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      2. 描寫(xiě)風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2022-10-23 10:10:51 景色 我要投稿

        描寫(xiě)風(fēng)景的作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        描寫(xiě)風(fēng)景的作文5篇

        描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

          春剛乘風(fēng)離去,夏就來(lái)到了大地。

          當(dāng)火紅的太陽(yáng)從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴,進(jìn)入了夏夜。

          金燦燦的火燒云變化多端,時(shí)而是小羊嬉戲,時(shí)而又成了猛虎相斗。天空漸漸地暗了下來(lái),這時(shí)皓月當(dāng)空,銀光鋪地。

          我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香和夏夜宜人的芬芳。人們手拿涼扇,三三倆倆地迎著微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,好一幅溫馨的畫(huà)面;有的是老人一起,大家互相攙扶著,嘴里說(shuō)著關(guān)心的話語(yǔ);還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對(duì)未來(lái)的憧憬……

          夏日的夜晚?yè)碛兄滞鈱庫(kù)o的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長(zhǎng)帶子,圍繞著碧綠的垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地?cái)[動(dòng)起它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。

          月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動(dòng)的樹(shù)影和我的身軀。

          夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過(guò)深藍(lán)的夜空,成了夏夜中一道靚麗的風(fēng)景線。

          我折道返回,回味著皎潔的月光,俏麗的樹(shù)木,清澈的湖水,還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬,啊!又是一幅無(wú)比美麗的圖畫(huà)。我如同身處在仙境一般,在畫(huà)中暢游。

          我如癡如醉地望著這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時(shí),我有萬(wàn)分感概,但是我只想說(shuō)一句:“我愛(ài)你!夏日的夜晚!

        描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

          我登過(guò)美艷的烏山,爬過(guò)高陡的鼓山,今天我總算見(jiàn)識(shí)到了既美艷又高陡的金雞山。

          金雞山不僅是一座山,又是一座公園,故被稱為山地公園,面積達(dá)108公頃。

          公園中的棧道頗具特色,有一期棧道、二期棧道、三期棧道。

          我們參觀的是二期棧道,它全長(zhǎng)2。68千米,是架空的,全市第一條呢!地面用黑剛玉彩磚鋪墊,十分耐磨。走上二期棧道,我突然發(fā)現(xiàn)自己竟踏上了80米的高空,整個(gè)人猶如在空中漫步。值得一提的是,這條棧道被譽(yù)為福州最美棧道。

          接著往前走,我們看到了許多樹(shù)木。聽(tīng)園林局的叔叔介紹得知,這些是相思樹(shù)、桃樹(shù)、洋紫荊、羊蹄甲、梅樹(shù)等,四處充滿生機(jī)、春意盎然。最引人注目的自然是相思樹(shù)與桃樹(shù)啦!相思樹(shù)占全園樹(shù)木的80%,它們6月開(kāi)始綻放紅、黃色的“笑臉”,9月則紛紛掛上一串串“手鏈”。眺望著一棵棵相思樹(shù),我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了一首詩(shī):紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思。

          桃樹(shù)屬薔薇科,向陽(yáng)、耐寒,它們只能在落葉期移植。這里的桃樹(shù)是觀賞性桃樹(shù),只開(kāi)花,不結(jié)果,但卻十分迷人。

          金雞山公園春有桃花、夏有紫薇、秋有羊蹄甲、冬有三角梅,四季皆艷麗。公雞山公園,你真是美麗動(dòng)人。

        描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

          夏天以過(guò),秋姑娘隨著秋風(fēng)到來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園。過(guò)了幾天,校園果然變了樣,綠色的葉子微微露出點(diǎn)淡黃,好像長(zhǎng)熟點(diǎn)的麥子。樹(shù)枝也不再直了,垂頭喪氣的,就像因做錯(cuò)了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些沒(méi)生命的東西在操場(chǎng)上矗立著。

          又過(guò)了幾天,天氣變得很冷。下課后,同學(xué)們也很少在操場(chǎng)上玩兒了,整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有了往日的生機(jī),冷冷的,連幾天前還在操場(chǎng)上唱歌的小鳥(niǎo)也閉上了嘴?沈唑堰在天空飛舞,如同一群活潑可愛(ài)的小精靈。“秋風(fēng)蕭瑟”寫(xiě)的如同現(xiàn)在一般,天時(shí)冷時(shí)熱,秋風(fēng)吹著樹(shù)林,把樹(shù)葉吹的沙沙的響。

          “鈴——”放學(xué)了,我們一窩蜂地沖出去,把門弄得“咣咣”直響,那門也來(lái)回晃動(dòng),仿佛在說(shuō):“注意點(diǎn)!再踩我就砸你!钡搅送饷,一股秋風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的,正好與那教室里的熱氣相互抵消,如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風(fēng)!稗Z轟”一陣?yán)茁曧懫穑蠹叶疾患s而同的望向雷聲發(fā)起的地方,突然,豆大的雨點(diǎn)砸到了我的臉上,我大聲喊:“下雨了。”秋雨來(lái)臨,同學(xué)們慌了,有的`往避雨亭跑,有的騎上車往家跑,有的則打著傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來(lái)越響,風(fēng)呼嘯著。這時(shí)的風(fēng)可不再是涼絲絲的,而是冰涼刺骨的,還帶有一點(diǎn)冬風(fēng)的疼痛。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,那些沒(méi)帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來(lái)臨時(shí)那種驚魂未定的表情,我感覺(jué)他們很可笑,也感覺(jué)他們很可敬,因?yàn)樗麄儽囟ǜ惺艿搅舜笥甑南炊Y,而我卻只是一個(gè)披著雨披的學(xué)生,我沒(méi)有感受到大雨的洗禮,也沒(méi)有感受到他們驚魂未定的心情,所以我并不是很狼狽,但是又不是可敬的。

