實(shí)用的風(fēng)景作文5篇【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是城步，雖然比不上斑斕繁華的大城市，卻洋溢另一種芬芳?xì)g樂(lè)的氣味。在這里，有條家喻戶曉的蟒河。
蟒河是城步的一條美麗的小河，雖然沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊，也沒(méi)有小湖那樣水平如鏡，卻有另一種美沁入人心。蟒河又名巫水河，有多久的歷史我也不知道，不過(guò)我看得出蟒河古老而時(shí)尚，既樸雅又活潑。
白天，蟒河是一片生機(jī)勃勃的景色。這河水，乍看，猶如一潭陳年誘人的酒，時(shí)不時(shí)蕩起微波，散發(fā)出“酒香”。一排排白楊樹(shù)倒映在水中，再加上水中小魚(yú)，本已秀美不過(guò)，還有那近山如黛，遠(yuǎn)山如煙，好像經(jīng)過(guò)藝術(shù)家裁剪一般，天空飛鳥(niǎo)高“歌”，美如畫(huà)景一般。陽(yáng)光慢慢射出云層，和煦的陽(yáng)光照耀在河面上，閃爍著碎金子光彩，好像千萬(wàn)條小魚(yú)在游動(dòng)。涼爽、濕潤(rùn)的風(fēng)拂在臉上，細(xì)細(xì)聞，這空氣中還似乎帶點(diǎn)甜味。河水蕩漾，像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地拉動(dòng)波濤的琴弦。忽而，拍在河堤上，忽而，打在五顏六色的石頭上。這一切，美極了。清澈、碧綠、恬靜，令人神往。
傍晚，太陽(yáng)快要落山了，幾抹晚霞給小河兩岸嵌上了金邊，河水更加耀眼，更加明亮。
晚上，彎彎的月牙倒映在清澈的小河中，皎潔的月光使景色變得朦朧，卻是那樣瀟灑、迷人。剎那間，河兩邊的白燈亮起，安在兩岸的彩燈亮起，射向河中，本已睡著的`魚(yú)兒馬上歡騰起來(lái)，一條五彩繽紛的小河蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方，月亮皎潔的光，仿佛也變成了美麗的彩色。呀，遠(yuǎn)一看，蟒河怎變成了“彩虹”，紅橙黃綠青藍(lán)紫，一個(gè)不差，小魚(yú)也驚喜得在這條可愛(ài)的“彩虹”上游來(lái)游去，這，大概是它們的游戲吧！再瞧瞧河邊的人們，滿臉笑容，談?wù)勑πΦ赝白呷�，小孩們，攀著扶手欄桿欣賞“彩虹”，爺爺奶奶們則一個(gè)勁的著急，把小孩子們一個(gè)個(gè)地抱下來(lái)，可不一會(huì)兒，又白忙一次了。
美麗的蟒河，可愛(ài)的蟒河，這就是我們家鄉(xiāng)城步獨(dú)一無(wú)二的蟒河。這就是充滿生機(jī)的蟒河。
哦！美麗的蟒河！
風(fēng)景作文 篇2
金色的沙灘，巍峨的高山，一望無(wú)際的大海……這些風(fēng)景固然很動(dòng)人，但是，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人。
一大早，爸爸媽媽就把我叫了起來(lái)，說(shuō)要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象：藍(lán)色的天空照映著大海，海浪拍打著沙灘，我光著腳在松軟的'沙灘上走著，聽(tīng)著海鷗的聲音……想著想著，一陣?yán)茁曧懫�，雨就開(kāi)始下了。媽媽對(duì)我說(shuō)今天不能去了，我的心頓時(shí)涼了半截。
過(guò)了一會(huì)兒，天睛了。海邊去不成了，那就在家附近散散步吧。我們幾個(gè)好朋友去了人民公園。公園里有兩個(gè)小女孩引起了我的注意。
這兩個(gè)小女孩在商量著怎么救掛在樹(shù)上的那只受傷的小鳥(niǎo)。一個(gè)把自己身旁的掃帚伸到小樹(shù)上，想讓小鳥(niǎo)爬到掃帚上，但是這只鳥(niǎo)不怎么配合她們，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個(gè)把一個(gè)大鳥(niǎo)玩具系到了掃帚的頂端，伸向小鳥(niǎo)。意思好像是，這是你的媽媽，你得跟你媽媽走。沒(méi)想到，小鳥(niǎo)竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上，捧起小鳥(niǎo)說(shuō)：“要不，咱們把它帶回家吧？等它好了，咱們把它放了�！绷硪粋�(gè)搖搖頭說(shuō)：“不行，媽媽是不會(huì)讓我們養(yǎng)動(dòng)物的�！�
