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【實用】包餃子的活動的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的包餃子的活動的作文4篇，希望對大家有所幫助。
包餃子的活動的作文 篇1
星期五下午我們要學(xué)習(xí)包餃子。同學(xué)們聽了激動萬分。
終于到了包餃子的時候，大家手忙腳亂不知從何下手，還好有幾位心靈手巧的家長阿姨幫忙。首先拿張餃皮放在手里，在上面放點餃餡，然后在餃子皮的四周涂點水，最后把餃子皮對折捏緊，這樣一個白白胖胖的餃子就成功了。看似簡單，包起來卻沒那么容易，不是餡放多了，就是餡放少了.....我們包的餃子終于出爐了。看，我們的餃子，有的趴在桌子上，有的躺在桌子上，還有的像小怪物。同學(xué)們看著形態(tài)各異的餃子，笑成一團(tuán)�？墒谴蠹叶疾环艞�，繼續(xù)努力，在各位媽媽的'幫助下，慢慢地都包出了像月牙一樣美麗的餃子。
煎餃的時間到了。那香味迎面撲來，饞的我口水直往肚子里流，終于吃到餃子了。一口咬下去讓我回味無窮。這次活動讓我知道了一份耕云一份收獲。
包餃子的活動的作文 篇2
今天中午我特別的開心，因為今天中午會有十位同學(xué)的家長來學(xué)校教我們包餃子，然后再吃餃子。
開始學(xué)包餃子的時候，我專心地看那一位阿姨怎么包餃子，先把餃子皮放到手上，用手指蘸一蘸水，抹在餃子皮的邊上，然后放一些餃子餡在餃子皮的中間，對包，捏上它的邊上，一個餃子就包好了。可是我包完了之后，餃子就躺下來呼呼大睡啦！包好了餃子之后我們就要吃餃子了。被媽媽煎得兩面金黃的餃子，香氣四溢，咬上一口香香的.脆脆的，我吃的`特別的快，一個餃子兩口搞定！一口氣居然吃了六個餃子！
時間過的真快，難忘的餃子宴會結(jié)束了。我和同學(xué)們依依不舍的和家長們說了聲再見。
包餃子的活動的作文 篇3
今天下午，我們五年級舉行了包餃子的活動。知道這個消息后同學(xué)們激動不已，人人都盼望著快點到下午。
我們睡完午覺時，同學(xué)們已經(jīng)都活蹦亂跳起來，時間到了，同學(xué)們看見老師叫我們?nèi)N房拿餃子皮和新鮮的餃子餡，我們拿了許多材料。老師把我們同學(xué)分成六個小組，老師把材料也分給六個小組，，我們都快速的包起了餃子來，雖然包的快但包的不好看，也不知道怎樣包？我去看了看別的小組包的餃子，他們的'餃子也是亂七八糟，還不如我們小組包的餃子呢！
我要非常的努力，因為我在我們小組中擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢怖碴犼犻L，因為我不會包餃子，所以我能做的就是為我們的組員加油啦！我們小組的同學(xué)都非常努力的去包餃子，但我們包的餃子比其他組慢，不過我們包的餃子外觀上要比其他組的要好，不一會兒我們組的餃子皮就見底了，于是我就馬上沖上講臺拿了很多皮。我們組包的餃子雖然慢，但我們美觀。最后老師叫我們把餃子送到廚房去。
我們耐心的等待著餃子煮熟，不一會兒，餃子就熟了，我們吃著自己包的餃子，真是太棒了！雖然我沒有包過餃子，但我給我們小組加油，他們?nèi)笔裁次揖腿ソo他們拿什么，也給其他小組幫忙，還有我的好朋友也和我一起去幫忙，雖然我和我的朋友都包不來餃子，組長還說我們就知道幫倒忙，不但我們沒有幫倒忙，還雪中送炭，及人所需。
我吃的餃子雖然是別人包的，但我知道包餃子是一件很不容易的事情，但我們小組沒有放棄都非常高興開心。
包餃子的活動的作文 篇4
暑假里我與十多位同學(xué)一起去邵老師家里包餃子。
一進(jìn)邵老師家門，就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡，仿佛在跟我們說：“你們終于來啦，我們可等得有點著急了!”
在我們開始包餃子之前，邵老師先包了一個示范給我們看，之后，我們爭先恐后、迫不及待地每人拿了一張餃子皮，把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心，為了餃子皮折過來容易粘在一起，要在餃子皮的周圍抹上些水，對折后，在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下，使餃子皮完全粘牢。就這樣，一個胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了。
“同學(xué)們，你們自已包多少就吃多少，包得少就吃得少，不能搶別人包的餃子�！鄙劾蠋熯@么一說，大家的動作更快了，生怕自已包得少了吃不飽。只見有的同學(xué)由于餡放得太多了，對折后變成了一個包子;有的同學(xué)怕對折后包不起來，所以只放了一點點餃子餡，結(jié)果變成了一個面疙瘩;有的同學(xué)技術(shù)相當(dāng)好，包起來速度快，而且餃子包得很漂亮……不一會兒，桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。
“姜天寅，你來幫我切餡料吧。”邵老師在叫我，原來，準(zhǔn)備好的餃子餡不夠用了，邵老師要再做一些餃子餡�！班�!來了!”我響亮地回答了一聲，就跟著邵老師跑進(jìn)了廚房。我把切好的菜交給邵老師，不一會兒又一盆做好了的`餃子餡端了出來。
包完了餃子，看著一個個自已動手做出來的餃子，同學(xué)們已經(jīng)饞得不行了，所以紛紛要求邵老師快點煮餃子，邵老師爽快地同意了。只見一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底，同學(xué)們也沒閑著，他們時不時去跑去廚房間看看。
“餃子煮好啦!快來吃!”邵老師一聲叫，把我們?nèi)^去了。我們每人都有一碗餃子，我撈起一個就咬，啊!鮮美的餃子汁就像泉水般涌了出來，直往喉嚨里鉆�？吹轿覀円粋�個狼吞虎咽的吃像，老師笑的合不攏嘴。
這次有趣的包餃子活動，肯定會深深地印在我們的腦海里。
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