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      2. 珍藏的記憶作文

        時(shí)間:2022-10-10 15:40:07 記憶 我要投稿

        珍藏的記憶作文(通用39篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

        珍藏的記憶作文(通用39篇)

          珍藏的記憶作文 篇1

          中秋,皎潔的月亮早早地就掛在了空中,好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里,放上早已用盤子裝好的蘋果、柿子、月餅和母親做的月餅,然后還要認(rèn)真祈禱一番,無(wú)非是祈求平安、豐收之類的話語(yǔ),具體說(shuō)得是什么聽(tīng)不明白也聽(tīng)不清楚更不想聽(tīng),因?yàn)樾脑缫驯荒切┦澄锝o勾走了……

          記憶中,無(wú)論農(nóng)活多么忙碌,八月十五這天,母親仍然會(huì)放下手中的農(nóng)具,換上干凈衣服三五人一道去趕集,買回一些平時(shí)舍不得吃的東西。同時(shí),住校念書的我們也盡可能趕回家,既為了全家團(tuán)圓賞月,也為了滿足腸胃對(duì)美好食物的渴望與需求。

          趕集歸來(lái),母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的,手頭寬泛的話還會(huì)捎回條魚。因?yàn)槭侵星锕?jié),自然少不了月餅、蘋果和柿子,但蘋果、柿子多是三五個(gè),一般也就是剛好夠我們姐弟三人的,月餅更是只買五塊,一個(gè)人一塊,用母親的話說(shuō),這些都不能當(dāng)飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢(mèng),母親更多的便是制作手工月餅來(lái)給我們解饞。

          趕集回來(lái),母親便把“糟頭”(做餅時(shí)留下的一塊生面,主要用于發(fā)面)用溫水泡在瓷盆里,午飯后便開始和面。在醒面的間隙,母親把家中的芝麻拿出來(lái)選干凈然后放在鍋里炒,冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖,這樣月餅餡便做好了。我清楚地記得那時(shí)村里只有我們家才有那個(gè)石臼,聽(tīng)父親說(shuō)那是祖上流傳下來(lái)的。因此,每年中秋節(jié)的下午,故鄉(xiāng)的老屋便始終彌散著芝麻的香味。這時(shí)面已發(fā)好母親便開始揉面,并把它們做成盤子那么大小的餅,里面包上準(zhǔn)備好的芝麻糖,用簸箕盛著端到鍋灶上,一塊塊地放到鍋里面烤。當(dāng)然,一鍋?zhàn)疃嘀荒芊潘膲K,而且火候也要適中,大了就被烤糊了,小了有可能不熟,所以烤餅是一個(gè)細(xì)致活,當(dāng)然,這對(duì)于母親而言自然不是什么難題。

          晚上,皎潔的月亮早早地就掛在了空中,好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里,放上早已用盤子裝好的蘋果、柿子、月餅和母親做的月餅,然后還要認(rèn)真祈禱一番,無(wú)非是祈求平安、豐收之類的話語(yǔ),具體說(shuō)得是什么聽(tīng)不明白也聽(tīng)不清楚更不想聽(tīng),因?yàn)樾脑缫驯荒切┦澄锝o勾走了。

          第二天一大早,母親便起床為我準(zhǔn)備回校的東西,自然少不了要在我的書包里裝些月餅,有時(shí),姐姐還把她沒(méi)吃的蘋果悄悄地塞到我的手里。這些生活的細(xì)節(jié)與往事讓我記憶猶新,令我珍藏永遠(yuǎn)。

          珍藏的記憶作文 篇2

          流年往事,在風(fēng)中蕩漾。歲月如歌,輕輕歌唱著我們流失的光陰,記憶的小鈴鐺在我的耳邊叮叮作響……喚醒了我那珍藏的記憶。

          鵝毛般的大雪,伴隨著冬天的交響樂(lè)。在空中跳起了芭蕾舞,慢慢悠悠的旋轉(zhuǎn)落地,給哭泣的冬天,換上了銀裝。我和小伙伴們?cè)诒贤嬷嚒⒍阎┤、打著雪仗。北風(fēng)呼呼的刮著,凍紅了小臉蛋,小手也冰冰的。歡快的氣氛掩蓋了冬天的寒冷。走著走著一不小心就摔倒在地,臉與冰塊來(lái)一個(gè)親密的接觸,鮮紅的液體流出,小伙伴們都驚呆了。連忙回家找父母,媽媽把我領(lǐng)回家,衣服濕透了,媽媽生氣了,我對(duì)媽媽承諾不會(huì)再有下次了。媽媽看我那可憐的樣兒,對(duì)我的憤怒立馬就煙消云散了,媽媽用她那溫暖的大手握著我的小手,冬天不再寒冷了。

          冬天的夜,安靜極了,北風(fēng)也回了家。深夜,我忽然高燒不退,爸爸又不在家,媽媽可急壞了,就趕忙披上衣服,背著我去醫(yī)院。崎嶇的山路,冰雪覆蓋,媽媽深一腳,淺一腳的差點(diǎn)摔倒在地,但是每次她都沒(méi)有想把我放下來(lái),相反她背的更緊了。我雖然昏昏沉沉地,但耳邊總是想起媽媽那溫馨的話語(yǔ)“在堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了。”躺在媽媽那溫暖的后背上,有足夠的安全感,像是剛出生的小雞,在媽媽的懷里。冬天不再寒冷了。

          到了醫(yī)院,我的額頭滾燙,身體也抖擻著。我輸了點(diǎn)液,媽媽害怕我沒(méi)有什么樂(lè)趣,她就給我講故事,這時(shí)我在發(fā)現(xiàn),皺紋已悄悄地爬到母親的臉上,頭發(fā)上也有了幾根銀絲。腦海里,浮現(xiàn)著母親勞作忙碌時(shí)的身影,我的眼眶侵滿了淚珠!昂⒆釉趺矗坎皇娣䥺?我去叫醫(yī)生”媽媽緊張的說(shuō)著!皨!您辛苦了!薄吧岛⒆。”我們緊緊的抱在一起,我和媽媽間的距離更拉近了一步。我仿佛是那剛探出頭的幼苗,媽媽就像是太陽(yáng)照著我,給我溫暖,給了我慢慢的愛(ài)。冬天不再寒冷了。

          我小心翼翼的把它珍藏……

          珍藏的記憶作文 篇3

          過(guò)去的歲月總會(huì)為我們留下記憶,凝望,歲月河流中那一條繁華如夢(mèng)的過(guò)往,緩緩流淌,唯有那關(guān)于一朵花開的記憶,為我所珍藏。

          記得那一年,很多女生都從校外的小攤上買來(lái)盆景,擺在學(xué);ㄆ缘目盏厣,說(shuō)是到花開之時(shí),將花一比高下。那天下午,我也買了盆不知是什么花的盆景,滿心歡喜。然而,也就在那個(gè)春日的下午,我看到我學(xué)習(xí)生涯中第一張不及格的考卷。成績(jī)一向優(yōu)秀的我,在那一刻就猶如晴天霹靂一般,第一次哭著跑出教室。

          也許是受了打擊,我開始變得不與別人交流,而此時(shí)那盆景成為我心中唯一的希望;我默默地為它澆水,祈禱它早日開出驚艷的花。偏偏,事與愿違。

          幾個(gè)星期過(guò)后,花圃里已是群花爭(zhēng)艷,當(dāng)女生們圍著花圃傳出一陣陣歡笑時(shí)而在我看來(lái)卻是陣陣諷刺;我只有在人群散去后,去尋找那始終“不為所動(dòng)”的盆景——是的,在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,它卻另類地成為了百花叢中一點(diǎn)綠。一次偶然我看到它被人搬到邊緣,還被踢翻在地上,泥土撒了一地,頓時(shí)眼淚便落了下來(lái),我不明白,開出一朵花有多艱難呢?

          這時(shí),學(xué)校里的園丁,那個(gè)慈祥的老人走了過(guò)來(lái),輕輕地扶起盆景,說(shuō):“孩子,這沒(méi)什么好哭的。其實(shí),這盆景里的植物叫薔薇,花期一般在初夏,現(xiàn)在不是開花的時(shí)節(jié)。”我抬起頭看著他,慈祥的笑容里是鼓勵(lì)的眼神,剎時(shí)間,我的臉上揚(yáng)起了笑容。

          漸漸地,我恢復(fù)了往日的開朗,也開始隨著花圃里眾花的凋零,開始淡忘那個(gè)叫“薔薇”的東西,讓它隨著打擊遠(yuǎn)去。

          當(dāng)我再次留意它時(shí),它已是另一般模樣。朝露后,滿枝燦爛,花瓣紅潤(rùn)濕透,還散發(fā)著淡淡的香味。就這樣,在初夏的清晨,一枝蘊(yùn)蓄了許久的薔薇,在我無(wú)盡的等待后,悄然盛開,綻放出奪目的美麗。這般極致的絢爛,莫不是忍受了百花爭(zhēng)艷卻不能開放的落寞,又豈會(huì)如此驚艷。那一刻,不僅僅是薔薇的生命得到了綻放,我的心,也被這一朵花開的倔強(qiáng)所洗禮。

          每當(dāng)回首過(guò)去,春柳花堤,秋霜明月,撲棱棱地出現(xiàn)在面前,所有的思緒在一處凝結(jié),凝眸處,薔薇花倔強(qiáng)而驚艷地盛開,只為珍藏一朵花開的記憶。

          珍藏的記憶作文 篇4

          在記憶的腦海里,每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的卻暗淡無(wú)光!

          光陰似箭,一眨眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一年了!但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,仿如昨天剛發(fā)生似的。

          生活的苦辣——還未去軍訓(xùn),便聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)那里有兇巴巴的教官,正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí),食堂的紀(jì)律是不可說(shuō)與笑,誰(shuí)知,我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲,就這個(gè)不經(jīng)意的一笑,讓教官逮個(gè)正著!教官火冒三丈,飛步走到他旁邊,一把按住他的肩,用力抓他站起來(lái),同學(xué)向教官投去不滿的眼光,教官火上澆油,一把把同學(xué)的臉部按在桌子上,接著便是破口大罵見(jiàn)到這景象,我真是寒毛豎起,心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺(jué)時(shí),由于我們說(shuō)話,便被教官捉起來(lái)集體蹲著守夜,那滋味是多么苦辣呀!

          上課的酸甜——俗話說(shuō)苦盡甘來(lái),這話一點(diǎn)也不假,與教官相處了幾天,發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了,反而變得很風(fēng)趣,上課經(jīng)常與我們開玩笑,說(shuō)說(shuō)笑笑的。玩是我們的一大喜愛(ài),上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋,有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋,還帶我們?nèi)ゴ驑,那感覺(jué)是多么的酸甜。

          軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里,因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了:我們不能一直依賴父母,當(dāng)父母的掌上明珠,更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!

