實(shí)用的風(fēng)景作文5篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是城步,雖然比不上斑斕繁華的大城市,卻洋溢另一種芬芳?xì)g樂的氣味。在這里,有條家喻戶曉的蟒河。
蟒河是城步的一條美麗的小河,雖然沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有小湖那樣水平如鏡,卻有另一種美沁入人心。蟒河又名巫水河,有多久的歷史我也不知道,不過我看得出蟒河古老而時(shí)尚,既樸雅又活潑。
白天,蟒河是一片生機(jī)勃勃的景色。這河水,乍看,猶如一潭陳年誘人的酒,時(shí)不時(shí)蕩起微波,散發(fā)出“酒香”。一排排白楊樹倒映在水中,再加上水中小魚,本已秀美不過,還有那近山如黛,遠(yuǎn)山如煙,好像經(jīng)過藝術(shù)家裁剪一般,天空飛鳥高“歌”,美如畫景一般。陽光慢慢射出云層,和煦的陽光照耀在河面上,閃爍著碎金子光彩,好像千萬條小魚在游動(dòng)。涼爽、濕潤(rùn)的風(fēng)拂在臉上,細(xì)細(xì)聞,這空氣中還似乎帶點(diǎn)甜味。河水蕩漾,像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地拉動(dòng)波濤的琴弦。忽而,拍在河堤上,忽而,打在五顏六色的石頭上。這一切,美極了。清澈、碧綠、恬靜,令人神往。
傍晚,太陽快要落山了,幾抹晚霞給小河兩岸嵌上了金邊,河水更加耀眼,更加明亮。
晚上,彎彎的月牙倒映在清澈的小河中,皎潔的月光使景色變得朦朧,卻是那樣瀟灑、迷人。剎那間,河兩邊的白燈亮起,安在兩岸的彩燈亮起,射向河中,本已睡著的`魚兒馬上歡騰起來,一條五彩繽紛的小河蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方,月亮皎潔的光,仿佛也變成了美麗的彩色。呀,遠(yuǎn)一看,蟒河怎變成了“彩虹”,紅橙黃綠青藍(lán)紫,一個(gè)不差,小魚也驚喜得在這條可愛的“彩虹”上游來游去,這,大概是它們的游戲吧!再瞧瞧河邊的人們,滿臉笑容,談?wù)勑πΦ赝白呷,小孩們,攀著扶手欄桿欣賞“彩虹”,爺爺奶奶們則一個(gè)勁的著急,把小孩子們一個(gè)個(gè)地抱下來,可不一會(huì)兒,又白忙一次了。
美麗的蟒河,可愛的蟒河,這就是我們家鄉(xiāng)城步獨(dú)一無二的蟒河。這就是充滿生機(jī)的蟒河。
哦!美麗的蟒河!
風(fēng)景作文 篇2
金色的沙灘,巍峨的高山,一望無際的大海……這些風(fēng)景固然很動(dòng)人,但是,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人。
一大早,爸爸媽媽就把我叫了起來,說要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象:藍(lán)色的天空照映著大海,海浪拍打著沙灘,我光著腳在松軟的'沙灘上走著,聽著海鷗的聲音……想著想著,一陣?yán)茁曧懫,雨就開始下了。媽媽對(duì)我說今天不能去了,我的心頓時(shí)涼了半截。
過了一會(huì)兒,天睛了。海邊去不成了,那就在家附近散散步吧。我們幾個(gè)好朋友去了人民公園。公園里有兩個(gè)小女孩引起了我的注意。
這兩個(gè)小女孩在商量著怎么救掛在樹上的那只受傷的小鳥。一個(gè)把自己身旁的掃帚伸到小樹上,想讓小鳥爬到掃帚上,但是這只鳥不怎么配合她們,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個(gè)把一個(gè)大鳥玩具系到了掃帚的頂端,伸向小鳥。意思好像是,這是你的媽媽,你得跟你媽媽走。沒想到,小鳥竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上,捧起小鳥說:“要不,咱們把它帶回家吧?等它好了,咱們把它放了!绷硪粋(gè)搖搖頭說:“不行,媽媽是不會(huì)讓我們養(yǎng)動(dòng)物的!
