介紹一件物品
介紹一件物品1
我不喜歡養(yǎng)花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場(chǎng)買了幾盆花回來,放在陽臺(tái)上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我猜想,或許是因?yàn)樗男螤罟之,像人的手掌,所以叫它仙人掌?/p>
每天早上,我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水,一位水太多,花會(huì)死。我也聽說仙人掌不太愛喝水,所以隔三四天澆一次水,我們家的仙人掌呈深綠色,身上長(zhǎng)滿了刺,也許是防止外界侵入,身上才長(zhǎng)滿這么多刺把,一條一條的仙人掌,有點(diǎn)像青瓜形狀,連接在一起,就好像親兄一樣擁抱在一起,永不分離。春天來臨了,小草發(fā)芽了,百花爭(zhēng)艷,蒙蒙小雨,清香的氣息,構(gòu)成一副美好的風(fēng)景,但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪贊美,從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn),仙人掌的土有裂縫,土質(zhì)有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那樣光澤,給世界添加了綠意。
仙人掌雖然普通,但它有那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛仙人掌。因?yàn)橄扇苏莆业娜松缆,不畏艱難,努力拼搏!
介紹一件物品2
在我家的柜子里,有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,這是我5歲時(shí)外公送給我的生日禮物。
儲(chǔ)蓄罐小巧玲瓏、簡(jiǎn)潔漂亮,是長(zhǎng)方形,深藍(lán)色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼著手柄,有個(gè)長(zhǎng)、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊,像是在等著來之不易的“肉骨頭”——錢。儲(chǔ)蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢(shì)的圖案:有的扒在錄音機(jī)閉著雙眼傾聽美妙的音樂,有的嘴里叼著一只紅拖鞋,還得意洋洋地?fù)u起了尾巴呢!有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點(diǎn)狗戴著一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴(yán)肅地盯著前方,像是在監(jiān)督我。看我有沒有拿著他們辛辛苦苦看住的錢亂花。
儲(chǔ)蓄罐不但漂亮,又很實(shí)用。每次,當(dāng)我把錢投入儲(chǔ)蓄罐的時(shí),總會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,小狗們似乎在說:“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來了,不過你可要保持這個(gè)習(xí)慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲(chǔ)蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲(chǔ)蓄罐,你有了這樣忠實(shí)的徒弟,叫我們?cè)跄懿幌矚g你呢!
介紹一件物品3
在我家書桌的左上角,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞“華雄”臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩,加上一個(gè)調(diào)光度的按扭,和一個(gè)總開關(guān)。
每當(dāng)我需要足夠的光線做作業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí),只要按一下開關(guān),那柔和明亮的光線照亮了我的書桌,使我沉浸在一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩拔得太高時(shí),臺(tái)燈的光線就會(huì)刺到我的眼睛,就會(huì)影響我的視力。為了不影響我的視力,只好把燈罩按下一點(diǎn)。我十分喜愛這盞小臺(tái)燈,每天晚上我都坐在椅子上,打開臺(tái)燈,靜靜地做作業(yè),臺(tái)燈彎著身子,像是向愛學(xué)習(xí)的人們致敬,使人們對(duì)它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小臺(tái)燈。日子久了,它的表面就會(huì)沾滿許多灰塵,我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級(jí)以來,老師布置的作業(yè)漸漸多了,連著做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)是很正常的事情,可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺(tái)燈了,每次,我寫完作業(yè)關(guān)燈時(shí)用手摸燈罩,燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺(tái)燈這種先人后己、無私奉獻(xiàn)的精神,真值得我學(xué)習(xí)!
