【推薦】開(kāi)學(xué)第一課作文47篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課作文 1
今天是告別暑假和新學(xué)期見(jiàn)面的日子,沒(méi)錯(cuò)今天是我們開(kāi)學(xué)的.第一天。
我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。我來(lái)到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,除了有熟悉的面孔,還有有陌生的。
上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)校》,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機(jī)的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽(tīng)的朗讀聲音引來(lái)了許多動(dòng)物,有小鳥(niǎo)。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個(gè)便抽到我,我信心十足地站起來(lái)背,可還是背錯(cuò)了兩個(gè)字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話——早讀課時(shí)要再?gòu)?fù)習(xí)。以后,我一定聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)背,有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了七個(gè)字,被罰抄七遍,都怪他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。
放學(xué)了,我背著書(shū)包愉快地走出校門(mén),和新同學(xué)們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。今天,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
開(kāi)學(xué)第一課作文 2
我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐,她最讓我感動(dòng)的是:她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō):“我當(dāng)時(shí)站了起來(lái),那時(shí),本來(lái)應(yīng)該開(kāi)心的,因?yàn)槲医K于能站起來(lái)了。可是,我卻一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了,我痛得快擰成一團(tuán)了,這時(shí)我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了!碑(dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí),正在寫(xiě)觀后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的.舞蹈夢(mèng),寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真!
我覺(jué)得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思,也很感動(dòng)人,也是有時(shí)候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口也很有趣。
我特別喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課作文 3
開(kāi)學(xué)第一課里面講到母親趙一曼抗日的故事。趙一曼的丈夫名叫陳達(dá)邦,生了個(gè)男孩叫寧兒,就在寧兒一個(gè)月的時(shí)候,他被日本人抓住了,日本軍隊(duì)為了在他嘴里套取游擊隊(duì)的 信息,對(duì)她的傷口進(jìn)行2次傷害,用鞭子抽打,結(jié)果日本鬼子一無(wú)所獲,就把她送到醫(yī)院治療,還是想得到游擊隊(duì)的.消息,幸得看護(hù)救助逃脫,然后逃到美國(guó),后來(lái)又被日本鬼子抓住,最后被槍殺了。趙一曼是為偉大的母親,也是位民族英雄,我們要學(xué)習(xí)趙一曼這種不畏的精神。
開(kāi)學(xué)第一課作文 4
9月3日,在學(xué)校安排下,我們用了一上午的時(shí)間觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”。今年的主題是“美就在你身邊”,看后我又驚訝又感動(dòng)。
使我驚訝的是在第2堂班會(huì)上,劉大成哥哥用了許多我們認(rèn)為不可能吹出音樂(lè)的'東西,如;水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂(lè)。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農(nóng)家的早晨,更是讓我心曠神怡,陶醉在歌曲之中,看到這,我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現(xiàn)音樂(lè),創(chuàng)造用任何東西創(chuàng)造音樂(lè),這就如電視上所說(shuō)是一種創(chuàng)造美。
其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種,但是關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們的身邊!
開(kāi)學(xué)第一課作文 5
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。《開(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn),這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端,有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí),提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),2008年是不平凡的.一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 6
