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(精品)多彩的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
一年一度的跳蚤市場(chǎng)要開(kāi)始了,天空中白云飄飄,清風(fēng)微拂;可是地下已是人潮涌動(dòng)。
市場(chǎng)雖然也才剛剛開(kāi)放,但同學(xué)們已如潮水一般紛紛擠進(jìn)來(lái)。大家的臉上都因?yàn)槌粤Χ谘肋肿臁S械娜藫]舞雙臂,像要把同學(xué)們都劃到后面去似的;有的人臂膀死命往前頂,想一下子沖到最前面去;有人的在人群中左閃右閃,恨不得一下子閃到店鋪里去搶購(gòu)。一陣子下來(lái),大家的手臂大都破了一層皮,但這絲毫不能影響大家如火般的熱情與興趣。
人群漸漸散開(kāi)來(lái),接著就是“賣(mài)家秀”了。個(gè)個(gè)店鋪里,喊聲都如同風(fēng)暴般不停襲來(lái),吆喝聲似子彈,一瞬穿透了大腦,使人難以抉擇。在一家店鋪里,同學(xué)們正費(fèi)力地叫賣(mài)著,吆喝聲與顧客的.喊聲融成一片。有人賣(mài)力的叫著,緊閉著眼;他一旁的同學(xué)干脆站起來(lái)喊,那人鼓著腮幫子,雙眼瞪得奇大無(wú)比;墻后卻更響,那一面的同學(xué)氣吞山河,不止在我們這邊,另一個(gè)店鋪的人也能聽(tīng)的一清二楚。
我們這邊不僅賣(mài)家千奇百怪,商品也是各式各樣,有受人喜愛(ài)的捏捏玩具,有隨心所欲變化的變形車(chē),還有價(jià)格昂貴的樂(lè)高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動(dòng),很快就將商品席卷一空了。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,人群也已散去。天上仍是云朵飄飄,鳥(niǎo)兒仍是像平常一樣飛行,可人們的心情久久無(wú)法平靜,那一刻,他們是多么快樂(lè)呀!
多彩的活動(dòng)作文2
“哈哈,你沒(méi)有吹倒”“你不行啊,讓我上”……“同學(xué)們,我們今天玩?zhèn)游戲,叫”老師神秘的說(shuō)道,還故意,拖長(zhǎng)話音!袄蠋熓鞘裁囱?”“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)呀!
“吹瓶子”,老師像變魔術(shù)般,拿出幾個(gè)裝滿水的瓶子,問(wèn)道:“哪個(gè)英雄自告奮勇?”“不就吹個(gè)瓶子嗎?我來(lái)!”果不其然,又是那個(gè)愛(ài)吹牛的家伙。
他一個(gè)健步,沖上講臺(tái),還沒(méi)等瓶子準(zhǔn)備好,就一口氣吹了下去,可瓶子紋絲不動(dòng),他只好使出了大招——一吹沖天天?善孔右廊粓(jiān)守陣地,他的.“元?dú)狻币呀?jīng)大減,累得面紅耳赤,只得以失敗告終。
這時(shí)老師看我們不行,給我們了提示:可以喝掉一些水,不過(guò)最多只能喝掉一半!拔摇锔纭诖耍需要作弊?”那個(gè)“齊天大圣”見(jiàn)他失敗,一個(gè)“筋斗云”飛上講臺(tái),代替了“吹牛王”。
他剛到講臺(tái),還沒(méi)站好,就喝了四分之一的水!皢堰@就是不作弊!薄斑@和說(shuō)好的好像不一樣呀!蓖瑢W(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。
在同學(xué)們的議論中,他開(kāi)始了“表演”。他使出體內(nèi)的洪荒之力,外加“外功”(風(fēng)),一氣呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元?dú)狻贝鬁p。這時(shí),“二師兄”來(lái)了,接替他完成“使命”他二話沒(méi)說(shuō),喝了一半的水,又蓄力持續(xù)五秒,瓶子接受了“戰(zhàn)斗”。他一個(gè)發(fā)力,瓶子“大將”慘敗!芭兑,贏了!薄袄蠋,有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)?”“我們做的可以吧”……
經(jīng)歷了這場(chǎng)有意義的比賽,我在筆記本上記上了一句話:做事不能光靠武力,還要靠智慧。
多彩的活動(dòng)作文3
晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,與樹(shù)葉跳了一支舞,又去找星星述說(shuō)中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過(guò)小女孩的臉!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺(jué)間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過(guò)。
月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶人家在江岸賞月,大家都抬頭望著,眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著幸福的微笑,喃喃聲中流露著喜悅。
