關(guān)于倔強(qiáng)的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)于倔強(qiáng)的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于倔強(qiáng)的我作文1
世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方,不論是個(gè)性、容貌或長(zhǎng)處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。
我的個(gè)性很倔強(qiáng),很少人像我這么倔強(qiáng),我常常把別人的意見(jiàn)當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅(jiān)持也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),正因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持,所以我的夢(mèng)想大多都能實(shí)現(xiàn),讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點(diǎn),努力改過(guò),還是當(dāng)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。
我有時(shí)真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個(gè)性,因?yàn)樗乖S多知心朋友都離我遠(yuǎn)去,而讓我感到孤單寂寞,“倔強(qiáng)”,彷佛就像個(gè)大惡魔,把我的朋友都嚇走,只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們,不是說(shuō)我太以自我為中心,就是說(shuō)我不在乎他們,可是我并沒(méi)有啊!我關(guān)心我的朋友,我喜歡他們和我一起讀書(shū),一起游戲的'每一個(gè)時(shí)光,而他們竟說(shuō)我不把他們擺在眼里,這時(shí)我的心就像被利刃劃過(guò)一般,不停的流血。
可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味,就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法,有時(shí)我真希望我是別人,而不是現(xiàn)在的自己,可是一切都不可能再改變了,我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,和別人不一樣的我。
總之,“倔強(qiáng)”是不是個(gè)缺點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō),還是個(gè)難以抉擇的大難題。
關(guān)于倔強(qiáng)的我作文2
今年的我已經(jīng)12歲了,一個(gè)普普通通的男孩:瓜子型的臉蛋,皮膚有點(diǎn)黑,玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)黑白相間的大眼睛,還有一頭偏分的劉海,我?guī)洑饩腕w現(xiàn)在這黑油油的頭發(fā)上。
我的愛(ài)好是看書(shū)。尤其作文書(shū)是我最好的伙伴,哪有作文書(shū),哪里就有我。看作文書(shū)的時(shí)候,我的臉上一會(huì)兒“陰云密布”,一會(huì)兒“四季如春”,看來(lái)我是完全陶醉在作文書(shū)里了。
我的脾氣很倔強(qiáng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只要不服氣就會(huì)把頭偏著,把嘴撅著。比如有一次,聶揚(yáng)玲把我的`腳打著了。
我說(shuō):“聶揚(yáng)玲,今天下午你等著,我非要打你不可!
聶揚(yáng)玲卻說(shuō):“等著就等著,你以為我是好欺負(fù)的嗎?我才不怕你呢!
一會(huì)兒,聶揚(yáng)林就把我要打她的事情給呂老師說(shuō)了,呂老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你為什么要打聶揚(yáng)林?”。
我說(shuō):“她把我的腳打著了!
呂老師說(shuō):“你需不需要她給你賠個(gè)禮,道歉!
我氣憤地說(shuō):“不需要!
呂老師又說(shuō):“你需不需要我讓她給你賠醫(yī)藥費(fèi)呢?
關(guān)于倔強(qiáng)的我作文3
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛(ài)笑,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩——小潔。
“人無(wú)完人”,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的.作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多;氐郊液,我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做,而煩躁不安,使精力無(wú)法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書(shū)包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了:“沒(méi)是你一邊呆著去,快走開(kāi),別來(lái)煩我!蔽业恼Z(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺(jué)得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對(duì)他呢?這就是我——一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。
關(guān)于倔強(qiáng)的我作文4
“我和我最后的倔強(qiáng),拉起手來(lái)堅(jiān)決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽(tīng)到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去,就自然失望,也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì),不退縮一步。就像歌詞中所說(shuō),不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。
不久前,一場(chǎng)即將開(kāi)考的測(cè)試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分?jǐn)?shù)揭曉,當(dāng)老師報(bào)出了:“小陽(yáng),85分!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目,我傷心極了。
我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發(fā)問(wèn)了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的.事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng),下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí),總會(huì)考好的!”
沒(méi)錯(cuò),我們要倔強(qiáng)!我們要堅(jiān)強(qiáng)!
我從那天開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí):“小陽(yáng),97分!
“我和我最后和倔強(qiáng),拉起手來(lái)一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”
感謝媽媽對(duì)我所說(shuō)的話,感謝這首《倔強(qiáng)》,如果沒(méi)有你們,就沒(méi)有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績(jī)。
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