激動(dòng)的一天作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的激動(dòng)的一天作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)的一天作文 篇1
我的心在沸騰，我的心在燃燒。天空如此藍(lán)，云如此白，草如此綠。然而，不管這一切有多好，都不如我手里的四川省奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)證書(shū)好！
當(dāng)你讀到這個(gè)的時(shí)候，你是不是有點(diǎn)困惑？別擔(dān)心，我會(huì)告訴你整個(gè)故事。具體情況如下:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我學(xué)完吉他后，媽媽來(lái)接我。我一上車，就看到媽媽對(duì)著鏡子微笑。我想一定有好消息。我沒(méi)想到會(huì)這樣。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，母親就溫柔地對(duì)我說(shuō):寶貝，有兩個(gè)好消息，第一個(gè)是關(guān)于你的，第二個(gè)是關(guān)于別人的。你想先聽(tīng)哪個(gè)？”“我想先聽(tīng)聽(tīng)......”我想了一會(huì)兒。首先�！眿寢尳又f(shuō):“寶貝，你已經(jīng)有資格參加奧運(yùn)會(huì)了！”我高興得跳了三英尺高。砰！”頭部碰撞項(xiàng)目第二個(gè)好消息是什么？”我迫不及待地想問(wèn)�！拔⑽⒔阋采毩�！”“砰！”因?yàn)樘d奮了，我的'頭又撞到了車上。當(dāng)我到家的時(shí)候，我甚至沒(méi)有心思看電視，甚至是我最喜歡的電腦。我抓起一本四年級(jí)的奧林匹克書(shū)，一頭扎進(jìn)了奧林匹克的世界。經(jīng)過(guò)十幾天的辛苦工作，我自信地乘公共汽車去了成都。當(dāng)我收到入場(chǎng)券時(shí)，一種緊張的情緒涌上心頭。對(duì)公共汽車的信心早就消失了。當(dāng)我看著我的手機(jī)時(shí)，我很快進(jìn)入了考場(chǎng)。我的心像15桶水一樣焦慮。
幾天后，組委會(huì)發(fā)來(lái)了獲獎(jiǎng)證書(shū)，切換的現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了。魯在課上表?yè)P(yáng)了我，并告訴我這是一個(gè)好的開(kāi)始。我希望我能繼續(xù)努力工作。我的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地向我投來(lái)羨慕的目光。我太驕傲了，我真想在心里興奮地大叫:“嘿！我太棒了！”
當(dāng)我到家時(shí)，我把證書(shū)放在我房間最顯眼的位置。這將鼓勵(lì)我在未來(lái)更加努力地學(xué)習(xí)，并讓我相信只要我付出，我就會(huì)有所收獲。
激動(dòng)的一天作文 篇2
今天周報(bào)印好了，語(yǔ)文老師張老師走進(jìn)教室對(duì)大家神秘地說(shuō)：“只有背好書(shū)的同學(xué)才能拿周報(bào)看哦”,同學(xué)聽(tīng)了都大聲地叫了起來(lái)“啊!”為了早點(diǎn)拿到周報(bào)，同學(xué)們都用心地背起課文。
我很快地完成背書(shū)的任務(wù)。上去拿周報(bào)的時(shí)候，我的心跳加速，我期待有我的名字，但是我的心里又想：肯定沒(méi)我的作文在上面，我寫(xiě)的文章好詞、好句運(yùn)用的.不夠多，文字表達(dá)的也差，
我從老師拿回周報(bào)，認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾的看。突然，我看到鐘啟迪三個(gè)字，啊!我的名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊，看來(lái)我鐘啟迪也不會(huì)很差的。我上報(bào)了，我太高興了，我太激動(dòng)了。
我從來(lái)都沒(méi)有這么激動(dòng)、開(kāi)心。這一天，我的心都是美滋滋。
激動(dòng)的一天作文 篇3
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)不喜歡說(shuō)話，但是也很調(diào)皮。有時(shí)候手癢癢了，就知道欺負(fù)女同學(xué)，在我們的班上，好多女同學(xué)都怕我，不敢和我坐同桌。
今年，老師安排坐位時(shí)，偏偏讓我和一個(gè)最軟弱的`女生坐在一起，中見(jiàn)她每天嚇得只躲在桌子的最邊上，其他人都對(duì)我投來(lái)敵意。我委屈地告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阒捌圬?fù)女同學(xué)，所以同學(xué)們都不喜歡你，想要同學(xué)們都喜歡你，就不要欺負(fù)學(xué)生，然后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到第一名，做三好學(xué)生，大家都會(huì)對(duì)你好了�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話，我每天都靜靜地學(xué)習(xí)，不再找別人玩了，更不會(huì)欺負(fù)女學(xué)生，老師也很少批評(píng)我，就這樣，一學(xué)期很快過(guò)去了。
當(dāng)期終考試結(jié)束后，我天天等著結(jié)果，希望有好消息，不再讓我對(duì)我產(chǎn)生敵意了。有一天，我慢騰騰地從衛(wèi)生間往教室走，這時(shí)候，班主任大聲叫著我的名字，就像之前女學(xué)生告狀之后批評(píng)我的樣子。我感到莫名其妙，心想自己這回可沒(méi)有打人也沒(méi)有欺負(fù)女學(xué)生，怎么回事�。烤瓦@樣，我悄悄地走向老師辦公室，這時(shí)，老師給我了微笑在遞給我了我張東西，一看，哇，原來(lái)是“三好學(xué)生”證書(shū)。
在班會(huì)上，老師向全班同學(xué)夸我進(jìn)步很大，而且最近也很少與同學(xué)打架，希望全班同學(xué)都向我學(xué)習(xí)！一片掌聲響起，同學(xué)生開(kāi)始喜歡我了，我非常激動(dòng)，熱淚盈眶，回家后，爸爸媽媽也樂(lè)得合不瓏嘴，這就是最令我激動(dòng)的一天。
這篇作文寫(xiě)了作者由一天不懂事的孩子變得懂事，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升，結(jié)果讓他激動(dòng)。所以說(shuō)，只要大家懂事了，并努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)是一個(gè)好學(xué)生。