我的小臺(tái)燈,它不是平平凡凡的臺(tái)燈,而是知識(shí)海洋的導(dǎo)航燈,它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。作文
介紹一件物品4
我們?nèi)巳硕家娺^u盤都說u盤很好,可是你們了解它嗎?有人說:“u盤在手走天下!苯裉煳医o大家介紹一樣?xùn)|西,他就是u盤,。
一看它小小的不起眼,你就會(huì)想它肯定沒什么用,可是它的用處卻很多,他的大約有五厘米,寬在一厘米左右,就算把你整個(gè)電腦的軟件考到u盤里,里面都還很寬敞,它還有一個(gè)名叫做usb閃盤它的顏色各異,有紅的,黃的,紫的雖然他沒有電腦大,不要小瞧這個(gè)東西,雖然它很小但是在生活中它可是他有很大的用處,比如它可以隨身攜帶,不容易掉,不像電腦那樣拿的時(shí)候很不方便,而且還容易丟,但是u盤卻不一樣,我們直接把它裝在兜里就丟不了。
他有很多的作用,比如可以考東西比如有真么重要的文件你想發(fā)給另一個(gè)人,可是你有沒有他的qq號(hào)怎么辦呢?只要考到u盤上再拿給他就可以了,假如你想聽音樂,可是你的音響里有沒有,怎么辦呢?只要有u盤,一切問題都不是問題,只要把歌曲考到u盤里,再插到音箱里,一切的問題迎刃而解,u盤也可以在車上用,插在車上就可以聽歌看視頻。
u盤真是太神奇了。
介紹一件物品5
新型玻璃,這個(gè)詞大家可能沒聽說過,沒錯(cuò)!它就是我將要介紹的玻璃,不過,它有很多種款式,今天,我為大家介紹的是這四種款式玻璃:電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。
首先,我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線,只要來電話時(shí),按一下左邊的按鈕便可接聽,按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發(fā)出的聲音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共場(chǎng)所營(yíng)業(yè)柜也可以用。
現(xiàn)在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽車每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”后,效果就大不相同,在裝上這款玻璃后,前面的路況看得一清二楚,而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是為什么呢?原來啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量后,便可藕斷絲連。因?yàn)榫退闶艿矫土遗鲎惨膊粫?huì)破。
下面我為大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它,它會(huì)通過你的大腦知道你想聽什么音樂,還會(huì)在你心情郁悶時(shí)播放快樂的歌曲,在你心情高興時(shí)播放有動(dòng)感的歌曲,在平常,它會(huì)播放輕音樂。它不僅在家里適用、在酒吧適用、在學(xué)校、在商店也適用。
最后,我為大家介紹的是“香水玻璃”,這款玻璃會(huì)根據(jù)你的喜好來散發(fā)你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……
這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃,你們喜歡嗎?
介紹一件物品6
我的文具盒里常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。
跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個(gè)圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學(xué)習(xí)上它更是我的好幫手。以前我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)老出錯(cuò),可大公無私的跑車橡皮不費(fèi)吹灰之力就把錯(cuò)題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以后做作業(yè)一定要細(xì)心,不能慌張。”可是我經(jīng)常忘記了跑車橡皮的話,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經(jīng)過跑車橡皮的幫助下,我的學(xué)習(xí)上有了很快的進(jìn)步,我每次做作業(yè)幾乎全對(duì)?删驮谖覀儌z成為形影不離的好伙伴時(shí),淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手里要回我的寶貝,可后來想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那里有錯(cuò)字,文具盒里來找我哦!
我愛我的跑車橡皮,更喜歡它大公無私的精神,它像蠟燭一樣,盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里,我也要像我的包車橡皮學(xué)習(xí)。
介紹一件物品7
Hello!大家好!在下給各位請(qǐng)安了,說起我來,你可能會(huì)不屑一顧:“不就是個(gè)破爛書包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們書包家族啊,個(gè)個(gè)可都是“頂級(jí)”的“知識(shí)分子”……瞧你用那種鄙視的目光看著我干嘛?
早晨,主人把我背起,走在上學(xué)的路上,我四處張望,一邊與我的同類打招呼,一邊在尋找新的朋友,看了許久,眼睛都花了,還是沒有交到新朋友……學(xué)校課間里,我只能眼巴巴的望著主人和她的小伙伴,但我是多么想和她們一起玩啊!
終于熬到了中午,主人放學(xué)了,可以回家了,但令我沒有想到的是,主人一回到家,就順手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大聲的叫著,無奈的是,主人聽不見,嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來。主人,你不想想,我,不會(huì)疼的么?
主人有時(shí)對(duì)我壞,有時(shí)又對(duì)我非常好。周末時(shí),她還會(huì)幫我洗澡。哇!多舒服,多愜意!那感覺真好!主人有時(shí)還會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān)——把一些沒有用、平時(shí)用不上的.書拿出來,這樣我就不會(huì)覺得累了!真好!我心想:主人,你要是永遠(yuǎn)對(duì)我這么好,那就好了……
這就是我,是一個(gè)討主人喜歡的,有一個(gè)待我時(shí)好時(shí)壞的主人的,就是我。聽了我的“介紹”,你喜歡我嗎?