          秋天,一個(gè)美麗而又多變的季節(jié),我愛(ài)秋天和秋天的校園。

        描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

          我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角,可以說(shuō)是東方明珠。

          你來(lái)到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。

          宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹(shù),它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

          走進(jìn)校園,站在一樓,你就會(huì)看見(jiàn)自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行,十八個(gè)大字,光彩醒目。

          一樓大廳墻上寫(xiě)著學(xué)生規(guī)范,二樓走廊墻上寫(xiě)著重大節(jié)日、交通常識(shí)、說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、做誠(chéng)實(shí)事、文明用語(yǔ)等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米,一樓二樓是學(xué)生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、音樂(lè)教室等專用教室一應(yīng)俱全。

          各個(gè)教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          我每天在宗舜小學(xué)都很開(kāi)心、快樂(lè),我愛(ài)上了我的學(xué)校。

        描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5

          冬天的風(fēng)景作文200字

          冬天這個(gè)魔術(shù)師來(lái)了!他拿出指揮棒說(shuō):冰天雪地快來(lái)到。天上的雪花就像棉花一樣落下來(lái)。一陣陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。只有松樹(shù)和翠竹穿著綠衣服站立在冰天雪地里忍受著暴風(fēng)雪和刺骨寒風(fēng)的侵襲。它們真堅(jiān)強(qiáng)!

          一些小動(dòng)物怕冷,早早地就躲到洞里了。刺猬、松鼠都在洞里呼呼大睡了。北極熊和企鵝還是那么活潑?!它們?cè)谘┑乩锿娴枚鄽g!

          孩子們穿上了厚厚的棉襖、戴上了棉手套出去玩。他們有的去滑冰,有的去滑雪

          冬天真不愧是魔術(shù)師,它把大自然變得多神奇!

          冬天的風(fēng)景作文200字

          早上,我起床看見(jiàn)外面下了一場(chǎng)大雪。冬天真的來(lái)了。

          冬天來(lái)了,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,有的人在冰上跳舞,真漂亮!柳樹(shù)、楊樹(shù)、還有數(shù)計(jì)的鮮花嫩草都枯萎了,只有松樹(shù)和臘梅在嚴(yán)寒中挺立著。

          小青蛙、小熊和小刺猬都在洞里呼呼睡大覺(jué)呢!

          我們穿上厚厚的羽絨服,戴上了大帽子,像一只大大的企鵝。雪花落在教學(xué)樓上,像給它蓋了被子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得多開(kāi)心呀!

          給我?guī)?lái)快樂(lè)的冬天,我愛(ài)你!

          冬天的風(fēng)景作文200字

          早晨,我拉開(kāi)窗簾一看,外面正在下大雪。

          上學(xué)的路上,雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花,有的慢悠悠地飄蕩著,似乎不愿離開(kāi)那寬廣的天空;也有的直線下來(lái),生怕被甩在后邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘,有的像細(xì)細(xì)的銀針;有的像晶瑩的星星,又好像仙女撒下的銀色花朵

          整個(gè)世界銀裝素裹。房屋戴上了一頂小白帽;大地鋪上了一層銀白的地毯;樹(shù)木披上了一件潔白的羽絨服,讓人不禁想起忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美景。

          路上的人們都穿著厚厚的棉衣,縮著頭,小心翼翼地一步一步慢慢行走,生怕被滑倒。有的小朋友還在馬路上邊跑邊滑,追逐嬉戲。汽車也失去了往日的微風(fēng),慢慢地爬行好似蝸牛一般。

          校園里已經(jīng)成了白色的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地堆雪人,盡情地打雪仗,開(kāi)心地滑冰。同學(xué)們追逐著,嬉戲著,開(kāi)心極了,笑聲蕩漾在整個(gè)校園。

          冬天是寒冷的季節(jié),冬天是潔白的世界,冬天是小朋友歡快的季節(jié)。

          我愛(ài)這潔白、歡快的冬天。

          冬天的風(fēng)景作文200字

          冬天是個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。特別是三九嚴(yán)寒時(shí),老爺爺很難有個(gè)笑臉。就是出太陽(yáng)天氣也非常冷,要是下雪啊,那就別提多冷,可我最喜歡下雪了。

          下雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),一朵朵雪花落在地上連成了無(wú)邊無(wú)際的雪海,真像我在飛機(jī)上往外看到的云海,潔白無(wú)暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗;有的堆雪人;有的筑城堡。我們玩得高興極了,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。

          去年冬天雪下得真大,冰凍也厲害。一次大雪中,我和奶奶發(fā)現(xiàn)我家后院有許多晶瑩錫透的冰雕:有的像柱子、有的像高山、有的像長(zhǎng)龍千姿百態(tài),就像我們?cè)邳S龍洞看到的景觀。我拿照相機(jī)從各個(gè)角度拍了許多照片,別人看到了都問(wèn)我有這么令人向往的景觀嗎?

          雖然冬爺爺很嚴(yán)肅,可我還是很喜歡冬天,我更喜歡冰天雪地的冬天。

          冬天的風(fēng)景作文200字

          這是今年最大的一場(chǎng)雪,也是我見(jiàn)到的最大的一場(chǎng)雪!

          昨天下午,我和姐姐哥哥三個(gè)人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個(gè)帽子,用石子做雪人的眼睛,用紅蘿卜做了鼻子,還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣!

          今天我去學(xué)美術(shù)的路上,看到人們堆了好多雪人,都很漂亮!

          這個(gè)星期天我玩得真開(kāi)心!

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