開(kāi)學(xué)以來(lái),很多事情都深深地刻在了我的腦海中,但是,最讓我印象深刻的還是看開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)的第二天,學(xué)校組織我們初一級(jí)部觀看開(kāi)學(xué)第一課,主題是美在你身邊。
美是一朵小花,美是一棵大樹(shù),美是秋天的碩果累累,美更是我們身邊的人和事。
早晨,我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,母親早已起床為我們準(zhǔn)備早點(diǎn)。走在上學(xué)的路上,地面的.垃圾早已被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈;在公交車上,許多人為老人讓座這些,都是我們身邊的美,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊,美就在我們身邊。
生病時(shí),朋友的一句祝福,就會(huì)感到同學(xué)的祝福有多么美。
開(kāi)學(xué)第一課作文 7
我今天觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”很有收獲。它首先講的是“孝”,它是講當(dāng)父母老的.時(shí)候或有需要的時(shí)候孩子要盡力幫助父母,處處為他們著想!岸Y”,是講人做事要有規(guī)矩,對(duì)長(zhǎng)輩要恭敬,對(duì)同輩要謙讓!皭(ài)”講的是要用心去愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)給人溫暖,給人希望,給人力量,給人快樂(lè)!皬(qiáng)”就是要自強(qiáng)不息,不畏艱難,百折不撓,自強(qiáng)自立,具有刻苦鉆研堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)意志。
“開(kāi)學(xué)第一課”在德育方面給我們上了非常有意義的一節(jié)教育課,它讓我受益匪淺。這節(jié)課是作為我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的行動(dòng)指南。
開(kāi)學(xué)第一課作文 8
今天,我們的老師給我們布置了一道作業(yè),讓我們看開(kāi)學(xué)第一課。晚上,到了時(shí)間,我就打開(kāi)電視,專心致志地看了起來(lái)。
節(jié)目開(kāi)始是小學(xué)生在長(zhǎng)城上有感情地朗誦著詩(shī)歌。這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是我的夢(mèng)想;我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。看完了片段,我印象最深刻的是袁隆平爺爺,他的夢(mèng)想是讓水稻提高產(chǎn)量,他的夢(mèng)想不是一兩年可以完成的'。他的頭發(fā)已經(jīng)白了,但他還在為更大的夢(mèng)想而努力。(尼爾斯騎鵝旅行記讀后感)
我最敬佩的人是兩位殘疾叔叔,雖然這兩個(gè)叔叔的手截肢了,但是他們這么努力的去追求自己的夢(mèng)想,這么可貴的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
追求夢(mèng)想并不是很難,只要努力付出就會(huì)有回報(bào)。其實(shí),每個(gè)人的童年都會(huì)有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,只有自己去追求夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì)靠近你。
開(kāi)學(xué)第一課作文 9
今天我看了以先輩的旗幟為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,節(jié)目邀請(qǐng)了老紅軍及后人講述長(zhǎng)征故事,那是一段中國(guó)人應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的'歷史。
彈指一揮間,紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利已經(jīng)有80周年了。時(shí)光如流水,當(dāng)年一臉稚氣的紅軍小戰(zhàn)士,現(xiàn)在大多是飽經(jīng)歲月滄桑的白發(fā)老翁了。一切的一切,都早已隨著時(shí)代的變遷而物似人非了。然而今天,當(dāng)我們追憶那段紅色的歷史,重走那段紅色的歷程時(shí),仍舊會(huì)熱血沸騰,感慨萬(wàn)千。
我想,我以后不會(huì)這樣了,我要向紅軍叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、堅(jiān)忍不拔的毅力;學(xué)習(xí)他們先人后己、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)而勇于獻(xiàn)身的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。作為新時(shí)代的少年兒童,我們有義務(wù)、有責(zé)任去繼承紅軍的長(zhǎng)征精神,并把長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓它代代相傳,萬(wàn)古不朽,讓長(zhǎng)征精神永放光彩。
開(kāi)學(xué)第一課作文 10
今天的主題是美在你身邊,一開(kāi)始歌手走進(jìn)了舞臺(tái),唱起了美妙的歌聲。主持人做了一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白。第一課,在美妙的歌聲中和故事中讓我們懂得了探索美。
第二節(jié)課劉大成哥哥用水管、花生、樹(shù)葉、藥瓶等東西吹出美妙的旋律,還用樹(shù)葉吹出一首非常好聽(tīng)的'歌曲,這讓我們懂得了創(chuàng)造美。第三節(jié)課,在倫敦奧運(yùn)比賽中男子體操隊(duì)團(tuán)體來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),講述了比賽時(shí)發(fā)生的事情。聽(tīng)了之后讓我感受到這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,之所以才能在奧運(yùn)會(huì)中取得好的成績(jī),讓我從中明白了團(tuán)結(jié)美,讓我十分遐想我的未來(lái)。
第四節(jié)課,在玩運(yùn)果凍比賽中,讓我知道要和諧才能干好每一件事,這就是和諧美。所有的課都上完了之后讓我懂得了探索美、創(chuàng)造美、團(tuán)結(jié)美和和諧美的重要性!