          珍藏的記憶作文 篇5

          在很多人的記憶中,都有許多值得珍藏的記憶,或是快樂(lè)的,或是傷心的,但這都是回憶起來(lái)回味無(wú)窮的。我就發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。

          那一天我早上起來(lái),媽媽讓我去買油條,并且剩下的錢當(dāng)我的零花錢,我一口就答應(yīng)了。去的途中我在想找的錢用來(lái)干什么呢?買玩具,買零食……

          到了早餐店門口,我對(duì)老板說(shuō):“老板來(lái)四根油條。”我,爸爸,媽媽,弟弟各一根。我給老板一張十塊的,老板找我七塊,我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)拔腿就跑,跑得離早餐店很遠(yuǎn)的地方,我才放慢速度,邊走邊想,哈哈哈!賺了,這些錢用來(lái)干什么呢?突然我想到一句話,不要貪圖小便宜,因?yàn)檫@可能會(huì)使你吃大虧。我看了看手上,糟糕!油條沒(méi)拿,這那是賺啊,明明是虧,哎!忽然,我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái)。

          是那個(gè)老板,那跑過(guò)來(lái)了。那說(shuō):“你這個(gè)小孩子怎么那么不小心,給這是你的油條!彪m然他的話帶有罵意,但我覺(jué)得很開心。那個(gè)老板要走了,連忙說(shuō):“叔叔,這是你多找給我的錢!崩习逭f(shuō):“我不要了,這就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你的!甭(tīng)了這話我更不好意思了,硬是把錢塞到他手里,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),不知為什么我心里卻很暖和。

          人的記憶就像宇宙一樣,非常大,而我只是挑了像沙子一樣的事情。

          珍藏的記憶作文 篇6

          “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”人常道,蓮是花中君子,那我最值得珍藏的記憶自然有關(guān)于蓮的。

          從小,因?yàn)樯徍秃傻耐庑尾町悾野阉鼈冋J(rèn)作是兩種花,一直認(rèn)為蓮是蓮,荷是荷,互不相干,長(zhǎng)大后才知道,它們是同一種花,只是品種不同罷了。為此,鬧出了不少的笑話。

          第一次見(jiàn)到蓮,時(shí)隔太久,也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮,在湖心靜靜的漂浮著,旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的魚兒,似乎還有幾只調(diào)皮的魚兒在擺尾時(shí)將水花濺到了花瓣上。蓮,濯清漣而不妖,感到的只是無(wú)限的柔美和純潔。

          第二次見(jiàn)到蓮,是在北方的一處景點(diǎn)。幾個(gè)花盆中長(zhǎng)著纖細(xì)的蓮,含苞待放。我總覺(jué)著,那蓮花不應(yīng)生長(zhǎng)在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長(zhǎng)?它應(yīng)該在寬闊的湖中生長(zhǎng),而不是盆中。

          第三次見(jiàn)蓮,是在杭州一帶,江南水鄉(xiāng)細(xì)細(xì)地水道中,古宅人家的院中,處處無(wú)不生長(zhǎng)著蓮花——江南人果然愛(ài)蓮花。那蓮花是怎么看也看不厭,它似乎是被江南柔美的建筑風(fēng)格感染了,比平時(shí)更加?jì)赡、鮮艷。

          第四次見(jiàn)蓮,是在植物園。水的混濁,蓮的白皙,形成了鮮明的對(duì)比。似乎是泥太多,那里的幾朵荷花比其它地方的荷花長(zhǎng)得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染,而蓮瓣永遠(yuǎn)是那樣的潔白。蓮,出淤泥而不染。

          蓮在人們的心中一直是柔弱的,但事實(shí)上并不是這樣,蓮很堅(jiān)強(qiáng),很執(zhí)著。幾千年埋藏于地下,那古蓮子的執(zhí)著等待只是為了一朝的綻放。

          蓮,集柔美,清香,純潔,正直,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著于一身。關(guān)于它的記憶,即使過(guò)了千萬(wàn)年還會(huì)像昨日的記憶一樣鮮艷,清晰。

          蓮,是我最值得珍藏的記憶。

          珍藏的記憶作文 篇7

          記憶如一泓清泉,蜿蜒流過(guò)我的心房,微風(fēng)輕拂,波光粼粼。它曾讓我干枯的心房得以滋潤(rùn),而記憶的深頭卻是我不愿提起,卻應(yīng)該銘記的往事。

          還記得那是一個(gè)燥熱的暑假。我參加輔導(dǎo)班,竟然碰上了一個(gè)死對(duì)頭——姚宇。他不論我做什么,總是要挑出差錯(cuò)才甘心。

          那天上課,我的同桌帶一部手機(jī),得意洋洋的炫耀著。姚宇立刻圍了過(guò)來(lái),雙眼緊盯著那部手機(jī),眼神中帶著渴望與羨慕,說(shuō):“借我玩玩吧!”同桌面露難色,皺了皺眉,仿佛做了一個(gè)重大決定,說(shuō):“好吧,但是被弄壞了!”姚宇從同桌手中拿過(guò)手機(jī),馬上玩了起來(lái)。

          上課前,姚宇悄悄把手機(jī)放進(jìn)同桌的書包,并對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要告訴他,讓我捉弄捉弄他!”說(shuō)完,便笑著走向剛回來(lái)的同桌說(shuō):“我明天再把手機(jī)還給你。”同桌猶豫片刻說(shuō):“好吧……”

          可誰(shuí)知,第二天姚宇告訴同桌手機(jī)在他的書包里,同桌卻沒(méi)找到。姚宇有些慌張了,指著我說(shuō):“不可能,她都看見(jiàn)了,不信你問(wèn)她!蓖懒⒖炭聪蛭,問(wèn):“你看見(jiàn)了嗎?”我有些為難,心中就像有兩個(gè)小人吵架似的。一個(gè)“我”說(shuō):“說(shuō)真話!做人要誠(chéng)實(shí)!”我剛要開口,另一個(gè)“我”卻說(shuō):“為什么要幫一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的人,不幫他,讓他離開這!”在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,心中的天平開始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛,低聲說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有看見(jiàn)!”

          說(shuō)完,我沖出教室,不敢回去面對(duì)姚宇,不敢面對(duì)我“撒謊”的事實(shí)。

          從那之后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)姚宇,甚至不敢直視同桌的眼睛?勺罱K我也沒(méi)有鼓起勇氣說(shuō)出真相。我在心里默默地向姚宇道歉了無(wú)數(shù)次。

          這件事,我將永遠(yuǎn)珍藏在心底,它時(shí)刻告誡自己:“做人要誠(chéng)實(shí)!”

          珍藏的記憶作文 篇8

          歲月流逝,一晃兒,時(shí)間就過(guò)去了。

          中學(xué)以來(lái),您陪伴了我們兩年,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您上課時(shí)的樣子、神態(tài),都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好,在課上也很少發(fā)火。記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講。有東張西望的,聊天說(shuō)笑的,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見(jiàn)了,但沒(méi)有說(shuō)什么,直到教室里都是說(shuō)笑聲的時(shí)候,您就說(shuō)了一句:“你們?cè)谡f(shuō)什么?聽(tīng)好呀,不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了!”語(yǔ)畢,教室里安靜下來(lái)了,但當(dāng)您繼續(xù)開始講課時(shí),下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開口,又在說(shuō)個(gè)沒(méi)完。您終于忍不住了,把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學(xué)!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。

          當(dāng)時(shí),我們都呆呆地望著老師,只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過(guò)去,說(shuō):“你在干什么?”那同學(xué)不以為然地說(shuō):“不干什么啊!”老師不信,便往那同學(xué)課桌里看,看到一個(gè)“不明物”,便拿了出來(lái),說(shuō)道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說(shuō)完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過(guò),差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無(wú)緣無(wú)故地就被“扼殺”了!斑@鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學(xué),心想:我鏡子放在書包里都不用的,怎么會(huì)跑到他那兒去了?滿腦子的都是問(wèn)號(hào)……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過(guò)去了,您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。

          我的老師,您永遠(yuǎn)在我心中!

          珍藏的記憶作文 篇9

          誰(shuí)都會(huì)有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進(jìn)了一個(gè)鐵盒里,每次打開這個(gè)小鐵盒,這些記憶就會(huì)重新回到我的腦海中,讓我回味一陣。

          如果說(shuō)潘多拉的魔盒打開來(lái),會(huì)出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的東西的話,那么我的小鐵盒每次打開來(lái)也差不多有這樣的效果吧!不是因?yàn)槔锩嬲洳刂缓玫臇|西,而是那些撲面而來(lái)的記憶,是過(guò)去的,再也不能回頭的,也是已經(jīng)成為歷史了的。

          馬爾克斯在書里曾說(shuō)“過(guò)去都是假的,回憶沒(méi)有歸路”,起初我不太理解這句話,因?yàn)槲业幕貞浻心敲炊嗝篮玫氖虑,回憶又怎么?huì)是假的呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)馬爾克斯說(shuō)的不假,過(guò)去的一切都已經(jīng)是過(guò)去了的了,再美好或者再傷心都不會(huì)重來(lái)了,當(dāng)你重新翻開珍藏的記憶時(shí),你只是在留戀已逝的過(guò)去。

          然而,不管回憶是真是假,珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝,哪怕這些寶貝已經(jīng)沒(méi)有了生命,可當(dāng)它們重新映入我眼簾時(shí),我都能夠重新想起那些我永遠(yuǎn)也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒,我最愿意拿起來(lái)回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動(dòng),它停在了我七歲的時(shí)候,而我已經(jīng)長(zhǎng)到了七的倍數(shù)。這塊懷表是可以放照片的懷表,里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆,我倆的頭靠在一起照了這張合照,現(xiàn)在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了,身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現(xiàn)在還在世,我還能夠常常去看她,去給她喂飯,去做小時(shí)候外婆照顧我的那些事。

          這些也是我珍藏的記憶,只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里,以免我每天看見(jiàn)了都想要回到過(guò)去,回到外婆還能夠帶我玩兒的時(shí)候。

          珍藏的記憶作文 篇10

          我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一份珍藏的記憶,每當(dāng)我嗎回想起這份記憶的時(shí)候,內(nèi)心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來(lái)。

          陽(yáng)光普照的一個(gè)夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個(gè)角落。此時(shí)的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢(mèng)。

          在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍刻於际窃绯鐾須w。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間呆在家里。媽媽也一直都對(duì)我說(shuō),不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無(wú)奈。

          但就在那一天,正當(dāng)我和媽媽在家吃午飯的時(shí)候。家里的門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),等到我開門見(jiàn)到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來(lái)。爸爸見(jiàn)著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來(lái)。

          那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來(lái)吃個(gè)午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過(guò)去上班了。”爸爸吃飯的速度很快,一口接著一口的就像是在與時(shí)間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。

