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      2. 激動的時刻作文

        時間:2022-06-01 20:52:52 激動 我要投稿

        【推薦】激動的時刻作文九篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的激動的時刻作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】激動的時刻作文九篇

        激動的時刻作文 篇1

          “鄉(xiāng)間”是一個寂靜淡然的詞語,“暮色”是一個溫暖和煦的景象,而這兩個看似平淡的詞語相互結(jié)合,卻能創(chuàng)造出一個激動人心的時刻——鄉(xiāng)間暮色。

          城市中,夕陽西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道,完全失去了應(yīng)有的美感,F(xiàn)在終于有機(jī)會去鄉(xiāng)間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動。

          快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著,癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著幾只不知名的小鳥,靜靜第望著天邊,似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動的心,似乎說著:“暮色近了近了!

          藏匿在陽光中的色彩,就在那么一瞬,閃射出來,行動緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來,隨風(fēng)舞動。

          我停下腳步,環(huán)顧四周,沒有任何可以的點(diǎn)綴,一切都是自然的,但卻足以說它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平靜的,但卻足以說它是激動人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動而快速跳動的心,使我感受到了一種樸實(shí)的美,一種動人心魄的美。

          城市中那受水泥包圍的夕陽,永不會綻放出這種激動人心的美,正如時刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動人心魄、激動人心的樸實(shí)之美。

          即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間,也能擁有一個激動人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合,就定能有一刻激動人心,一如這鄉(xiāng)間暮色。

        激動的時刻作文 篇2

          去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運(yùn)會,我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’!

          那晚上,一吃完飯,我們大家便坐在電視機(jī)前,觀看奧運(yùn)會。舅舅說:“今天晚上的奧運(yùn)會有男子一百一十米跨欄比賽喲!跨欄比賽,別說我們中國,整個亞洲從奧運(yùn)會開始舉辦起直到今天,都沒有得過一個金牌!蔽覀兊攘撕芫茫K于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國參賽的選手是劉翔,馬上就要開跑了,運(yùn)動員們整裝待發(fā),我們大家屏住呼吸,好像自己也身臨其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳。“砰”的一聲,運(yùn)動員們都像脫韁的駿馬飛奔起來。劉翔更是拼命地飛奔著,所以一開始就占了上峰,可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。一下子就追上了劉翔,這時,坐在電視機(jī)前的我們,也情不自禁的吼起來:“加油!劉翔,不能輸,相信自己,你是最棒的,加油啊!”說時遲,那時快,就在離終點(diǎn)還有幾米的地方,劉翔箭步如飛,把黑皮膚老外甩在身后,自己一馬當(dāng)先,獲得了冠軍!我和表妹大吼一聲:“劉翔!你真棒!verygood!”舅媽熱淚盈眶的說:“太棒了,跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國人了!我們中國終于在外國人面前揚(yáng)眉吐氣了!”我相信,此時此刻,每個亞洲人都會在心里默默說一句:“劉翔,你真棒!”

          這真是激動人心的時刻!

        激動的時刻作文 篇3

          今天是我校一年一度的田徑比賽。天空變得格外的明朗,草地也變得格外翠綠,每一位學(xué)生都變得很興奮,在教室里歡呼雀躍,還有的同學(xué)一蹦三尺,整個世界都變得瘋狂起來,似乎沒有誰能阻止。甚至連墻角的一絲灰塵也變得格外興奮。

          終于,比賽開始了,聽操場上不斷傳來同學(xué)們的加油聲,再看操場上同學(xué)們運(yùn)了運(yùn)氣,個個摩拳擦掌,對自己充滿了信心。雙方抓住繩子,哨聲響了,同學(xué)們都一齊用力向后拉,你瞧!右手邊的那位小同學(xué)雖然個子不高,但是臉憋得通紅的,真像個熟透的蘋果。再看那位高個子的同學(xué),他咬牙切齒,緊抓在手里的繩子似乎快喘不過氣來,就要與世長辭了。每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁兒,雙方就這樣你爭我斗,不分上下。這時,那位高個子一用力,對方由于體力不支,最終輸?shù)袅诉@場比賽。

