小學開學的作文錦集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學開學的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學開學的作文 篇1
快開學了，我要開始做準備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本，數(shù)學作業(yè)有小博士訓練營和數(shù)學暑假作業(yè)本，英語作業(yè)有英語字帖。經(jīng)過檢查，以上三項作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書包。首先，我要整理一下書包，然后我要整理書，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準備。媽媽說快開學了，所以我要收收心，準備迎接新學期的到來。
快開學了，我要開始做準備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本，數(shù)學作業(yè)有小博士訓練營和數(shù)學暑假作業(yè)本，英語作業(yè)有英語字帖。經(jīng)過檢查，以上三項作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書包。首先，我要整理一下書包，然后我要整理書，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準備。媽媽說快開學了，所以我要收收心，準備迎接新學期的到來。
小學開學的作文 篇2
明天就要開學了，我把上一學期的學習資料整理好，讓媽媽幫我收起來，方便以后使用。我又把要交的作業(yè)整理好，鉛筆都削好，文件袋裝好，都收在書包里，方便明天使用。
明天就可以看到老師和同學了，隔了一個假期，我好想她們！期待著明天的到來！
小學開學的作文 篇3
寒假一晃而過，新的學期開始了，我懷著既興奮又緊張的心情來到了學校。我隨著熙熙攘攘的人群走進校園，走進教室。來到教室后，我們班的同學都在激烈地討論著寒假的所見所聞。同學們都到齊后，才發(fā)現(xiàn)有一名同學沒有來，老師說他請了長假，我很遺憾他不能和我們在新學期里一起學習新知識了。
學校依舊沒有變化，一切都是那么的熟悉，那么的溫馨，那么的溫暖，像一個大家庭。雖然上個學期在這里學習，可過了一個寒假后，覺得有些陌生，原先有些玩的很好的同學都有了稍許的陌生感，不過，我相信慢慢地會熟識起來。
很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續(xù)陪我們走下一個學期。何老師時而幽默、時而嚴肅的風格，劉老師對我們嚴格的態(tài)度，將是新學期難得體會。
最后，我也希望在新的學期可以有不一樣的自己。
小學開學的作文 篇4
8月31日，是我上二年級的第一天，又可以和同學們一起玩啦，我非常高興!
升國旗的時候，我第一次站在臺上當著全校師生的面領獎，別提多激動。當全體師生站好隊的時候，我們五子棋獲獎選手在升旗臺旁的雕塑處等候，我想著什么時候才輪到我們上臺呢?生氣開始了， 主持人先頒了兩個獎項，當宣布：請8月22日在和平大酒店參加全國五子棋比賽的學生上臺領獎，首先辦法男子乙組的獎項，獲得小學男子乙組第四名二一班的張政，此時我的心砰砰直跳，馬上就到我了，接著中間又念了兩名學生，然后第九名二一班的趙子卓，我的心樂開了花，合不攏嘴地走上講臺，站好以后看到那么多學生老師，突然有些緊張，校長為我們頒發(fā)了證書，最后大家一起合了影，此刻，我看到班主任老師也在給我們照相，我覺得很自豪，因為我為班級爭光，為學校爭得了榮譽!
小學開學的作文 篇5
又是一個100分�？吹筋欏\誠同學試卷上大大的“100”，看到自己小小的“87”，我立馬像打翻了一個五味瓶，從開學到現(xiàn)在，我還沒有得過一次100分！
想想我以前優(yōu)異的成績，再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的`不速之客“╳”；想想幼兒園時我文靜乖巧，現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋；以前我作業(yè)認真不拖拉，可現(xiàn)在是能拖就拖；一年級我得了2張獎狀，二年級、三年級是1張，四年級到現(xiàn)在卻是一張獎狀都沒見著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠一樣的優(yōu)秀男生，現(xiàn)在是“落后分子”，真是很慚愧。
每次看到“機關一幼”的牌子，我就想起沈老師和藹可親的面孔，仿佛又聽到林老師給我們講童話故事時，那循循善誘的聲音�，F(xiàn)在，我在高新區(qū)實驗小學，陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認真細致，對我無微不至的關心。將來，還有初中老師、高中老師……他們都會像天使一般，對我寄予期待。所以，我一定要努力！
上學期，我期末科學得了第一，真是高興啊！做好一件事情，很有成就感。這種感覺真美，是任何甜美的糖果、新奇的玩具都替代不了的。現(xiàn)在我學習不認真，不單只有爸爸媽媽和老師著急，我自己也不開心，我好想多拿好成績，常常體驗這種美滋滋的感覺。
差距擺在眼前。陳老師說：認真就好；媽媽說：永不言棄。我得改變自己，好好努力，才能有知識，長大才能做很多很多事情。我也要“100”，我也要更多的幸福！我也要“100”
又是一個100分。看到顧錦誠同學試卷上大大的“100”，看到自己小小的“87”，我立馬像打翻了一個五味瓶，從開學到現(xiàn)在，我還沒有得過一次100分！
想想我以前優(yōu)異的成績，再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”；想想幼兒園時我文靜乖巧，現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋；以前我作業(yè)認真不拖拉，可現(xiàn)在是能拖就拖；一年級我得了2張獎狀，二年級、三年級是1張，四年級到現(xiàn)在卻是一張獎狀都沒見著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠一樣的優(yōu)秀男生，現(xiàn)在是“落后分子”，真是很慚愧。
每次看到“機關一幼”的牌子，我就想起沈老師和藹可親的面孔，仿佛又聽到林老師給我們講童話故事時，那循循善誘的聲音�，F(xiàn)在，我在高新區(qū)實驗小學，陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認真細致，對我無微不至的關心。將來，還有初中老師、高中老師……他們都會像天使一般，對我寄予期待。所以，我一定要努力！
上學期，我期末科學得了第一，真是高興��！做好一件事情，很有成就感。這種感覺真美，是任何甜美的糖果、新奇的玩具都替代不了的。現(xiàn)在我學習不認真，不單只有爸爸媽媽和老師著急，我自己也不開心，我好想多拿好成績，常常體驗這種美滋滋的感覺。
差距擺在眼前。陳老師說：認真就好；媽媽說：永不言棄。我得改變自己，好好努力，才能有知識，長大才能做很多很多事情。我也要“100”，我也要更多的幸福！
小學開學的作文 篇6
一轉眼，開心的寒假已經(jīng)過去了，我們又迎來了新的學期，今天是開學第一天，別提多高興了。我穿上新年的衣服，背著書包，懷著愉快的心情，上學去了。
來到學校，走進校門，哇，人真多呀，一張張熟悉的面孔，讓我覺得特別親切，我來到自己的教室，早有很多同學了。藤老師正微笑地注視著我們，小朋友們正開心的交談著，雖然外面很冷，但教室里卻充滿了快樂和溫暖。
我們坐好以后，老師發(fā)給我們發(fā)了新書，可真漂亮呀，不僅封面上有好看的圖案，課文里也有好看的插圖呢，我津津有味欣賞自己的書，然后小心地放進書包，回去之后一定把書包好。
開學第一天真有趣呀。
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