          那天中午,爸爸呆在家里的時(shí)間不過(guò)十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時(shí)間好像越發(fā)的變得漫長(zhǎng)了起來(lái)。一直到現(xiàn)在,我都記得那一天爸爸吃飯時(shí)的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。

          午飯過(guò)后,我睡了一個(gè)午覺(jué),在夢(mèng)里我也夢(mèng)到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。

          珍藏的記憶作文 篇11

          在成長(zhǎng)的旅途上,一定有很多記憶。有歡樂(lè)的、又難過(guò)的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話,因?yàn)槭撬,讓我的心中燃起了希望的光…?/p>

          夕陽(yáng)西下,世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情,卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨(dú)自一人徘徊來(lái)學(xué)校的一條幽靜的小路上。在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影。沒(méi)錯(cuò),他就是我的小學(xué)班主任。我剛想走開,但他已經(jīng)在向我招手了。

          我知道,我在逃避。逃避老師的期望,逃避家長(zhǎng)的目光,逃避同學(xué),更逃避我自己!他向我走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)欣賞著夕陽(yáng)西下的美景?”我說(shuō):“是啊”我想用手接住一片樹葉,他卻在我的手間滑過(guò)。我低下頭,惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語(yǔ):“唉”你認(rèn)為它的離開是它生命的結(jié)束?老師說(shuō):“不是嗎?”我答道。不,它的離開只會(huì)落到樹下變成營(yíng)養(yǎng)來(lái)供大樹更好地成長(zhǎng)!老師的話讓我怦然心動(dòng)。

          我抬起頭看著已經(jīng)大半部分都被山已擋住的夕陽(yáng)。又說(shuō)道:“夕陽(yáng)真美,不過(guò)最后只是夕陽(yáng),遲早會(huì)降落!崩蠋熡终f(shuō):“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養(yǎng)精力,是為了明天更好的升騰!”我飽含晶瑩的淚光和感激的心,對(duì)他鞠了一躬說(shuō):“謝謝您!”老師。便離開了。

          都說(shuō)老師是辛勤的園丁,撫育著我們成長(zhǎng);是明燈,照亮前進(jìn)的方向,是清風(fēng)吹走心頭的陰霾;是紅燭,照亮他人。他教會(huì)了我們?nèi)绾稳タ朔щy,感悟幸福,踏實(shí)進(jìn)取。在我看來(lái),他們只不過(guò)是把我們當(dāng)作自己的孩子,把自己當(dāng)作我們慈愛(ài)的父母,來(lái)疼愛(ài)我們罷了。

          珍藏的記憶作文 篇12

          永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天。

          寒冷刺骨的風(fēng)呼嘯著劈開挺拔的樹林,沖進(jìn)了村莊,瘋狂地敲打著各家各戶的門。雪花積滿了樹枝,連鳥兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,是爸爸在修理自行車?/p>

          雪小了些,爸爸還在院內(nèi)修車。他熟練地將車胎扒開,無(wú)奈天冷得要命,爸爸的手凍得發(fā)紫,臉也有些發(fā)青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上,爸爸簡(jiǎn)直成了個(gè)雪人,一個(gè)不斷地哈著熱氣的雪人。

          爸爸端起水要試胎,手一抖,盆就“咣當(dāng)”一聲掉在地上!鞍,給你棉大衣!”我抱起大衣,向門外跑去。爸爸一見(jiàn)我出門,把手往褲子上一抹,急忙向我跑來(lái),一把把我抱進(jìn)屋說(shuō):“外邊冷,別凍著!”“可是你……”“砰”的一聲,門關(guān)上了。望著雪人一樣的爸爸,我哭了。爸爸患有骨關(guān)節(jié)病,想不到為了不讓我凍著,在我剛邁步出門時(shí)卻“好”了起來(lái)。有時(shí)候,他提醒我很容易、很清醒,卻不能清醒地提醒自己。

          不久,爸爸進(jìn)來(lái)了,一身臟亂。“爸,你不冷嗎?”“不冷!卑职趾呛且恍。我皺起了眉頭,爸爸笑著摸摸我的頭說(shuō):“爸心中有朵花蕾呀!”我更疑惑了,“什么花蕾?哪有?”爸爸笑而不答。殊不知,花蕾一直被陽(yáng)光溫暖著。

          同樣是這個(gè)冬天,那天下雨,我和爸爸走在回家的路上。想到爸爸在生活中對(duì)我的關(guān)愛(ài),我將不大的傘向爸爸的方向傾斜了一點(diǎn),只遮住自己的半邊身子!鞍,別淋著雨!蔽亦。爸爸向上看了一眼,默默地說(shuō):“花蕾開了,開了……”我向路邊望去,月季花在雨水的滋潤(rùn)下開得正嬌艷,我想芳香也沁入了爸爸的心吧。我回望一眼爸爸,他已經(jīng)老了,該是我吐露芳香回報(bào)他的時(shí)候了……

          這樣的一個(gè)冬天,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。它讓我時(shí)刻清醒地提醒自己,原來(lái)這就是愛(ài)。

          珍藏的記憶作文 篇13

          那樣的一堂課,那樣幽默風(fēng)趣的老師,那樣的回憶,至今在我的腦海里浮現(xiàn)。

          小白老師是我在五年級(jí)的一位語(yǔ)文老師,為什么會(huì)叫他小白呢?這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有兩個(gè)白老師,這位白老師是那位年輕的,同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動(dòng)有趣,讓我們沉醉其中,他的課不是那么枯燥乏味,有自己的獨(dú)特教學(xué)方法,使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里,他不僅僅是一位傳授我們知識(shí)的教師,更是我們的家人、朋友。

          那天,小白老師走進(jìn)教室的那一刻,手里拿著一疊紙片,全班同學(xué)都探起頭來(lái)猶如剛出生的嬰兒觀察著這個(gè)世界,目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué),然后繪聲繪色的說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)‘找朋友’的游戲,現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個(gè)生字,而現(xiàn)在你們手中的每?jī)蓚(gè)生字都可以組成一對(duì)含有反義詞的詞語(yǔ),現(xiàn)在來(lái)找各自的朋友吧!”

          聽(tīng)到了這消息,全班頓時(shí)沸騰了,歡樂(lè)的氣息充滿了整個(gè)教室。接著,游戲開始了,同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)的接著說(shuō)起來(lái)了!白箢櫋薄坝遗巍,“大材”“小用”,“聲東”“擊西”,“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都找到了好朋友,氣息也變得越來(lái)越歡快了。輪到雨了,她站起來(lái)聲音洪亮地說(shuō)道:“南腔!”班級(jí)里肅靜了,氣氛不知什么時(shí)候也變得緊張了,這時(shí)我們班的“皮大王”歪著腦袋,沒(méi)精打采地說(shuō):“北調(diào)。”頓時(shí),班里炸開了鍋,紛紛都哈哈大笑起來(lái),就連小白老師也忍不住笑了。

          現(xiàn)在,雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了,這件事也過(guò)去許久了,但還是在我心底留下了一場(chǎng)美好的回憶,我永銘記。

          珍藏的記憶作文 篇14

          隨著歲月的流逝,許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無(wú)論時(shí)間如何的洗滌,也不曾磨滅。

          那是我大約10歲吧,那時(shí)候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情?梢策好,當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我,卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

          事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽媽很高興,于是立刻的就上街買了一個(gè)很大很美的花盆,放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球,當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。

          到了第二天一早,滿懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動(dòng)一下,花盆也掉了下來(lái),碎了。媽媽聽(tīng)到聲音飛跑了過(guò)來(lái),她看到滿地的狼藉,明白了什么,呆了一會(huì),握著我的手,對(duì)我說(shuō):“痛嗎?!”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。

          媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽(tīng)話的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時(shí),明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

          這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。

          珍藏的記憶作文 篇15

          我有一位學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,同學(xué)們都稱他為魏老師。

          魏老師是一位年過(guò)60的老頭,稍微有點(diǎn)胖,是西北人,頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說(shuō)話方式十分幽默,就比如說(shuō)他那特有的“愛(ài)的教育”,這個(gè)詞一聽(tīng)到就讓我們哄堂大笑。

          談到“愛(ài)的教育”,我就得仔細(xì)說(shuō)說(shuō),這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候,若有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些與上課無(wú)關(guān)的內(nèi)容,魏老師就會(huì)走到他身邊,一開始先微笑地看著他,那“慈愛(ài)”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后,他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的手掌,在他的肩膀上按按,讓那位同學(xué)放松放松,然后再放到他的后背上,給那位同學(xué)“按摩”一下,而那位同學(xué),則一臉享受,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的呻吟聲,讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光?赐赀@段,你們是不是覺(jué)得這位老師很慈祥呢?

          別看魏老師這樣,他的講課技術(shù)是真的好,說(shuō)話鏗鏘有力,句句突出重點(diǎn),讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候,只要有一位同學(xué)不懂,他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解,直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師。

          魏老師還有一個(gè)有趣的地方,那就是他喜歡給我們猜字謎,不得不說(shuō),老師是真的老奸巨猾,就拿其中一個(gè)字謎來(lái)說(shuō):“自己”,這個(gè)字謎我們給出了很多答案,如“億”“吾”“我”“咱”,結(jié)果竟然全是錯(cuò)的,正確的答案是:體。我們千算萬(wàn)算,都沒(méi)有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”,可能有什么辦法呢,這題是老師出的,到底答案是什么還是老師說(shuō)的算,所以哪怕我們心里極度不甘,還是必須得服……

          這就是我們的語(yǔ)文老師,一位幽默、學(xué)識(shí)淵博、盡職盡責(zé)的老師。

          珍藏的記憶作文 篇16

          時(shí)光似清風(fēng),拂過(guò)名為生活的那棵大樹,吹下的滿地繁花,都是值得珍藏的記憶。

          晨曦中的身影

          上了初中后,上學(xué)的路比上小學(xué)時(shí)遠(yuǎn)了很多。即便如此,我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)?蓩寢尶偸遣环判,每天固執(zhí)地送我上學(xué),接我回家,在我無(wú)數(shù)次與媽媽“談判”后,她終于答應(yīng)了不再接我?芍蟮拿恳粋(gè)早晨,她都會(huì)在我離開之后跟著我,躲在她自以為隱避的地方。直到看見(jiàn)我走進(jìn)學(xué)校的大門,她才會(huì)放心地離開,卻不知她所做的一切,都被我盡收眼底。

          每天晨曦中的那個(gè)身影便深深地印在我的腦海里,揮之不去。

          嘴角邊的微笑

          上了初中后,原本成績(jī)優(yōu)異的我迷上了打游戲,沉浸于虛擬世界中難以自拔,因此,那天被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室!靶〉,你以后隨便玩游戲吧,反正你也學(xué)不好的!薄盀槭裁?”“你不努力,不上進(jìn),能干好什么?”“老師,你為什么要這么說(shuō)我?”我勉強(qiáng)讓自己的聲音不那么顫抖!拔艺f(shuō)的都是實(shí)話,你不可能取得好成績(jī)!闭f(shuō)完,老師便走出了辦公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升騰而起。

          我的成績(jī)慢慢提升,老師常?粗彝敌,笑容背后似有無(wú)盡的深意。這笑容,成了我心中最珍貴的記憶。

          校園里的茉莉花

          教室的窗外有一個(gè)荒蕪的小花壇,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,老師便提議在花壇中種下茉莉花,利用課余時(shí)間去培育。

          每天清晨,同學(xué)們便開始在花壇中忙碌,累得滿頭大汗也不停下;傍晚,許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的給花澆水,清甜的香氣溢滿了整個(gè)教室,在校園的上空彌漫,更鉆進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。

          一樹繁花終將化為春泥,但記憶中的花兒卻永遠(yuǎn)盛開在心間,值得珍藏。

          珍藏的記憶作文 篇17

          媽媽說(shuō)魚的記憶是七秒,它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯,忘記被大鯊魚追趕的危險(xiǎn)所以它能在大海里快樂(lè)的暢游!