這時(shí),一個(gè)比她們大的女孩看到這場(chǎng)景,走過來說:“把小鳥給我吧,我可以幫你們照顧它,好嗎?”兩個(gè)小女孩戀戀不舍地把小鳥給了她,跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動(dòng)了,這三個(gè)女孩的天真、善良,是我到現(xiàn)在遇見過的最動(dòng)人的風(fēng)景。
原來,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景作文 篇3
站在清晨的微風(fēng)中,春雨伴著春雷,如絲般在身旁飄落。沉睡的世間萬物都仿佛在這一刻被喚醒,遍地生機(jī)勃勃,處處清新怡人,我多想留住這片風(fēng)景,留住這如初的美好。
夕顏初綻
枯藤老樹邊,纏滿了牽;ǎ齻儽灰粚訉拥木G葉包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有一朵朵微紅的花骨朵從綠葉的縫隙中探出頭來。我多想幫她們剝開“棉衣”,讓那美麗的花朵能呼吸到初春之際的第一縷空氣,可是我沒有,只是靜靜的看著她們,等待她們的自我展示。在一不經(jīng)意間,第一朵花開了,她用自己的小喇叭,奏響春天的.樂章,呼喚著其他同伴,一起為這春色增添一抹鮮艷的色彩。
生命的燦爛在于自我綻放,我想留住這道風(fēng)景。
逆境草長(zhǎng)
陡崖的石縫下,生出了一棵嫩芽,他努力的伸展著腰身,振作一下精神,奮力的向上探出頭去,卻看不到一絲光明,或許是命運(yùn)和他開了個(gè)玩笑,他被壓在了一塊巨石的下面。但他沒有向命運(yùn)低頭,憑著頑強(qiáng)的意志,和無數(shù)個(gè)日夜的奮斗,終于沖破黑暗,從巨石的邊緣探出身來。人們驚訝于他柔軟的身軀,是如何從石頭里生長(zhǎng)出來的?對(duì),這就是永不放棄的結(jié)果。身處逆境不要緊,因?yàn)橛幸环N精神叫堅(jiān)持不懈,它可以看似不可能的一切都變成可能!
生命的精彩在于堅(jiān)持不懈,我想留住這道風(fēng)景。
跋途雁歸
每年的春天,成群的大雁都要從南方長(zhǎng)途跋涉遷徙回北方。雖然一路風(fēng)餐露宿,危機(jī)重重,卻他們沒有一次缺席北方春天的盛宴。在天空中,在草地上,到處是他們因征途疲憊而暫時(shí)小憩的身影,他們梳理著有些凌亂的羽毛,仰天長(zhǎng)鳴,仿佛在告訴故土,我們回來了。這里的春天因?yàn)榇笱愕幕貧w,而顯得更加生趣盎然。
生命的情感在于故土難離,我想留住這道風(fēng)景。
每一個(gè)生命歷程的背后,都蘊(yùn)涵著一種強(qiáng)大的精神力量,它激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步,不斷超越,這種精神其實(shí)也是一道美麗的風(fēng)景。我想留住,這一道道感動(dòng)我的,激勵(lì)我的美麗風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
“梔子花,白蘭花!”“五香茶葉蛋,薏米蓮子羹……”望著浦西一座座拔地而起的高樓大廈,一句句熟悉的弄堂叫賣聲回響在我的耳邊。幾年前,這里曾經(jīng)是一棟棟石庫門,我們一家就曾住在這里。而這一切已變成了記憶中的一道風(fēng)景。
清晨,太陽還未升起,天剛蒙蒙亮,你便能聽見送奶工的自行車鈴聲和樹枝上小鳥的鳴叫;一陣陣蔥油餅的香味彌漫在空氣中。弄堂里,一個(gè)個(gè)小商販都陸陸續(xù)續(xù)地出來了,此時(shí)小商販的叫賣聲和阿婆們的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。
下午四五點(diǎn)鐘便是最熱鬧的時(shí)候。孩子們都放學(xué)啦!書包便往旁邊一扔,三五成群地聚在一起,玩了起來:有的拿著香煙紙片在地上使勁地拍著;有的圍成一團(tuán)踢毽子比賽;有的趴在地上打著彈珠,玩得不亦樂乎……·
太陽西下,弄堂里一片繁忙,傳來了《新聞聯(lián)播》中男主持羅京渾厚的聲音,燒飯炒菜的“刺啦”聲,搓麻將的嘩嘩聲,小販的叫賣聲,媽媽們呼叫自家小孩的吆喝聲……嘈雜中透露出一絲絲的'安逸。
吃完了晚餐。人們手拿蒲扇,拖著藤椅,三三兩兩地坐在梧桐樹樹蔭下,說山海經(jīng),拉拉家常。一小群老人聚在一起,打牌,下棋,搓麻將,其樂融融。孩子們則在梧桐樹下嬉戲,多么和諧、安逸的氣氛啊!