開(kāi)學(xué)第一課作文 11
在9月1日我看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)一課》。每一年的主題都不一樣,而這次的.主題是“夢(mèng)想”先出場(chǎng)的是宇航員王亞平她為我們講了他是怎樣當(dāng)上宇航員的。然后就開(kāi)始上第一節(jié)課叫有夢(mèng)就有動(dòng)力一講完我就想到了一句話把壓力化成動(dòng)力。此刻我就下定決心以后不管遇到什么都要努力。接著出現(xiàn)了章子怡、周星馳他們的故事雖然不是最精彩的但感悟了我。讓我感動(dòng)的是廖智老師的故事,聽(tīng)完了她的故事我覺(jué)得我們應(yīng)該無(wú)論怎樣我們都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。后面的故事和人都對(duì)我有很大的啟發(fā)。看完這《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了有夢(mèng)想人生就有出彩有夢(mèng)想我們就要去追不管這樣都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課作文 12
天還是淡淡的藍(lán)色,我就已經(jīng)踏著輕輕的步伐去學(xué)校了。
我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn),還有許多比我更早到學(xué)校的。他們已經(jīng)畫(huà)好了妝,嘴唇紅得像玫瑰,臉上泛出淡淡的粉紅色,可愛(ài)極了。
過(guò)了些時(shí)候,我們就已經(jīng)在臺(tái)下觀看節(jié)目了。擊鼓儀式最為壯觀,打鼓的聲音響徹云霄。其他節(jié)目也是多姿多彩,我每次表演完都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)。
馬上要到我們六年級(jí)表演了,我的心激動(dòng)地難以言狀。
我們的.同學(xué)陸續(xù)登上舞臺(tái),我知道,他們的心是和我們一樣緊張的。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)潔白如玉的月亮。
同學(xué)們朗誦著一首首詩(shī)歌,那些楚楚動(dòng)人的聲音讓我陶醉,他們都做好了自己的每一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì)就表演完了。而緊張感過(guò)后是一種舒適的愜意感。
表演結(jié)束后,馬上就放學(xué)了,我?guī)Щ亓俗约好篮玫挠洃,還帶回一路夕陽(yáng)的余暉回了家。
開(kāi)學(xué)第一課作文 13
今天,我們觀看了“新春第一課”,我很受啟發(fā)。
“新春第一課”大概講述的是在別人家里展現(xiàn)的家風(fēng)家教。給我印象最深的是趙一曼的“家風(fēng)家教”。
趙一曼十一二歲的時(shí)候就被別人帶去軍訓(xùn),過(guò)了四、五年,政府突然有政策了,之后軍訓(xùn)學(xué)校被取消了,趙一曼又被轉(zhuǎn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)軍事,最后成為了一位真正的軍人。后來(lái),趙一曼接到通知,要求換一個(gè)地方學(xué)習(xí)。她在途中遇見(jiàn)了一位先生,他倆結(jié)伴而行,到了目的地沒(méi)多久就結(jié)婚了。隨后,趙一曼因思念故鄉(xiāng)而回家,生了兒子,取名“寧兒”。趙一曼后來(lái)參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),她的肩膀被子彈打穿了。她逃進(jìn)一個(gè)破舊的'農(nóng)村里養(yǎng)傷,日本軍找到了這個(gè)農(nóng)村,抓走了趙一曼,她在日本軍的鞭抽、棍打下受盡了折磨,日本軍最后把她槍斃了。
趙一曼不被日本軍屈服的精神打動(dòng)了我。
開(kāi)學(xué)第一課作文 14
今天下午,孫老師給同學(xué)們播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同,是在長(zhǎng)城上舉行的,主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
節(jié)目一開(kāi)始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔,他的理想是當(dāng)武術(shù)冠軍,憑著多年的不懈努力,他的理想得以實(shí)現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔,他從小就喜歡游泳,理想是當(dāng)奧運(yùn)冠軍,可就在他十歲時(shí)不幸觸電失去了雙臂,最終在選拔賽中名列第九名,沒(méi)能進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。但他沒(méi)有氣餒,心中又重新燃起了理想的.火炬:考上一所好大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。經(jīng)過(guò)努力拼搏,他最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了中山大學(xué),朝著自己的理想昂首前進(jìn)!
