社區(qū)活動作文

社區(qū)活動作文[共15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的社區(qū)活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)活動作文1

　　今天的社區(qū)活動，由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學(xué)到了很多知識。

　　我們的生活垃圾可以分為四大類： 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　可回收垃圾包括每天看的報(bào)紙，喝完飲料的`瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦!比如，廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。

　　有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦， 每個社區(qū)有專門指定的回收點(diǎn)。

　　我們平吃剩余的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。

　　社區(qū)課堂結(jié)束后，我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子，我決定馬上行動，按小冊子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況，當(dāng)然，今后我在扔垃圾的時候，也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。

　　我們的地球要我們自己保護(hù)!

社區(qū)活動作文2

　　今天，我所住新城社區(qū)的吳爺爺，帶領(lǐng)大家到公園打掃衛(wèi)生，社區(qū)活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺?shù)姆止�。然后是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在后，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊(duì)來比賽。開始，男同學(xué)猶如猛虎下山，沖鋒在前；女同學(xué)不甘落后，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。

　　喲！那邊的`喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小干活卻很賣力，哪里有同學(xué)干不動的活、石塊，哪里就有她的身影�？炜�，那邊的小同學(xué)把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅(jiān)持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，并明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實(shí)地一步一個腳印走下去。

社區(qū)活動作文3

　　我真的很高興和孩子和爺爺、奶奶在一起的時候，好溫暖。每當(dāng)我與孩子們瘋在一起的時候，他們純潔天真的品性感染了我。讓我愿意與他們在一起，感受大自然的綠色，享受人間的美好。這些就是我在社區(qū)活動站的日子里所擁有的。

　　每當(dāng)我聽見孩子們叫我大姐姐的時候，我就像他們的親人一樣，他們高興的時候，會拉著我一起和他們玩兒，不高興的時候也會找到我，向我撒嬌尋找安慰。我會盡我所能安慰他們，給他們帶來快樂。讓他們知道人與人之間是相互關(guān)愛的。

　　空巢老人已經(jīng)成為我們社區(qū)一個重要的問題，有些時候這些老人要比那些留守的兒童還要可憐。他們年齡越來越大，行動不方便，精神上更需要安慰，他們會感到很孤獨(dú)。他們需要子女的關(guān)愛�？墒亲约旱暮⒆訛樽约旱募遥�不得不去打拼。我參與了活動站組織的'許多活動，我希望通過我的幫助，能讓他們快樂些。

　　我很珍惜在社區(qū)的這些日子，雖然我的力量微不足道，但我用的是真心，是愛心。我相信許多人都是和我一樣的想法，慢慢的這個群體就會擴(kuò)大，我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。

　　積極參與社區(qū)活動，生活會變得更充實(shí)更美好，你的人生會更有意義。

社區(qū)活動作文4

　　最近從南區(qū)社區(qū)獲悉，在本次暑假班中，他們社區(qū)開展了一次“愛祖國愛家鄉(xiāng)”的系列活動，這次活動已接近尾聲了。在活動中，他們采用了各種形式來開展的。

　　首先讓孩子們聽了紅軍二萬五千里長征中的`小故事，并讓他們大聲朗讀了《七律？長征》，讓他們從中初步了解了紅軍長征的歷史背景，同時讓孩子們了解，在長征途中，紅軍官兵們所經(jīng)歷的千辛萬苦，克服了許多難以想象的磨難。最終獲得了勝利。并讓孩子們領(lǐng)悟：在困難面前不能退縮，只要有信仰有和目標(biāo)堅(jiān)持不懈一定能成功的道理。

　　接著，讓孩子閱讀了許多有關(guān)革命英雄事跡，戰(zhàn)斗故事書及觀看了紅色電影，讓孩子知道了：今天的幸福生活是來之不易的，是革命烈士用鮮血換來的，讓他們懂得了珍惜如今的幸福生活，從小養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣！

　　最后，通過《我愛家鄉(xiāng)》主題繪畫比賽，激發(fā)他們對祖國和家鄉(xiāng)的情感。讓他們懂得要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大好為國爭光！