          擲壘球比賽也是操場上壯麗的風(fēng)景之一。各位小運(yùn)動員做好了熱身運(yùn)動,輪到邵志云了,她先吸了口氣,頻住呼吸。開始助跑!只聽見“呼”的一聲一只壘球疾速地從我眼前掠過,這只壘球被“大力士”邵志云擲得又高又遠(yuǎn),毫不疑問,這是成功的一擲,后來幾次,邵志云依然十分鎮(zhèn)定,發(fā)揮了自己的正常水平。她優(yōu)秀的表現(xiàn),使我們驕傲不已,贏得了很多人的贊嘆。

          最令人激動的還要數(shù)那跳高比賽。參加跳高比賽的小運(yùn)動員都不約而同地望著那根難以征服的竹竿,對自己充滿了信心。陳玲玲是第一個,只見她頻住呼吸,快速地助跑著,突然來了一個輕快的跨躍,那根竹竿絲毫未動,陳玲玲灰心地笑了,而其他人呢?那根竹竿似乎在和她們作對,幾乎沒有人可以跨過去。陳玲玲卻脫穎而出,以驚人的表現(xiàn)獲得了別人的好評。

          至于跑步比賽不必多說了,更是驚心動魄。激動人心的田徑比賽很快就落下帷幕,那一幕幕緊張的畫面一直浮出在我的腦海,難以忘記。

        激動的時刻作文 篇4

          昨天晚上9點(diǎn)30分,我準(zhǔn)時打開電視,觀看20xx年民生小金維它陽光伙伴全國總決賽.參加決賽的共有六支來自不同地方的隊(duì)伍,比賽分三場進(jìn)行.

          第一場分四局,前三局兩兩對決,勝出的三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽,剩下的三支再進(jìn)行對決,從中再取一支晉級.比賽開始了,第一局是京城御林軍北京隊(duì)對決江南水師南京隊(duì);接下來是麻辣雙嬌長沙和成都的.對決;最后是兩雄爭霸,杭州隊(duì)對上海隊(duì).隨著槍響,比賽開始了,陽光伙伴們發(fā)揮自己最大的實(shí)力.前三局比賽結(jié)束了,勝利者是南京隊(duì),長沙隊(duì)和我們杭州隊(duì).復(fù)活賽開始了,每支隊(duì)伍的成績不分上下,最后的勝利者是成都隊(duì).

          下面就是送走被淘汰的兩支隊(duì)伍.看著他們淚流滿面,我也情不自禁地哭了,他們的實(shí)力也很強(qiáng),只是一時發(fā)揮不好,而淘汰了,我也為他們感到傷心.

          送走兩支隊(duì)伍后,就開始第二場比賽,這場比賽也是兩兩對決.首先是南京隊(duì)迎戰(zhàn)長沙隊(duì).接著是成都隊(duì)迎戰(zhàn)杭州隊(duì).最后的勝利者是杭州和成都.接下來又該送走兩支被淘汰的隊(duì)伍了.我就又一次淚流滿面.

          激動人心的時刻到來了,不是決賽,而是兩個好消息.都是關(guān)于一個學(xué)校---毛源小學(xué).這是一支來自大山的隊(duì)伍,他們沒有正規(guī)的訓(xùn)練場,他們在坎坷的操場上訓(xùn)練,在狹小的教室里訓(xùn)練.當(dāng)他們?nèi)⒓颖荣悤r,由于在比賽中摔了一跤,徹底改變了他們的命運(yùn).看著他們失望離去的背影,大家感動了.昨天,李銳哥哥又一次來到了毛源小學(xué),他們?yōu)槊葱W(xué)裝修,現(xiàn)在的毛源小學(xué),平坦的操場,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅板凳.李銳哥哥還告訴他們,可以去長沙參加總決賽.就這樣,賽場上又出現(xiàn)了這支矮小但充滿信心的隊(duì)伍.雖然他們的成績不列入總分,但他們還是盡自己最大的努力,跑完了全程.看到這里,我被他們深深感動了.他們雖然不能參加決賽,他們還是刻苦訓(xùn)練,這是多么感人肺腑啊!