是啊,我們每個(gè)人從小都應(yīng)該樹(shù)立起崇高的理想,無(wú)論遇到多少困難、挫折都不能放棄,用自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)它,為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課作文 15
9月1日是一個(gè)重要的日子,因?yàn)樵谶@一天就是我們開(kāi)學(xué)了。在9月3號(hào)晚中央電視臺(tái)20點(diǎn)由王小丫、李佳明、方瓊?cè)恢鞒秩藬y手奧運(yùn)冠軍、演藝明星、汶川的災(zāi)區(qū)兒童,為我們廣大學(xué)子們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課。
當(dāng)天晚上我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)面前觀看開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)頭是由著名流行歌手韓庚演唱的‘第一課’這首歌曲,非常的精彩,讓人眼前一亮。隨后宇航員劉洋講述了在太空艙時(shí)的心情非常的激動(dòng),當(dāng)她踏上了太空時(shí)才知道什么是寬廣,什么是無(wú)限。在太空艙時(shí)沒(méi)有引力,劉洋就像一條歡快的魚(yú)在里面游來(lái)游去,無(wú)拘無(wú)束。那種感覺(jué)是很神奇很美妙的,一切在地面上不能做的動(dòng)作在里面全部都能夠做。當(dāng)神舟九號(hào)的任務(wù)全部完成踏上地球的一瞬間她哭了,因?yàn)樗惺艿搅说厍蚴侨绱说拿利惡驼滟F。
再讓我感觸更深的是一位名叫鄧麗的最美鄉(xiāng)村女教師在海拔1800米的高原小學(xué)教書(shū)。這所學(xué)校位于湖北恩施,三年前,因?yàn)閹熧Y力量匱乏,所以同學(xué)們從來(lái)沒(méi)升國(guó)旗,也沒(méi)有英語(yǔ)老師,沒(méi)有像樣的音樂(lè)美術(shù)課。從大山里走出來(lái)的鄧麗作為一名資教老師服務(wù)期三年。鄧麗是學(xué)校唯一一位年輕的.80后教師,她的板書(shū)讓同學(xué)們的印象很深,她在教漢語(yǔ)和英語(yǔ)時(shí)都會(huì)用不同的粉筆顏色來(lái)寫(xiě)板書(shū)。她說(shuō),這樣會(huì)讓板書(shū)更加鮮明。用十幾個(gè)舊課桌連在一起的舞臺(tái)是高原小學(xué)孩子們登上的第一個(gè)舞臺(tái),廢棄的紅被單成為他們心中的紅地毯。2012年的時(shí)候鄧麗為期三年的資教服務(wù)期就要結(jié)束了,孩子們依依不舍,決定用最美的方式來(lái)留住鄧?yán)蠋。于是他們(yōu)槔蠋熅幜艘皇赘杞凶觯耗鷦e走,他們用心唱出了這首歌,把所有的想法都寫(xiě)在了歌里。他們決定在老師生日這天唱給老師聽(tīng)。
我應(yīng)該向鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冊(cè)谀敲磹毫印⑵D苦的環(huán)境下都那么的愛(ài)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從此以后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 16
今天,開(kāi)學(xué)第一課播出了。那些令人感動(dòng)和敬佩的人和事,深深印在我腦海中揮之不去。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,主要以夢(mèng)想為主。其中小威的媽媽令我感動(dòng)不已。小威是個(gè)自閉智力低下的孩子,他說(shuō)話結(jié)巴,臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心,帶著小威,走遍了許多醫(yī)院。每一次醫(yī)生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個(gè)信念,一定要讓小威有一個(gè)多彩的人生。就這樣,憑著每個(gè)月微博的`收入,他的媽媽要讓小威學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,一次又一次的努力,十五年過(guò)去,她把青春全部奉獻(xiàn)給孩子。上帝似乎被這個(gè)執(zhí)著的女人打動(dòng)了,她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴,而這一刻,她也淚流滿面……
這是什么堅(jiān)強(qiáng)的后盾支撐著她?是什么讓她永遠(yuǎn)不放棄,不倒下?是夢(mèng)想!永遠(yuǎn)不熄滅的夢(mèng)想!為了孩子能和正常人一樣,她灑下了多少血汗!是這樣一個(gè)信念,使小威和她的人生的帆船起航,并乘風(fēng)破浪!夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就有希望。
其實(shí),我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想?yún)R在一起,便是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),就是中國(guó)復(fù)興起來(lái),變得更強(qiáng)大。然而我們也要為這個(gè)巨大的夢(mèng)想分擔(dān)一部分,F(xiàn)在中國(guó)人去外國(guó)旅游,都會(huì)受到他人的不屑,這是為何?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們沒(méi)有修養(yǎng)。確實(shí):亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩……如果我們每個(gè)人從自己做起,講道德,懂禮貌,就是為中國(guó)夢(mèng)添上了一筆,使中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)走近了一步。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā),使我明白了一個(gè)道理:如果心中有理想有目標(biāo),哪怕遇到障礙,也不會(huì)迷失人生的方向,你才會(huì)鼓起勇氣,越過(guò)障礙,去達(dá)到你的理想和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 17