介紹一件物品8
我有一只新手表,它是表哥特地從北京帶回來給我的。我非常喜歡這只手表。
它身上鑲著一圈銀色的花紋,好像一群戰(zhàn)士正在保衛(wèi)一座基地。它的“肚子”里藏著三根針,其中一根走的最慢的是時(shí)針。我想:在指針中它算是長(zhǎng)老吧。接下來是分針,它像一位身強(qiáng)力壯的小伙子,正挑著水桶穩(wěn)步前行。而最年輕的則是秒針,它像一個(gè)快活的小伙子,在鐘表的數(shù)字間徘徊,它正背著個(gè)小書包,快樂地前行,真是一個(gè)天真可愛的小男孩。
這只手表的底部是黑色的,邊上有三個(gè)小表盤,這三個(gè)小表盤,分別都有一個(gè)功能,也都有著銀灰色的花紋,可漂亮了!其中一個(gè)可以告訴我們今天的溫度是多少攝氏度,另一個(gè)小表盤可以顯示今天的日期,最后一個(gè)小表盤可以顯示月份。
這只手表的中心有一個(gè)鐵軸,有了軸,指針才可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外,手表還有兩條“手臂”,這樣,它才可以綁在我的手腕上。
有了這只手表,我就能準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在是幾點(diǎn),它對(duì)我的用處可大了!以前,我偶爾會(huì)遲到,自從有了這個(gè)手表,我上學(xué)就再也不遲到了。我做作業(yè)的速度也提高了不少,學(xué)會(huì)了自理、自律,都會(huì)在合理的時(shí)間里做合理的事情了。
我真喜歡這只手表,它讓我更加珍惜時(shí)間,懂得了時(shí)間的寶貴。有你,我便繁花似錦。
介紹一件物品9
盼望已久的作文實(shí)踐課終于又來到了!覀冞@節(jié)課要實(shí)踐什么呢?’我興奮地想。上課了,只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》,同學(xué)們非常奇怪,我還調(diào)皮地問了一句:“魏老師,您又打什么鬼主意呀?”魏老師微笑著說:“今天我讓大家當(dāng)一次小小推銷員!薄鞍?推銷員?平時(shí)可沒機(jī)會(huì)體驗(yàn)這樣的職業(yè),今天一定要好好干一把!蔽倚南搿=又蠋熖岢隽诉@次活動(dòng)的要求,并將全班同學(xué)分成四組,發(fā)給每組一本字典,然后便把心花怒放的我們帶下樓去了。
“開始”,隨著老師一聲令下,諸位小小推銷員們就開始尋找自己的目標(biāo)準(zhǔn)備下手了。我們組的同學(xué)先在寫字樓旁邊觀察了一下,沒有發(fā)現(xiàn)合適的目標(biāo)。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面書店的人較多,我就朝著書店跑了過去,我們組的其他幾位同學(xué)也跟著我跑進(jìn)了書店。
目標(biāo)出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)在書店里展板前有一位阿姨正在認(rèn)真看著什么!皺C(jī)不可失,上”,我們小聲地說。大家一起走了過去,到了阿姨面前,我們都很緊張,誰都不知道該說什么。還是王夏沫先開了頭:“阿姨您好!請(qǐng)問您需要字典嗎?這是一本漢英雙解字典,給學(xué)生用最合適!卑⒁探舆^字典看了看,我們四個(gè)人緊張極了,八目相對(duì)。我心想“阿姨您快點(diǎn)買呀!”可阿姨果斷地回絕了我們,“對(duì)不起,我不需要!薄鞍Γ 蔽覀兯膫(gè)人都嘆了一口氣“真是出師不利呀,真倒霉!”我心里埋怨著。沒辦法,再找下一個(gè)目標(biāo)吧!
