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      2. 小學(xué)生介紹一件物品作文400字

        時(shí)間:2021-09-24 20:43:00 [第三單元]介紹一件物品 我要投稿

        小學(xué)生介紹一件物品作文400字9篇

          物品是生產(chǎn)、辦公、生活領(lǐng)域常用的一個(gè)概念,泛指各種東西或零星的物品,也泛指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中涉及到實(shí)體流動(dòng)的物質(zhì)資料。下面由小編給大家整理小學(xué)生介紹一件物品作文400字,歡迎大家閱讀參考。

        小學(xué)生介紹一件物品作文400字9篇

          小學(xué)生介紹一件物品作文400字篇1

          倘若你到海邊旅行,一定會(huì)被湛藍(lán)湛藍(lán)的大海所吸引。你會(huì)知道,海水又苦又咸,含有大量的鹽分。大海是儲(chǔ)藏食鹽的寶庫(kù)。

          由于地殼的變化,食鹽也大量地蘊(yùn)藏在內(nèi)湖、巖井和礦石中,因此,鹽的種類很多,有海鹽、池鹽、井鹽和巖鹽等幾種。

          食鹽,學(xué)名叫“氯化鈉”。氯化鈉是一種什么樣的東西呢?

          我們拿它和明礬、冰糖比較一下就會(huì)明白了。

          如果我們用小錘子砸鹽粒,不管砸成多么小的顆粒,它仍舊是白色的立方體。而明礬卻不一樣,在沒(méi)有受到潮解時(shí),它雖是晶體,卻不是白色的,而是半透明的;不是立方體,而是成八面體。由于它吸水性強(qiáng),即使不用小錘子敲擊,在空氣中也會(huì)自然潮解,變成粉末狀。

          食鹽和冰糖都是固體,這是它們的相同之處。但是它們也有不同的地方,我們只要用舌頭嘗一下就能分辨了:冰糖是甜的,而食鹽都是苦咸的。

          就其一般性狀來(lái)說(shuō),食鹽味咸,是一種白色的立方體型晶體。食鹽盡管不像冰糖那樣受人歡迎,但是,它的用途卻是十分廣泛的。

          正常情況下,人們每天早上的咸菜,中午的菜和湯,晚上的餃子、面條,都要加進(jìn)適量的食鹽,使食物的味道更加鮮美,食鹽起著調(diào)味作用。但是,更重要的是人體每天必須補(bǔ)充一定的鹽分。

          小學(xué)生介紹一件物品作文400字篇2

          我有兩只小耳朵;腦袋上有一根繩子,人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上;我的臉里邊有固定扇葉;我的腦袋是圓的中間也有一個(gè)小圓圈,不過(guò)是白色的;我還穿著一件藍(lán)衣服,上邊有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是開(kāi)燈,一個(gè)是開(kāi)風(fēng)扇的按鈕,我還有兩雙“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”穩(wěn),這就是我全身的特點(diǎn),你們猜猜我是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),我就是鼎鼎大明的“風(fēng)扇”!

          我有差不多有13-15厘米長(zhǎng),我的頭有大約有8-9厘米寬,而我的身體卻只有5-6厘米寬,真的是典型的“頭大身小”呀!主人可以握著我的身體,點(diǎn)開(kāi)開(kāi)關(guān),握著我吹風(fēng)扇。我的用途可不簡(jiǎn)單,可很多人覺(jué)得我的用途很簡(jiǎn)單,常常把我弄得一塌糊涂,所以,我要解釋我的用途方法:首先,我要充電,充電線是小米的,我和別的風(fēng)扇不一樣,我的可以同時(shí)開(kāi)燈和風(fēng)扇,而其他的風(fēng)扇卻不能同時(shí)開(kāi)。我用三個(gè)放置我的方法,一是:可以掛在脖子上。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”里,所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔!

          今天,我就介紹到這里了,希望你們可以買(mǎi)來(lái)試試,有多種顏色等你選,我的名字就叫“小小熊風(fēng)扇”可要記住喔!

          小學(xué)生介紹一件物品作文400字篇3

          我還清楚地記得。去年過(guò)生日的時(shí)候,哥哥送給我一塊精致的手表,當(dāng)做我的生日禮物,我是用它來(lái)掌握時(shí)間的。每當(dāng)我?guī)纤,就?huì)小心翼翼的呵護(hù)著它。

          這塊手表做工精致,它是一塊圓形的,表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊,表框上還有一個(gè)閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪,小花貓就站在五顏六色的彩虹上,往右一歪,小花貓就坐在一只小船里,底下是天藍(lán)色的海水。表帶還有松縮性,這個(gè)手表和其它的手表不一樣,真是美麗極了!