          我的記憶和魚不一樣,我喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會(huì)想起它,想著想著笑了,想著想著哭了!因?yàn)?/p>

          在我八歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉(cāng)鼠,還帶別墅。它有一對(duì)小耳朵,短尾巴,還有一雙像人一樣的爪子,尖尖的,很是可愛(ài)!

          它吃東西時(shí)是用它長(zhǎng)長(zhǎng)的小手,抱著香香的瓜子,往嘴里送,它吃的香噴噴地,像猴子似的不停的把食物藏在嘴里,為了可以隨身攜帶,餓得時(shí)候可以吐出來(lái)吃一點(diǎn)。

          它睡覺(jué)的動(dòng)作很滑稽,因?yàn)樗X(jué)是把肚皮朝著上面,左手放在肚子上,看起來(lái)好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開始運(yùn)動(dòng),爬到別墅籠子上吊單杠,一會(huì)快一會(huì)慢,可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢?因?yàn)槲遗滤に溃伤ち藥状魏蜎](méi)事人一樣,還發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō):“你看,我厲害吧”

          直到一個(gè)月后的一天,我放學(xué)回家,媽媽說(shuō),倉(cāng)鼠今天一天好像很累的樣子,已經(jīng)給它喂藥了我書包都沒(méi)來(lái)得及放直接奔到倉(cāng)鼠面前,雙手抱著它,給它喂了些水,它動(dòng)了。可是沒(méi)多久,它閉上了眼睛。我傷心的哭了,告訴媽媽:“媽媽,我們?nèi)ソo它安葬吧”我們?cè)谛^(qū)找了一塊草不是很茂盛的地,用筷子挖個(gè)坑,把倉(cāng)鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾,再放入坑里,再埋土,最后蓋上草,用筷子立個(gè)碑?墒俏疫是想哭。媽媽說(shuō),我們可以每天都來(lái)看看它,它就會(huì)一直和我們?cè)谝黄穑?/p>

          又過(guò)了一個(gè)禮拜,學(xué)校中午午睡時(shí),我又想起了我的小倉(cāng)鼠,眼淚又濕了我的眼睛!我想它一定在天堂找到好朋友了吧,想著想著我又笑了!

          小動(dòng)物是人類的朋友,我們要保護(hù)它!

          珍藏的記憶作文 篇18

          熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下,身前買賣無(wú)人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會(huì)是我珍藏的記憶。

          她衣衫襤褸,頭發(fā)花白,土黃色的臉上爬滿了皺紋,正值古來(lái)稀。相比地道的乞丐,我更是輕蔑于她的。方式看似體面,也是受人施舍,談不上志氣,還不如“樸實(shí)”些直接伸手索要。

          世間的事情總是那么奇妙,在你不經(jīng)意間顛覆你的世界。

          放學(xué)后,烏云已從東郊飄到西郊,一不小心傾盆大雨便會(huì)從天而降。剛進(jìn)家,雨便滂沱而至,我到陽(yáng)臺(tái)觀望雨勢(shì),卻意外地看到她正蹲在地下車庫(kù)的門口,身后是她破舊的三輪車。

          記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅(jiān)持生意的情景重合,心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書,因此以小生意改善家中處境。曾經(jīng)的輕蔑此時(shí)化為了心酸,夾雜著同情。

          想到家中有把壞傘,我翻找出來(lái),下了樓。把傘給她時(shí),她怔了一下,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,店鋪門口怕我弄臟,不讓我蔽。這小區(qū)保安是個(gè)好人,讓我進(jìn)來(lái)!蔽艺胫l責(zé)店鋪主人,想起我之前對(duì)她的態(tài)度,便羞澀的沉下了頭?粗褌惴诺叫⊥嬉馍希约毫苡甓,我的心中又是一陣波瀾。

          忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學(xué),行走于路間,不經(jīng)意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘,我也不推辭。

          剛進(jìn)家門,傘無(wú)意撐開,當(dāng)我看到那把被布條補(bǔ)好,用鐵絲接牢的傘,心中施舍的同情,化作震撼,這,也許就是那些平凡人的偉大。

          依舊那片土地,依舊熙攘的人群,她,我卻能一眼認(rèn)出。那把失而復(fù)得的雨傘——我珍藏的記憶。

          珍藏的記憶作文 篇19

          我一生最難忘的是那年重陽(yáng)節(jié)那天。那一天的經(jīng)歷已珍藏在我的記憶深處。

          小學(xué)六年級(jí)時(shí)重陽(yáng)節(jié)那天正好放假,我在家看電視,婆婆干完活回到家,什么也沒(méi)說(shuō)就去廚房做飯了。望著她瘦小的背影,斑駁凌亂的鬢發(fā),我的眼眶有些濕潤(rùn)。我立即關(guān)掉電視機(jī),去廚房幫忙。婆婆說(shuō):“你別幫倒忙,快一邊玩去!蔽倚睦锵,婆婆啊,能不能讓我?guī)湍惴謸?dān)一些呀!你什么時(shí)候才休息一下,不這樣不停地為家事而操勞呢?我便說(shuō):“我才不會(huì)幫倒忙呢,我來(lái)燒火!辈粠追昼,火被我燒得很旺。婆婆開心地說(shuō):“我孫女好能干哦!”我說(shuō):“那是!蔽液推牌抛龊蔑,就去叫妹妹吃飯。看見(jiàn)桌子上豐盛的飯菜,讓我們胃口大開。等我們狼吞虎咽地吃完飯后,我對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,今天是重陽(yáng)節(jié),您休息,我來(lái)洗碗吧!逼牌判牢康乜粗,微笑著說(shuō)了聲“要得嘛”。我洗了碗,把地掃干凈,然后就又打開了電視機(jī)。

          下午,婆婆像變魔術(shù)一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的糖,讓我吃,我收下,放在手心,卻舍不得吃。婆婆就是這樣,總是把好吃的留給我和妹妹,自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發(fā)澀,望著電視發(fā)呆。

          晚上,要睡覺(jué)的時(shí)候,我為婆婆端來(lái)了一盆洗腳水,放到婆婆腳邊給婆婆說(shuō):“婆婆,來(lái),我給您洗腳!逼牌耪f(shuō):“我自己洗!蔽艺f(shuō):“我來(lái)幫您洗!逼牌耪f(shuō):“我腳臟,我自己洗!蔽艺f(shuō):“我不怕!”說(shuō)著我便把婆婆的雙腳放進(jìn)溫?zé)岬乃枥铮p輕地為婆婆搓著。洗完后,我把洗腳水倒了,讓婆婆進(jìn)屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺(jué)了。窗外月光靜靜地照著,我們就你這樣恬然入睡。

          那一天是我最開心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。

          珍藏的記憶作文 篇20

          記憶是一本畫冊(cè),每張畫紙都記錄了曾走過(guò)的昨天。我的那份畫冊(cè)里,有一頁(yè)畫著最溫暖的那個(gè)早晨。

          那是上學(xué)的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公車站等車,那時(shí)正下著小雨,公車又遲遲不來(lái),我便攔下了一輛出租車,一坐到車上,我就看到了身旁的出租車司機(jī),她是一位看起來(lái)和我媽媽年紀(jì)相差不大的中年女性,慈祥的臉上掛著笑容。我告訴了阿姨地點(diǎn)后,車緩緩行駛了,我一直凝望著窗口外來(lái)來(lái)往往的車輛和行人,眉頭緊皺著,阿姨似乎看出了我的不安,對(duì)我說(shuō):“別著急,我盡量開快些!蔽衣(tīng)后,心情漸漸放松了一些。

          到了學(xué)校門口,我從口袋里掏出了錢遞給阿姨,沒(méi)想到阿姨把我的手推了回來(lái),說(shuō):“不用了,你用這錢買些早餐到學(xué)校里吃吧。”我沉默了一會(huì)兒,說(shuō)了聲“謝謝”。我下車后將要往學(xué)校里跑,阿姨在車?yán)锝凶×宋遥骸暗纫幌。”我站在原地沒(méi)有動(dòng),只是很疑問(wèn)阿姨叫住我是為什么。雨小了,但依然在下著,我用手遮在頭頂上,阿姨這時(shí)從車?yán)锍鰜?lái)了,手里還拿著一把傘,走到我面前,說(shuō):“一定沒(méi)帶傘吧,我這有一把,不好看但擋雨肯定沒(méi)問(wèn)題!蔽业淖旖沁珠_了意思笑容,但不知道該說(shuō)些什么,只是又說(shuō)了聲“謝謝”。阿姨拍了拍我的肩,“快進(jìn)去吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便往學(xué)校跑,當(dāng)我走到學(xué)校里再回頭來(lái)看時(shí),只看到了車慢慢地行駛離開,我握著手中的`傘,心里一陣暖意。

          那一個(gè)早上讓我知道了人與人之間的那份溫暖的關(guān)愛(ài)。它就似花朵那般美麗,似水那般柔情,似星空那般璀璨。

          珍藏的記憶作文 篇21

          人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,無(wú)論是誰(shuí),總會(huì)有著值得珍藏在自己心中的記憶。

          記得那是一個(gè)細(xì)雨朦朧的早晨。我打著傘,靜靜的走在去學(xué)校的路上。這時(shí),一陣嬉笑聲傳進(jìn)了我的耳中,我朝著聲音發(fā)出的地方走去,只見(jiàn)兩位三年級(jí)的學(xué)生在草叢中著捉著蝴蝶,腳下的一片片青草被踩的折了身子,但他們卻絲毫也不在意,我的心中默默為那些小草感到惋惜。

          來(lái)到學(xué)校,講臺(tái)上擁擠的人群首先映入眼簾,我馬上放下書包,來(lái)到講臺(tái)上。呀!原來(lái)是上周的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下了,我急忙在試卷堆中尋找起了自己的卷子。

          卷子到手了,但是成績(jī)并不如我所想,滿卷的紅叉令我的心一下子跌落到了谷底。一天下來(lái),老師講的課我壓根就沒(méi)有心情聽(tīng)。

          窗外的雨漸漸大起來(lái)了。

          放學(xué)了,同學(xué)們都打著傘,各個(gè)笑容滿面朝家的方向走去。我眼神空洞,面無(wú)表情的走在回家的路上,上空黑壓壓的烏云似乎要把我吞噬一般,我仿佛一具沒(méi)有了靈魂的軀殼一般,不知所措。雨,打濕了我的衣服,似乎在無(wú)情地嘲笑我。

          不知道為什么,我有來(lái)到了早晨那片被踩折的草叢旁,我不經(jīng)意的督了一眼,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小草又重新挺直了身軀!我呆住了,就這么在原地,在雨中凝望著那叢草。我恍然大悟,是!小草再次遭受了困難的打擊后并未就這樣死去,而是重新恢復(fù)了生機(jī)。而我,又有什么理由去逃避困難呢?

          雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。金黃色的陽(yáng)光撒在我的身上。

          記憶中的那叢草,教會(huì)了我一個(gè)道理:“勇敢面對(duì)困難,哪怕結(jié)局最終并不是那么盡如人意,我們也應(yīng)該繼續(xù)朝著目標(biāo)而努力,因?yàn),人生的道路上,總?huì)有希望。”

          記憶中的那叢草使我受益匪淺,也值得我永遠(yuǎn)珍藏在心中。

          珍藏的記憶作文 篇22

          “叮!贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

          小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話,所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄穑液芡庀,所以,她也漸漸變得活潑、開朗起來(lái),而她成績(jī)很好,我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她,我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……

          可是好景不長(zhǎng)啊!她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽(tīng)到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說(shuō)話,不串門,也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎溃俏覀兡菢幼隽,離別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)!闭f(shuō)完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。

          又一次聽(tīng)到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮!蔽矣忠淮慰蘖耍诰К摰臏I光中,我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞,你還過(guò)得好嗎?

          珍藏的記憶作文 篇23

          當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶微微有些濕潤(rùn)了。

          昨天,當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與他美好的回憶!我決定最后去看看。帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到那座紅瓦房旁。

          自從他搬走了以后,這兒就再也沒(méi)有人照料了,瓦房顯得破舊了許多,紅瓦也失去了潤(rùn)澤,那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著,還和原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆于它那頑強(qiáng)的生命力?吹狡咸烟傧拢菑埐紳M塵灰已經(jīng)退了色的搖椅,我思緒回到了從前。我和他在搖椅上,看著天上的滿天星,時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了,不由得發(fā)出贊嘆:“哇!好美。 蔽覀儌z過(guò)了一會(huì)兒開始搶椅子,你不讓我,我不讓你,差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上雙眼,想去尋找什么,卻什么也找不到了。

          我起了身,輕輕推開那扇大門,“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設(shè)跟她搬走時(shí)沒(méi)什么兩樣,只是每個(gè)東西上布滿了灰塵,頂上還有蜘蛛網(wǎng),我往里面走著,突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過(guò),我想起我們倆打壞東西時(shí)怎樣逃脫你爸的棍子,想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠(yuǎn)。

          我拿起相機(jī),我知道當(dāng)我按下快門的時(shí)候,這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存,這些事情將成為過(guò)去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊(cè)中,我要好好的保存它,珍藏它,因?yàn)樗胁煌噬泥l(xiāng)愁,與永遠(yuǎn)存在的友誼。

          珍藏的記憶作文 篇24

          記憶都會(huì)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的從腦海中消失,從而忘記。但在黑暗的天空,總有一兩顆仍然閃爍著的星星,永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。

          小的時(shí)候,我總是玩攀巖,慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時(shí),我們?nèi)パ影部萍拣^玩,一到目的地我就直奔攀巖的地方,那鋪著厚厚的墊子,足足有兩米。攀巖的高度,只不過(guò)才是我玩過(guò)的那些更高、更險(xiǎn)得攀巖的四分之一。我想:這種小程度的攀巖,也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級(jí)別的高手玩是你的榮幸。想著我就準(zhǔn)備爬,看到旁邊的安全繩,我只翻了一個(gè)白眼,這么低還用得著安全繩,喜歡你。想著我便開始爬。

          我動(dòng)作嫻熟的左一蹬,右一蹬,甚至閉上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登頂時(shí),得意的跳起舞來(lái),在準(zhǔn)備往下跳時(shí),我往下一蹲,將力都用在腳上,“3,2,1,起跳!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著雙腳一蹬,在往下墜落時(shí),我做著優(yōu)美的動(dòng)作,似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么,下跳時(shí)候不能腳先著地,不然……可這都已經(jīng)晚了,我的腳已經(jīng)落地了,猛然間我感覺(jué)腳好痛,這種感覺(jué)剛開始只是覺(jué)得腳很麻,后來(lái)感覺(jué)腳很痛,甚至覺(jué)得腳已經(jīng)失去知覺(jué)。以前這樣也沒(méi)怎樣,我沒(méi)把這當(dāng)回事,我想站起來(lái),但怎么也站不起來(lái),感覺(jué)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我試圖使用各種方法,但都無(wú)法站起來(lái)。終于,我抓著網(wǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來(lái),但腳越來(lái)越疼,每走一步就像刀插入了腳,那種痛無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。

          后來(lái)我在家養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的傷,終于恢復(fù)了,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不驕傲自大,也許就不會(huì)發(fā)生這么多意外了。

          這就是我珍藏的記憶,是我永生難忘的,同時(shí)我想提醒大家千萬(wàn)不要驕傲自大,不然后果自負(fù)。

          珍藏的記憶作文 篇25

          童年時(shí)光就像坐摩天輪。坐在上面看風(fēng)景,心情舒暢,心曠神怡?赊D(zhuǎn)身之后,剛才的一切,仿佛過(guò)去的云煙,一去不復(fù)返了……

          “新鮮蔬菜!快來(lái)買!”隨著隔壁買菜老頭的大喊大叫,他似乎醒了過(guò)來(lái)。這個(gè)小鎮(zhèn)。每天早上,大家都在老人的聲音中紛紛擺攤,開始新的一天。 “小丫頭,今天又來(lái)幫奶奶賣菜了?真能干!”對(duì)面媽媽的夸獎(jiǎng)讓我感到溫暖。 “姑娘,這道菜多少錢一斤?” “五毛錢,不貴!” “來(lái)兩斤!”我每天的第一個(gè)顧客是王叔叔。

          很快,菜籃子就空了,街上的人也不見(jiàn)了。我會(huì)和奶奶一起去田里除草。名義上是除草,其實(shí)我只是搬了個(gè)小木凳,戴上小竹帽,坐在那里玩土里的蟲子。奶奶說(shuō),除掉蟲子,我是在幫助蔬菜的生長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記田野里的自然氣息?諝庵杏心嗤恋奈兜;ǖ。還夾雜著田間辛勤勞作的汗水和青菜的清香,自然令人陶醉。

          下午,我跟著奶奶,跟著她打牌。那里有一個(gè)“胡子叔叔”。他經(jīng)常用他那帶刺的胡須刺我的臉,弄得我又痛又癢。他試了好幾次教我認(rèn)長(zhǎng)卡,都被他奶奶攔住了,說(shuō):“這樣會(huì)教壞孩子的!”所以我還是不能打長(zhǎng)牌。牌樓前是水果攤。老板每次看到我偷水果,就用菱角尖刺我的臉。我無(wú)奈地說(shuō):“試試吧,試試吧!”老板沒(méi)辦法,只好讓我“多試”幾個(gè)。

          到了晚上,大家都會(huì)從家里帶來(lái)好吃的,搬到鎮(zhèn)上唯一的小橋上吃。每個(gè)人都仿佛一家人,無(wú)話可說(shuō),一派和諧溫馨的景象。雖然沒(méi)有好吃的,但大家都很滿意。他們享受的不是吃飯,而是鄰里間的親密交流。

          小鎮(zhèn)的幸福生活在一個(gè)下午結(jié)束。一個(gè)下著大雨的下午,一輛挖掘機(jī)將小鎮(zhèn)夷為平地,將幸福埋葬在這里……

          現(xiàn)在,當(dāng)我有時(shí)間回到我的祖父母身邊時(shí),只有一排排灰色的過(guò)渡室。以前的張叔叔。王阿姨……走了,只剩下牢不可破的沉默。

          小鎮(zhèn)已逝,但小鎮(zhèn)的記憶還在。想把它印在心里,把小鎮(zhèn)的一切都埋在心里,珍藏那份簡(jiǎn)單的幸福和溫暖……

          珍藏的記憶作文 篇26

          時(shí)間悄悄,走得無(wú)影無(wú)蹤,許多往事在我的記憶里模糊了,甚至無(wú)影了,唯有一件往事,像鑲嵌在我心靈上的一顆鉆石,閃閃發(fā)光,令人難以忘懷,使我深感到親人也有母親般的溫暖。

          “芬芬,佩艷發(fā)燒了,你帶她去醫(yī)院看一下,我太忙了!蔽叶吥:貍鱽(lái)幾聲說(shuō)話聲。

          我就像熱鍋上的螞蟻,躺在“熱鍋”上輾轉(zhuǎn)難眠,過(guò)了很久,終于睡著了。睡了一會(huì)兒,醒來(lái)時(shí),我迷迷糊糊地看見(jiàn)舅媽站在床邊。見(jiàn)我醒了,她對(duì)我說(shuō):“先把衣服穿起來(lái),我?guī)闳メt(yī)院看一下。”我的眼又沉沉地閉上,但又被驚醒?淳藡屧谂赃叺任,我無(wú)可奈何地亂抓到了一件衣服,然后艱難地挪移著身體慢慢坐起來(lái)。舅媽見(jiàn)我真的很難受,就幫我把衣服穿上了。然后叫我把褲子穿上,舅媽幫我去拿鞋子,等我穿好了,她見(jiàn)到鞋帶是散的,又幫我系上鞋帶。

          到了醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是高溫,體溫計(jì)飆升到39℃,醫(yī)生說(shuō):“要掛一下!本藡屩牢覜](méi)吃晚飯,帶我到安靜的地方掛瓶,對(duì)我說(shuō):“你晚飯沒(méi)吃過(guò),我去幫你買來(lái)吃!