小男孩在大人身邊跳著,跑著又是唱著新學(xué)的童謠,又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的.;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹(shù),然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了,像只溫順的貓咪。
老人們坐在藤椅上,聊著往事;父母?jìng)兗绮⒓缯局,臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著,牽著手。在這月下有多少幸福的人?望向遠(yuǎn)處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場(chǎng)舞。
月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。
所有人都在同一片月光下,都望著這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著,笑著。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。
今日月圓,若無(wú)事,仰望明月,重溫那份思念。
多彩的活動(dòng)作文4
我參加過(guò)很多活動(dòng),比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來(lái)給你講一講吧。
由于我們表現(xiàn)好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘,我們紛紛跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。
第一組是紅隊(duì)和黃隊(duì)比賽,老師喊道:“比賽開(kāi)始!”紅隊(duì)的人都使勁地往后拽,黃隊(duì)拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊(duì)加油,黃隊(duì)加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊(duì)勝利了。
第二組比賽馬上開(kāi)始,第二組是藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)比賽。兩隊(duì)上場(chǎng)后,老師大聲喊道:“比賽開(kāi)始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊(duì)也不輕讓,也使勁往后拉,中間的紅繩子一會(huì)兒移到左,一會(huì)移到右。這時(shí)我和我們隊(duì)的同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍(lán)隊(duì)贏了,我非常的高興。
下一場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始,我又激動(dòng)又興奮,因?yàn)橄乱粓?chǎng)比賽定勝負(fù)。老師喊到下一場(chǎng)比賽開(kāi)始,我使出渾身解數(shù),可是不一會(huì)兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會(huì)往左拉,不一會(huì)往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量更大。
多彩的活動(dòng)作文5
十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪?guó)慶節(jié)放假期間錄制,所以主題都和愛(ài)國(guó)有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制,有趣又有意義。
上午,邀請(qǐng)到天安門(mén)第一任的班長(zhǎng)叫董老師,給我們介紹天安門(mén)廣場(chǎng)上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆,國(guó)旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過(guò)硬,不愧是我們國(guó)門(mén)的驕傲。然后下午就安排由天安門(mén)第一任的班長(zhǎng)來(lái)給我們講一些國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)Pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋(gè)響亮的隊(duì)名“中國(guó)航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆,表演中總?huì)有些小失誤。什么走秀的.姿勢(shì)確實(shí)可笑,擺個(gè)pose也是怪怪的,引得觀眾忍俊不禁。但是,我們作為表演者,一絲不茍的完成走秀,沒(méi)有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之,這一天學(xué)到了課外知識(shí),也得到了意外的快樂(lè),很幸福!我愛(ài)我的祖國(guó)!
