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【熱門】選擇堅強作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的選擇堅強作文6篇,希望能夠幫助到大家。
選擇堅強作文 篇1
堅強是一種高貴品質(zhì),它不會因為有太多困難而去退縮;堅強是一種豙毅力,不會因為有太多壓力而去松懈;堅強是一種勇敢,從不會有一絲恐懼;
不知怎么了,我身上漸漸有了一種堅強,它不是一生來就有的,也許是從那一刻起我便擁有了這么一個堅強品質(zhì)。
每一個人都有自己的童年,童年難免會有悲歡離合,既有美好的,也會有痛苦的,雖然它已悄然流逝,但我們心中卻記錄著童年的點點滴滴,并時不時回憶著,耐人尋味,讓它埋藏在我們心中。悄然發(fā)芽。
那個夏天,我早早的就去了學(xué)校,為的就是能夠有更多的時間玩耍。但我逃不掉噩夢的纏身,我出事了,我的下巴被重重的摔在地上,我便迅速的走到樓梯口的垃圾桶旁,嘴里全是鮮血,并向垃圾桶里吐了幾顆白亮的牙齒,之后我被老師發(fā)現(xiàn),并通知了我的爺爺,爺爺趕忙的'把我拉上摩托車,直沖向醫(yī)院。
不一會兒,我們便來到醫(yī)院門口,爺爺馬上抱起我便往醫(yī)院里跑,在走廊上時我聽見許多哭叫聲,“那也許是痛的吧”我心里想著。但我并沒有因為痛而哭泣,也許是我不懼怕這種痛罷了。
很快我便被抬進了手術(shù)室里,我被放在一張白色的床上,我望著臉上的無影燈,便馬上閉上了雙眼,過了一會兒我似乎聽見了金屬聲,明顯是醫(yī)生拿起了手術(shù)刀,忽然我似乎感覺到了有什么冰冷的東西在我的下巴隨意地擺弄著,并時不時傳來一陣陣隱痛,那個時候的我是多么地想放聲大哭出來,多么想爭扎,但我沒有發(fā)出任何一絲聲音,而是靜靜的忍受著那刺痛的感覺,好讓醫(yī)生能夠順利的做完手術(shù)
至今,那一道傷疤依舊留在我的下巴,即使很小,我摸著它,似乎它成了我堅強的標(biāo)志,永遠(yuǎn)也不會忘記。
選擇堅強作文 篇2
舞臺,說話,膽識……個個都刻在我的腦海中,F(xiàn)在灑在我身上那耀眼的光輝,是曾經(jīng)我那次刻骨銘心的經(jīng)歷。也許,你認(rèn)為那事微不足道,但對于那時我幼小而膽怯的心靈,是多么多么值得驕傲而偉大的事情呢!
那次,也是我第一次拿著話筒面對將近百位人演講,演講的主題是“相信自己!币驗樵诎嗌衔也桓姨潘,所以老師認(rèn)為我比較斯文、比較膽小。其實我一點也不斯文,但我的膽子確實不大。老師就主動過來對我說;“芳萍,你想去嗎?”當(dāng)然,雖然有點怕,但在那老師的'關(guān)照下,我選擇了去。
回到家,我匆匆地寫完語文和數(shù)學(xué)作業(yè),開始寫演講時的作文《相信自己》……
一個星期過去了,我馬上要演講了,心怦怦直跳,手里拿著的稿都要被我抓爛了,“唉”突然老師從我身邊出來,說:“芳萍,不要緊張,只用正常發(fā)揮就行了!”我點了點頭……
演講完了,雖然只得到了二等獎,但我收獲了許多東西,我心里的那份喜悅和成就感是無法用語言和文字所表達出來的。只有用心去感受嗎,用心去傾聽和體會?磥砦业倪x擇是正確的。
事情已經(jīng)過去三年多了,但我記憶猶新!
選擇堅強作文 篇3
她沒有哭,她告訴自己要堅強! 聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。
她鼓起勇氣對自己說:我能行! 很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅強! 她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?
班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個離開教室,她無法去面對現(xiàn)實,看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來`````` 時間一分一分的'消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時,老師作出了反應(yīng),“會不會念錯了啊”,“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。 明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````
選擇堅強作文 篇4
月色朦朧,月影晃蕩。無邊的那輪殘月,觸動著我內(nèi)心的懦弱。我放下窗簾,坐在了床沿邊。初三的學(xué)習(xí)生活,不斷地刻畫著我的疲憊,卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間,想出去外面走走,學(xué)校生活的壓抑,讓我有些苦悶……樓梯處,父親撞見了我含淚的目光。
“怎么了,女兒?”父親壓低了聲音,卻顯得如此滄桑。
“沒什么。”我支吾著,眼神在不斷的逃避。
“這么晚了要去哪里啊?”
“想出去走走……”
“那爸爸陪你去,好嗎?”
我點了點頭,父親早已披上了外套站在門口,我快步跟了上去。黑夜,如此黑暗,讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親,沒有目的地行走……夜空下,我靜靜的等待父親的“審問”。好久,父親終于開口了,“女兒,這8年來,沒有把母親忘掉吧!”