          我半睡半醒地坐在椅子上,打著點(diǎn)滴,我全身發(fā)起抖來(lái),因?yàn)閽熘臇|西太涼了,打著針的右手有略微的痛。舅媽端著一碗餛飩走到我身旁說(shuō):“我買了你最愛(ài)吃的餛鈍,你吃吧。”我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有,就皺著眉頭說(shuō):“等等,我現(xiàn)在不想吃!本藡尨蜷_袋子,說(shuō):“那不行的,你晚飯都沒(méi)吃過(guò),要吃一點(diǎn)的,我喂你,來(lái)!庇谑牵臀刮页粤。

          過(guò)了一會(huì)兒,我肚子難受起來(lái),很想吐。我對(duì)舅媽說(shuō):“我想吐!本藡寗倓偲鹕恚乙呀(jīng)吐了。舅媽邊拍我背,邊用紙擦我的嘴。挪移了位置之后,舅媽說(shuō):“你肚子又空了,還要吃嗎?”我說(shuō):“掛完再吃!睊焱炅,舅媽又帶我去吃餛飩!

          吃著餛飩,看著對(duì)面的舅媽,她坐在陽(yáng)光里,看著我。我看著她,如沐春陽(yáng)。這39℃的高燒,因?yàn)橛兴呐惆,有了?yáng)光般的溫暖。這份溫暖,我時(shí)刻珍藏于心!

          珍藏的記憶作文 篇27

          隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越來(lái)越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處,她大概是我的好朋友吧!——題記

          在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?直到翻開珍藏已久的相冊(cè)!

          說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

          記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽!與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

          想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!

          童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

          記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽(tīng)我的心聲。

          當(dāng)我翻開相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人 翻開一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。

          我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

          珍藏的記憶作文 篇28

          時(shí)間像流水一般,閃閃的星光,正在綴滿沒(méi)有遮蔽的天空,那是五千年的象形文字,那是未來(lái)人們凝望的眼睛。

          ——題記

          腦海中曾經(jīng)的記憶如繁星點(diǎn)點(diǎn),可最值得珍藏的只有那一次,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

          微風(fēng)送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。突然,下雨了,雨點(diǎn)不停地打在花朵上,每一滴雨點(diǎn)砸下來(lái)的時(shí)候,花朵都向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子,纖弱的身姿惹人心痛。雨停了,花兒們慢慢地挺直了身子,那些綴著花骨朵的枝條也不再狂舞,它們靜靜的像墨綠色的流蘇一般溫柔的低垂著。讓我驚訝的是,那些看似細(xì)弱的花枝,在風(fēng)中竟然沒(méi)有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著,沒(méi)有一朵墜下枝頭,這般堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。

          花瓶里的青春或許太絢麗,所以花兒選擇了一個(gè)滿是坎坷的土坡。仗義的用自己謙卑的生命與一個(gè)自然事物結(jié)合,用自己柔弱的身體裝飾著另一個(gè)事物,書寫著同苦同榮,生死與共的俠肝儀膽;花瓶里的青春或許太短暫,所以花兒選擇了一個(gè)迎風(fēng)獨(dú)立的歲月,只有磨練才是生命中最堅(jiān)強(qiáng)的歷練,所以經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的花兒,開得異常的鮮艷,仿佛洗盡了塵埃,洗盡了鉛華。

          這是我最深刻的記憶,看了這一幕,不禁想起一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,不經(jīng)歷風(fēng)雨地洗禮,怎能變得異常鮮艷,只有經(jīng)歷坎坷,才能在這個(gè)世界里更好的表達(dá)自己,展現(xiàn)自己。

          站在花樹下,仰望著風(fēng)雨中的花兒,仿佛是站在人海里;▋河脽o(wú)聲的花語(yǔ)闡述著自己頑強(qiáng)的生命,那我們呢?我們只能用行動(dòng)闡述自己。走在風(fēng)雨中,好似走在風(fēng)塵的流年里,我在尋找生命的花語(yǔ)。

          珍藏最深的記憶給了我最深刻的教育,不只人有堅(jiān)強(qiáng)毅力,花也有,他可以啟示人們:真正的堅(jiān)強(qiáng),不畏懼,不屈服,做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

          這,是我最值得珍藏的記憶。

          珍藏的記憶作文 篇29

          拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房,我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。

          昨天,當(dāng)我得知東北角的地方終于要拆遷時(shí),我有些怔住了。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與姥太美好的回憶。∥覜Q定最后一次回去看看,帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到了紅瓦房前。

          自從姥太走了,這里就再也沒(méi)人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤(rùn)澤,整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著,還像原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它也依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。

          當(dāng)看到葡萄藤架下,那張布滿灰塵,已經(jīng)褪色的搖椅時(shí),我的思緒飄回到了從前。

          “姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟著我,手中拿著蒲扇,輕輕扇著,為我趕走蚊蟲,并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個(gè)好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。還懶得很,讓我來(lái)剝皮!闭f(shuō)完,又塞了一顆葡萄在我嘴里。

          而我就在這美麗的星辰下,在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看著我,為我哼唱著歌謠。

          我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上眼,想去尋找什么,卻什么也沒(méi)找到。

          我站起身,輕輕推開那扇木門,隨著吱呀呀的聲響,迎面而來(lái)的只是一陣帶有破舊感的霉味兒,陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣,沒(méi)有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上,回憶著姥太每晚給我講的民間故事;回憶著闖禍后我躲在被褥里,逃脫爸爸的棍子,姥太則在一旁拉著爸爸;回憶著姥太走時(shí),緊緊抓住我的手,嘴唇不停地動(dòng)著,似乎想叮嚀什么……我的眼淚不禁流了下來(lái)。

          我拿起相機(jī),含著淚,尋找著最適合的角度,因?yàn)槲颐靼,?dāng)我按下快門時(shí),這些就將成為過(guò)去。

          我將手中的照片鄭重地放入相冊(cè)中,我要珍藏它,因?yàn)檫@里有看得見(jiàn)的鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情。

          珍藏的記憶作文 篇30

          一到秋天,落葉在任何一棵樹下都能撿到,而那片留有你氣息的落葉,卻值得我永遠(yuǎn)珍藏……

          走在這條小徑上,小徑旁的樹,因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),開始又一輪的新老更替,落葉像地毯一樣一路鋪著,使小徑變得更加幽長(zhǎng)。走在這條小徑上,我好像懂得了落葉的優(yōu)美,我踏在那厚厚的落葉上,宛如一只輕燕在天空舞著,時(shí)不時(shí)撲到在天空留旋的落葉。我為什么抓它,只因它很美。

          就這樣一路唱著跳著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一位女孩的哭泣,那是一種怎樣的哭泣。∈窃诒г股咸觳还,還是遺失了自己心愛(ài)的頭飾,又或是受了委屈卻無(wú)人訴說(shuō)……我不知道,我猜不到,所以我變停下我舞著的步伐,輕輕地走到她的后面,我不敢喊她回頭,便細(xì)細(xì)打量起她。她和平常人長(zhǎng)得沒(méi)什么不同,唯一不同的就是有淚珠不斷從眼里涌出來(lái)。面前有一個(gè)土堆,上面散滿了落葉,也許是我在她身后站的時(shí)間太長(zhǎng),所以女孩也發(fā)現(xiàn)了我。又或許是另外的原因,她看著我,我有些窘迫,開口就問(wèn),她在哭什么。沒(méi)等她說(shuō)話,她的眼淚就又流了下來(lái)。

          后來(lái),在她斷斷續(xù)續(xù)的哭訴中,我了解到她最愛(ài)的小貓永遠(yuǎn)離開了她,而那個(gè)土堆里埋著的就是她的小貓。我呆呆的看著她,看著她的眼淚,從臉上劃過(guò),然后滴落在落葉上。我心里突然很不好受,隨她一起感嘆小貓的離世。

          隱約聽(tīng)見(jiàn)有喊聲傳來(lái),她止住淚水對(duì)我說(shuō)她要回去了,便起身離開,看看天太陽(yáng)已經(jīng)快落下了我站起身準(zhǔn)備回去,卻又蹲下,將那片被他眼淚浸濕的落葉嫌棄,小心翼翼的捧著,像捧著什么物價(jià)珍寶,這才向家的方向緩緩走去。

          現(xiàn)在當(dāng)我拿出那片落葉時(shí),上面的一個(gè)眼淚已經(jīng)干了,可它仍值得被我珍藏,它不僅記錄了女孩對(duì)失去小貓的所有悲痛,更重要的是還飽含了那女孩內(nèi)心的善良,以及她對(duì)任何弱小生命的尊重。

          珍藏的記憶作文 篇31

          在我的記憶中,冬日的早晨是橙色的。

          天未亮,便睜開朦朧的睡眼,去迎接一天新的開始。媽媽用自行車送我的車站,天天如此。

          街上,行人、車輛稀稀疏疏,只有兩排路燈孤傲的站在兩旁。天空中還隱隱有些許星星的模樣,點(diǎn)綴著墨色的天空。

          風(fēng)在空中寂寞的怒吼,與這般景象實(shí)在格格不入。能感到,媽媽汽車的速度慢了下來(lái),還能聽(tīng)到微微的吱鈕聲。媽媽挺了挺本來(lái)就很直的背,好像要為我遮擋一切的寒冷。她讓我把手放在她的口袋里,并冰涼的手放入那也有不多溫暖的口袋中,竟產(chǎn)生了魔法,覺(jué)得有絲絲縷縷的溫暖從之間縫隙中流入,散到身體的每個(gè)角落。

          忍不住把頭側(cè)靠在媽媽背后,那軟軟的羽絨和洗衣粉的干凈味道竟讓我有些迷戀,忍不住想要多靠一會(huì),感受著舒適的感覺(jué),同時(shí)還伴隨著均勻的起伏,那種來(lái)自母親的鼓點(diǎn)。只顧享受在這寒風(fēng)中的滴滴溫暖,哪里想到,媽媽再受著冷風(fēng)與勞累的夾擊。

          到了車站,媽媽用手輕輕為我整理衣服,她的面龐,在橙色燈光的氤氳下,顯得更加可親。一邊為我整理帽子,還一邊不停的窗體這對(duì)我的殷殷囑托。溫暖再一次滋潤(rùn)心田。

          車來(lái)了,快步走上前,回頭與她說(shuō)過(guò)再見(jiàn)。透過(guò)擁擠的人群,一眼就看到了她?吹轿,他的眼眸中分明的劃過(guò)一道亮光。隨之,嘴角上揚(yáng),劃過(guò)一道好看的弧度。

          車子緩緩啟動(dòng),那個(gè)身影離著越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越模糊,直至消失不見(jiàn)···

