堅(jiān)持的作文錦集(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)持的作文 篇1
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；理想是肥皂，洗濯你的自私心；理想是手電筒，照亮你前進(jìn)的方向。堅(jiān)持那心中的理想就像是有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶！
那一刻的“酸”
20xx年4月22日，天氣：雨，心情指數(shù)：兩顆星。
今天，一群朋友坐在一起談?wù)撐覀兊睦硐耄?dāng)我滿懷信心說出我的理想時(shí)，我懵了——得到得不是鼓勵(lì)，而是一連串的打擊。她們說：“你的理想可以實(shí)現(xiàn)嗎？人長得不漂亮、身材不好、家庭背景也不好，怎么可能實(shí)現(xiàn)呢！”這些話猶如一把大錘，把我的信心從八十層打到十八層。她們那嘲笑、無視、懷疑的眼神，我忘不了！那一刻的“酸”，我忘不了！
那些天的“苦”
20xx年4月25日，天氣：陰，心情指數(shù)：三顆星。
越挫越勇……拾起心情，開始了我的學(xué)習(xí)之旅——美聲和一字劈。因?yàn)槭莿倢W(xué)，美聲練得嗓子都沙啞了，一字劈練得腿好痛好痛哦……“哎呀……”一聲慘叫，老師用力往下壓，好痛，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力不讓它跑出來。窗外的鳥兒唧唧喳喳的叫著，好像在說：“加油哦！你很棒！”
那一天的“甜”
20xx年5月25日，天氣：晴，心情指數(shù)：五顆星。（滿星）
第30天，不同尋常的一天。老師像往常一樣的檢查每個(gè)同學(xué)學(xué)的'怎么樣，像往日一樣在練著美聲的我被表揚(yáng)了，我得到老師的鼓勵(lì)和肯定了。這30天的努力有回報(bào)了——一字劈可以完全劈下去了，老師和我說的那句話我忘不了：“理想，每個(gè)人都有，但理想不是空想、幻想，是要用努力和汗水換來的�！被丶业穆飞希▋禾貏e美，鳥兒特別可愛，空氣特別清新，天空特別藍(lán)，這一切——都特別美！
堅(jiān)持自己的理想，為自己的理想一直向前沖，也許途中還會遇到——苦、辣、咸！但我相信：只要堅(jiān)持過去，這些苦、辣、咸會變成人生五味瓶里最珍貴的三味！
朋友，為心中的理想而堅(jiān)持吧！要相信：只要有努力就一定會有收獲的！
堅(jiān)持的作文 篇2
我喜歡羅大佑唱的那首《童年》，喜歡中間插一進(jìn)去的口哨，吹的就是《童年》的旋律。怎么說呢，這段口哨帶給我的感覺，就像是隔著微濃的霧氣，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山上傳來的。聲音沒有一般口哨的那種尖芒，很婉轉(zhuǎn)，且清脆。有一點(diǎn)憂傷和淡泊。
我聽著，聽著，想起以前的我在學(xué)吹口哨時(shí)，只能吹出“吁”，“吁”的單音，但我還是樂此不疲地吹著。爸爸聽到了，便很嚴(yán)厲地說我，小小年紀(jì)吹什么流一氓哨，你還是女孩子呢，有女孩子吹流一氓哨的嗎？我心灰意冷，從此就掐滅了才剛鉆出來的一點(diǎn)苗頭。
現(xiàn)在，《童年》的那段口哨帶起了我的回憶。可是，這時(shí)候我想再吹口哨時(shí)，無論嘴巴擺出什么樣的造型，無論重重地吹還是輕輕地吹，只能吹出一小股的風(fēng)，吹不出哪怕是單音也好的一聲口哨。我心里很郁悶，心想早知道就不聽爸爸的話了，以前好歹能吹幾聲出來，可現(xiàn)在倒好，連一點(diǎn)聲音的影子都吹不出來啦！
但我也隨之想到，誰叫我當(dāng)時(shí)聽了爸爸的話呢？誰叫我當(dāng)時(shí)怕被別人說我吹得難聽，吹得像流一氓哨呢？活該現(xiàn)在吹不出來。
我不禁想到羅大佑。他總不可能一開始吹就吹得那么好吧？他剛剛開始吹時(shí)，肯定吹得很難聽嘛，肯定吹得像流一氓哨，別人肯定也批評過他，說他吹得那么爛，不務(wù)正業(yè)去學(xué)吹口哨。
可羅大佑就是堅(jiān)持了下來。后來吹得那么好聽，羨煞一大票的人。話說回來，這世界上能把口哨吹得那么好的恐怕也不多吧？看來大家都像我一樣，害怕被別人說成流一氓哨��？可口哨就是這樣，你把他吹好了，就那么好聽。