多彩的活動(dòng)作文6
十月十二日,我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上,我都興奮得睡不著覺(jué)了。早上,不用媽媽叫,我早早地就爬起來(lái)了,心情特別好。走出家門(mén),太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
上午,我們坐了大約20分鐘的車(chē),終于到了我們今天的目的地——南開(kāi)少年宮活動(dòng)基地。我懷著好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面,老師向各年級(jí)布置了他們的活動(dòng)內(nèi)容。我們?nèi)昙?jí)要做陶泥項(xiàng)鏈。
制作開(kāi)始了,首先要做的是向日葵型的項(xiàng)鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的.陶泥做成八個(gè)大小一樣的花瓣,用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子,再用褐色和黃色的陶泥團(tuán)成圓形壓扁做成花蕊,用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖,最后將它們組合在一起,就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱,經(jīng)過(guò)烘烤、定型后,我們?cè)俅┥现樽,一條漂亮的陶泥項(xiàng)鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮,但它畢竟是我的勞動(dòng)成果,我還是非常喜歡它。
吃過(guò)午飯,我們又看了電影,然后就依依不舍地離開(kāi)了少年宮。
多彩的活動(dòng)作文7
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(zhǎng)繩的,有在教師門(mén)口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……
瞧,在操場(chǎng)西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門(mén)口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥(niǎo),上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的`箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的同學(xué),隨著長(zhǎng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)作文8
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了老師提出的'一個(gè)問(wèn)題,因此,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天,我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文9
李怡萱做事情要善于思考!}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問(wèn)吧,告訴你吧,我們?cè)谕妗孔哟荡。首先,老師先找?lái)了兩瓶裝滿水的瓶子,請(qǐng)來(lái)了兩位“大胖子”,又在礦泉水瓶子下墊了張紙,告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子,看誰(shuí)能把瓶子吹倒!
開(kāi)吹了,只見(jiàn)兩人深吸一口氣。開(kāi)始了吹吹大賽!昂簟保昂簟,左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋(píng)果,氣喘吁吁。右邊的.同學(xué)汗如雨下,腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球,又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒,兩秒,三秒,四秒……瓶子還是立在桌上,紋絲不動(dòng),像個(gè)筆直的戰(zhàn)士在堅(jiān)守崗位。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺(tái)。
老師又請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)胖胖的女生,“三、二、一,開(kāi)始!”“撲——撲——”,她們又吹得面紅耳赤,臉上一陣紅一陣白。這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō),“吹紙,吹紙!”她們像抓住救命稻草一樣,使勁地吹起了紙。這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺(tái),用手輕輕拽了一下紙,“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊,慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開(kāi)眼笑,大聲說(shuō),“自由吹瓶子!”話音剛落,全班就像一鍋粥鬧騰起來(lái)。有的晃動(dòng)桌子使瓶子倒下;有的把瓶倒過(guò)來(lái)使瓶子倒下;還有的把本子依靠在瓶身上,然后用力吹本子,依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想,用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣,真的是八仙過(guò)!黠@神通。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:做事要多動(dòng)腦筋才能成功。
多彩的活動(dòng)作文10
寒假里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半,我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先,老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開(kāi)始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒(méi)有一個(gè)小洞洞?墒,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我們就是學(xué)不會(huì),把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了,就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動(dòng)作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅啊!我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō):“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)。”剛說(shuō)完,我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的`時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來(lái)美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨(dú)特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文11