          放完了這段,最激動人心的時刻來了.第三場每支隊(duì)伍有兩次機(jī)會,如選擇再跑一次,則第一次的成績不算.先是南京隊(duì)跑.第一跑,他們是9秒14,他們毫不猶豫,選擇了第二跑,這次,他們跑出了9秒09.這給杭州隊(duì)造成了威脅.但杭州隊(duì)仍然信心十足.第一跑,他們只跑了9秒14,為了奪冠,他們只好選擇了再跑一次,這一跑,他們發(fā)揮得非常好,跑出了8秒88的好成績.他們不僅是冠軍,還破了全國的記錄!

          頒獎儀式開始了,當(dāng)為冠軍隊(duì)杭州隊(duì)頒獎是,全場一片歡呼,我也激動得流下了眼淚.

          比賽結(jié)束了,我傷心,為淘汰的隊(duì)伍而傷心;我感動,我被毛源小學(xué)固執(zhí)的精神所感動;我激動,我為我們杭州隊(duì)晉級決賽而激動;我興奮,我為我們杭州隊(duì)取得冠軍而興奮!

          .

        激動的時刻作文 篇5

          我們班有一個同學(xué),叫李晨成,他的長跑成績非常突出,但短跑一直是弱項(xiàng)。為了補(bǔ)上短板,李晨成非?炭嗟鼐毩(xí)。

          早上,大家還在溫暖的被窩里沉睡,他就起床跑步了;中午,我們在教室里休息,他卻在操場上大汗淋漓地練習(xí);晚上,大家都回家了,他仍在跑步。就這樣,日復(fù)一日,他的短跑成績也越來越突出。

          五年級校運(yùn)會上,李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項(xiàng)目,不出意料地挺進(jìn)了決賽,決賽時,他拼命往前沖,想要拿到好成績。沖刺的那一刻,他感覺自己應(yīng)該得了名次,但又不確定,回到教室,晨成興奮又忐忑地說:“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧?”我們都安慰他道:“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀,肯定沒有出前三名!”沒過多久,一名老師沖進(jìn)了我們班級,大聲說道:“你們班李晨成同學(xué)100米第一名,請速到操場領(lǐng)獎!”

          我們還來不及反應(yīng),只見他“騰”地一聲站起來,把我們嚇了一跳,他的臉慢慢變紅,眼睛突然亮起來,然后,他站到椅子上放聲高歌:“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動,好像恨不得讓全世界都知道這個好消息。接下來,他又跳下椅子,張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳,可他不聽,依然像一個瘋子似的沖出教室,跨著興奮的步伐沖到操場,我們也一窩蜂跑了出去。

          上臺領(lǐng)獎前,李晨成將外套扔在一邊,他的雙腿微微顫動著,拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺響起“請李晨成同學(xué)上臺領(lǐng)獎”時,他第一時間沖上臺去,如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待,就連自己的外套都忘了拿。

          站在領(lǐng)獎臺上,李晨成用驕傲的眼神看著我們,搖著手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手,他還用牙齒狠狠咬了一下金牌,臉上的表情更加激動了。

          多么激動人心的時刻,李晨成通過自己的行動和努力,終于獲得了成功!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不斷努力的精神!

        激動的時刻作文 篇6

          今天的天氣格外晴朗,今天的操場格外熱鬧,哦,原來是在舉行我校第五屆田徑運(yùn)動會呢!我們班的盧斌雖然沒得“第一”,但在我們的心目中,他就是第一。其中的緣由,讓我細(xì)細(xì)給你道來。

          下午三點(diǎn)左右,男子800米決賽開始了。隨著一聲槍響,8位運(yùn)動員像離弦的箭一樣,沖出起跑線。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油,但一件令人意想不到的事發(fā)生了:起跑后十多秒鐘,我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,還打了一個滾!鞍パ剑 蓖瑢W(xué)們和汪老師都驚叫起來。“怎么辦?”我身邊的同學(xué)說!耙晃覀儼驯R斌扶起來?”正當(dāng)我們著急的時候,只見盧斌兩只手按在跑道上,一點(diǎn)點(diǎn)爬起來,顯然,他在使勁。大家都為他捏了一把汗,終于他站起來了,又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動了,每當(dāng)他跑過我們班時,啦啦隊(duì)加油的聲音特別有勁,特別響亮。

