的作文 篇3
依舊是風(fēng)和日麗的好天氣,微風(fēng)徐徐,令人昏昏欲睡。
“醒了,準(zhǔn)備去禮堂!崩蠋煖厝岬膯拘盐缢械奈覀,當(dāng)當(dāng)響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯!發(fā)生什么事了,怎么突然要去禮堂?原來是輔導(dǎo)室精心策劃一場生命體驗活動,要我們實際體會身心障礙者的不便。
第一站是“點字高手”,我們蒙住眼睛,學(xué)習(xí)觸摸點字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三,好難喔!區(qū)區(qū)三個字我卻不能辨認(rèn)出來,因為感覺都好相似,越摸越?jīng)]把握,真佩服那些失明的人能記住幾千個字。
第二站是“斷臂天使”,我們把手放在背后,咬著彩色筆寫出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張,不僅寫得歪七扭八,還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”,我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示,(.)引導(dǎo)我們到定點拿糖果,我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著,深怕跌倒或撞到柱子。“上面!上面!左邊一點!”歷經(jīng)千辛萬苦,我終于拿到那顆可愛的`糖果了。
第三站是“四輪傳動”,我們得坐著輪椅,靠自己的力量,推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易,我使出吃奶的力氣,才移動一點點距離,天哪!好困難喔!我想下坡時會更可怕,我控制不住輪椅,一定會去撞墻的。
雖然因為時間的關(guān)系,“請讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到,是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺,我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們,我一定會伸出援手協(xié)助他們,讓他們感受到溫暖,活出生命的色彩。
體驗活動的作文 篇4
20xx年1月15日下午,我們校園記者去市體校參觀。
老師帶領(lǐng)我們先參觀了跆拳道館。李教練帶領(lǐng)我們走進(jìn)場地,告訴我們,中間的方格是裁判站的區(qū)域,單腳出線不算犯規(guī),雙腳才算。我們仔細(xì)聽教練講解,一個比我大不了幾歲的哥哥在一旁示范。教練拿出一個雞腿靶讓我們認(rèn)識,又給我們介紹了很多護(hù)具。
最令人興奮的是體驗開始了,教練教我們一個前劈動作,我們一個個躍躍欲試。我還知道了跆拳道的套路叫“品式”,還有11種腳法,比如下劈、后踢、推踢……
接著,我們又來到摔跤訓(xùn)練場。場地內(nèi)運動員正在練習(xí)側(cè)滾翻、后滾翻、側(cè)空翻、空翻接后手翻,真是棒極了!在教練的指點下,我們也試著練了練前滾翻和后滾翻。接著,兩個哥哥上場表演摔跤,他們仿佛設(shè)計好了一樣,藍(lán)方哥哥還沒上場一分鐘,就被摔了一次又一次。
時間過得真快,快樂的參觀體驗活動很快結(jié)束了,通過這次活動我了解了很多跆拳道、摔跤的`知識,更為開心的是自己也體驗了一把,以致于現(xiàn)在還在回味中!正如題目中那樣,有了快樂的體驗,再加上加倍的學(xué)習(xí),才會有收獲!
體驗活動的作文 篇5
在那陽光明媚的一天,我踏上了田園東方之旅。一路上,同學(xué)們歡聲笑語,好不愉快! 坐了一個小時的大巴,終于到了“田園東方”!我們踩著石子向前走。突然,一個醒目的`大房子映入我的眼簾,那就是綠樂園。進(jìn)入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”,“哇,好多游樂設(shè)施!”同學(xué)們紛紛議論著。
正在我們興奮之時,種植活動開始了!同學(xué)們走到泥地上,腳穿藍(lán)色鞋套,左手拿著西蘭花,右手握著“木鏟”全副武裝地準(zhǔn)備下地。我和王明志討論了一下,最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖,一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地,我左顧右盼,呵,同學(xué)們都躍躍欲試,想要把西蘭花寶寶送回“家”呢!