激動(dòng)的一天作文 篇4
快樂(lè)是什么？我問(wèn)爸爸，他說(shuō)：“快樂(lè)是身體健康，只有身體健康才能快樂(lè)�！蔽覅s不這么認(rèn)為。我問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“快樂(lè)是全家人都在一起�！蔽乙膊贿@么認(rèn)為。 終于有一天，我明白了，快樂(lè)是爸爸夸獎(jiǎng)，是媽媽感動(dòng)的淚花。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸回到了家，自言自語(yǔ)道：“今天可真辛苦。”我走過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)幫你按腿。”爸爸笑笑，答應(yīng)了。我開(kāi)始幫他按摩腿，爸爸說(shuō)：“寶貝長(zhǎng)大了！” 這時(shí)媽媽回來(lái)了，正要洗腳，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆础！蔽铱吹綃寢屟劾锪鞒龈袆?dòng)的.淚花，我心中有一種說(shuō)不出的愉悅。 我明白了，快樂(lè)是孝敬父母。
激動(dòng)的一天作文 篇5
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的學(xué)校。我十分期待爸爸媽媽來(lái)參觀我們的校園，來(lái)看看我在學(xué)校的生活，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤詈玫囊幻嬲故窘o他們。
沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，這期我們學(xué)校舉辦了一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，所有同學(xué)的家長(zhǎng)都要來(lái)校陪伴我們一下午，同我們一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，陪我們度過(guò)一下午快樂(lè)的`學(xué)習(xí)時(shí)光。更令人激動(dòng)的是我還被選為班會(huì)上的主持人，我可高興啦，作了精心的準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)星期的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我和另外三個(gè)主持人終于可以閃亮登臺(tái)了。到了“開(kāi)放日”那天，我憑“三寸不爛之舌”才把我最喜歡的姑父請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�。第一�?jié)我們上的是數(shù)學(xué)課，我們跟羊村的羊羊們一起學(xué)習(xí)，從中明白了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。老師為我們講述了最近發(fā)生在羊村的數(shù)學(xué)故事：一次，慢羊羊村長(zhǎng)買回來(lái)三個(gè)大西瓜，慢羊羊便拿其中一個(gè)西瓜分成了兩半，給了喜羊羊一半。美羊羊看了便說(shuō)：“不行，太少了，我要兩塊！”村長(zhǎng)又拿了個(gè)西瓜，將西瓜分成了四份給了美羊羊兩塊。懶羊羊見(jiàn)了說(shuō)：“還是太少了，我要四塊，我要四塊！”村長(zhǎng)無(wú)奈把西瓜分成了八塊，給了懶羊羊四塊。于是懶羊羊說(shuō)：“我分得最多，嘻嘻！”小朋友們哪個(gè)分得最多呢？我們聽(tīng)完后，都不約而同地舉起了手，有人說(shuō)，喜羊羊分得多。也有人說(shuō)，懶羊羊分得多。后來(lái)在老師的啟發(fā)、提示、講解下，我們終于明白了他們分得一樣多，因?yàn)?/4、1/2、4/8是相等的，因此一樣多。從中，我們也明白了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，愉快地學(xué)懂了新知識(shí)。課堂上雖然我積極舉手，但是卻只被抽到了一次，所以我覺(jué)得很懊惱。在后來(lái)的搶答等活動(dòng)中同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀，不懂的同學(xué)也慢慢深入，一節(jié)數(shù)學(xué)課在大家的游戲和笑聲中結(jié)束了。
班會(huì)開(kāi)始了，我的心“怦怦”直跳，久久不能平靜，總擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞或搶臺(tái)詞，該我們主持人上場(chǎng)了，來(lái)到教室中間我竭力克制住自己緊張的心情，發(fā)揮出了百分之二百的水平。班會(huì)課上我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，表演琴、棋、書(shū)、畫(huà)等節(jié)目的同學(xué)也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。我偷偷瞄了一眼姑父，看到他正盯著我，笑得比陽(yáng)光還燦爛，有些家長(zhǎng)在拍照，有些在得意地笑，還有些專注地欣賞。在說(shuō)完最后一句臺(tái)詞的時(shí)候，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，在此之間我一直告訴自己不要害怕，本人是見(jiàn)過(guò)大世面的，這個(gè)小場(chǎng)面沒(méi)什么可怕的，一定要撐過(guò)去！
回到家，姑父說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量真好，學(xué)生的素質(zhì)特別高，他的侄兒我也非常非常優(yōu)秀，姑父左一夸右一夸，把我和學(xué)校都夸上天了。我得意洋洋，神采奕奕，可后來(lái)姑父突然冒出一句：“離中央電視臺(tái)主持人還遠(yuǎn)著呢！”全家人都笑了起來(lái)，我一愣，但沒(méi)關(guān)系，我繼續(xù)努力嘛，所以還是跟著大家一起開(kāi)懷大笑。
那一天真是激動(dòng)人心，我越來(lái)越覺(jué)得自己的學(xué)校是天底下最棒的學(xué)校，看來(lái)家長(zhǎng)們把我送到陵江小學(xué)是最明智的了，我愛(ài)我的班級(jí)，愛(ài)我的老師，更愛(ài)我的校園。
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