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園,一下車(chē),大家合影之后,就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽(tīng),茂密的茶園,在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù),美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹(shù),那小巧玲瓏的枇杷樹(shù),可真可愛(ài),它們矮矮的,長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰臍夂,?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的`土地上,他告訴我們,這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹(shù)苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按教師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹(shù)苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫(xiě)上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上,代表著小樹(shù)苗兒,會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
期望小樹(shù)苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
多彩的活動(dòng)作文12
今天老師生氣的走進(jìn)來(lái),把同學(xué)們的作文本使勁一拍,大聲喊道:“你們的作文寫(xiě)得非常差!”說(shuō)完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干,上面還有裂縫的蘋(píng)果,讓我的同學(xué)上來(lái)頂他,大步的走向講臺(tái),還邊走邊笑,他到講臺(tái)邊時(shí)又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門(mén)旁邊,他又興奮又開(kāi)心的走了過(guò)去,老師一把他的頭,我們哄堂大笑,老師又把那個(gè)小小的蘋(píng)果輕輕的放到了他的頭上,蘋(píng)果總是一晃一晃的,我們十分擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉,他也非常緊張。
終于開(kāi)始走了,他走的非常慢,走著走著他越走越低,因?yàn)樗伎於紫铝,老師看他快倒了,便伸出了手?墒撬麉s靈巧的躲開(kāi)了。
但是蘋(píng)果越來(lái)越慌呀,一個(gè)任性的小孩子,有的同學(xué)站起來(lái)了,還睜大了眼睛張大了嘴,嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了,有的同學(xué)怕蘋(píng)果掉下來(lái)還說(shuō):“掉了掉了!边有的`同學(xué)嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了,他走得更慢,每走一步都像踩在我們的心上一樣,同學(xué)們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋(píng)果頂?shù)搅肆硪贿叄@個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。
多彩的活動(dòng)作文13
今日,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開(kāi)心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時(shí),我最終跳不動(dòng)了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了!斑!他們?cè)诟陕镫y道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!并且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,可是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的`吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫(huà)得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥(niǎo),畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭(zhēng)取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們學(xué)校舉行了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,人聲鼎沸、人山人海。有的人在雙手拿著花球,為比賽的同學(xué)加油助威;有的人胸有成竹地和同學(xué)討論對(duì)策;有的人緊張得全身都是汗。
而令我最激動(dòng)的跑步比賽就要開(kāi)始了。我們班的選手小明正在一旁,一邊系鞋帶一邊念念有詞地嘮叨著:“不要輸、不要最后……”選手們各就各位,各個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。“嗶”,隨著裁判的'哨聲一響,大家偶讀做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。小明將左手放在前,右手放在后,雙腳扎小馬步。“嗶嗶”,比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)小明如同一支離弦的箭,以飛快的速度沖到了前面,這速度快得驚人。而后面的“小跑將”小東也不甘示弱。他拼盡了全身的力氣,雙眼直勾勾地盯著前面的小明,似乎很想超越他。小東的雙腳不停地輪換,好似一個(gè)滾動(dòng)的輪子。很快,小東和小明并肩起跑。這是,場(chǎng)下觀眾的鼓勵(lì)聲越來(lái)越大了,我也為他加油吶喊。觀眾們的吶喊聲足以沒(méi)過(guò)整個(gè)會(huì)場(chǎng)。眼看兩人擠在一塊,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。小明還是慢了一點(diǎn),給小東贏得了比賽。
比賽結(jié)束了,雖然小明沒(méi)有得到第一名。他還是開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,拿到第二名也挺好的,下次努力就可以了!睆乃倪@句話中,我明白了:失敗并不可怕,可怕的是你害怕失敗。俗語(yǔ)說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”。只要你下次努力,一定會(huì)成功的。
多彩的活動(dòng)作文15
今天我們得到了一個(gè)好消息,下午我們學(xué)校舉行跳蚤書(shū)市的活動(dòng),我高興得跳了起來(lái),心里又緊張又興奮,我盼了好久的跳蚤書(shū)市,終于等到這一天了。
中午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待著去跳蚤書(shū)市。我覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點(diǎn),我們到了跳蚤書(shū)市的區(qū)域,擺好各自的.書(shū),開(kāi)始賣(mài)。一開(kāi)始我沒(méi)賣(mài)出去一本書(shū),心里像壓了一塊大石頭,我心想:完了,我不會(huì)連本錢(qián)都不夠吧。看了看旁邊同學(xué)賣(mài)了很多很多的書(shū),我開(kāi)始自我糾結(jié)模式:我要不要去推銷(xiāo)呢?要不要呢?到底去不去呀?我終于完成了和自己的心里斗爭(zhēng),我決定還是去吧。我拿出我準(zhǔn)備的小禮物和書(shū)就去推銷(xiāo)了,拉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)的客人……我的書(shū)本來(lái)已經(jīng)賣(mài)到很便宜了,可是他們講價(jià)講的太厲害了,最后我還是沒(méi)斗過(guò)他們,我才賣(mài)77。我一共有13本書(shū),每本都是15塊錢(qián)以上。這么算下來(lái)我好像賠了。不過(guò)一想想我賣(mài)了77元,還是很不錯(cuò)的。
這次學(xué)校舉行的活動(dòng)非常有意義,第一能讓我們自己花錢(qián)自己買(mǎi)書(shū),買(mǎi)對(duì)自己有用的書(shū)。第二,讓我們做了一個(gè)小商人,學(xué)會(huì)了怎么賣(mài)書(shū)。我很喜歡這次的跳蚤書(shū)市,收獲也很大!
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