【精華】風(fēng)景的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
清晨的陽光，籠在紗一般輕透的霧里，透出來的絲絲縷縷的光亮，灑在屋頂?shù)耐咂g，安靜地點綴著將醒未醒的小鎮(zhèn)。
這個江南小鎮(zhèn)還未醒，而我卻已醒了。
我走出房門，用我最平靜的心，行走于江南，感受詩一般的江南，捕獲一處處美麗的風(fēng)景。
走在長長的小巷，腳下是青石板，足底摩擦著薄薄的青苔，有一種柔軟的、濕潤的感覺蕩漾在心間，許多細(xì)碎的回憶又涌上心頭，靜靜地在腦海中一遍遍放映。這樣的一條普通的小巷，竟有如此大的魔力，勾起我懷舊的思緒。走過一間間有雕花木窗的古舊瓦房，向里窺視，寂靜的氣氛引著我回到若干年前的那個雨天——一個清秀的女子，倚著窗，讀著易安的“梧桐更兼細(xì)雨”——依稀聽見當(dāng)時窗外淅瀝的雨聲，模糊的影像于匆匆離開的時光中被遺忘在江南小巷的小小角落，而如今又被我撿拾起來，在我的心底留下一份潮濕的懷念與感動。
枕著江南迷蒙的煙雨，懷舊的思緒成了一種詩意的翻閱。站在橋頭，望著遠(yuǎn)處的一排排青房黛瓦，薄薄的霧依舊罩著寂靜的房屋，鳥兒們的啾唧聲漸漸喚醒了小鎮(zhèn)，淡淡的炊煙升起，與霧氣融為一體，為江南寧靜的詩意添上了一抹暈染開的生氣。河流顯得那么秀氣，碧得如同一條玉帶，飄向遠(yuǎn)處的山坳。我微微踮起腳，想要再望得遠(yuǎn)一些：柳堤的盡頭是一片小小的梨花林，梨花的白如同云朵和棉絮，柔軟了整個江南的清晨。那一片片的純潔與素雅，讓人想起“月朦朧，一樹梨花細(xì)雨中”的朦朧詩意，絲絲甜蜜的香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來，讓我感覺到前所未有的舒心和陶醉。
江南的顏色，是黛綠。
江南的氣味，是梨花。
“梨花淡白柳深青”，小巷深處，獨門獨院，古墨輕磨滿幾香。詩一般的江南，將它的容顏與氣味夾在時光的書頁之間，感光成一幀幀心靈的風(fēng)景，由我永久地保存，為我?guī)硪环萦啦蛔冑|(zhì)的溫潤的感動。
風(fēng)景的作文 篇2
坐在臨窗的位子上，我的目光被延長，慢慢地擴(kuò)大了我的視野，一切進(jìn)入視線中的風(fēng)景都變得鮮活起來。風(fēng)景攜陽光之手，跳著碎碎的舞步，或輕柔，或熱烈，簇?fù)碇酒降娜兆印?推開窗戶，清新的空氣，沿著風(fēng)的'軌跡回旋，有種說不出的味道。 春天，葉子綠得發(fā)亮，鋪散開來，隨意地擺布著，微微傾斜，捧著花的容顏，立在枝椏上，輕輕飛舞，不斷搖曳，斑駁的陽光在綠葉之間的縫隙里搖晃著，就像星星點點的碎片，爬滿了我的窗子。 臨窗做作業(yè)的我，也煥發(fā)了生機(jī)，如綠葉一般，用全身心地投入，浸綠我的青春。我快樂地奮斗著，在花樣年華，無悔地?fù)]灑我的血汗。我如綠葉，綠葉如我，把短暫的時光化作無限的動力，一如前行。 秋季緩緩地走來了，它的感傷，像一顆憂傷的流星，劃過天宇。 葉，逐漸變得暗黃，又有些紅，它燃燒著，火熱之后，又孤單了。雨，紛紛揚揚，纏綿如一張低緩的老唱片，傾訴著一個滄桑的故事。它的紋路上淌著水珠，叮咚，輕盈地飄落，它浪跡天涯，那些殘花敗葉，有的落葉歸根，碾作紅泥；有的小憩在古老的屋檐上；有的鉆進(jìn)我的窗子，濕漉漉地夾在書本的扉頁上，薄薄的，宛如樹的心事，呈現(xiàn)出一片朦朧之美。我的心情也從思緒中走出，早早地被打濕。葉安靜地詮釋無怨無悔的一生，紛飛的篇章，演繹著生死的真諦。 生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我越來越享受這偶然的邂逅。 臨窗的風(fēng)景，與歌聲相伴。那歌聲不知從哪來，好像很近，又很遠(yuǎn)。歌聲有一種強(qiáng)烈的立體感，在小小的空間里轟鳴。從那輕快的旋律脫落下的音符，正如此時若有若無的愁緒，歌聲漸漸地清晰了。 歌聲，如花綻放。它理解我說不出來的秘密。 坐在臨窗的位子上，我并不寂寞。因為有你們與我共同擁有臨
窗的風(fēng)景，風(fēng)景重疊，時光重疊。每一個坐在這個位置上的女孩，原來都與我如此相似。擁抱那些柔軟的風(fēng)景，也擁抱那些同窗的朋友，我們有最純粹的快樂。