世界上肯定有很多人再學(xué)吹口哨，也有很多人受不了人們的歧視而放棄。他們都像我一樣，沒把它堅(jiān)持下來。他們都像我一樣，害怕別人的'批評。但就是那些不怕世俗目光的人，嘗試了，努力了，堅(jiān)持了，最終豐收了。
我想到了我自己。我有很多事情沒有堅(jiān)持下來。比如說跑步。體育課上，我跑著跑著，跑累了，步伐慢了下來。我本來就與別人有些距離，現(xiàn)在更是把距離拉長了。最后400米跑了1分41秒，女生里我是最差的。比我好一點(diǎn)的一個(gè)，竟然只是好了2、3秒而已。我為什么不堅(jiān)持一下，用全部的力氣，盡力去跑那剩下的一些路程呢？這樣的話，也不至于落得個(gè)重跑這個(gè)下場，多丟人。
我曾經(jīng)因?yàn)轭愃频氖虑�，決定每天雙休日的早晨，到樓下來回跑800米去。可笑的是，我當(dāng)時(shí)自己都認(rèn)為我可以堅(jiān)持下來，到最后，竟然只是跑了4、5天，就不想跑了。
現(xiàn)在想起這些事，心中總是很懊悔。懊悔自己為什么不去堅(jiān)持�？谏谝埠茫懿揭埠�，如果當(dāng)時(shí)我統(tǒng)統(tǒng)都堅(jiān)持了，那么現(xiàn)在，我是不是早已在開懷大笑了呢？
堅(jiān)持的作文 篇3
我們學(xué)校開展過許多次運(yùn)動(dòng)會，每一次都令人心潮澎湃。其中有一次校運(yùn)會時(shí)不時(shí)就在我的腦海中回旋著、蕩漾著。
那一天，校園到處都張燈結(jié)彩，裝扮得格外漂亮：在操場的四周圍上了一條線，它們的臉蛋紅撲撲的；樹經(jīng)過人工裁剪出一個(gè)花瓶狀，昂首挺胸；我們學(xué)校的標(biāo)志——鳳凰樹穿上了一件金裝，在微風(fēng)的吹拂下唱著動(dòng)聽的樂曲；太陽公公摸了摸自己的胡須，臉上露出了燦爛的笑容。激動(dòng)人心的.時(shí)刻終于來到了——校運(yùn)會開始了！校長宣布：“崗廈小學(xué)第二十四屆運(yùn)動(dòng)會現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，臺下響起了響徹云霄的歡呼聲，同學(xué)們都開心得手舞足蹈。在比賽的過程中，掌聲、吶喊聲此起彼伏，而最引人注目的六年級女子四百米決賽了，因?yàn)樵龠^沒幾個(gè)星期，她們將離開這所小學(xué)了。
六年級女子四百米決賽還未開始，觀眾臺上已是熙熙攘攘，分外熱鬧。操場上的運(yùn)動(dòng)員們正在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
“三，二，一！預(yù)備，砰——”。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像一把離弦的箭，飛快地沖著。臺上的觀眾們都擠到四周的紅線上，個(gè)個(gè)比肩疊跡。于是我也沖到前面去看。六（2）班的比賽者遙遙領(lǐng)先，與別人拉大距離，一米、兩米、三米……六米�？吹竭@里時(shí)，觀眾們不禁感嘆了一聲“哇噻！”我漫不經(jīng)心地看著，哎呀！不好了！領(lǐng)先者摔倒了！觀眾們不斷地她加油吶喊著：“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！……”此時(shí)觀眾們心理很別扭，仿佛在想：她會繼續(xù)跑下去，還是放棄比賽了呢？就在觀眾們議論紛紛的時(shí)候，她突然站起來，握住拳頭堅(jiān)持跑完最后一圈�？斓浇K點(diǎn)了，她集中全部精力，忘記腳上的傷痛沖向終點(diǎn)！觀眾們都為之感嘆道：“她真堅(jiān)強(qiáng)，不顧自己腳上的傷痛為班爭光。”想到這里，我們不禁想起自己為班爭過哪些光榮……
雖然她是第三名，但正是她堅(jiān)持不懈的精神讓每一位觀眾都贊嘆不已，她在我們心中永遠(yuǎn)是第一名！
堅(jiān)持的作文 篇4
生活在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都能有自己的主張及想法，當(dāng)有這么多的意見并存時(shí)，便會有和別人的意見不同的時(shí)候，這種狀況，也許是知識的不同理解，也許是對提案有不同立場......
