【優(yōu)選】記憶的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
最近走路很多，走在路上，想的也多。
走在兒時(shí)常走的路上，一些都是那么熟悉而又陌生。
多少次走過那棵梧桐，總想起小時(shí)一次次往來那操場(chǎng)，無數(shù)人從旁邊來了又走了。
多少次路過那松樹，練騎車時(shí)在這里摔過，現(xiàn)在，一切卻很陌生，松樹沒變，只是人變了。
或許懷舊不是一個(gè)年輕人應(yīng)有的情懷，但我時(shí)常莫名的笑起來，僅僅是想起了兒時(shí)的玩耍與歡笑。
懷舊之后總是想起一些好笑的事，但笑過后又是一種莫名的酸楚，或許懷舊真的可以使人滄桑，使人變老。
我記憶之中的人，隨著盛夏偶落的葉子像蝴蝶一樣從眼前劃過、飄過、落下。來來往往的人似曾相識(shí)。
夏蟲低鳴中仿佛過去的歲月仍握在手中，然而當(dāng)夜的幕落下，往來的人的面孔模糊了，但越模糊我卻愈想看清，希望忽然與摯友重逢。然而，在昏暗的路燈之下，我依稀辨出，那些往來之人僅僅是陌生人。
不知誰說過那句怪感人的話，五百次前世的回眸換回今生的擦肩而過。我想這些夜色下的路人，或許曾經(jīng)是我過去的一部分。
小時(shí)候看老人們談天，好奇。長(zhǎng)大一些，看見同齡的伙伴就高興，現(xiàn)在，不知為什么，看到那熟悉的街上，無論是一對(duì)熱戀的愛侶，一位飽經(jīng)滄桑的老人，一個(gè)童真無邪的孩子，都會(huì)由心底里發(fā)出微笑。
無數(shù)相互熟悉的人們，聚了又散，散了又聚。
無數(shù)陌生的人，走在我熟悉的世界里，他們來了，又走了。
人們總是追求一種永恒，卻不知最大的永恒就是變。
然而，人又可以在什么地方可以把永恒實(shí)現(xiàn)呢？
那是在我們的心里，用快樂的陽(yáng)光去照耀記憶之樹。記憶之樹在生長(zhǎng)，樹皮裹住了一層層的記憶，把那一層層的記憶都幻化成心底的年輪。于是，懷舊就成了那樹皮上的紋理，時(shí)間越長(zhǎng)，紋理越深。
撫摸著兒時(shí)熟悉的樹，我想或許最早先的記憶年輪已然模糊，樹皮的紋理再深，也達(dá)到不了其中，那記憶僅僅支撐了一種心底的感覺，這感覺使你覺得一切很熟悉，僅此而已。
的確，這種感覺就是懷舊，他不應(yīng)是悲傷的。懷舊不是悲傷那些記憶中熟悉的事物逝去。而是因?yàn)橛忠姷侥鞘煜さ母杏X而高興。
同樣，朋友的重逢不是為了找回那熟悉的面容，僅僅是那感覺，那感覺真的深入到我們記憶的深處。
使我忘不了的人，我與他們的相見相識(shí)中，總有一種感覺，這種感覺是快樂的陽(yáng)光，使我的.記憶之樹長(zhǎng)大。
所以，當(dāng)我見到熟悉的人，或是似曾相識(shí)的人，不喜歡突然叫住他，我喜歡看著他走過去，除非他認(rèn)出我來，一是為了免除忘記或認(rèn)錯(cuò)人的尷尬，二是免得破壞了一種記憶的寧?kù)o，這種破壞，仿佛是一柄利斧，砍破懷舊的外皮，直接砍到記憶年輪的最深處。所以看著仿佛熟悉的人走過去，心中的那種懷舊感油然而生，便可想起當(dāng)初一起漫步的快樂了。
于是今天，在繁星的照耀下，我站在熟悉的樹下，摸著那粗糙的外皮，快樂的回憶著。我沒有必要喚醒它的記憶，因?yàn)楸舜说南嘧R(shí)已在彼此的心中留下了獨(dú)特而寧?kù)o的記憶年輪。
我現(xiàn)在記得她，是因?yàn)樗?jīng)記得我。僅此而已。
——記于一個(gè)平靜而洋溢著歡快的夜。
記憶的作文 篇2
煙消了，云散了，一切都隨風(fēng)而去了，消失得無影無蹤，無聲無息。那最深處的記憶，也隨著一切煙消云散了。留下的只有悲哀和淡淡的憂傷。
記憶呀！真像一個(gè)漂流瓶，不斷地漂呀漂呀，沒有方向，也沒有目的地，就這樣漂著，也許會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，也許它注定要永遠(yuǎn)漂泊。當(dāng)有一天，記憶被遺忘時(shí)，大腦會(huì)變得空虛，留下的只有感嘆。時(shí)間呀！真像大海，一個(gè)驚濤駭浪就會(huì)把漂流瓶沉入海底，把記憶埋在最深處，直到被人遺忘，留下的只有悲哀。
記憶總是美好的，但也有痛苦的。但愿時(shí)間能夠沖淡痛苦的記憶，留下美麗的回憶。但是一切都不是想象的那么簡(jiǎn)單，或許它會(huì)沖淡美好的，留下痛苦的，使人更加悲傷。時(shí)間就是這樣，那么地愛捉弄人。
好喜歡一個(gè)人獨(dú)自地回想往事，躲在記憶的某個(gè)角落，回憶著每一件往事。過去的差不多都已隨著時(shí)間的打磨而淡忘了。不知從什么時(shí)候開始，喜歡上了回憶，喜歡在靜靜的黑夜中不斷地思索，不斷地想念著曾經(jīng)的美好時(shí)光，一切都清晰地浮現(xiàn)在眼前，仿佛是前一刻才有的，等到清醒過來，一切都消失得不見蹤影了。