          天漸漸亮了,一抹金色灑到天邊,幫隨著的,那散發(fā)著橙色燈光的路燈,也悄無(wú)聲息的熄滅,將那溫暖埋藏芯底,等待著黑夜的再次降臨。

          我的心卻沒(méi)有因?yàn)樘?yáng)的出現(xiàn)而升高溫度

          因?yàn)槲抑,在我的身邊,總有一輪太?yáng),無(wú)論白天、黑夜,都會(huì)將那暖暖的光滿無(wú)私的傳遞給我。

          我也會(huì)把這溫暖珍藏在心底,因?yàn)槲抑,有了她,即使是在寒冷的冬天,我也?huì)感到溫暖,如春。

          珍藏的記憶作文 篇32

          味道承載著思念,時(shí)間沖刷著記憶,而無(wú)論如何都沖刷不掉的,則是外婆的味道。鄉(xiāng)下的天是純凈的。夕陽(yáng)被流光溢彩的晚霞托起,溫和的光從小窗中飄進(jìn),投射出一老一少的身影。這幕光景,在曾經(jīng)的四年里,幾乎每個(gè)黃昏都能見(jiàn)到。外婆是個(gè)和善慈祥的老人,在鄉(xiāng)下過(guò)著悠然的生活。田里的農(nóng)活并不繁重,沒(méi)事的時(shí)候,我總能看到外婆坐在院子里的躺椅上。夕陽(yáng)西下,外婆卻閉著眼睛,十分安詳。

          雖生長(zhǎng)在南方人,我卻如北方人一般,從小就喜歡吃面食,每天吃都不會(huì)膩,這與外婆有著極大的關(guān)聯(lián)。樸素的廚房中,一個(gè)灶臺(tái),一張大桌,一對(duì)板凳。所有的東西透露出古樸的味道。外婆先把和好的面團(tuán)放在桌子上,然后用力把面團(tuán)搟平,看著圓圓的面團(tuán)變成薄薄的面餅,年少我的直覺(jué)得外婆像神秘的魔術(shù)師。接著,面餅被切成一條條寬寬的、似拇指般直線的面條,這些面條一根根光潔無(wú)比,柔韌而又均勻。然后,我和外婆一起拿著板凳,坐臺(tái)灶臺(tái)前,不斷地往灶膛里添柴加火。干燥的木柴歌唱出“噼里啪啦”的曲調(diào),火光映在一張寫滿興奮的小臉上。不一會(huì)兒,廚房便被氤氳的熱氣增添了幾許神秘的氣息。伴著“咕嘟咕嘟”翻騰的氣泡,面也下鍋了。它們?cè)谒胁煌7瓌?dòng),似一群不安分的魚,而外婆就像老練的漁夫,指揮著魚的游動(dòng)。

          出鍋前一分鐘,外婆拿出一只瓷碗,在碗底放上鹽、醋、豬油、醬油、蒜瓣及蔥花。隨著面與湯的交融,陣陣香氣發(fā)散過(guò)來(lái)。透白的面條似乎吸飽了湯汁,變得格外豐盈,再加上香醋的味道,最大程度地勾起了我肚子里的饞蟲。我早己迫不及待,夾起面條就往嘴里塞!昂簟,面太燙了,我只得鼓起大大的腮幫,慢慢地把面條送進(jìn)嘴里。轉(zhuǎn)眼間,一碗面條就被我吃了個(gè)精光,連湯都一滴不剩。如今,鄉(xiāng)村的小瓦房變成了農(nóng)家小別墅,但往年的記憶仍深深地印在我的腦海中,如若這只是一場(chǎng)癡蝶戀花的夢(mèng),那我愿在月光下折起一只紙船,借著月光溯流而上,重返屬于我的“似水流年”。

          珍藏的記憶作文 篇33

          在我們的生活中,有許多事情讓我不能忘懷。想起這些事,我們會(huì)感到興奮、辛酸、難忘。

          有一件事情,我至今還記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不了,它就象一個(gè)影子一樣時(shí)刻不停的在我的腦海中浮現(xiàn)。

          那是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)下午,開始上前幾節(jié)課時(shí),天氣晴朗,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣,毫不留情地炙烤著大地。真是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。〉搅说谒墓(jié)課時(shí),天空忽然被昏暗占領(lǐng)了,烏云就像千軍萬(wàn)馬般從四方趕來(lái)聚集在一起。過(guò)了幾分鐘,刮起了狂風(fēng),下起了瓢潑大雨。我這時(shí)才后悔早晨沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)拿雨衣,可是世上沒(méi)有賣后悔藥的,只能聽(tīng)天由命了。

          下課了,其他同學(xué)打著傘三五一群地走了,班里只剩下我一個(gè)人。我焦急地向外看去,希望能出現(xiàn)什么奇跡,過(guò)了許久,我認(rèn)為不會(huì)再有奇跡了,因?yàn)橥饷娉丝耧L(fēng),就是大雨了,我正準(zhǔn)備冒雨跑回家。忽然在狂風(fēng)大雨中出現(xiàn)了一個(gè)瘦弱的身軀,在大雨里若隱若現(xiàn)的,到了近處一看才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽那瘦小的身軀上沾滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的泥點(diǎn)。她走到我跟前說(shuō):“等著急了吧?我在家里盤好面才來(lái)。走吧!回家吧,你看,走的太匆忙了,競(jìng)忘了拿你的雨衣,我們倆就打一個(gè)吧!”

          大雨在下,狂風(fēng)在吼。我的心里曖曖的。媽媽在路上對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,這真是兒行千里母擔(dān)憂!抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)不知道時(shí)候,雨傘已經(jīng)嚴(yán)重傾向我這一邊了,媽媽的肩上濕了一大片。我說(shuō):“媽,把傘往你那邊打點(diǎn)吧!眿寢屨f(shuō):“我沒(méi)關(guān)系,你不淋濕就行了!

          回到家時(shí),我的衣服上干干的,而媽媽的衣服卻濕透了,看到這,我的鼻子酸酸的,但是我沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。

          這雖然是日常生活中的一件小事,卻包含著母親對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)吧!

          這些上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都在我的記憶中,我將永遠(yuǎn)珍惜它。

          珍藏的記憶作文 篇34

          我轉(zhuǎn)眼望過(guò)去,日子已過(guò)去許久,許多記憶隨同日子的流逝一去不復(fù)反了。歲月的塵埃里似乎還留著珍貴的金子。

          記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),有一天,天上泛著幾朵白云,夕陽(yáng)的金色灑滿著整片天空。在天空之下,我一手只提著灰斗,一只手把掃把扛在肩上。藍(lán)天下,我和同學(xué)們正在向垃圾池走去。

          當(dāng)我們來(lái)到垃圾池時(shí),五顏六色,各式各樣的垃圾已經(jīng)堆積成了一座小山,四周彌漫的臭氣似乎在迎接我們的到來(lái),有人掩著面嘆息。但我卻說(shuō):“有人愿意與我一同跳入垃圾池中嗎?”許多人溜之大吉。但是我與我好基友謝蔥,肖新輝三人卻留下,好比“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!”

          我最先跳入池中,小心翼翼地,但還是差點(diǎn)滑倒。肖新輝跳進(jìn)來(lái)還算風(fēng)雨無(wú)阻。但謝蔥微微一笑說(shuō):“哎呀,你們這什么技術(shù)?看我的!”隨后,他一口氣跳入池,起步還可以,恰似一只出擊的瘋狗,在空氣中一閃而過(guò)。突然一下,嘭!他正中垃圾池中的一個(gè)口子,四肢緊緊的抓住口子的四周,撕心裂肺的吶喊:“否然意!”我愣了一會(huì)兒,然后連忙撲過(guò)去,將他從口子中拉了出來(lái)。

          他又高興地說(shuō):“多虧了我身強(qiáng)體壯,換作你們,早就與垃圾共舞了啊。”我暗暗匿笑。接著我與他倆干起活來(lái),我用灰斗先一把往后甩,再往前挖,又往后拉,垃圾穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐羧肟谥?┛叶放c地面磨擦的響聲格外動(dòng)聽(tīng),汗水在頭上像斷了線的珠子一樣滴了下來(lái),在陽(yáng)光的烘托下變得十分晶瑩,閃閃發(fā)亮。

          日光漸漸淡了,垃圾漸漸少了,就這樣,一個(gè)小時(shí)以后,垃圾已經(jīng)干干凈凈了。我的臉熱得通紅,鞋子上的油漬到處都是。不知為何,我很快樂(lè),甚至還沉浸在垃圾共處,臭味并存的感覺(jué)。

          記憶是美好的,但有許多記憶是短暫的。有些記憶像一閃而過(guò)的流星,需要人們珍藏、回憶。

          珍藏的記憶作文 篇35

          時(shí)間如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已爬上了十二歲的階梯。十二年來(lái),我在人生的道路上留下了深深淺淺的腳印。點(diǎn)點(diǎn)頭,斑駁的腳印展現(xiàn)了我多彩的生活。這些腳印中,最深也是最大的一個(gè)。它出現(xiàn)在我的腦海中并徘徊......

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我哼著歌,“跳”進(jìn)了游泳池。有幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎和湖一樣大的游泳池。那個(gè)時(shí)候,雖然不會(huì)游泳,也不敢去大游泳池的中央,但是幾個(gè)水滑梯就足以讓我興奮了。

          我進(jìn)入游泳池,跑到水滑梯的頂部,坐下然后滑下來(lái)。享受久違的快感,聽(tīng)著耳邊呼嘯的風(fēng)聲,真的是說(shuō)不出的快樂(lè)!滑了幾十次,膩了之后,沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看到水道上有一個(gè)缺口,通向“湖”廣闊的水面。我飛快的朝著齊腰深的水中的縫隙走去。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了縫隙的邊緣。

          看到游泳池的水深好像和水道里的水深差不多,于是走到縫隙處準(zhǔn)備踏進(jìn)“湖”里,突然覺(jué)得水越來(lái)越深了!我嚇了一跳,可是一踏上半空,就掉進(jìn)了深水里。

          沉到水底再上來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在“湖”的中央,那是最深的水!幾經(jīng)起伏,我的喉嚨被噎住了。無(wú)力掙扎,只得任憑自己沉浮于水面,眼前的黑暗……

          我覺(jué)得自己不再是跌宕起伏,而是沉淪。

          突然,一只有力的手抓住了我,將我抬到了岸邊。我覺(jué)得幾秒的跌宕起伏和歲月一樣長(zhǎng)。

          我睜開眼睛。在他面前的是一個(gè)陌生的叔叔。他見(jiàn)我沒(méi)有事,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,注意安全”就離開了。

          原來(lái),這位叔叔看到我掙扎,想都沒(méi)想就游過(guò)來(lái)救我。在我十二年走過(guò)的路上,這件事一直珍藏在我的記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽(yù)的勛章和紅花,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我遺忘。然而,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一點(diǎn)一個(gè)我不知道名字的救世主——它教會(huì)了我什么是愛(ài),什么是最寶貴的愛(ài)。

          珍藏的記憶作文 篇36

          往事如一張張紙,封鎖在我記憶的“箱子”里;酸的,甜的,苦的,辣的樣樣俱全,打開它,往事歷歷在目,而在這“箱”底,被我珍藏多年的,也清楚地呈現(xiàn)在我眼前。