這種狀況發(fā)生時(shí)，每個(gè)人處理的方式也不盡相同，某些人堅(jiān)持己見，積極為自己辯護(hù);某些人試著找出彼此的共識;某些人則離開現(xiàn)場，讓各自思考。而我，則是屬于只要與他人意見不和，便直接採用別人的想法的人，例如：對于課文及老師的提問，只要我身邊的`同學(xué)說出與我不同的答案，除非我百分之百確定，又或是心血來潮想堅(jiān)持己見，否則通常我都直接信任“他”的答案，儘管我那時(shí)的答案或許是對的，我也很少能堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持己見固然有可能會失敗，但也強(qiáng)過碌碌無為的糊涂處世。我個(gè)人非常欣賞這種能夠擁有主見又能說服別人的人，他們一定是獨(dú)立思考過后，并有足夠的自信心，甚至擁有強(qiáng)烈的說服力才能如此堅(jiān)定，又能發(fā)表他們的一套想法去吸引住你我相信他們的答案，不過在大部分的時(shí)間，都是我被其他人說服，因此我很敬佩這些人，不會像個(gè)機(jī)器人，人家說一，就做一，說二，就做二，而是能夠明確知道自己的看法及說法，更進(jìn)一步利用說話的技巧，滿滿的自信去游說他人。
不同人因應(yīng)不同的思考、理念或個(gè)性等，在面對不同意見時(shí)，表現(xiàn)出的臨場反應(yīng)也大有不同，而各種不同反應(yīng)也絕無好壞之分，集結(jié)眾人的想法，就像是在鍋?zhàn)永锛尤敫鞣N食材及調(diào)味，能夠變換出不同的新滋味，但其中卻又不能一昧的固執(zhí)、不接受、否定他人想法，也許你能因不同想法得到更多啟發(fā)。
堅(jiān)持的作文 篇5
最近，我讀了一本動(dòng)物小說，名字叫《雄獅去流浪》。這本書教會我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
這本書寫了五只小雄獅被趕出了自己的獅群，被逼著到處流浪。一路上他們經(jīng)歷了許許多多的困難，每天過的擔(dān)驚受怕，饑腸轆轆，風(fēng)吹雨打的日子。為了生存，幸存他們冒險(xiǎn)穿越了沙漠，尋找生存地。途中困難重重，但他們還是堅(jiān)持到底，不向命運(yùn)屈服。最后還犧牲了四個(gè)兄弟，只有一個(gè)幸存當(dāng)上了威風(fēng)的'獅王。這一本書，告訴我，做事一定要堅(jiān)持到底，不管環(huán)境多么惡劣都不要向挫折低頭，要有骨氣，不放棄，不屈服，頂天立地，對自己充滿信心。就像雄獅們那樣，不論風(fēng)吹雨打，不論沙漠炎暑，都要堅(jiān)持到底，不向困難底頭，為自己的目標(biāo)而奮斗。
在生活中的我，也經(jīng)歷過這一類的事。那時(shí)我讀三年級，因?yàn)槠綍r(shí)不讀英語，所以我的英語單詞總是背不會，在英語堂上聽寫的時(shí)候老是不及格。爸爸媽媽見我的英語學(xué)習(xí)成績那么差，所以總是罵我。后來，我十分害怕被爸爸媽媽罵，所以我開始發(fā)奮，每天認(rèn)真讀英語，漸漸地我覺得英語其實(shí)一點(diǎn)也不難。有幾次我真的覺得太累了，想著想著我想到了放棄，突然，我腦子一震，馬上又想起家長和老師的教訓(xùn)。我對自己說：千萬不可以放棄啊!我一定行的!頓時(shí)，我全身的疲勞都煙消云散了。我又開始讀起了書。經(jīng)過我的努力我的成績也上升了，后來我連別人還不會的課文都背熟了!經(jīng)過我的努力，我成功了，我竟然從不及格到了90多分!這太不可思議了。對啊，就像巴金爺爺說的希望是人生之需要。人如沒有希望，何異江河干涸了流水?做事就要堅(jiān)持到底，對自己懷有信心，要不然又哪會有希望呢?
通過這本書，我明白了要想成功，就必須給自己制造機(jī)會，把握機(jī)會，還要對自己有信心，堅(jiān)持目標(biāo)，不放棄，為自己的理想而奮斗。
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