曾經(jīng)能夠代表現(xiàn)在嗎？不能。曾經(jīng)的現(xiàn)在不能得到，現(xiàn)在的.過去不曾擁有，每一天的陽(yáng)光都不一樣，每一天的色彩都是五顏繽紛，每一天的心情都是與眾不同或許，曾經(jīng)逝去的一切都不能夠重現(xiàn)了，時(shí)光也不是曇花一現(xiàn)的那一時(shí)刻而已。
記憶的作文 篇3
和煦的春風(fēng)拂過，便給光禿禿的大地披上了一件綠花衣。
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲接連不斷，向笑聲傳來的方向?qū)と�，你便能看到路的兩旁，一排排整齊的'柳如同嚴(yán)陣以待的士兵，可是調(diào)皮的枝條卻隨著春風(fēng)嬉戲打鬧。樹旁的小花也被逗得綻開了笑臉，小草也在拍手叫好。樹下有三三兩兩的老人正給小孩子講他們年輕時(shí)的“英雄事跡�！闭缣諟Y明所寫《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫，怡然自樂”，那般幸福、安寧與快樂。
再往前走，你就要走過一座彎彎的石拱橋，站在上面，俯視微波粼粼的湖面上照映出那輪泛著金光的圓盤，圓盤時(shí)不時(shí)被粗心的小魚撞碎。如果你側(cè)耳傾聽，還有幾聲蛙鳴從你腳下傳來。不論在哪兒，只要有魚，就有釣魚的人。
不知不覺便到了對(duì)岸，這時(shí)你只要登上山頂，便可看到一群孩子正有說有笑，談?wù)摰牟灰鄻泛酢２灰粫?huì)，他們便分散開玩起了游戲。有的身手敏捷躲在樹上，有的把自己和環(huán)境融為一體，有的則是繞著小山到處跑。在一片燦爛的陽(yáng)光下，到處都洋溢著青春的活力。
緩緩回過神來，思緒悄悄走出回憶，但眼前卻還是有一幅幅畫面在展現(xiàn)，我記憶里的陽(yáng)光明媚耀眼，照亮了我的心田。
記憶的作文 篇4
我拉開了抽屜，就看到一疊一疊凌亂的照片，我輕輕的拍去了照片上的灰塵，年代久遠(yuǎn)的照片卻喚回了我深沉的記憶，像電影似的，一幕幕的在我腦海中放映。
那張照片是我的外公抱著幼小的我照的，那時(shí)的我只是一直盯著手里的八音盒，忘記了看鏡頭，而外公的笑臉印在了照片里，這也是我和外公照過的最后一次的照片。
小時(shí)候，我總是很害怕外公，他非常的嚴(yán)格，教我他所知道的，告訴我他的故事，并教我識(shí)字寫字，我走神時(shí)，總會(huì)狠狠的批評(píng)我，或許是被他批評(píng)怕了，后來的每一天總是乖乖的坐在椅子上，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而外公似乎沒有那么嚴(yán)格了，反而變的慈祥起來，每天看見幼小的我，笑容滿面，但是，當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，他還是會(huì)耐心的教導(dǎo)我，并教我認(rèn)錯(cuò)，認(rèn)錯(cuò)了才是好孩子。
外公在我學(xué)習(xí)后，總是帶我出去游玩，雖然村子很小，但是卻滿載我和外公的回憶，他給我買了零食，雖然很小，但那是我第一次得到外公的獎(jiǎng)勵(lì)，外公帶我去山頂上看夕陽(yáng)，并說著“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”，“外公，這是什么意思？”我疑惑的問著，“就是夕陽(yáng)落下的時(shí)候，雖然很短暫呢，但是外公覺的'很美�！蓖夤α诵Γ掖舸舻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，那時(shí)的我還不懂這名句，只是覺的外公似乎在感嘆著什么。
那年夏天，爸爸媽媽帶著我和外公去旅游了，隨著一陣陣的長(zhǎng)途跋涉，終于到了目的地，途中，外公似乎有點(diǎn)難受，但是一直沒有表達(dá)出來，一到那里，我像老鼠一樣，跑的根本停不下來，外公總是跟在我的后面，“慢點(diǎn)，別摔了”，“好，知道了�！薄�
時(shí)間過的很快很快，到了我們快要離開的時(shí)候了，于是在那里，外公給我買了一個(gè)八音盒，他說希望我可以安靜一點(diǎn)，爸爸媽媽都笑了，當(dāng)我看到八音盒時(shí)，特別的驚喜，因?yàn)槭俏乙恢毕胍哪莻�(gè)東西，于是，爸爸媽媽給我和外公拍了一張照片，而我尷尬的走神了。
如今，我看著窗臺(tái)前的八音盒，竟然已經(jīng)堆滿了灰塵，我輕輕的擦去了灰塵，露出了它應(yīng)該有的顏色，我撫摸著它，沉思著。
外公，你還好嗎？