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      2. 班級(jí)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-05-25 19:15:08 活動(dòng) 我要投稿

        精選班級(jí)活動(dòng)的作文錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選班級(jí)活動(dòng)的作文錦集6篇

        班級(jí)活動(dòng)的作文 篇1

          在我記憶的森林里,有些事就像早晨的露水,美好但短暫;而有一件事,卻像參天大樹(shù),深深地扎根在我的心里,讓我難以忘懷。那就是班級(jí)的一次短跑比賽。

          那天,驕陽(yáng)似火,體育老師把我們帶到操場(chǎng)的跑道上。雖然烈日當(dāng)空,但是絲毫沒(méi)有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍,他可是蟬聯(lián)三屆短跑比賽的冠軍啊,有“短跑王”之稱。

          一聲令下,第一組的選手像脫膛的'子彈飛跑出去,在觀眾的歡呼聲和吶喊聲中,第一名誕生了。隨后是第二組,第二組的選手也在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生了小組賽第一名。每個(gè)小組都產(chǎn)生了第一名后。緊接著,就是冠軍的較量了。

          冠軍賽第一組,比賽開(kāi)始了,我按著自己的節(jié)奏跑著,但是其他選手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于我。比賽有時(shí)候不僅是體力的較量,還是一場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)的較量。由于其他選手前面跑的太快了,后半段時(shí)已精疲力竭了。而我由于戰(zhàn)術(shù)上劣勝一籌,奪得了這個(gè)組的第一名。

          時(shí)間飛逝,很快就到冠軍爭(zhēng)奪賽了。我看著每位選手,他們信心滿滿,一副勝利在握的樣子,我不由得打了寒戰(zhàn)。老師大喊:“開(kāi)始”。我大步流星地跑,因?yàn)檫@樣既省力又快。此時(shí),劉佳軍是第一名,而我拼盡全力跑上去,終于和他并肩了。但是他看起來(lái)很輕松,而且還用諷刺的話語(yǔ)說(shuō)道:“小樣,再去修煉幾年吧!闭f(shuō)著,就領(lǐng)先我一步,我十分憤怒,又拼盡全力奔跑。雖然我很努力,但是還是劉佳軍獲得冠軍,而我是亞軍。

          這次的班級(jí)活動(dòng),雖然我沒(méi)有取得想要的成績(jī),但是我相信:“功夫不負(fù)有心人”。只要我努力,就會(huì)成功。

        班級(jí)活動(dòng)的作文 篇2

          今天,我們班做了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲,那就是逗笑比賽。

          老師先說(shuō)規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們分成兩隊(duì),喜歡笑的同學(xué)到左邊來(lái),不喜歡笑的同學(xué)到右邊去!痹捯魟偮,同學(xué)們立即行動(dòng),兩隊(duì)同學(xué)都嚴(yán)陣以待。老師又給兩隊(duì)取了名字,愛(ài)笑隊(duì)不用說(shuō),就是“笑口常開(kāi)隊(duì)”;不愛(ài)笑隊(duì)自然是“鐵面無(wú)私隊(duì)”。我加人了“鐵面無(wú)私隊(duì)”。

          隨著老師一聲令下,逗笑比賽開(kāi)始了。

          先是“笑口常開(kāi)隊(duì)”逗我們隊(duì),只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手舞足蹈,使出各種花招。你瞧,那幾位男生跳起了迪斯科,他們扭動(dòng)著臀部,有的扮鬼臉,有的扮猴子?粗麄兓臉幼樱绻谄綍r(shí),我一定會(huì)放聲大笑,但是,我現(xiàn)在是“鐵面無(wú)私隊(duì)”的.一員,是不能笑的。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。這一招果然靈,我不僅沒(méi)笑,眼眶里竟裝滿了淚水。我使勁咬著嘴唇,內(nèi)心痛苦極了,最后,面部肌肉都開(kāi)始酸痛了。我想休息一下,便向老師要求,可誰(shuí)知對(duì)方不肯放過(guò)我,一看我面部肌肉放松了,他們馬上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

          過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演講笑話。起初,我覺(jué)得他講得并不好笑,可是當(dāng)他下臺(tái)時(shí),故意滑了一跤,引起全班同學(xué)哄堂大笑,我也笑了一下,又馬上收了回來(lái)。我忽然想起了比賽規(guī)則,可是已經(jīng)中了他的“苦肉計(jì)”。

          雖然我們隊(duì)輸?shù)袅吮荣悾蚁脒是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

        班級(jí)活動(dòng)的作文 篇3

          今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個(gè)導(dǎo)演。三個(gè)導(dǎo)演依次抽簽,然后老師說(shuō):“戴銘珺這組的第一個(gè)表演,陳昊澤這組第二個(gè)表演,胡雨晨這組第三個(gè)表演!