如今,隨著上海世博會(huì)的召開,上海發(fā)生了一次翻天覆地的變化。寬敞的道路上空架著立交橋,蜿蜒曲折;一條條隧道在地底盤旋,地鐵在其中穿梭。多少年曾住在石庫門的人們住進(jìn)了兩室一廳,空間寬敞了,生活方便了,卻少了許多從前的樂趣,以前那融洽的鄰里情感也隨著這一扇扇堅(jiān)固的防盜門和冰冷的鋼筋水泥被無情地隔開,漸漸地從人們的腦海中遠(yuǎn)去……
“Better city , better life”,我多么希望伴隨著上海世博會(huì)的,不僅有黃浦江畔燈火璀璨的宏偉建筑,還有在上海條弄堂里,人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,緩緩地(fù)u著扇子,舒心地微笑,過著其樂融融慢節(jié)拍生活……
懷念弄堂,懷念記憶中的的那道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
漫漫長(zhǎng)路,終點(diǎn)遙遠(yuǎn)而渺茫。在一程的索然無味中走過,總希望有些斑斕的光景在生活中悄然而至。其實(shí)不需去追逐,美好的風(fēng)景一直在你近處。
我曾居住在武漢的一個(gè)舊式小區(qū)內(nèi),樓房斑駁,綴了經(jīng)年塵埃。小區(qū)內(nèi)的老人大多都是從小到大的熟客,幾十年的光陰刻在他們臉上。偶有一日我起了個(gè)大早,六點(diǎn)整便從家門出發(fā),瞥見了正在澆花的老李。他手持著自己扎制的水瓶?jī),哼著小曲將水珠灑到植株的根部。老李在六月清晨的陽光下,看起來活脫脫好似一幅油畫。我?dāng)即怔住了,看著葉片被潤(rùn)澤的模樣,久久未回神。之后的數(shù)個(gè)清晨,我從窗口向下眺望,無一例外看到的都是老李的身影——佝僂著背,吹口哨或哼小曲兒,極為認(rèn)真的模樣。
后來問過了他,才得知人家已是幾十年如一日做這事兒,為的就是給小區(qū)的居民們做出些貢獻(xiàn)。之后再見老李同他人談笑風(fēng)生,我腦中欣然躍出的,便是老李弓著背,澆著花兒的光景。就在近處,數(shù)年來堅(jiān)守著為小區(qū)做出貢獻(xiàn)的初心。
其實(shí)風(fēng)景不必追,它就在近處,存在于每一個(gè)人的身邊。
一次測(cè)試過去,給我?guī)淼氖谴驌舭愕谋瘋c失落。烏云暲日,望向手中單薄的試題卷,心中油然而生一股寒流。從頭頂開始傾瀉,一直滲透到足尖。為何沒有做到最好?為什么每一次都沒法兒發(fā)揮自己的全部實(shí)力?我反復(fù)詢問著自己,似乎這些時(shí)日的努力被全數(shù)否定。四肢冰冷,微微發(fā)麻。我望向班上幾個(gè)名列前茅的身影,撇到了她腰板挺得筆直,細(xì)細(xì)分析著手中考卷的模樣。她看得著實(shí)極為認(rèn)真,目光好像是要穿透紙背,看透每一個(gè)字眼。那股勁兒直直映到了我的心中去。烏云的陰晦好似散去了些許,內(nèi)心深處的冰冷也似乎有所回溫——在一方小小的'的教室內(nèi),我尋到了她極認(rèn)真仔細(xì),踏實(shí)且肯下功夫的模樣。那便是我心中鐫刻著的極美妙的風(fēng)景。
之后再讀到偉人著作,從書頁中讀到托爾斯泰深邃的眼眸,讀到蘇東坡心系家國(guó)的目光,腦中無一例外浮現(xiàn)出的,便是她那垂首研題的模樣,便是她那力透紙背的眼神。那一幕深深烙在我的腦海中。原來我之前一直未注意,真正美麗的風(fēng)景,一直就在我近處。
漫漫長(zhǎng)路,終點(diǎn)遙遠(yuǎn)而渺茫。而我在一程的索然無味中,也可尋到無數(shù)風(fēng)景——堅(jiān)守初心的,踏實(shí)認(rèn)真的,還有許多,待著我去探索。正如沙海中會(huì)有金爍,群山中會(huì)有澗流,那些美好的風(fēng)景不必追,所在近處便能見。
風(fēng)景,一直在近處。
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