一次活動作文15篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一次活動作文，希望對大家有所幫助。
一次活動作文1
今天是理創(chuàng)節(jié)，中午我們到小操場上舉行知識問答，我在家把題全都背下來了，就等著比賽開始了。
小操場上有兩個大圓圈，上面分別有A、B兩字，中間還有一道白線，規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應的圈里，如果倒計時結束你站在白線中間的話將自動判負。
比賽開始了，第一道題目就難倒了大家，我們班的管老師悄悄提醒了我們答案，這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的增加，越來越多的人被淘汰了，但我卻依然站在臺上，這時我發(fā)現(xiàn)了我的朋友王雨夢，我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的一道題了，我和王雨夢一起站到了B區(qū)，但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多，王雨夢很猶豫，也想到人多的A區(qū)，但是我很堅定的告訴她：“相信我，沒錯的.！”，倒計時結束，我們果然答對了，這太不可思議了，我們贏到了最后，我高興的把耳罩扔上了天空，我們領完獎品就開心的回班了。
通過這次答題活動，我明白了一個道理：做事之前要準備充分，上天永遠把機會留給有準備的人。而且要對自己有信心，一旦認定一個目標就要堅持到底。
一次活動作文2
“加油！加油！”是哪來如此這樣的熱火朝天？當然是第二節(jié)課的操場上！為什么會這熱鬧？因為我們六年級（4)級和六年級（3)班正在舉行一場驚心動魄的比賽——拔河。
第二節(jié)課上了，我方主力隊員和敵方隊員上場了，我方隊員精神抖擻，像一個個剛洗完澡的士兵一樣，對方也不甘示弱，大搖大擺地走了過來。整個操場鬧熱非凡，啦啦隊員們都歡呼雀躍，身為“幸運兒”的.我興高采烈，因為我被老師選中去拔河了！
老師布置完場地，對我們喊到：”雙方隊員請準備！我的跳心加速了，好像心馬上要飛出去。我驚魂未定，心里想：完了，這局必輸無疑�！�1！開始！”我毫不猶豫地拿起繩子，用力的往后拉，像兩只老虎遇到一塊肉在爭奪。對面也不想敗，全力以赴地拉了起來，我們干勁十足，用盡全力的拔了起來。繩子好像一根彈簧一樣，被我們拉來拉去。我方大顯身手，用力一拽，“嘟——”我們贏了！我們都精疲力竭、大汗淋漓，對方也垂頭喪氣，說下一次一定打敗我們。
我們贏了！這也讓我明白了一個道理：團結就是力量！
一次活動作文3
今天上完兩節(jié)課后，我們五年級4個班來到籃球場準備來一次“你死我活”的拔河比賽。
我們五(4)班要和五(1)班比賽，大家分兩組，五(1)班靠右，我們班靠左�！班�!”一聲哨響后，比賽便開始了。瞧，五(1)班同學多賣力。嘿，我們班也不示弱，看那一個個“小老虎”似的隊員們，都使出了全身的勁。哈，你看海那提，屁股下蹲，咧著牙，臉兒繃得緊緊的，不一會兒就臉紅脖子粗了。第一局，五(1)班勝了，也許是因為我們動作不一致才導致失敗。第二局,我們不服氣。大家還在使勁拉著,張艷、晨子拍著手,跺著腳,領著拉拉隊的同學大聲喊著:“加油!加油!”隊長唐娜也在使勁喊著,她一會跑前一會跑后,嗓子都喊啞了。啊!第二局我們龐了。第三局，是關鍵的一局，最緊張的時刻到了，大家都屏住呼吸，臉上流下的汗水也顧不上擦了。只見繩子中間系著的.紅布條晃來晃去，好像在說:“大家加油啊!”一群小鳥也飛來飛去，好像在鼓勵著我們，為我們加油。哈!第三局我們又勝了，這次比賽我們取得了第一。
大家叫啊,跳啊，唱啊，鬧啊一個個高興極了!是沒有大家的力雖是不行的，要齊心協(xié)力才會取得成
這是一次多么有意義的活動啊!