我先用木鏟,用力地挖,一下,兩下……最終我挖出了一個大坑。我把西蘭花放入坑中,左手握住西蘭花,右手操控木鏟,往坑里填土!鞍,蚯蚓!”不知道誰叫了一聲,果然,一只又肥又長的蚯蚓展現(xiàn)在眼前,據(jù)說蚯蚓是“松土小專家”呢!可以有利于植物生長,于是我便“俘虜”了一只蚯蚓,把它關(guān)進(jìn)了泥坑監(jiān)獄,然后一點一點,把土往上填,終于,功夫不負(fù)有心人,那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作,不禁滿意地點了點頭。 經(jīng)過這次種植體驗,讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,我們要珍惜一飯一菜,那都是經(jīng)過辛勤的汗水澆灌而來的。
體驗活動的作文 篇6
在“十一”長假中我和六乙班的一個同學(xué)在姐姐的帶領(lǐng)下到郴州市貴陽縣的一個小鄉(xiāng)村里去體驗生活。
我們大概坐了7個多小時的汽車終于到了他家的附近因為車不能再開所以只能走了。雖然是附近但還隔著兩座山。這時已經(jīng)天黑了爬起山路來是又冷又累因為看不見路我們一路走過許多戶人家家家都熱情地接待我們。他們給我們喝水我們拒絕了他們就主動提出借手電筒給我們。我們一路邊唱歌邊爬山路干勁十足。過了一座用4根木頭搭成的小橋就是最險的一段山路。非常陡大概有70度的樣子。一不小心還有墜入深谷的危險我背著一個有我體重3倍的書包爬的時候不由得往后靠。突然踩到一團(tuán)泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滾下去就死死抱住一根竹子真是有驚無險哪。大概過去了兩個小時我們千心萬苦總算爬到了山頂也就是我的體驗對象家——兵兵家。兵兵家很貧窮爸爸去世了媽媽改嫁了家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日。
第二天兵兵一早就叫我起床對我說:“咱們?nèi)ジ铥溩涌禳c呀!”等我起來后奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學(xué)背著兩個大籮筐拿著一把大鐮刀去割麥子。到了地里后我們一人一個大籮筐來比賽。
開始我們割得很認(rèn)真雖然我并不會割可我認(rèn)真學(xué)認(rèn)真割我們一個個爭分奪秒都希望能早點把麥子割完回去休息?甥溩痈畹揭话氲臅r候我覺得很沒意思就帶頭搶麥子。這里搶那里搶好玩極了。過了一會兒兵兵的姑媽來了我忙讓他姑媽幫忙割不一會筐子就滿了。我率先割完找姐姐領(lǐng)取了獎品——烤紅薯。我并沒有獨吞而是和大家一起分享勝利的.果實。
到了下午我們下去去賣小麥。我們過了一座山來到了收購商的家里。我們把筐子背進(jìn)了他家。開始收購商拿出桿秤來稱重量一個筐字一斤麥子4斤我們便詢問起了單價。麥子是2元錢一斤8斤麥子是16元錢。這時收購商拿出了錢我忙拿出胡攪蠻纏的本領(lǐng)希望收購商能多出一些錢讓我們有的錢來給爺爺買藥。收購商不愿意后來我就說:“這是我第一次勞動的成果要珍惜多給一點錢咯。”可收購商死活都不肯多出錢。后來他看見我們3個小孩態(tài)度都那么誠懇就給了我們20元我們異常高興因為這是我們辛辛苦苦勞動掙來的;丶业穆飞衔覀兏吲d得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳。
太陽快下山了我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃。一路上我們到處摘菜準(zhǔn)備做給爺爺奶奶吃。一回到家我們就燒好火準(zhǔn)備做飯。我坐在小板凳上邊燒火邊聊天。當(dāng)火漸漸旺起來時我們就做飯。首先我們先做蛋炒飯。我們準(zhǔn)備好材料:雞蛋、上一餐的剩飯、味精、鹽、油。開始做飯了先將油倒進(jìn)鍋里然后再把蛋敲開去煎由于我們技術(shù)太差連蛋帶殼一起放下去煎(到吃的時候時不時地吃到蛋殼)。蛋煎到快熟的時候放一點鹽熟了就用鍋鏟戳成一小快的然后將飯倒入鍋中戳碎多次翻動再放入味精拌均勻就可以了。姐姐看到我們都忙得滿頭大汗就讓我們讓開她來干。果然還是大人利落三兩分鐘幾個菜就搞好了。吃完飯我們就幫爺爺熬藥。這一天我們真累呀!