一陣痛心的感覺穿過心臟,來得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了!獙τ谝簧凶類鄣'人,我又怎么能忘記?我點了點頭。
“爸爸也忘不了啊,你知道為什么嗎?”
我一臉疑惑地望著父親,問到:“為什么?”
父親停下腳步,兩手放在我的肩上,面對著我說:“因為你媽媽從患上癌癥到去世從未在別人面前掉過一滴淚!蹦抗猓绱藞远。我驚愕了,父親的話簡短而又干脆,卻狠狠擊垮了我的懦弱。我不得不承認(rèn)自己與母親相比是如此的渺小,母親能那么堅強地去面對病魔,面對死亡,為什么我連這點挫折都叫委屈呢?……我振作了自己,才明白無邊的那輪殘月,就是黑夜里的指路明燈啊!
月光下,父女同行,父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅強。
選擇堅強作文 篇5
在我二年級的時候,爸爸說讓我學(xué)騎自行車,他就給我買了一輛兩輪的自行車讓我學(xué)。
學(xué)騎自行車的時候,爸爸每次都說我膽小,怕疼、怕摔,不夠堅強,我心里想;“哼!我一定要做給你看!我是怎么堅強學(xué)會騎自行車的。”
每天一放學(xué),我就跑到我們家花園區(qū)看我的新自行車,我仔仔細(xì)細(xì)地看了5分鐘后才開始學(xué)。車身是綠色的,鈴鐺上還有指南針,真的是我心里面想的那一款,完美!我迫不及待地騎上車,還沒坐穩(wěn),就從座包上跌了下來,我強忍住淚水,但是眼淚還是從眼眶里流了出來,我不知道到底能不能站起來,心里一陣慌亂,后來還是堅強地站起來了。
我再次上車,這次是爸爸在后面扶著我騎,因為怕摔,剛開始很順利,爸爸慢慢放手后,我自己也在往前騎,還以為爸爸一直在后面扶著我呢。突然,前面冒出一個人來,我慌了手腳,失去了平衡,又從車上掉了下來,我才發(fā)現(xiàn)爸爸早就沒有扶著我騎了,這次我并沒有哭,因為我覺得我得堅強起來,我堅持不懈地又上了車,這次不用爸爸扶著我騎了,自己踩著踏腳飛快地騎了起來,我竟然成功了,心里樂開了花,我太高興了,高興時又摔了個跤。我再次堅強地爬起來,上了車,繼續(xù)飛奔騎行,我圍著花園騎行繞了一個圈,來到爸爸身旁,爸爸看到我的突然出現(xiàn),嚇了一跳,他問我學(xué)會沒?我騎給他看,爸爸看我穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車上高興地點了點頭。
等到我上四年級的時,爸爸說要給我換輛新車了,我高興地答應(yīng)了,隨著我慢慢長大,自行車也要長大了。爸爸又給我買了比上次大一點的在自行車,我試著騎了幾圈,照樣騎得很快。學(xué)會騎自行車了,很快我又接到同學(xué)的邀請,說要在花園里舉行一次自行車大賽,我爽快的.答應(yīng)了。一大早我來到比賽指定地點,看到有一群人在那里,我連忙騎了過去,看到有七八位選手參加這次比賽,我跟著把車騎到起點線。
比賽開始了,我在第三排往前騎,我時不時掛擋、剎車,因為剛下過雨,路面潮濕,我沒看到有一灘水在那,我一個急轉(zhuǎn)彎,就像玩漂移一樣,直接摔了出去,已經(jīng)有很多人超越我了,我著急了,忍著疼,堅強地站了起來繼續(xù)上了單車,我用盡全力、越騎越勇、越騎越快,不一會兒功夫我又騎到第二了。眼看就要到終點的我,心里格外沉著冷靜,我開始用力蹬單車踏板,整個人從踏板上站起來騎,終于得到第二名。到終點了,看到好多人都在等候我們沖過終點的那一刻。
經(jīng)歷這兩件事,我發(fā)現(xiàn)我變得堅強了,只要遇到困難不退縮,學(xué)會勇敢、堅強地站起來,不放棄,堅持不懈地把一件事做好,我相信;所有你遇到的難事都能克服。
選擇堅強作文 篇6
在暑假里,我看了《面對災(zāi)難,我們選擇堅強》,這本書講述的是四川汶川大地震中孩子們的表現(xiàn)。
任思雨――在廢墟下唱歌的小姑娘。她才上幼兒園,當(dāng)救援隊來救她的時候,聽見她在廢墟下唱歌,而且還安慰救她的.叔叔,她不怕,請他們不要擔(dān)心。這真是一個堅強的小姑娘。
鄒雯櫻――舍己救人的藏族女孩。她是班上的體育尖子,跑得最快,但是,她為了幫助老師組織同學(xué)撤離卻跑到了最后,最終沒能還生。我從鄒紅櫻的身上學(xué)到了很多東西,一個人心中要有愛,愛是無私的。
像這樣的孩子還有很多,當(dāng)災(zāi)難來臨時,他們表現(xiàn)堅強、勇敢、團結(jié)和自強不息,這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
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