一次活動作文4
上學期的一個上午，老師說星期六下午要在綠色世界舉行一場親子活動。
我們玩的第一個游戲是耳語，規(guī)則是最后一個人對前一個人說悄悄話，不能讓別人聽見，一路傳下去，傳到第一個人時，再說給最后一個人聽，聽是不是他說的。哪組用時最少，準確度最高就加分最多。
比賽開始了！我們都側耳傾聽著后面的同學說，我們這組傳的.是Dad like duck，我一字一句地重復給前一位同學聽。終于，比賽結束了，我們4個小組打平。
第二個游戲是你說我猜，規(guī)則是：知道答案的同學做動作或口頭提示，但不能說出答中的任何一個字。五分鐘時間內，說出答案的人數(shù)多就加分最多。
比賽開始！我們面對5分鐘的限時還顯得比較輕松，同學們一個接一個地猜出了答案。比賽結束了，我們的四組稍稍落后。
之后，我們還玩了倆人三足跑，背氣球，拔河游戲。我們還每人吃了一個漢堡和雞大腿。
這次玩得真開心�。。。�！
一次活動作文5
今天，老師準備制作＂班級畢業(yè)紀念冊＂了，說是讓我們在自己的“知識寶庫”里拾取一些在小學生涯中難以忘懷的事情，寫一寫，因為會有可能會“拾”之進入“班級紀念冊”里留下小學生涯的一點紀念。而我最難以忘懷的，就是那一次……
那是五年級盛老師所舉行的一次活動，那一次是我到現(xiàn)在都難以忘懷的事情。那天，老師講完了“口語交際？習作”了以后，決定要舉行一場辯論賽。我打心眼里就不想?yún)⒓�。首先，我是一名無名小卒，再說了我語言表達能力不好。所以，我不想?yún)⒓�。我認為應該讓張浩涵等學習好的同學去勝任。那一定是一場精彩絕倫的辯論會吧，而我在班里找一個合適的小角落里安分的呆著就好了�？墒抢蠋熅尤辉诨麅陨蠈懮狭宋业�'名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了�；钌淖尭氏Ｈ锿瑢W在舞臺上做了一回“觀眾”。辯論賽結束以后，同學們都來看我的演講稿，都笑著說我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵，但是我心里，還是有一些自責。
這一件事我今生今世都不會忘記。
一次活動作文6
在一個陽光明媚的下午，我們迎著和煦的春風，踏著輕快的腳步，在老師的帶領下去茶園采茶。
一路上，我們有說有笑，非常開心，一邊欣賞著美景：蔚藍的天空上小鳥在飛翔，碧綠的河水在“嘩嘩”流淌……可是又走了一段路，我的雙腳像灌了鉛似的'，但我還是咬咬牙堅持著。
終于到了目的地，只見滿山遍野的茶葉碧綠碧綠的，一株挨著一株，一層層綠油油的梯就在我們眼前，一陣陣茶香撲鼻而來�！巴郏吧婷腊。 蔽覀兦椴蛔越貧g呼起來。頓時我的心情輕松了許多。鄭老師幫我們分配好地方，一聲令下，我們就摘了起來。不一會兒，我就摘了半籃，可是頂著烈日，我的臉上火辣辣的，豆大的汗珠從臉頰上流下來了。等我摘完一籃，我的手酸了，腰也直不起來了。唉，真辛苦呀！快結束了，同學們個個滿臉通紅，汗流浹背。
在回來的路上，我更不行了，暈頭轉向，竟然還撞在了電線桿上，惹得同學們哄堂大笑�；氐綄W校，我已經(jīng)筋疲力盡，氣喘吁吁。
這次采茶活動，我由衷的體會到：勞動真辛苦，茶農(nóng)真辛苦。真是“誰知杯中茶，瓣瓣皆辛苦”�。�
一次活動作文7
4月15日我們學校組織了一次體驗活動，去通縣歡樂之都體驗長輩們往日工作掙錢的辛苦，和錢的來之不易，這次活動令我受益匪淺，更讓我今后更加的勤儉節(jié)約。
那天我早早的來到了學校，等人到齊了我們就上了車，一路上我非常激動，想象著工作掙錢的快樂！到了目的地，我們都迫不及待的沖進了館內，哇！太棒了！這里的一切都和外面的事物一模一樣，好一個虛擬的小世界！
我們去找了各種的工作，認真地干起來，去當了模特、警察、廚師、服務員等，啊，掙錢太辛苦了！5樂園幣要工作半個小時才能掙來。對我來說當模特是最快樂的了，我們進了模特營，那里的工作人員教我們走”一“字步，還表揚我學的'快、走得好呢！工作人員讓我們挑一件自己喜歡的衣服穿上，我挑了一件雪白的紗裙，穿上了它，還戴上了王冠，工作人員講完動作后我們就到了后場等待�！毕旅嬲埑鑫覀兊娜栃∵x手！“我走著”一“字步上了舞臺，按照要求擺了我的造型，我無比開心！
這次活動讓我體驗到了父母往日的辛苦，從今天起，我一定做一個勤儉節(jié)約的好孩子！
一次活動作文8
星期六下午，我們小組的支行活動在金義家舉行。
活動開始，由金義媽媽和我媽媽帶著我們八人先去金洋花園小區(qū)內撿垃圾。大家在撿垃圾中都很認真，每人戴著手套，提著一只垃圾袋，在小區(qū)里找垃圾，找得可仔細了，一個角落都不放過，把小區(qū)內的垃圾撿得干干凈凈。撿完垃圾，金義還給我們評分，誰撿的垃圾最多。
接著，大學跑到金義家學寫毛筆字和學畫畫。首先由一位叔叔教我們怎樣握毛筆的姿態(tài)，然后發(fā)給每人一張米字紙教我們學寫毛筆字，我第一次寫毛筆字，寫得不好，還連續(xù)寫錯了三張紙，這時叔叔沒批評我反而鼓勵我說：“不要緊張，慢慢練，一定能寫好的。”聽了叔叔的話，我的`心平靜了許多，字也寫得好起來了。
今天的支行活動可有趣了，讓我們盡情的享受著童年的快樂。
一次活動作文9
激動人心的運動會開始了，我們排隊來到操場，準備50米迎面賽跑。
我們摩拳擦掌地站在賽道邊，比賽開始了，第一棒的同學拿著接力棒，眼睛目視前方，豎著耳朵傾聽裁判的槍聲。槍聲一響，各班的同學都快速的沖出賽道，向對面跑去。馬上就要到我接棒了，心砰砰直跳，又激動又緊張。同學快速地向我奔來，接力棒像箭一樣橫著指著我。我一下子沒拿住接力棒，“咚”的一聲，接力棒掉到地上，向著賽道的反方向滾動。我慌忙地追著棒，蹲下身撿起接力棒，奮力向前跑去。不知道是不是我太緊張，我跑了一半，感覺腿像灌了鉛一樣。我越跑越慢，越跑越慢。我心里想，難道我就這樣了嗎？這不是拖我們班后腿嗎？不行不行，我要為我們班級爭取榮譽，于是我加快步伐，把接力棒順利地傳給了下一個同學，就這樣我們反反復復的跑著……因為掉棒，本來領先的.位置也被其他班追趕上來，最后我們班以小組第四名年級第五名告終。
雖然這次沒有獲得好的名次，但我為我們班每個同學的堅持不懈感到驕傲。
一次活動作文10
時間就像一掛金馬車，載著我們向前奔跑。五年的校園生活，最難忘懷的是同學間的純真友誼，師長的諄諄教導，母校的全面培養(yǎng)。
五年級上學期，學校如期舉行了“見義勇為好少年——于聞笙表彰大會”。 于聞笙同學是我校五年級學生，在周末的.一天，他走在路上，突然發(fā)現(xiàn)一位小女孩掉下水井正在掙扎，危險之際他絲毫沒有猶豫，毅然拽住了小女孩，奮力將她救