這時(shí)，一個(gè)比她們大的女孩看到這場(chǎng)景，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把小鳥(niǎo)給我吧，我可以幫你們照顧它，好嗎？”兩個(gè)小女孩戀戀不舍地把小鳥(niǎo)給了她，跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動(dòng)了，這三個(gè)女孩的天真、善良，是我到現(xiàn)在遇見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的風(fēng)景。
原來(lái)，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景作文 篇3
站在清晨的微風(fēng)中，春雨伴著春雷，如絲般在身旁飄落。沉睡的世間萬(wàn)物都仿佛在這一刻被喚醒，遍地生機(jī)勃勃，處處清新怡人，我多想留住這片風(fēng)景，留住這如初的美好。
夕顏初綻
枯藤老樹(shù)邊，纏滿了牽�；ǎ齻儽灰粚訉拥木G葉包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有一朵朵微紅的花骨朵從綠葉的縫隙中探出頭來(lái)。我多想幫她們剝開(kāi)“棉衣”，讓那美麗的花朵能呼吸到初春之際的第一縷空氣，可是我沒(méi)有，只是靜靜的看著她們，等待她們的自我展示。在一不經(jīng)意間，第一朵花開(kāi)了，她用自己的小喇叭，奏響春天的.樂(lè)章，呼喚著其他同伴，一起為這春色增添一抹鮮艷的色彩。
生命的燦爛在于自我綻放，我想留住這道風(fēng)景。
逆境草長(zhǎng)
陡崖的石縫下，生出了一棵嫩芽，他努力的伸展著腰身，振作一下精神，奮力的向上探出頭去，卻看不到一絲光明，或許是命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)玩笑，他被壓在了一塊巨石的下面。但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，憑著頑強(qiáng)的意志，和無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗，終于沖破黑暗，從巨石的邊緣探出身來(lái)。人們驚訝于他柔軟的身軀，是如何從石頭里生長(zhǎng)出來(lái)的？對(duì)，這就是永不放棄的結(jié)果。身處逆境不要緊，因?yàn)橛幸环N精神叫堅(jiān)持不懈，它可以看似不可能的一切都變成可能！
生命的精彩在于堅(jiān)持不懈，我想留住這道風(fēng)景。
跋途雁歸
每年的春天，成群的大雁都要從南方長(zhǎng)途跋涉遷徙回北方。雖然一路風(fēng)餐露宿，危機(jī)重重，卻他們沒(méi)有一次缺席北方春天的盛宴。在天空中，在草地上，到處是他們因征途疲憊而暫時(shí)小憩的身影，他們梳理著有些凌亂的羽毛，仰天長(zhǎng)鳴，仿佛在告訴故土，我們回來(lái)了。這里的春天因?yàn)榇笱愕幕貧w，而顯得更加生趣盎然。
生命的情感在于故土難離，我想留住這道風(fēng)景。
每一個(gè)生命歷程的背后，都蘊(yùn)涵著一種強(qiáng)大的精神力量，它激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步，不斷超越，這種精神其實(shí)也是一道美麗的風(fēng)景。我想留住，這一道道感動(dòng)我的，激勵(lì)我的美麗風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
“梔子花，白蘭花！”“五香茶葉蛋，薏米蓮子羹……”望著浦西一座座拔地而起的高樓大廈，一句句熟悉的弄堂叫賣(mài)聲回響在我的耳邊。幾年前，這里曾經(jīng)是一棟棟石庫(kù)門(mén)，我們一家就曾住在這里。而這一切已變成了記憶中的一道風(fēng)景。
清晨，太陽(yáng)還未升起，天剛蒙蒙亮，你便能聽(tīng)見(jiàn)送奶工的自行車(chē)鈴聲和樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的鳴叫；一陣陣蔥油餅的香味彌漫在空氣中。弄堂里，一個(gè)個(gè)小商販都陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了，此時(shí)小商販的叫賣(mài)聲和阿婆們的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。
下午四五點(diǎn)鐘便是最熱鬧的時(shí)候。孩子們都放學(xué)啦！書(shū)包便往旁邊一扔，三五成群地聚在一起，玩了起來(lái)：有的拿著香煙紙片在地上使勁地拍著；有的圍成一團(tuán)踢毽子比賽；有的趴在地上打著彈珠，玩得不亦樂(lè)乎……·