第三天我們早早就起床因為今天就要走了我們來一起做事。掃的掃地提的提水做完各自的事。我大概提了八桶水才把那個大水池給裝滿。我們還剩下最后一個任務(wù)——背柴。我們來到儲木間背柴我背了很多到兵兵家。就要回家了我拿出準(zhǔn)備已久的禮物送給了兵兵。禮物有:復(fù)讀機(jī)、漫畫書、海螺、貝殼、文學(xué)書、中國校園文學(xué)等在臨走時我拿出自己的零花錢100元和那天買東西賺的錢送給爺爺讓爺爺去買藥。爺爺還不好意思后來在我們的推讓之下總算收下了。奶奶遞給我們兩個紅包我們拒絕了。這樣我們依依不舍地離開了。
雖然活動我覺得很累但是我很高興因為我懂得了賺錢不容易我們不能亂花爸爸媽媽的血汗錢。
體驗活動的作文 篇7
今天的語文課上,陳老師告訴我們:“今天不上課,我們做游戲!“這一句話激起了我們”千層浪“,全班都在歡呼,唯獨我在一旁納悶兒:“咦?今天不應(yīng)該上作文課嗎?哼,陳老師怎么可能那么好心,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!”
這時,陳老師在黑板上寫下幾個大字“包子石頭臭雞蛋”:“我們先來做個熱身活動”包子石頭臭雞蛋“,規(guī)則是:當(dāng)我說包子石頭臭雞蛋時,你們要問請問是什么?如果我說包子你們長大嘴巴,我說石頭你們捂住頭,我說臭雞蛋你們就捂住嘴巴,好,現(xiàn)在開始!石頭包子臭雞蛋!”“請問是什么?“我們按照老師說的那樣問,”臭雞蛋!”老師飛快地說出,以至于我還沒反應(yīng)過來,但我還是下意識地捂住了嘴巴,全班你看看我,我看看你,程鵬印沒有認(rèn)真聽,以為是石頭,竟捂住了頭,哈哈哈,可真是老師說的:“沒有認(rèn)真傾聽,吃虧的是自己!”
在老師“體驗活動正式開始”一聲令下,全班同學(xué)各個緊張起來。
“我們玩”夾鼻子“!”老師的話差點沒嚇?biāo)琅鷤,而我更是膽?zhàn)心驚:“我的.鼻子很好看的,要是夾丑了怎么辦?”正當(dāng)我膽心萬分的時候,游戲開始了!
老師開始講解規(guī)則:“把手向翻,交叉握住另一只手,再把食指交叉夾住鼻子。”突然,老師的手奇跡般的變回來了,而我沒有看清,還呆呆地扭著手夾在鼻子上,再看看同桌,他也正納悶兒呢!
最后,老師才揭曉了答案:原來只要把小拇指露在外面,再把手輕輕扭一下就變回來了!
習(xí)慣的事情做起來會很順手,但有時一個習(xí)慣的改變,可以讓原來困難的事情迎刃而解。一個人要想成長與突破,只要去實踐,也許會得到意想不到的收獲!
體驗活動的作文 篇8
射箭,你體驗過嗎?那感覺好刺激哦!
上個雙休日一大早,我就來到了省靖中的門口,“太陽童軍”的車子已經(jīng)到了,上了車,我們安靜坐好,車就啟動了。經(jīng)過了兩個小時的車程,我們來到了最后的目的地常州,準(zhǔn)備開始今天的旅程。
我們排好隊后,教官給我們每個人發(fā)了一個馬夾、一條領(lǐng)巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后,立即站好!皝恚∶總人一、二、三、四報數(shù)!”,教官喊道。
我們首先來到了射擊館,教官講了方法及要領(lǐng)后,我們便開始了射箭練習(xí)。我們按小組進(jìn)行射箭,輪到我們了。我拿起弓箭,將箭放在弓上,將綠色的毛放在左邊,因為這是“主羽”。我用力拉弓,努力讓右手手肘高于自己的肩膀,左手伸直,稍微往左靠一些,以免在射出去的.時候打到自己的手臂!芭尽钡囊宦,箭射了出去,我睜大眼睛一看,原來,我將箭射在了墻上。我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),再次架起弓箭,放上箭后,又用同樣的力氣射了出去。我瞄準(zhǔn)靶子,“啪”,一看,太好了,我射中了,還射在了七環(huán)上,我興奮極了,恨不得跳起來。
到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié),我們分成了紅藍(lán)兩隊。第一局我們藍(lán)隊先進(jìn)去躲避,只聽教官一聲令下,紅隊便展開了搜查。我們一個個都沖了上去,到處搜尋紅隊隊員,好像是我們在找人一樣。第一局,讓紅隊搶了先機(jī),第二局,我們都攢足了力氣,一進(jìn)屋,就展開了大搜查。這一局是無限模式,我們藍(lán)隊終于扳回了一城。
真喜歡這樣的射箭體驗活動,這個雙休日,真難忘!
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