          第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準(zhǔn)備好道具之后,導(dǎo)演陳昊澤響亮地說(shuō):“第一幕開(kāi)始!蔽野缪莸氖堑聡(guó)鬼子,鬼子是壞人,我演起來(lái)很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時(shí)還故意裝出神氣的.樣子。雖然我演的是配角,沒(méi)有什么臺(tái)詞,可是我也很高興。我心想,要是沒(méi)有配角的話,這場(chǎng)課本劇就肯定演不好了,其實(shí)當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國(guó)軍官對(duì)話,迷惑德國(guó)鬼子,麻痹敵人。

          不一會(huì),第二幕開(kāi)始了,夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊(duì)的埋伏,并用笛聲把情報(bào)傳遞給游擊隊(duì),這時(shí)游擊隊(duì)正在把槍口對(duì)準(zhǔn)我們,我們就一個(gè)一個(gè)的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來(lái),我們也不時(shí)地樂(lè)了樂(lè)。

          第二幕結(jié)束,第三墓開(kāi)始了。這時(shí),小夜鶯又在原來(lái)河邊削什么東西,有時(shí)回過(guò)頭去,張望著那幾條路,好像等誰(shuí)似的。我們表演完了,退了場(chǎng),緊接著是第三組表演。

          通過(guò)了這次表演,我們加深了對(duì)課文的理解。這真是一次難忘的班級(jí)活動(dòng)!我特別想下次還能有這樣的活動(dòng)。

        班級(jí)活動(dòng)的作文 篇4

          新學(xué)期,新計(jì)劃。莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新起點(diǎn),擁有新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

          同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩年的求知磨礪,大三這一學(xué)期,應(yīng)是專業(yè)和各方面素質(zhì)較位成熟的階段。我們就該學(xué)期的學(xué)生特點(diǎn)、對(duì)學(xué)生的要求以及特殊節(jié)慶,將學(xué)期活動(dòng)分為兩大類:月月音樂(lè)會(huì)、節(jié)慶晚會(huì)。

          一. 為高漲同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情、加強(qiáng)其舞臺(tái)表現(xiàn)能力、增強(qiáng)其自信心,提供教師與學(xué)生、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生之間溝通交流的舞臺(tái),我們?cè)?月——12月每個(gè)月末將于六教301教室進(jìn)行一次音樂(lè)交流會(huì)。

          具體來(lái)說(shuō),9月28日和11月30日的'兩次音樂(lè)會(huì),皆以學(xué)生展示其所學(xué)專業(yè)歌曲的形式來(lái)進(jìn)行,每位同學(xué)唱兩首自己的拿手歌曲。隨后,教師們一起探討教學(xué)問(wèn)題,同學(xué)之間也可各抒己見(jiàn)互相討論在音樂(lè)會(huì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。教師和學(xué)生看問(wèn)題的角度不同,同級(jí)之間的交流顯得尤其重要,這樣可以更加全面的學(xué)習(xí)與總結(jié)。當(dāng)然,最后是要由專業(yè)老師對(duì)自己的學(xué)生就音樂(lè)會(huì)的表現(xiàn)做以更詳細(xì)更深入的指導(dǎo)和建議!叭荦R下”的交流程序絕非多余,步步都將有益于學(xué)生及教學(xué)工作。而10月30日和12月28日的兩次音樂(lè)會(huì)內(nèi)容將會(huì)更豐富。當(dāng)今社會(huì)是多元化的社會(huì),對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也日益迫切。同學(xué)們?cè)趽碛性鷮?shí)優(yōu)秀的專業(yè)技能的同時(shí),還要百花齊放。音樂(lè)會(huì)中,同學(xué)們可以唱自己所學(xué)專業(yè)的歌曲,也可以“民、美、通”跨領(lǐng)域演繹,可以表演舞蹈,也可以展示其他器樂(lè)特長(zhǎng)。總之,給同學(xué)們自己想要的自由多彩的舞臺(tái)。