　　社區(qū)假期班是學(xué)生的第二課堂，希望繼續(xù)傳承下去，越辦越好！

社區(qū)活動作文5

　　早上八點(diǎn)鐘，我來到桃一居委會參加社區(qū)活動。居委會阿姨熱情地歡迎我。今天的社區(qū)活動是撿垃圾。

　　我從居委會阿姨手里接過鉗子和紙垃圾袋，開始在桃一小區(qū)仔細(xì)搜尋起來。小區(qū)里垃圾還真不少呀！我發(fā)現(xiàn)除了小路上，兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區(qū)中心花園，我看見草從里有好多香煙頭。我用鉗子費(fèi)了好一會功夫，終于將它們?nèi)�部撿進(jìn)垃圾袋。一路上，對那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的小廣告紙，我直接用手撿。雖然這樣不衛(wèi)生，但我覺得用手撿又快又省力，何樂而不為呢？最后我來到一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)有兩只西瓜蟲躺在地上，我好開心。這些小東西，我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲，我把撿到的.大半袋垃圾倒進(jìn)了垃圾箱，然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會。居委會阿姨表揚(yáng)了我，還對我說“謝謝”呢！

　　回到家，我一點(diǎn)也不覺得累，甚至覺得撿垃圾挺有趣的。我很高興能參加社區(qū)活動，下次一定還來！不過，讓我遺撼的是：桃一小區(qū)怎么會有那么多垃圾呢？特別是那些香煙頭，危害可大了。如果人們能將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，讓小區(qū)變得干干凈凈該多好呀！

社區(qū)活動作文6

　　今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開始�！蔽蚁劝岩路�的扣子扣好，再把衣服翻過來，從肩中間對折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評出六個好的.同學(xué)，我是其中一個，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎勵。

　　第二個比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學(xué)，慢慢地終于穿過了針眼，打了結(jié)。我把一個鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個結(jié)。有了第一個的經(jīng)驗(yàn)后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。

　　通過此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。

社區(qū)活動作文7

　　今天，我去參加了小區(qū)居委會組織的活動——學(xué)包扎和撿垃圾。

　　我十分興奮，提前20分鐘來到了居委會，這里也已聚集了兩三個小朋友了，我估計(jì)他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經(jīng)又過了1年了。這次活動的主題是提高小朋友的安全意識和知識，所以我們要學(xué)包扎，以便在緊急的情況下能夠應(yīng)對突發(fā)情況。

　　以前，看醫(yī)生給病人包扎，我覺得這很難，但當(dāng)我親自接觸后，我發(fā)覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領(lǐng)巾那樣的，但要更大，這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后，先一手握一頭，交錯地綁住腿，然后再拉上來，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結(jié)實(shí)，在圍著腿繞一圈，在膝蓋的`左側(cè)或右側(cè)打一個結(jié)，不能在膝蓋的后方打結(jié)是因?yàn)�，這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會了，我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來一一進(jìn)行試驗(yàn)。

　　學(xué)完包扎，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出�！耙环指�耘，一分收獲。”沒有他們的辛勤付出，怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)？

　　我認(rèn)為這次社區(qū)活動是最有意義的一次，因?yàn)樗�教給了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會教的知識。

社區(qū)活動作文8

　　上個星期日，我參加了公安廳關(guān)公委舉行的“羊城之夏”活動，這次活動主要是參觀維護(hù)國家海洋權(quán)益活動基地和廣東華僑博物館。

　　早上，我早早地到了黃華路，在那里我在人群中一眼就看到了幼兒園時的好朋友周敏行，于是，我立馬沖過去跟他一起上了車，車上我們有說不完的話。到了海洋基地，我和周敏行馬上沖下去拿起相機(jī)到處照相，我們還互相為對方照了幾張相。這時我看見了一個“大家伙”，它是一艘軍艦，看上去好威武啊，上面站滿了海軍叔叔，一個個排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣�？上н�沒看過癮就被隊(duì)伍催著走了，這時我們來到了一個大展廳，在里面觀看了這支海軍隊(duì)伍的光輝歷史，還有關(guān)于國家海洋的'知識，教育我們要強(qiáng)化海洋意識，要維護(hù)國家海洋強(qiáng)國權(quán)益，看得真讓人熱血沸騰。