離井口。為此學校舉行了這次表彰活動，我和同學們要為表彰會獻上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個任務時，就下定決心，一定要把舞跳好。表演當天，會場上黑壓壓一片，同學們有的站著，有的坐著，外校的領導和老師們在前臺，觀看著我們跳舞。在臺下，我看見了同學們的舞姿，有的可愛迷人，有的活潑開朗，有的熱情奔放，各有特點。我上臺時，走好小步，做好了準備動作。音樂響起，我跳出了一個個動作，完美的展示了舞蹈的本意。下臺后我又看了幾位同學的表演，發(fā)現(xiàn)了她們許多優(yōu)點，同時也知道了自己存在的不足。這次活動中，我表演的舞蹈被評為特等獎，更重要的是我明白了要像于聞笙同學那樣，關鍵時刻要挺身而出。
實驗小學我成長的搖籃，在這里我不但學到了知識，明白了道理，還學會了如何做人。
一次活動作文11
今天，我們四年級全體同學來到端州中小學勞動基地里接受勞動技能學習。
我走進教室看見桌子上擺放著一盆盆美麗的鮮花。有紅色的玫瑰花，有黃色的菊花，有粉紅色的梅花，還有紫色的牽�；�.....
首先老師走進教室對我們說：“今天我們來學習插花藝術，好嗎？”大家都不 約而同地說：“好！太好了！”接著，有同學說:“鮮花呀！鮮花呀！等一下，我要把你插成一盆美麗的花�！庇型瑢W說：“鮮花��！我要把你插成比老師插的還要更美麗。”這時，我想：我要把你插成直立形的。
我們開始插花了。我先把幾支梅花插在花盆里，然后把幾支不同顏色的.玫瑰花查在盆里。正在這時候，我滿手都是泥，真臟呀！我真想放棄啊！可是，我到這里是為了學習插花藝術的，怎可以放棄呢！于是，我就繼續(xù)插花。經(jīng)過一輪的考驗，我終于辛辛苦苦的把一盆美麗的鮮花插成了。
今次學習既學會了插花的本領，又得到一次動手機會，真有意義呀！
一次活動作文12
說起我喜愛的一次活動，那就是在綠地香頌舉行的“燒烤大會”，這件事讓我記憶猶新。
星期天，我們開車來到嬉戲谷后面的'大山中。在路上晃來晃去，搖搖欲墜，我心里十五個吊桶打水—七上八下，終于我們平安來到了“燒烤島”。這里空氣清新，陽光明媚、綠樹成蔭，真是一個世外桃園。工作人員把架子裝好，把炭放好點起了火。我小心翼翼的把五串肉串放在架上，不停地給肉串加食用油，，可是，有幾滴油進入了“炭山”里，火飛了出來，這次我吸取了上次的教訓，把肉串放到架子上，偶爾滴個幾滴油，2分鐘過去了，肉串熟了，我吃了起來，啊！真香，不愧是我烤出來的。媽媽聞到了說：“呀！這是你烤出來的？那么香”。我驕傲的說：“是我”。哦！是嗎?那給我也來個幾串，我說：“好喇”！我一心一意的做著，終于，四串讓人垂涎欲滴的肉串就烤好了，放點孜然粉，OK。媽媽看見了說：“你真厲害”聽到了媽媽對我的夸獎，心里美滋滋的，開心極了。我看了看爸爸，心想爸爸平時工作忙，幫他也烤幾串吃吃，想著，我拿起了肉串，熱火朝天的烤了起來，烤完后，我拿給了爸爸，爸爸連夸我孝順。
��！真喜歡這次活動，因為他讓我學會了孝順。
一次活動作文13