          盧斌終于跑完全程回來了,我們看見他腿上的皮擦破了一大塊,隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去,有的遞水,有的遞水果,有的遞零食……盧斌再也忍不住了,眼淚奪眶而出。

          盧斌雖然沒拿到第一,但他所體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)的毅力,卻比第一更加有意義。

        激動的時刻作文 篇7

          課間,我從廁所回來。一只腳剛跨進(jìn)教室,就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒犯什么錯誤!”我越想越不安,害怕地向老師走去。

          我忐忑不安地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑著遞過來一張紙。我也用雙手接過來一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝作若無其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來仔細(xì)端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里,生怕把它弄壞了。

          放學(xué)了,我飛快地跑向車站,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了,我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶,又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。

          我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙!

        激動的時刻作文 篇8

          “人之初,性本善......”上課鈴打響了,謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想:真奇怪,謝老師不是說過上課是一件嚴(yán)肅的事,不能笑的嗎?怎么今天謝老師帶起頭來了呢?我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了課堂。鈴聲剛聽,謝老師就滿臉堆笑的對我們說:“今天,我們用上半節(jié)課時間把第5課和第10課的作業(yè)寫完,再用下半節(jié)課時間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單!碧昧,謝老師終于發(fā)積分卡了。

          不久,我把作業(yè)寫完,老師終于卡是發(fā)積分卡了!坝餮 ,朱研博......李楊子易,卜舟......”好多人的名字都報(bào)道了,就是沒報(bào)道我,咦?不會又沒有。俊摆w梓冰”終于報(bào)到我了,我心里比吃了蜜還甜,美滋滋的走上去,對謝老師說了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個價(jià)值連城的寶物回座位了。

          不知不久中,下課鈴響了。我得到這張積分卡時,心里特別開心,因?yàn)檫@是謝老師給我的第一張積分卡。

        激動的時刻作文 篇9

          世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了快樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂

          ——題記

          有這樣一個人,他的命運(yùn)遭到過沉重的打擊;有這樣一個人,他熱愛音樂卻無法逃避耳聾的命運(yùn);有這樣一個人,他不愿用愁苦去挖掘,卻始終用奮斗去開墾!

          如今我正在聆聽這位音樂巨人的曲子。近了,近了……我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運(yùn)的臉。我不禁潸然淚下,我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中,心中升起一股說不清,道不明的情緒。我不能也沒有資格去對他的曲子做任何點(diǎn)評,或許這本身就是不公平的。又或許,在這曲子,中本身就蘊(yùn)含了他的情感,他的靈魂!否則,他怎能僅用一首曲子,而震撼整個世界呢?

          曲子漸而漸高,我也仿佛看到了他:獨(dú)立而驕傲,沉郁而堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅而善良;熱愛自然,追求自由,乃至將整個生命都獻(xiàn)給偉大的音樂!

          終于,曲子達(dá)到了高潮,聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運(yùn),向黑暗勢力作最后的宣戰(zhàn)!我仿佛看到了他向黑暗勢力挑戰(zhàn)時那堅(jiān)強(qiáng)的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運(yùn)的斗爭精神和樂觀品質(zhì);仿佛看到了他對幸福與美好生活的渴望與追求!

          曲子結(jié)束了,我激動的心卻難以平靜,是什么,讓貝多芬能夠僅以《命運(yùn)交響曲》這一首曲子而震動整個世界,F(xiàn)在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了,因?yàn)榕橙醯娜擞肋h(yuǎn)用愁苦去挖掘,而堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開墾。

          或許,貝多芬正是憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈于命運(yùn)的精神,才能在世界音樂的歷史上留下這讓人永遠(yuǎn)無法忘記的一頁!

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