太陽(yáng)西下，弄堂里一片繁忙，傳來(lái)了《新聞聯(lián)播》中男主持羅京渾厚的聲音，燒飯炒菜的“刺啦”聲，搓麻將的嘩嘩聲，小販的叫賣(mài)聲，媽媽們呼叫自家小孩的吆喝聲……嘈雜中透露出一絲絲的'安逸。
吃完了晚餐。人們手拿蒲扇，拖著藤椅，三三兩兩地坐在梧桐樹(shù)樹(shù)蔭下，說(shuō)山海經(jīng)，拉拉家常。一小群老人聚在一起，打牌，下棋，搓麻將，其樂(lè)融融。孩子們則在梧桐樹(shù)下嬉戲，多么和諧、安逸的氣氛��！
如今，隨著上海世博會(huì)的召開(kāi)，上海發(fā)生了一次翻天覆地的變化。寬敞的道路上空架著立交橋，蜿蜒曲折；一條條隧道在地底盤(pán)旋，地鐵在其中穿梭。多少年曾住在石庫(kù)門(mén)的人們住進(jìn)了兩室一廳，空間寬敞了，生活方便了，卻少了許多從前的樂(lè)趣，以前那融洽的鄰里情感也隨著這一扇扇堅(jiān)固的防盜門(mén)和冰冷的鋼筋水泥被無(wú)情地隔開(kāi)，漸漸地從人們的腦海中遠(yuǎn)去……
“Better city , better life”，我多么希望伴隨著上海世博會(huì)的，不僅有黃浦江畔燈火璀璨的宏偉建筑，還有在上海條弄堂里，人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�，緩緩地�(fù)u著扇子，舒心地微笑，過(guò)著其樂(lè)融融慢節(jié)拍生活……
懷念弄堂，懷念記憶中的的那道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
漫漫長(zhǎng)路，終點(diǎn)遙遠(yuǎn)而渺茫。在一程的索然無(wú)味中走過(guò)，總希望有些斑斕的光景在生活中悄然而至。其實(shí)不需去追逐，美好的風(fēng)景一直在你近處。
我曾居住在武漢的一個(gè)舊式小區(qū)內(nèi)，樓房斑駁，綴了經(jīng)年塵埃。小區(qū)內(nèi)的老人大多都是從小到大的熟客，幾十年的光陰刻在他們臉上。偶有一日我起了個(gè)大早，六點(diǎn)整便從家門(mén)出發(fā)，瞥見(jiàn)了正在澆花的老李。他手持著自己扎制的水瓶?jī)�，哼著小曲將水珠灑到植株的根部。老李在六月清晨的�?yáng)光下，看起來(lái)活脫脫好似一幅油畫(huà)。我當(dāng)即怔住了，看著葉片被潤(rùn)澤的模樣，久久未回神。之后的數(shù)個(gè)清晨，我從窗口向下眺望，無(wú)一例外看到的都是老李的身影——佝僂著背，吹口哨或哼小曲兒，極為認(rèn)真的模樣。
后來(lái)問(wèn)過(guò)了他，才得知人家已是幾十年如一日做這事兒，為的就是給小區(qū)的居民們做出些貢獻(xiàn)。之后再見(jiàn)老李同他人談笑風(fēng)生，我腦中欣然躍出的，便是老李弓著背，澆著花兒的光景。就在近處，數(shù)年來(lái)堅(jiān)守著為小區(qū)做出貢獻(xiàn)的初心。
其實(shí)風(fēng)景不必追，它就在近處，存在于每一個(gè)人的身邊。
一次測(cè)試過(guò)去，給我?guī)?lái)的是打擊般的悲傷與失落。烏云暲日，望向手中單薄的試題卷，心中油然而生一股寒流。從頭頂開(kāi)始傾瀉，一直滲透到足尖。為何沒(méi)有做到最好？為什么每一次都沒(méi)法兒發(fā)揮自己的全部實(shí)力？我反復(fù)詢問(wèn)著自己，似乎這些時(shí)日的努力被全數(shù)否定。四肢冰冷，微微發(fā)麻。我望向班上幾個(gè)名列前茅的身影，撇到了她腰板挺得筆直，細(xì)細(xì)分析著手中考卷的模樣。她看得著實(shí)極為認(rèn)真，目光好像是要穿透紙背，看透每一個(gè)字眼。那股勁兒直直映到了我的心中去。烏云的陰晦好似散去了些許，內(nèi)心深處的冰冷也似乎有所回溫——在一方小小的'的教室內(nèi)，我尋到了她極認(rèn)真仔細(xì)，踏實(shí)且肯下功夫的模樣。那便是我心中鐫刻著的極美妙的風(fēng)景。
之后再讀到偉人著作，從書(shū)頁(yè)中讀到托爾斯泰深邃的眼眸，讀到蘇東坡心系家國(guó)的目光，腦中無(wú)一例外浮現(xiàn)出的，便是她那垂首研題的模樣，便是她那力透紙背的眼神。那一幕深深烙在我的腦海中。原來(lái)我之前一直未注意，真正美麗的風(fēng)景，一直就在我近處。
漫漫長(zhǎng)路，終點(diǎn)遙遠(yuǎn)而渺茫。而我在一程的索然無(wú)味中，也可尋到無(wú)數(shù)風(fēng)景——堅(jiān)守初心的，踏實(shí)認(rèn)真的，還有許多，待著我去探索。正如沙海中會(huì)有金爍，群山中會(huì)有澗流，那些美好的風(fēng)景不必追，所在近處便能見(jiàn)。
風(fēng)景，一直在近處。
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