環(huán)視了四周,又一位阿姨映入了我的眼簾。她正捧著一本書仔細(xì)的看著。好機(jī)會(huì),我們快走上前,彭夢(mèng)遙拿出字典,我禮貌的對(duì)阿姨說:“阿姨,您好!請(qǐng)問您需要一本漢英雙解的新華字典嗎?”阿姨笑著接過字典看了看,“哈,有希望!蔽覀兝^續(xù)進(jìn)攻:“阿姨您看,這本字典還是漢英雙解呢,如果給學(xué)生用,在查字典的同時(shí)還可以了解它的英語解釋,您看多合適呀!”阿姨問我們:“這本字典賣多少錢?”王夏沫說:“這本字典原價(jià)26元,但是今天我們只是體驗(yàn)一次做推銷員的生活,您要是想要就賣5元錢好了!闭f著就給阿姨看了字典的定價(jià)。阿姨對(duì)我們說:“小同學(xué),你們的口才都不錯(cuò),這本字典也很好,但是我確實(shí)不需要,謝謝!”“唉!這下可慘了!蔽倚睦镎嬷,我又對(duì)阿姨說:“阿姨,我們可以給您再便宜一點(diǎn)兒!卑⒁涛⑿χ鴵u了搖頭走開了。
“孩子們,時(shí)間到了,都排好隊(duì)回教室去吧!倍呿懫鹆宋豪蠋煹穆曇簟!鞍!”我們四個(gè)人齊聲嘆氣。我們用渴求的語氣對(duì)老師說:“魏老師,再給一點(diǎn)時(shí)間吧,就兩分鐘,好嗎?”“不行!蔽豪蠋煿麛嗟卣f;氐桨嗬铮蠋煂(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。嘿,真的有一組同學(xué)把字典賣出去了。聽了那個(gè)組成功的經(jīng)驗(yàn),我回想了我們組賣字典的整個(gè)過程,我認(rèn)為在賣字典的過程中還有一些值得改進(jìn)的地方。由此我想到如果在做每一件事的時(shí)候,都能注意每一個(gè)細(xì)節(jié),并且認(rèn)真、用心的去做,那么無論做什么事都一定能夠成功。
介紹一件物品10
我有兩只小耳朵;腦袋上有一根繩子,人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上;我的臉里邊有固定扇葉;我的腦袋是圓的中間也有一個(gè)小圓圈,不過是白色的;我還穿著一件藍(lán)衣服,上邊有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是開燈,一個(gè)是開風(fēng)扇的按鈕,我還有兩雙“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”穩(wěn),這就是我全身的特點(diǎn),你們猜猜我是誰?沒錯(cuò),我就是鼎鼎大明的“風(fēng)扇”!
我有差不多有13-15厘米長(zhǎng),我的頭有大約有8-9厘米寬,而我的身體卻只有5-6厘米寬,真的是典型的“頭大身小”呀!主人可以握著我的身體,點(diǎn)開開關(guān),握著我吹風(fēng)扇。我的用途可不簡(jiǎn)單,可很多人覺得我的用途很簡(jiǎn)單,常常把我弄得一塌糊涂,所以,我要解釋我的用途方法:首先,我要充電,充電線是小米的,我和別的風(fēng)扇不一樣,我的可以同時(shí)開燈和風(fēng)扇,而其他的風(fēng)扇卻不能同時(shí)開。我用三個(gè)放置我的方法,一是:可以掛在脖子上。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”里,所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔!
今天,我就介紹到這里了,希望你們可以買來試試,有多種顏色等你選,我的名字就叫“小小熊風(fēng)扇”可要記住喔!
介紹一件物品11
傳說這是一輛神奇的車,聽說它被一個(gè)老人打造出來,變成一輛玩具車,現(xiàn)在落到我的手里了。
它沒變形前是一輛車,車身全是紅色,4個(gè)輪子和車窗為黑色,這輛車差不多有我的拇指這么大。
車形態(tài)長(zhǎng)約5厘米寬約2厘米,車頭還有一個(gè)v的形狀,車頂有一個(gè)洞,聽說這個(gè)洞是開啟人形態(tài)的洞還要說變形詞語,好像是變形吧金剛,因?yàn)槲疫@輛車是玩具車所以只能手動(dòng)變形。
第一步把車頭的蓋子掀起來,第二步把車尾360度旋轉(zhuǎn),第三步把車的門向下,“人”的形態(tài)就完成了。
它的車頭就像雨衣后面的帽子,它的車尾就像人的腳,它的車門就像人的手。
它的身體和頭都是青色的,它的大腿是黃色的,它的腳是紅色的。
變成人形態(tài)它的高是5.6厘米寬是2.1厘米。
它的用途在于,如果別人打你別人卻不道歉,這個(gè)時(shí)候這輛車就可以跟你道歉了,你先把它變成人形態(tài),再把它向前推推到90度,他就在鞠躬了,好像在說:“對(duì)不起,對(duì)不起”,它還有很多用處呢,比如說在你不開心的時(shí)候你可以把它擺成很多形狀,如:英文字母b,因?yàn)樗恰安弧钡牡谝粋(gè)字母,就像對(duì)煩惱說:“不,快走開!”