　　之后，我們又參觀了廣東華僑博物館，里面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件，弘揚(yáng)了華僑們艱苦奮斗、浩氣長存、愛國愛家的華僑精神。

　　啊，這次活動真是太有趣了！又看到了，又學(xué)到了，這樣的活動要多參加才好！

社區(qū)活動作文9

　　暑假了，今天是我第一次參加社區(qū)活動，這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。

　　早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們?nèi)�參觀了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強(qiáng)身健體的食物、藥物，有胡蘿卜、柿子、黃精等等，各種各樣，琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮，走進(jìn)203房間里聽起了講座。

　　講座開始了，我看了看上面的標(biāo)題，原來是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什么嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的'說：幸福就是富貴的生活，有的說：幸福就是有一個和睦的家庭，還有的說：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時候，講座的老師總結(jié)了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心里想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之后，老師還將了許多弟子規(guī)的的道理，這些理論對我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。

　　這次的暑期社區(qū)活動是一次有意義的活動，它不僅使我理解了什么是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！

社區(qū)活動作文10

　　暑假里，我參加了海沙社區(qū)豐富多彩的活動，下面我就和大家來講講吧!

　　有一次來了一位警察叔叔給我們講課。警察叔叔講之前問了我們一個問題：小學(xué)生從小怎樣要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。當(dāng)時我想：人要從學(xué)生變成大人，然后再去做壞事，這之間的時間長著呢，足足有好幾年。但當(dāng)我認(rèn)真聽完警察叔叔的演講時，我知道了:人從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能依賴父母，有些同學(xué)家里有錢，又是獨(dú)生子，孩子要什么家長給什么，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。在家里過慣了好日子，在學(xué)校里也胡作非為，時間長了就會走上犯罪的道路。但是家長對孩子太嚴(yán)了也不好，因?yàn)檫@樣會讓孩子從小就恨父母，故意不聽話。有句話說得好“變壞容易，變好難”所以說孩子一旦真的變壞了，那就很難改正了。

　　從上面的這些來看，可以斷定：大家在家一定要聽父母的話，改掉衣來伸手飯來張口的`習(xí)慣。

　　通過暑假我在社區(qū)里參加活動，不僅認(rèn)識了許多朋友，還學(xué)到了許多課堂上不曾學(xué)到的知識。讓我增長了見識也鍛煉了自己。希望明年的暑假我還有機(jī)會參加這樣的活動。

社區(qū)活動作文11

　　8月上旬，我們社區(qū)的QQ群通知：8月22日下午的兩點(diǎn)到三點(diǎn)在社區(qū)三樓進(jìn)行小學(xué)生的手工DIY比賽，希望大家積極參加！我非常喜歡參加這種活動，毫不猶豫地報(bào)名參加了。雖然妹妹還比較小，但是媽媽還是希望她能參與一下，也給她報(bào)了個名。

　　我經(jīng)過一番苦思，最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒，小妹決定了畫一張蛋糕畫。

　　22日下午一點(diǎn)半左右，奶奶帶著我們?nèi)チ松鐓^(qū)�；顒邮窃趦牲c(diǎn)準(zhǔn)時開始的，小朋友們有的畫畫，有的做筆筒，有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆，妹妹主動借給她，我覺得小妹特別棒！即使她畫得不是太好看，但是她樂于助人！我的筆筒經(jīng)過半個小時的時間終于完成了，我非常滿意自己的作品。等所有參加活動的小朋友都完成自己的作品之后，接下來是拍照留念，首先是我們小朋友們各自和自己的.作品的獨(dú)照，然后是小朋友們的合照，最后是所有的家長也一起合影留念。當(dāng)然，社區(qū)還給我們準(zhǔn)備了豐厚的獎品，我們每人都拿到了三樣學(xué)習(xí)用品。

