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關(guān)于倔強的我作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的倔強的我作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
倔強的我作文 篇1
我是一個猴年出生的女孩,所以性格有一點像猴子,倔強得很,任何別人說我做不到的事,我就越要做到。
小學(xué)六年級了,因為貪玩所以成績一直都是在100名到200名內(nèi)徘徊,從未進(jìn)入前一百名,更可很恨的是有一次我竟以零點五分之差,成了第一百零一名。成績公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”,在“喝茶”的那一會,我被老師大人苦口婆心的教導(dǎo)了不只一百次后,我終于活著走了出來。一出來,我就很巧的聽到幾個同學(xué)在說我太貪玩了,以后就算不貪玩了,成績也上不來。我聽了,火冒三丈,想;我好歹也是副班長,這樣在我身后說我真的好嗎?更何況我還在這,當(dāng)著我的面說我真的好嗎?好像有一名同學(xué)看到我了,趕快叫其他人別說了,其他人看到我了,馬上給我打聲招呼作勢要走,我:“站住,話都說出來了。”
我轉(zhuǎn)過身對著他們,“不如打個賭,看我下次能不能進(jìn)入前百名?哼!蔽艺f完就走了,我知道我骨子里的那股倔勁又上來了,我要全力以赴,用行動告訴他們我能不能進(jìn)入前百名。我盡量不要讓自己想玩,我要努力進(jìn)入前百名,我要努力。開始我根本就不能控制自己,還是想玩,學(xué)了一會就會情不自禁的跑出去玩。后來我為了不要讓自己想著玩,周末把自己反鎖在家里,在墻上寫上“有志者,事竟成!蔽蚁嘈排蜁晒Γ慌蜁。我要努力!go!go!go!come on!目標(biāo)前一百名!從此我越來越努力學(xué)習(xí),靠著一股倔勁努力學(xué)習(xí)。有志者,事竟成。我成功進(jìn)入了前百名,是40名。
這就是我,很倔強的我。
倔強的我作文 篇2
在生活中,我扮演了許多角色,學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時候我卻是一只倔強的“堅強不屈”的小羊兒。
僅兩歲的我,就已經(jīng)有了自己的“主見”,并且倔強,不管是對是錯,我一定會為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場,我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂此不彼,最后,我扔下他們,獨自跑去看地攤上的小東西呢 !爸爸見了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說:“不要,我要這個東東!”可愛的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒辦法,只好嚇唬我說:“我們走了,你一個人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個玩具,我呢,也興高采烈地回家了。
還有一次,是我上小學(xué)二年級的時候,那天,老師教我們讀“紫”這個字,因為是我的名字,并且也是我最喜歡的顏色,所以我非常認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師說這個字讀“zi”時,我不同意了,我堅決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”,我和老師各執(zhí)一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最后,老師服輸了,無可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對的,所以自己勝利了。后來朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現(xiàn)在,我仍然讀“zhi”。
這就是我的倔強,只要我認(rèn)為對的東西,或者是看上的東西,我都會拼盡全力去糾正它,得到它。不過有的時候太倔強了也不好,現(xiàn)在的我,正努力改掉這個習(xí)慣呢!為我點個贊吧!我可是一只倔強的羊呢!
倔強的我作文 篇3
我生活在一個大家庭里,在這里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個家里的大活寶。三世同堂,一大家子人,熱熱鬧鬧,日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強爺爺。
在我的記憶中,那是一個風(fēng)和日麗的下午,天空中萬里無云。爺爺說帶我一起去釣魚,當(dāng)時我開心的不得了。
一路踏歌而行,聞著道路兩旁的淡淡花香,我的心情格外的好。時間飛逝,很快我們便到了河邊,我迫不及待的催促爺爺快點讓我釣魚。
對于我來說,釣魚這種事,我雖然是第一次,但是,我畢竟是祖國的花朵,未來的國之棟梁,腦袋里可裝了不少知識,區(qū)區(qū)小事,又怎么可能難得倒我呢?
爺爺和藹的笑著批評我:“夢琳呀,小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁,小心心急吃不了熱豆腐!”
我一聽瞬間不高興了,心想:“爺爺真是老了,思想這么迂腐!我可是未來祖國的洗澡,肩上扛著讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任,居然如此倔強,看不起我!
“爺爺快點,看孫兒我給你釣條大魚看看,你就知道我的厲害了!”我拍著胸脯保證道。
爺爺卻倔強的搖了搖頭,笑而不語。
浪費時間就是浪費生命,我了等不得這么久!我立馬不顧爺爺?shù)姆磳Γ闷饚~餌的魚竿直接開始,可是卻遲遲沒有魚上鉤。
時間一分一秒的過去,我等的不耐煩了,卻見爺爺悠哉悠哉的.抽著煙,靜靜的等待著,一會便有魚兒上鉤了。
此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工!”這就是我倔強的爺爺,先人已逝,但他的“倔強”教會了我好多人生道理。
倔強的我作文 篇4
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。
“人無完人”,是的每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個雙休日,但作業(yè)也有一點多。回到家后,我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因為老想著:快點做,快點做,后面好有很都作業(yè)還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我。”我的語氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?
這就是我――一個剛踏進(jìn)初中門坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。
倔強的我作文 篇5
小時候,我是一個很倔強的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭,大家都說這是我頭上有兩個漩的原因。
暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩?墒牵耸裁唇煌üぞ吣?爸爸要開車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強的毛病又犯了!
我振振有詞地對爸爸說:“坐地鐵去!因為坐地鐵方便,乘九號線坐十五站,不用轉(zhuǎn)車就到了。而且,現(xiàn)在世博期間,提倡低碳生活,應(yīng)使用公共交通!”
“你聽我說,”爸爸不等我說完,就搶著說:“開車方便。”我一聽,又爭了起來:“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人!睕]想到,媽媽竟幫爸爸。
“哼!讓我們聽聽群眾的意見!”我連忙問每個人支持誰,媽媽和爸爸要開車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說隨便,也就是棄權(quán),竟打成了平手。我可不會善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!
我倔強的性格到現(xiàn)在還沒有改。記得那次三星筆試,大家都說我過不了,我又倔強起來了,告訴他們我一定會過的。我也以我的實際行動證實了自己的話。
這就是小時候的我,是一個倔強的女孩。但我把這種倔強變成了堅持,我也會用這種堅持不懈的精神做好每一件事。
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