快來買這輛變形金剛車吧,打九折快來買呀!
介紹一件物品12
我有一只灰色的小毛絨玩具狗,它叫灰灰,非?蓯。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個(gè)不正的五邊形,還有點(diǎn)兒向下耷拉。它的腿不是很長(zhǎng),尾巴特別短。
這只小狗來到我身邊已經(jīng)有兩年半了。兩年半前,我在媽媽學(xué)校的禮堂里作了一次表演,得到了這件獎(jiǎng)品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就開始叫它小灰了,半年前我才開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了,永遠(yuǎn)叫它灰灰。前不久,媽媽告訴我灰灰是一只雪納瑞,她是在網(wǎng)上查到的。
我非常喜歡我的灰灰,每天都要跟它玩,睡覺時(shí)它總是在我的身邊。周末、假期出去玩的時(shí)候也總是帶著它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山東等,它還跟我一起登上了黃山的天都峰。真是一只見過很多美景的小狗!
前不久的一天早上,我發(fā)現(xiàn)灰灰不見了。我在家里到處找也沒找到。媽媽幫我一起把床鋪、柜子、沙發(fā)等地方都找遍了也還是沒有。我好著急啊,不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了,我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情,然后在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒,他就找著了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背著在家里玩的。不管怎樣,總算找到了,真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。
介紹一件物品13
我們的校園是個(gè)又可愛又美麗的地方,我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的地方,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。
站在學(xué)校大門口,我們可以看到校門旁邊的墻上寫著八個(gè)鎏金大字,學(xué)校的名字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園,在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。
往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng),紅色中夾著白色線條,被分成一道道紅,那是一個(gè)跑道。
再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫出的,他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫上有五彩繽紛的太陽花,南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個(gè)性相得益彰。
往南走,畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個(gè)季節(jié)里它們長(zhǎng)得有紅又大,和綠葉相稱,有紅有綠美麗極了。
往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng),它的西面有一個(gè)小坡。我們走過小坡,穿過一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地,里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹,那是植樹節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。
看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!
介紹一件物品14
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬力可橫行;”一提起杜甫的詩,我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。
這幅畫創(chuàng)作于1941年秋季長(zhǎng)沙戰(zhàn)期間。此時(shí),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)處于敵我力量相持階段。日軍想發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)之前,徹底打敗中國(guó)。“當(dāng)時(shí)徐悲鴻聽聞國(guó)難當(dāng)頭,心急如焚,連夜畫出《奔馬圖》,抒發(fā)自己的憂國(guó)之情。
畫面上的這匹馬,體態(tài)輕盈,四蹄騰空,無論從哪個(gè)角度去看,都極為生動(dòng)健美。馬跑得飛快,他的鼻孔很大,好像在喘著粗氣;好似要沖出畫面,地上早有了滾滾的煙塵。
馬的兩只眼睛炯炯有神,注視著前方,眼里好似噴發(fā)著怒氣,十分著急的樣子。兩只耳朵豎了起來,好像在聽聽那里有聲音。他披頭散發(fā),神型兼?zhèn),他好像在想該怎樣打敗敵人?/p>
馬的尾巴隨風(fēng)飄起,全部都翹起來了,看了就會(huì)有一股勇往直前,不怕困難的精神。我仔細(xì)一看,就會(huì)感覺它向我跑來。它又像一匹戰(zhàn)馬,永不服輸。
徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個(gè)年代,他成了正在覺醒的民族精神。
介紹一件物品15
起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏?zé)o限知識(shí),讓我沐浴在知識(shí)的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實(shí)愉快!
小學(xué)一、二年級(jí),那純真的年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!小學(xué)五、六年級(jí),發(fā)憤圖強(qiáng)的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí),書包是我最忠實(shí)的聆聽者,聆聽我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
書包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸,替我加油打氣。彷佛是在告訴我:“你看,我也讀了這么多書;和你一起辛苦考這么多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學(xué),但我認(rèn)真聽講時(shí),她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個(gè)貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識(shí)”的美食,再多也吃得下去!
書包!親愛的你,每天陪我上學(xué),和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學(xué)習(xí)路,不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當(dāng),一路互相鼓勵(lì)、切磋;擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友,求學(xué)的生活,真是快活、美好!
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