          四年前,我大舅去廣州打工,后來(lái),他覺(jué)得打工收入不高,難以供表哥和表姐們讀書,要知道,一個(gè)上大學(xué),一個(gè)上高中是花費(fèi)很大的,盡管他們都知道心疼父母,從不亂花錢,而且一有空閑就給別人打工,來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),可舅舅還是特別地辛苦,所以,大舅就在廣州拾破爛,不知怎的,后來(lái)競(jìng)買上了三輪車,而且還與一家大公司簽了約,公司的破爛全部廉價(jià)讓給大舅。

          眼看著日子一日比一日好,由出去時(shí)吃菜市場(chǎng)不要的菜葉到了有時(shí)還可以吃肉的程度了,他們就把隔壁的一個(gè)老奶奶給接過(guò)來(lái),跟他們一起住,一起吃飯,就像孝敬父母一般照顧著她,有好菜也給老奶奶夾。

          可是,世間好人壽命短,日子剛剛過(guò)順暢一點(diǎn),大舅就離開了人世間,他再也不能回來(lái)陪我和姐姐玩了,我也再也不能聽(tīng)他講故事了,再也不能聽(tīng)到他爽朗的笑聲了,只是依稀間記得他那慈祥的面容。

          可是,那老太太又是什么人呢?舅舅在家里給我養(yǎng)了一位瞎眼的外村老奶奶,難道他在那也養(yǎng)的是一位無(wú)依無(wú)靠的老奶奶?很有可能,大舅在村里可是出了名的“菩薩”心腸!

          結(jié)果果然不出我所料,這個(gè)老奶奶是那個(gè)區(qū)里的“五保婦”沒(méi)兒沒(méi)女,生活無(wú)依無(wú)靠,大舅可憐她,便照顧她。唉,像大舅這樣的人,那么年輕,就這樣遭到慘死,真是老天不開眼。

          據(jù)二舅說(shuō),大舅是被大卡車給輾的,后來(lái),那個(gè)司機(jī)跑了,也就什么賠償也沒(méi)有得到,那年,大舅48歲。

          當(dāng)我看到大舅骨灰盒的時(shí)候,我沒(méi)哭,因?yàn)槲抑溃欢ú幌M覀兇蠹乙驗(yàn)檫@而氣餒,而是“化悲憤為力量”。

          從此,大舅的往事,都被我珍藏在了記憶時(shí),當(dāng)我感到失落、孤獨(dú)時(shí),就會(huì)想到,我還有一位親人在天堂看著我呢!我要努力的表現(xiàn),不讓大家失望,更不希望讓大舅在天堂里不愉快。

          關(guān)于大舅的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏。

          珍藏的記憶作文 篇37

          回憶這個(gè)東西很普遍,幾乎人人都有。它像浩瀚夜空中閃爍著的星星,都一顆一顆的閃著光。但,在別人看來(lái)并不是很閃耀的那顆星,在我心中,卻是最亮的那顆。

          我家附近有個(gè)商場(chǎng),可供我連續(xù)逛個(gè)三天三夜也逛不完。那天,我硬拉著年邁腿腳又不好的外婆出去逛街,可她不愿意,我就窩在客廳連續(xù)看了四五個(gè)小時(shí)的電視,她見(jiàn)我看得眼睛都快瞎了,就同意帶我去逛街了。

          “快點(diǎn)快點(diǎn)!你怎么那么慢?”因?yàn)樘?dòng)了,迫不急待地想進(jìn)去逛,所以就對(duì)外婆發(fā)火。“我的腳本來(lái)就不好,慢慢走嘛”還不等我外婆說(shuō)完,我的影兒就沒(méi)了。

          “這里好多衣服呀這里的衣服更好看哇!新款!好美”商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目。我左逛逛右逛逛,早已遺忘我后面還有一個(gè)年邁腿腳又不方便的老人!奥c(diǎn),慢點(diǎn),我腳走不了那么快,你過(guò)來(lái)扶一下我!彼谖液竺娲舐暤恼f(shuō)!澳阍趺茨敲礋孔邆(gè)路還要人扶!蔽襾G給她了一句話,便去扶她了。

          “我腳有點(diǎn)痛,坐下來(lái)休息一下好不好?”我外婆懇求道!翱鞗](méi)時(shí)間啦,就別休息了吧!蔽依^續(xù)走。

          十分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)時(shí)間漸漸過(guò)去,我感覺(jué)不到一分累,但我外婆不一定這樣想。

          回到家,我搶過(guò)她手中的衣服,立馬飛奔回房間,關(guān)起門,高高興興的試起漂亮的衣服來(lái)。而外婆呢?她就癱在沙發(fā)上,敲打著腿,邊敲臉上還邊露著痛苦的表情

          第二天,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)外婆不在家。我問(wèn)媽媽:“咦,婆婆呢?”“在醫(yī)院,她腳痛。不知道怎么搞的,她也沒(méi)說(shuō)!蔽覂(nèi)疚地低下了頭,回了房間:我外婆身體不好,腳還那么痛,我還硬拉著她去逛街,真沒(méi)良心。

          從那以后,我給她搬洗腳水,幫她做家務(wù),盡量不讓她過(guò)度勞累。

          這顆星星雖然一直藏在我心底最深處,但它永遠(yuǎn)都是最明亮的。

          珍藏的記憶作文 篇38

          每個(gè)人的心中都有一份或悲傷或歡樂(lè)的記憶,難以忘卻而深深的珍藏在腦海的深處。當(dāng)然我也有一份一直珍藏的美好記憶,那是在我無(wú)憂無(wú)慮的童年。每個(gè)人的童年都是美好的,快樂(lè)的,我的童年也是如此。童年時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,每一天都過(guò)著懵懵懂懂的生活。

          記得,那時(shí)的我們是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,想吃就吃,想笑就笑,想哭就哭,多么的肆意,多么的直白!現(xiàn)在回想起來(lái),那一張張青澀的臉都在腦海中閃過(guò)。我記得我們一起在操場(chǎng)上做游戲,記得我們一朗朗的讀書聲,記得我們一起打掃衛(wèi)生時(shí)的笑鬧,記得我們相處中的磕磕碰碰。而讓我記憶最深刻的是和同學(xué)抓小鳥掏鳥窩,我們抓到小鳥后,拿了一個(gè)茶杯在里面鋪上棉花,將小鳥放進(jìn)去,怕小鳥在外面凍死了。最可笑的是小鳥最后不是被凍死的,而是被我們幼稚的舉動(dòng)給捂死了。那是,感到好難過(guò)都怪自己害死了一只無(wú)辜的小鳥,還傷心的大哭了一場(chǎng)?墒牵粫(huì)就被電視中的動(dòng)畫片給吸引住了,小鳥的事也慢慢的就忘記了?纯茨菚r(shí)的我們多么的富有情趣,多么的善良,多么的單純。

          現(xiàn)在的我們不會(huì)再是為一只小鳥的死亡而傷心哭泣的孩子了,我們不在無(wú)憂無(wú)慮了,我們的肩上有了我們?cè)撠?fù)擔(dān)起的責(zé)任了,我們也不再肆意直白的活著了。記憶中一張張青澀的臉也不再青澀,蛻去了青澀,一點(diǎn)點(diǎn)的向著成熟邁進(jìn)。有些人,有些事也早已隨著時(shí)間的變遷改變了,但永遠(yuǎn)不變的是我珍藏在腦海深處的記憶,我們青澀稚嫩的臉,無(wú)憂無(wú)慮的笑,簡(jiǎn)單而又富有童趣的游戲……

          一切都在隨著時(shí)間的變遷而改變,但不會(huì)改變的是永遠(yuǎn)停留在腦海中的記憶,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的停留在那一刻,不管我們?cè)趺锤淖,不管時(shí)間怎么變遷,它永遠(yuǎn)停留在那一刻,印證著曾經(jīng)的我們。我將永遠(yuǎn)珍藏這份不會(huì)改變的記憶,永遠(yuǎn)記得兒時(shí)純真的我們,最初的我們。

          珍藏的記憶作文 篇39

          回想一下,在以前虛度的光陰里,似乎沒(méi)有什么值得我留戀的、珍藏的。但仔細(xì)想來(lái),有一件事是我總也甩不掉的,也許我終生都無(wú)法忘記這使我改變的事。

          我的童年是在抽打和責(zé)罵中度過(guò)的,幾乎沒(méi)有什么樂(lè)趣可言,因?yàn)槟菚r(shí)的我極不聽(tīng)話,可能是我的叛逆心提前了。說(shuō)謊、逃學(xué)、打游戲、上網(wǎng)……我無(wú)節(jié)制地?fù)]霍錢財(cái)。面對(duì)早出晚歸辛苦掙錢的爸媽,我一點(diǎn)兒都不理解他們,只知道擺在我面前的錢很多,是用之不盡,花之不竭的。爸媽辛苦一天后,無(wú)心理財(cái),所以一開始并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢少了一部分。

          當(dāng)面對(duì)桌上一大堆好吃的零食時(shí),當(dāng)看到同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕的目光時(shí),當(dāng)一些從來(lái)都不理會(huì)我的人主動(dòng)和我交往時(shí),當(dāng)……我的虛榮心得到了空前的滿足。當(dāng)然我的貪欲是很大的,僅僅一兩次的滿足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以……

          紙終究是包不住火的,這一天終于來(lái)了!當(dāng)爸媽發(fā)現(xiàn)了他們辛苦掙來(lái)的不舍得多花一分的錢在一天天減少,同時(shí)他們也知道了這一切都是由我造成的。

          于是,暴風(fēng)雨來(lái)了!房間里傳來(lái)了一陣陣撕心裂肺的喊叫……

          爸爸打了我,下手特別重。但他好像也很心疼,為我擦藥水,給我買一大堆好吃的。而我完全不領(lǐng)情,認(rèn)為他根本就不愛(ài)我。

          “為了一點(diǎn)錢,就打我這么狠,你還是我爸嗎?”在我說(shuō)過(guò)這句話之后我就后悔了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)爸的眼圈突然紅了,眼睛好像也是濕濕的,我開始沉默。爸忽然長(zhǎng)舒了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“家里的錢你可以用,但不可以亂拿,更不能像現(xiàn)在這樣偷拿,F(xiàn)在你拿家里的錢,只是挨一頓打,但將來(lái)呢?你自己好好想一下!”

          我再也忍不住了,原先的那股倔強(qiáng)勁兒被拋到了九霄云外,悔恨的淚水奪眶而出,面朝我爸跪下大聲喊:“爸,我錯(cuò)了……”

          這件事過(guò)去了很久,我也極不愿意對(duì)別人講起,但那件事給我的教訓(xùn)卻讓我受益終生。

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