群星演繹潛能的挖掘、堅(jiān)持的希望、團(tuán)隊(duì)的力量
“人生活在自然中,難免會(huì)受到自然的傷害。作為母親,我們有責(zé)任讓孩子了解應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的'知識(shí)。開(kāi)學(xué)第一課,知識(shí)守護(hù)生命。”著名歌唱家率先登場(chǎng)。隨后,三個(gè)小節(jié)依次展開(kāi):潛能、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì),最后由詩(shī)朗誦《生命》結(jié)束。
第一小節(jié)“潛能”課中,班主任王小丫和班長(zhǎng)林妙可請(qǐng)來(lái)了中國(guó)舉重隊(duì)的老師們,其中包括獲得奧運(yùn)首金的陳?ài)葡己土e五破世界紀(jì)錄的劉春紅!扒笊臐撃苄枰诰颍部梢耘囵B(yǎng)。”來(lái)自四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)和舉重隊(duì)員們現(xiàn)場(chǎng)比賽“緊急撤離”。汶川地震發(fā)生時(shí),該校近2300名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部疏散到操場(chǎng)上,無(wú)一受傷!皾撃堋闭n結(jié)束后,田亮和在開(kāi)幕式上彈鋼琴的李木子以及放風(fēng)箏的朱巧妍一起演唱了《在我生命中的每一天》。
第二小節(jié)是“堅(jiān)持”課,老師是中國(guó)首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和她的教練蔣琛。他們和現(xiàn)場(chǎng)兩位小觀眾分別為急救包選出一件救生物品,他們選了哨子、繃帶、毛巾和長(zhǎng)繩。揭曉答案的課外輔導(dǎo)員是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐華代表魏英瑛博士,原來(lái)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)“生命錦囊”中包括了上述物品。而“生命錦囊”最基本的配置應(yīng)該包括瓶裝水、壓縮餅干、哨子和一張標(biāo)有攜帶者個(gè)人信息的卡片。課間嘉賓來(lái)自“不拋棄、不放棄”的《士兵突擊》,成才、袁朗、七連長(zhǎng)和吳哲共同演唱了《相信自己》。
第三小節(jié)“團(tuán)隊(duì)”課可謂大腕云集,姚明、易建聯(lián)、王治郅……中國(guó)男籃隊(duì)全體登場(chǎng)!耙σ纂p塔”力量怎么樣?在和孩子們的拔河比賽中,五個(gè)孩子拔不贏他們;八個(gè)孩子拔不過(guò)他們;十三個(gè)孩子一起上,姚易雙塔終于落敗。正如本節(jié)班長(zhǎng)、抗震救災(zāi)小英雄林浩所說(shuō):“我有團(tuán)隊(duì),不信這么多人贏不了!
雖然是上課,花樣美男的魅力依然不容小覷。“團(tuán)隊(duì)”課結(jié)束之后,BOBO組合與熊汝霖,王嘯坤獻(xiàn)唱了新編的《一條路》。
開(kāi)學(xué)第一課作文 18
認(rèn)真看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,很受感動(dòng),內(nèi)心是滿滿的驕傲,中國(guó)瑰寶漢字,充滿著無(wú)限的魅力。
文可傳情,漢字起源有著獨(dú)特的迷人的色彩。了不起的古人,用文字記錄著歷史,浸滿著聰穎的智慧。目不斜視,認(rèn)定目標(biāo)前行,腳踏實(shí)地,做一個(gè)正直的人。漢字也令人著迷、癡狂,用畢生的力量完成一個(gè)目標(biāo),為漢字而存在,漢字叔叔理查德,一個(gè)美國(guó)人,為漢字而著,完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。
漢字是中國(guó)的,更是世界的,漢字的傳承、傳播,無(wú)數(shù)人默默地在做著貢獻(xiàn)。前無(wú)古人,至今無(wú)來(lái)者的大師許教授,侃侃而談,古詩(shī)詞意美、形美、音美仿佛置身其中,著實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者,帶給世界的是燦爛文化,經(jīng)典不朽的名篇佳作,讓人們不由得肅然起敬。
一張一弛,文武之道。古往今來(lái),文以養(yǎng)性,武以正身。修煉的是強(qiáng)健的體魄,弘揚(yáng)的.是鐵骨錚錚的英雄氣概,傳遞著泱泱大國(guó)的風(fēng)范。文武相兼,懷柔并濟(jì),胸懷天下,沉淀下來(lái)的是那些不朽的篇章。
當(dāng)傳統(tǒng)遭遇未來(lái),科技沖擊著現(xiàn)實(shí),改變的是速度、力量,未曾動(dòng)搖的是人們對(duì)傳統(tǒng)的熱愛(ài)和感悟,是無(wú)可替代的。人們應(yīng)對(duì)的是科技共享,共創(chuàng)未來(lái),讓傳統(tǒng)更有韻味,更濃厚醇香。