          鐘面上分布著十二個(gè)數(shù)字,但在每個(gè)數(shù)字上面卻有一個(gè)小白點(diǎn),小白點(diǎn)在黑暗處會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光,即使在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點(diǎn)。鐘面上有時(shí)針,分針和秒針,秒針又細(xì)又長(zhǎng),時(shí)針又粗又矮,分針比時(shí)針長(zhǎng)一點(diǎn),它們?cè)阽娒娌煌5某鑳海骸班粥、“嘀嗒”?/p>

          每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它總是提醒我:小主人,做作業(yè)要認(rèn)真哦!不難明天老師要批評(píng)哦!每當(dāng)我早上起床時(shí),它總是提醒我,快起床吧!不然要遲到了。

          這個(gè)禮物真是我的好伙伴,它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。

          小學(xué)生介紹一件物品作文400字篇4

          大家好,我是茶杯?诖蟠蟮,底座小小地,身子上有花瓣一樣凹進(jìn)去的花紋。我披著一件白色的連衣裙,裙子上還點(diǎn)綴著大大小小的月季花,還挺漂亮呢!

          小主人可愛(ài)惜我了。每次喝完了水,都把我洗得干干凈凈的。洗的時(shí)候,小主人就會(huì)一遍又一遍地輕聲講述我的來(lái)歷:那是一個(gè)晴朗的星期天,我剛被貨車送進(jìn)商店,小主人就來(lái)了。她正好要買(mǎi)一個(gè)陶瓷杯呢!小主人一進(jìn)商店就看見(jiàn)了我,并且,一下子就喜歡上了我。打那天起,我就既興奮又高興地隹進(jìn)了小主人家……

          在小主人家,我有兩件喜歡的事情。第一,就是和先住進(jìn)小主人家的兄弟姐妹們談心。這樣,在小主人上學(xué)的這段時(shí)間里,我就不寂寞了。第二,就是每天必要的工作,給小主人喝水。溫?zé)岬拈_(kāi)水倒進(jìn)我的肚子里,別提有多舒服了。小主人的`嘴唇輕輕靠上來(lái),哇!哪里是上班,根本就是休閑!

          可是,有一次,幾個(gè)小主人的朋友來(lái)了。一個(gè)小女孩好象看中了我,嫉妒小主人,就用手一揮,想把我摔壞。虧好小主人眼急手快,一把把我接住,小心地把我放在她房間里。哎,竟有這樣的人。晚上,我趁著小主人睡覺(jué),告訴我的兄弟姐妹們,叫他們小心那些人。大家都說(shuō),如果所有的人都象小主人那樣溫柔,那該多好呀!

          現(xiàn)在,我還悠閑地隹在小主人的家里,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮。每天的生活就象永不停流的小溪一樣慢慢地流著,快樂(lè)著。我希望,全世界的水杯都像我一樣快樂(lè),那水杯世界該有多美好!

          小學(xué)生介紹一件物品作文400字篇5

          我有一只灰色的小毛絨玩具狗,它叫灰灰,非?蓯(ài)。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個(gè)不正的五邊形,還有點(diǎn)兒向下耷拉。它的腿不是很長(zhǎng),尾巴特別短。

          這只小狗來(lái)到我身邊已經(jīng)有兩年半了。兩年半前,我在媽媽學(xué)校的禮堂里作了一次表演,得到了這件獎(jiǎng)品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就開(kāi)始叫它小灰了,半年前我才開(kāi)始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了,永遠(yuǎn)叫它灰灰。前不久,媽媽告訴我灰灰是一只雪納瑞,她是在網(wǎng)上查到的。

          我非常喜歡我的灰灰,每天都要跟它玩,睡覺(jué)時(shí)它總是在我的身邊。周末、假期出去玩的時(shí)候也總是帶著它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山東等,它還跟我一起登上了黃山的天都峰。真是一只見(jiàn)過(guò)很多美景的小狗!

          前不久的一天早上,我發(fā)現(xiàn)灰灰不見(jiàn)了。我在家里到處找也沒(méi)找到。媽媽幫我一起把床鋪、柜子、沙發(fā)等地方都找遍了也還是沒(méi)有。我好著急啊,不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了,我把事情告訴了爸爸。他問(wèn)了我前一天作了哪些事情,然后在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒,他就找著了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背著在家里玩的。不管怎樣,總算找到了,真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。

          小學(xué)生介紹一件物品作文400字篇6

          我們的校園是個(gè)又可愛(ài)又美麗的地方,我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的地方,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。

          站在學(xué)校大門(mén)口,我們可以看到校門(mén)旁邊的墻上寫(xiě)著八個(gè)鎏金大字,學(xué)校的名字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

          走進(jìn)校園,在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅,上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。

          往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng),紅色中夾著白色線條,被分成一道道紅,那是一個(gè)跑道。

          再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫(huà)出的,他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫(huà)上有五彩繽紛的太陽(yáng)花,南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫(huà)。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個(gè)性相得益彰。

          往南走,畫(huà)展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個(gè)季節(jié)里它們長(zhǎng)得有紅又大,和綠葉相稱,有紅有綠美麗極了。

          往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng),它的西面有一個(gè)小坡。我們走過(guò)小坡,穿過(guò)一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地,里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹(shù),那是植樹(shù)節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。

          看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!

          小學(xué)生介紹一件物品作文400字篇7

          Hello!大家好!在下給各位請(qǐng)安了,說(shuō)起我來(lái),你可能會(huì)不屑一顧:“不就是個(gè)破爛書(shū)包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們書(shū)包家族啊,個(gè)個(gè)可都是“頂級(jí)”的“知識(shí)分子”……瞧你用那種鄙視的目光看著我干嘛?