今天，范老師該我們做了一個游戲，她還給我們講了一個故事，故事的名字是“打井挖人”“從前，有個叫甲的人，他家里缺水，所以他在門口挖了一口井，在挖井的過程中，他挖到了一個死人，于是他把這件事跟乙說了一下，乙又把這件事說給了丙聽，丙又把這件事說給了丁聽，丁又----。其實到頭來這件事是否是真的，還不一定，可是這么一傳，倒是一定有這么一事似的。
來說說活動吧，這個活動的規(guī)則是：坐在第一桌的同學上去看紙條上寫的一段話，然后把這段話輕聲的告訴給坐在第二桌的同學，再由第二桌同學把這段話輕聲的.告訴給第三桌的同學，依次傳下去，直到最后一桌同學，再由最后一桌同學把這段話寫到黑板上去。太搞笑了，我們那一組本來是芝麻開門丁丁對當當，可是到后來就傳成芝麻開門當當對當當。
今天的活動老師是想告訴我們的道理是：眼見為實，耳聽為虛。
一次活動作文14
“耶！耶！去春游嘍！去掃墓嘍！”車箱里傳來陣陣歡呼聲。原來，大家是為了去人民公園玩而歡呼的。
到了人民公園，老師帶領著我們班來到革命烈士碑階梯下。我望著長長的階梯不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：好久不爬那么長的樓梯，我會不會爬到中間進就沒力氣了？長長的石階猶如一條長長的巨龍阻擋著我們的.前進，我一步一步地向前進著。�。〗K于到了。
可我們學校似乎來早了，因為很多個學校在占用“地盤”。我站在泥濘的草坪上，即不可以吃零食又聽不到其它學校在講什么，真是無聊死了。但是老師叫我們望著革命烈士碑……就這樣，等了一個小時，終于輪到我們學校了。
我們學校的花圈被兩位同學抬了上來，我們學校的花圈顯得多么潔白！我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事，張老師命令全校哀悼三分鐘，這時，全校都低下了頭……哀悼完畢。張老師也宣讀了演講，那聲音鏗鏘有力，使全校都聽到了。
排隊捐獻小白花，我拿著小白花走向花圈下，蹲下身子把小白花扔向了花堆……
從這次掃墓使我明白了一個道理：清明時不僅要拜自己的親人，還要為革命烈士們獻花哀悼，我已明白了我們國家是革命烈士的鮮血換來的！
一次活動作文15
這個星期老師給我們布置了自己動手做一道家鄉(xiāng)海味特色菜的實踐活動。
一大早我纏著媽媽到菜市場去挑選海鮮，到了菜市場，我一看海鮮可真多啊，看得我眼花繚亂。最后，我和媽媽決定做一道“紅燒帶魚”就挑了兩條又大又新鮮的帶魚回來。
一回到家，我就急急忙忙系上圍裙，卷起袖子忙乎起來了。我先把帶魚洗得干干凈凈，把帶魚切成一小段，在上面撒點鹽和料酒把帶魚腌制起來。媽媽又叫我準備了一些調料：鹽、糖、醬油、蔥花、姜末、醋、黃酒。開始燒了，我先把油倒進鍋里成金黃色。然后，把魚和調料一起放進鍋里炸，我用勺子輕輕地翻動，好幾次油濺到我，幸好我聰明，拿來爸爸的頭盔戴在自己的頭上，油再也不會燙到我了，媽媽笑了。魚炸好了。我在鍋里放了少許的水，然后蓋上鍋蓋。過了十分鐘，滿屋子的香味飄入我的鼻子，我打開鍋蓋，魚熟了，最后我放上味精和蔥花，一盤香濃濃的紅燒帶魚出鍋了。
媽媽連忙來分享我的`成果，她稱贊我做得不錯就是稍微有點咸，不過我聽了媽媽的夸獎心里還是很開心，請你們也來品嘗我的作品吧！
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