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      2. 校園的風(fēng)景的作文

        時間:2023-10-27 15:59:33 景色 我要投稿

        [優(yōu)秀]校園的風(fēng)景的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。

        [優(yōu)秀]校園的風(fēng)景的作文

        校園的風(fēng)景的作文 篇1

          校園里的每一道風(fēng)景線都是五彩斑斕的,在這一道道風(fēng)格迥異的風(fēng)景中,有一道黑色風(fēng)景線特別搶眼。

          上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學(xué)們的歡歌笑語,可某女同學(xué)已經(jīng)坐不住了。“快點(diǎn)吃,還有事呢!”“知道,午間活動就要開始了!边@“午間活動”是什么?別急,往下看。

          只見女同學(xué)都迅速吃完飯,來到了走廊盡頭,每個人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子,木質(zhì)的、塑料的、骨質(zhì)的,長的、短的,有把的、沒把的,綠色的、黃色的、藍(lán)色的……大大小小,形形色色的梳子擺了一窗臺。爾后,每個人又摘下了頭上的發(fā)夾,同樣五顏六色,大到與手掌相當(dāng),小到指甲蓋一般,每一個都那么可愛,就像它們的主人一樣。隨后,發(fā)帶又都解了下來,烏黑的`頭發(fā)瀑布般傾瀉下來,于是女同學(xué)們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久,每個人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時,大家開始了不同的舉動,有的把頭發(fā)捋到一起,左梳右梳,梳成了一個馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開,扎成兩個辮子。有的則更細(xì)致地從頭發(fā)中分出一小縷,扎成一個“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快,披散著的黑發(fā)變成了美麗的發(fā)形,加上發(fā)夾的點(diǎn)綴,更美了。這就是女同學(xué)所謂的“午間活動”。愛美之心人皆有之,而梳完頭發(fā),上午的疲憊隨之而逝,每個人都倍感清爽,于是“午間活動”的隊伍逐漸壯大了。

          整個梳頭的過程,每個女同學(xué)臉上都泛著欣喜,也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風(fēng)景線。

          獨(dú)特的黑色風(fēng)景線,不是我們“臭美”、愛攀比,而是讓校園每個角落彌漫著青春氣息,讓每個同學(xué)身上滲透著自然的美。

          我們的校園正無聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風(fēng)景線。

        校園的風(fēng)景的作文 篇2

          作為一名中學(xué)生,我接觸的最多的,當(dāng)然是我們美麗的校園了。

          剛進(jìn)校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹。春天,它們剛抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春風(fēng)的吹拂下擺動著自己的手掌;夏天,它們則變得郁郁蔥蔥,像是朝氣蓬勃的我們一樣;我最喜歡秋天的銀杏樹,他們那時會變成金黃色。秋風(fēng)吹過,樹上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下,而地上已落的樹葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”,一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹葉,向空中拋去,享受它下落的美;冬天,雖然沒有了茂密的樹葉,卻也依然挺拔。

          其次就是道路兩旁的桂樹了,如果是它開花的時期時,淡黃色的`小花,溢出淡淡的清香,使人心曠神怡,在疲憊時,真是解乏的妙藥呢!

          還有道路兩旁的廣玉蘭,它沒有華麗的外表,那肥厚的葉片既沒有耳目一新的感覺,也不會開出芬芳的花朵供人觀賞,他憨厚的外表讓人不屑一顧,但如果仔細(xì)觀察,它的葉子有一股若有若無的清香,很是好聞。

          操場上的白楊樹,他們像一位位軍人,守衛(wèi)著諾大的校園。

          學(xué)校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”圖館,充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓,嚴(yán)肅的行政樓,充滿歡聲笑語的體育館……

          校園是一個美麗,而又溫暖的大家庭!

        校園的風(fēng)景的作文 篇3

          走在這有讀書氣息,又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里,我覺得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任;還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長、姐,當(dāng)

        然,也有陪伴我三年的同學(xué)們,都讓我很慶幸在這個學(xué)校讀書。

          這校園里,走著枝葉茂盛的.樹木,不是還可以聽到蟲鳴鳥叫,小鳥跟昆蟲的交響曲,搭配完美無暇,常常把在上課的我吸引了過去,讓人聽了有放松的感覺。其實(shí)在上課時,隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢!還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音;下課時,又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。

          我喜歡上體育課,因?yàn)榭梢栽谂徘驁錾洗蚯,也可以在草地上玩耍,偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲,也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時,我們也會邀請他們,跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動。

          或者是打掃時間時,看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作,就感覺好快樂,這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺,真的很好。

          在我的校園里,我看到、聽到好多好多東西、聲音,我愛我的校園,所以,我會努力去學(xué)習(xí),那你呢?

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