          早晨,主人把我背起,走在上學(xué)的路上,我四處張望,一邊與我的同類打招呼,一邊在尋找新的朋友,看了許久,眼睛都花了,還是沒(méi)有交到新朋友……學(xué)校課間里,我只能眼巴巴的望著主人和她的小伙伴,但我是多么想和她們一起玩啊!

          終于熬到了中午,主人放學(xué)了,可以回家了,但令我沒(méi)有想到的是,主人一回到家,就順手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大聲的叫著,無(wú)奈的是,主人聽(tīng)不見(jiàn),嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來(lái)。主人,你不想想,我,不會(huì)疼的么?

          主人有時(shí)對(duì)我壞,有時(shí)又對(duì)我非常好。周末時(shí),她還會(huì)幫我洗澡。哇!多舒服,多愜意!那感覺(jué)真好!主人有時(shí)還會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān)——把一些沒(méi)有用、平時(shí)用不上的書(shū)拿出來(lái),這樣我就不會(huì)覺(jué)得累了!真好!我心想:主人,你要是永遠(yuǎn)對(duì)我這么好,那就好了……

          這就是我,是一個(gè)討主人喜歡的,有一個(gè)待我時(shí)好時(shí)壞的主人的,就是我。聽(tīng)了我的“介紹”,你喜歡我嗎?

          小學(xué)生介紹一件物品作文400字篇8

          我有一只新手表,它是表哥特地從北京帶回來(lái)給我的。我非常喜歡這只手表。

          它身上鑲著一圈銀色的花紋,好像一群戰(zhàn)士正在保衛(wèi)一座基地。它的“肚子”里藏著三根針,其中一根走的最慢的是時(shí)針。我想:在指針中它算是長(zhǎng)老吧。接下來(lái)是分針,它像一位身強(qiáng)力壯的小伙子,正挑著水桶穩(wěn)步前行。而最年輕的則是秒針,它像一個(gè)快活的小伙子,在鐘表的數(shù)字間徘徊,它正背著個(gè)小書(shū)包,快樂(lè)地前行,真是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩。

          這只手表的底部是黑色的,邊上有三個(gè)小表盤(pán),這三個(gè)小表盤(pán),分別都有一個(gè)功能,也都有著銀灰色的花紋,可漂亮了!其中一個(gè)可以告訴我們今天的溫度是多少攝氏度,另一個(gè)小表盤(pán)可以顯示今天的日期,最后一個(gè)小表盤(pán)可以顯示月份。

          這只手表的中心有一個(gè)鐵軸,有了軸,指針才可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外,手表還有兩條“手臂”,這樣,它才可以綁在我的手腕上。

          有了這只手表,我就能準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在是幾點(diǎn),它對(duì)我的用處可大了!以前,我偶爾會(huì)遲到,自從有了這個(gè)手表,我上學(xué)就再也不遲到了。我做作業(yè)的速度也提高了不少,學(xué)會(huì)了自理、自律,都會(huì)在合理的時(shí)間里做合理的事情了。

          我真喜歡這只手表,它讓我更加珍惜時(shí)間,懂得了時(shí)間的寶貴。有你,我便繁花似錦。

          小學(xué)生介紹一件物品作文400字篇9

          傳說(shuō)這是一輛神奇的車,聽(tīng)說(shuō)它被一個(gè)老人打造出來(lái),變成一輛玩具車,現(xiàn)在落到我的手里了。

          它沒(méi)變形前是一輛車,車身全是紅色,4個(gè)輪子和車窗為黑色,這輛車差不多有我的拇指這么大。

          車形態(tài)長(zhǎng)約5厘米寬約2厘米,車頭還有一個(gè)v的形狀,車頂有一個(gè)洞,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)洞是開(kāi)啟人形態(tài)的洞還要說(shuō)變形詞語(yǔ),好像是變形吧金剛,因?yàn)槲疫@輛車是玩具車所以只能手動(dòng)變形。

          第一步把車頭的蓋子掀起來(lái),第二步把車尾360度旋轉(zhuǎn),第三步把車的門(mén)向下,“人”的形態(tài)就完成了。

          它的車頭就像雨衣后面的帽子,它的車尾就像人的腳,它的車門(mén)就像人的手。

          它的身體和頭都是青色的,它的大腿是黃色的,它的腳是紅色的。

          變成人形態(tài)它的高是5.6厘米寬是2.1厘米。

          它的用途在于,如果別人打你別人卻不道歉,這個(gè)時(shí)候這輛車就可以跟你道歉了,你先把它變成人形態(tài),再把它向前推推到90度,他就在鞠躬了,好像在說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”,它還有很多用處呢,比如說(shuō)在你不開(kāi)心的時(shí)候你可以把它擺成很多形狀,如:英文字母b,因?yàn)樗恰安弧钡牡谝粋(gè)字母,就像對(duì)煩惱說(shuō):“不,快走開(kāi)!”

          快來(lái)買(mǎi)這輛變形金剛車吧,打九折快來(lái)買(mǎi)呀!

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