          二. 節(jié)慶晚會(huì)對(duì)于音樂(lè)表演專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是理論聯(lián)系實(shí)踐 、專業(yè)踏入社會(huì)的完美體現(xiàn)。本次的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)和建國(guó)六十周年相依相伴,所以我們也雙節(jié)同慶。9月30日,我們將舉辦“金秋中國(guó)”雙節(jié)文藝晚會(huì)。這次大型晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,如朗誦、歌舞、相聲、小品、音樂(lè)劇、互動(dòng)小游戲、吃月餅話家常等等。與之同樣的大型元旦晚會(huì)也將于12月30日隆重呈現(xiàn)。在辭舊迎新的時(shí)刻,來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們?cè)诰壏值奶炜障,在廣院音舞系07級(jí)聲樂(lè)班的大家庭里,鶯歌燕舞,歡聲笑語(yǔ),相偎相擁,共同期待和聆聽(tīng)新年的鐘聲。這是多么溫馨、感人、美麗的畫(huà)卷啊。正如歌中所唱“感謝天,感謝地,感謝緣分讓我們相遇”。

          新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的秋冬,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

        班級(jí)活動(dòng)的作文 篇5

          今天的班隊(duì)課,大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“飛花令”。

          班級(jí)里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規(guī)則不太一樣,我們的規(guī)則是這樣的:在20秒的`時(shí)間內(nèi),說(shuō)出帶有老師規(guī)定的那個(gè)字的詩(shī)句,誰(shuí)說(shuō)得多,就是誰(shuí)贏得勝利。

          游戲開(kāi)始了,第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說(shuō)旗鼓相當(dāng),很難決出勝負(fù),過(guò)了20秒,余思妍才以4:3險(xiǎn)勝。

          在第四輪,我和項(xiàng)尚來(lái)比拼。我感覺(jué)自己緊張極了,心怦怦直跳,皺著眉頭偷偷想:萬(wàn)一輸了可怎么辦呢?再看項(xiàng)尚,顯得若無(wú)其事,非常放松,好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。

          我們的比賽開(kāi)始了,大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽(tīng)完后,我立刻說(shuō)出了蘇軾寫(xiě)的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”這句詩(shī),緊接著,我沒(méi)等項(xiàng)尚反應(yīng)過(guò)來(lái),又脫口而出:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!迸_(tái)下的許多同學(xué)都笑了,畢竟在5秒之內(nèi)取得2:0的佳績(jī)還是挺不容易的。后來(lái),我又在臺(tái)下同學(xué)的肢體動(dòng)作下,在后10秒內(nèi)說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑,我用4:0的成績(jī)完全勝出,而項(xiàng)尚好像是專門(mén)負(fù)責(zé)搞笑,他做一個(gè)“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。

          游戲結(jié)束后,我心想:玩飛花令這種有趣的益智游戲,最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多,不僅如此,我們既鞏固了知識(shí),又鍛煉了自己對(duì)古詩(shī)的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀!

        班級(jí)活動(dòng)的作文 篇6

          “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。

          那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來(lái)到校園參加活動(dòng)。

          來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書(shū)桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。

          慶祝元旦節(jié)目開(kāi)始!

          首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來(lái)氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹(shù)叢里,開(kāi)始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來(lái)。第一支歌唱完,老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無(wú)法言語(yǔ),嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說(shuō)道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來(lái),事事都是需要努力的!

          接下來(lái),是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過(guò)俺的火眼金睛。

          只見(jiàn)一小組的軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號(hào),讓小路說(shuō)出1。3號(hào)牌。真讓人出乎意料,!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆,對(duì)他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見(jiàn)我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說(shuō):“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的!”啊!原來(lái)是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來(lái)了呢!哎!軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開(kāi)眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

          小小的地理問(wèn)題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過(guò)答對(duì)了還可以聽(tīng)得到甜甜的棒棒糖喔!!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的夜空里,就像里面的歌詞所說(shuō)的那樣“星星的.眼睛眨啊眨,是誰(shuí)在夢(mèng)中想著那個(gè)他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂(lè)》,為慶祝元旦活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          瞧!多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂(lè)趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見(jiàn)面禮……,這次班級(jí)活動(dòng),猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中。!……

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