　　這次活動，我們很開心收獲了很多，如果下次還有這樣的活動，我肯定還會選擇參加的！

社區(qū)活動作文12

　　今天，社區(qū)舉辦了一次暑期活動。來參加活動的小朋友很多，我又見到了幾位多日不見的同學(xué)。

　　活動的'第一個節(jié)目是胡煜龍?zhí)�拉丁舞，�?jié)奏明快，舞姿優(yōu)美。第二個節(jié)目是奧運(yùn)知識問答。第一大題是把英文翻譯成中文，可惜我不會！我前面的一個“臥底”叔叔老是告訴我們答案是什么，害得我腦袋都亂了。第二大題我更不會了，因?yàn)槭前阎形姆�譯成英文。當(dāng)我腦袋很亂的時候，一位大姐姐說“太難了，看誰能把‘奧運(yùn)在北京’這句話翻譯成英文？”我聽了很生氣，心想：我們的英語水平很有限，出這么難的題目真是難為人。奧運(yùn)知識問答我一個也沒答上來，像個泄氣的皮球一樣。

　　接下來是做游戲，最好玩的是“蘿卜蹲”我們玩的時候，依次喊“蘿卜蹲、蘋果蹲、桃子蹲……”，說錯的或反應(yīng)慢的就要退出游戲。每當(dāng)有人說錯或反應(yīng)慢我們都會笑得前仰后合。

　　然后就是大哥哥大姐姐表演手語節(jié)目——感恩的心。最后開始畫畫比賽了，可是烏云滾滾，雷聲陣陣，暴雨即將來臨，大哥哥大姐姐要我們回家接著畫。走之前還拍了一張照片。

　　我想：暑假要是經(jīng)常有這樣的活動那多好呀！

社區(qū)活動作文13

　　今天，我去參加社區(qū)活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。

　　交警二大隊(duì)中隊(duì)長來給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊(duì)長剛剛提出來一個問題，一些同學(xué)便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。

　　從這堂課中我明白惡劣機(jī)動車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車……

　　后來我們又來到了大街上，我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來，我對這個項(xiàng)目越來越感興趣，在半個小時內(nèi)總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

　　緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的.掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加干凈了。

　　社區(qū)活動一個為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的平臺，這里充滿著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動。

社區(qū)活動作文14

　　今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動，內(nèi)容是看書。我們的地點(diǎn)是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點(diǎn)�？匆姏]人，就先討論游戲了。大約到了10點(diǎn)班，才看見有人來了。

　　我們在付老師的指揮下，整齊地排好了隊(duì)伍。就依次走進(jìn)了圖書館。我想到，我們寒假不是要看書嗎？那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說：“我沒有什么想法，就看看書，時間到了就回家打電腦�！蔽艺f：“弟弟你怎么這么笨��！”接著我就把我的'想法告訴了弟弟。弟弟說：“這不錯��！既能省錢，有能完成社區(qū)活動和看一本書，真是一舉三得呀！”“好了，別想了，快抓緊時間，你能在一個小時之內(nèi)，看完一本書嗎？”弟弟說：“是�。　闭f完就干。

　　時間過得飛快，一小時一下子就過去了。我也看完了一本書，，可弟弟卻只看完半本，所以奸計(jì)沒有得逞，而我卻得逞了。社區(qū)活動也結(jié)束了。

　　在回家的路上，我和弟弟分享著讀書的快樂，我相信，只有書才能讓人聰明，更有智慧！

社區(qū)活動作文15

　　暑假里，我參加了社區(qū)組織的實(shí)踐活動。

　　活動地點(diǎn)在離家不遠(yuǎn)的肯德基店內(nèi)。那天上午9點(diǎn)45分，我來到店里，與許多來參加活動的小學(xué)生一同換上工作服，并洗干凈了手。

　　大約10點(diǎn)整，我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機(jī)器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個大型機(jī)器，但效率很高。

　　參觀完畢，我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來，教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M(jìn)模具中。他說，不要倒太多，否則蛋芯會溢出，也不能倒太少，否則會品相不好。我按照店長的要求，很小心的制作完自己認(rèn)為滿意的蛋撻，送進(jìn)烤箱中烘烤。

　　在等待的時間里，我們進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查對象為餐廳里的'消費(fèi)者，要求先介紹自己，再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。

　　不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。

　　這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程，還自己動手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！

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