風(fēng)景的作文 篇3
“仰望碧天際，俯瞰綠水濱�！比f里蒼穹，包容的不止是現(xiàn)在、過去，還有觸手可及的未來；碧水微瀾，流動的不止是生命之源，更是無可阻擋的歷史潮流。所以才有了王羲之的“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷�！�
自然中的風(fēng)景隨歷史變遷如斯變幻，而能夠歷久彌新的，想必唯有于水墨書香中覓得，于字里行間中尋得——那抹亙古不變的風(fēng)景。
人生如逆旅，有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明。有多少行人，深陷其中，尋尋覓覓。在踏破鐵鞋后驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，除卻一路揮灑的汗水，什么都不曾留下；除卻日漸模糊的回憶，什么都未能抓住。
而當(dāng)你翻開歷史的篇章，指尖走過青書上的鉛字，活躍的思維便在字里行間穿梭，帶你走過平湖煙雨，歲月山河，看遍千年水淌山屹。任外界流星趕月，斗轉(zhuǎn)星移，一書在手，便猶如坐擁一座王城，安放靈魂，于不緊不慢中尋得人生最美的風(fēng)景！
陽光明媚的午后，持一卷書，倚一窗幽竹，于“一花一世界，一葉一菩提”中嗅淡淡的花香，聽花開花落的聲響；從“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”中窺見靖節(jié)先生心中的世外桃源；在冰心筆下的文字里，感受大海的深邃，享受生活的那抹詩意。
一本充盈著智慧與真理的書，是黑夜里的一縷微光，讓我們在正與邪的岔路口，看李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放。那抹灑脫的背影，是堅守正義的靚麗風(fēng)景，讓黑夜不再漫長；一本教我們慧眼辨人的書，是迷霧中的一束亮光，讓我們在茫然錯亂之際，懂得“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。那束希望之光、真理之光，是濃霧中喜人的風(fēng)景，帶我們走出迷茫。
青書為杖，耘出生命青蔥，有多少不幸的行人是與書為伴，以書為友�！袄为z禁錮的是人的軀體，卻永遠(yuǎn)不能給你的心靈戴上枷鎖。”木心是這樣說，也是這樣做的。即使被困地窖，即使心中理想飽受桎梏，他仍能懷一顆赤誠之心，以滿腔熱血去欣賞書中風(fēng)景。哪怕是身陷囹圄之時，也要讓思想翱翔于天地間，讓靈魂高飛。因此，他才鑄就了精神上的高度，成就了他生命中最耀眼的風(fēng)景。
青書為燈，點亮生命之光，有多少寂寞的追夢者愿終身在文學(xué)中徜徉�！耙蝗瘟髂晁茤|水，蓮華凋處孕蓮蓬。天池若有人相待，何懼扶搖九萬風(fēng)。”在苦難中成長起來的葉嘉瑩，仍能在風(fēng)雨中站立，而給予她力量的就是她所熱愛的文學(xué)，熱愛的詩詞。面對燈紅酒綠，車水馬龍，有太多的人被私欲擾心，心智枯寂。然而，她卻能一心沉浸于古典詩詞的柔美中，流連在文學(xué)世界的深邃中。有人說：“她站在那里，就是對古典詩歌最好的注解�！笔堑�，她永遠(yuǎn)是中國文壇上如空谷幽蘭般淡雅的風(fēng)景。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，唯有青書相伴，看書中的盈盈月光，落落余暉，灼灼紅葉，才能讓一路有蝶飛燕啾，鳥唱蟲鳴。
也許，在自然美景中，我們可以輕嗅紅梅一瓣香；我們可以諦聽每一朵花蕾的呼吸；我們可以欣賞清晨露珠的翩躚起舞。但花開花謝后，花香便會不復(fù)存在，陽光出現(xiàn)后，輕霧才是露珠的歸宿�；蛟S一時的美好能讓我們奮不顧身地追尋，但真正能長久留存于心的，是通過文字一點一滴品味出來的，是思想的火花迸發(fā)出來的，是靈魂真切感受出來的——書中風(fēng)景。
于我而言，真正的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月，鶯歌燕舞，而是照耀心靈的月輝，是流于心底的清泉，是青書伴我策古道瘦馬，劍指遠(yuǎn)方。
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