世界屬于未來(lái),屬于奮進(jìn)的少年,品味傳統(tǒng),砥礪前行。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方,中國(guó)驕傲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),令人熱血沸騰。美哉,我少年中國(guó),與天不老;壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。東方文明古國(guó),巨人已經(jīng)傲立在世界的東方,中國(guó)驕傲的傳承,中國(guó)少年責(zé)無(wú)旁貸。一帶一路,需要中國(guó)驕傲相伴,中國(guó)圓夢(mèng),相隨著中國(guó)驕傲。我們都知道:我們的身后是強(qiáng)大驕傲的中國(guó)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 19
昨天是9月2日,我們?nèi)W(xué)校報(bào)道了。楊老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):觀看CCTV1晚8:00播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
8點(diǎn),我放下了手中所有的事情,坐在了沙發(fā)上。
首先,韓庚唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌:《第一課》。然后,節(jié)目終于開(kāi)始了。這一段,是探索美。主持人請(qǐng)出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)是多么的想念地球,多么的想趕緊回到地球。同時(shí),她也感受到了太空擁有的自己的那種獨(dú)特的美麗,獨(dú)特的魅力。
接著,姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話,他的講話的課題是:自然之美。他向我們介紹了許多野生動(dòng)物都很美麗,但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走,體驗(yàn)自然之美。然后,韓美林告訴我們,動(dòng)物其實(shí)不可怕,反而,它們都非常美麗。
接著,第一課終于開(kāi)始了。這一課的主題是:探索美。主持人請(qǐng)出了今年奧運(yùn)會(huì)的`游泳冠軍:焦劉洋和葉詩(shī)文。她們倆的訓(xùn)練非常辛苦,一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難,何嘗是游10000米呢!
節(jié)目的內(nèi)容還有很多很多,我就不在此一一介紹了。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我為高山上的女教師和小同學(xué)們而感動(dòng)。他們的條件那么的艱苦,可是他們還是認(rèn)真、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們生活在大城市里,有良好的條件,父母為我們付出了這么多,我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我們要在校園里向老師問(wèn)好,在家里給父母倒一杯茶……有一句話說(shuō)得好,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,我們的生活就會(huì)更美好!
開(kāi)學(xué)第一課作文 20
“一二一,一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓(xùn)練的聲音,引得路人駐足觀看。回想這四天的軍訓(xùn),一幅幅難忘的畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。
堅(jiān)持是一道最美的風(fēng)景。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我對(duì)自己信心滿滿,相信自己一定能堅(jiān)持下來(lái)?墒牵卉娮,就“卡”住了我。“挺胸、收腹、斂臀”,直挺挺的站在烈日下。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地,我也覺(jué)得體力不支,好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦,眼前愈來(lái)愈模糊,頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂,“嗡嗡”只響,我握緊拳頭,想堅(jiān)持住,卻一下子跌坐在地上!沒(méi)有辦法,我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì),我覺(jué)得自己應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),我一咬牙,站起來(lái),回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練。而這時(shí),別的班都休息了,我的心里癢癢的,等到休息時(shí),我一彎腰腰疼,一提腳腳疼,連腿也是酸酸的,只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上,我感覺(jué)到了久違的舒服!然而就在不知不覺(jué)中,我軍訓(xùn)的第一天就從我的眼前晃過(guò)了。
沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。第二天,我們開(kāi)始了更難的`訓(xùn)練內(nèi)容,接受更艱苦的考驗(yàn)!耙欢苯叹氉炖锏目谔(hào)喊到“二”時(shí),卻突然停了下來(lái),我們的手臂頓時(shí)停在半空中,一動(dòng)不能動(dòng),足足停了十分鐘,同學(xué)們皺著眉頭,咬著嘴唇,卻不敢出聲,臉上的汗就像一條小溪,源源不斷的流下來(lái)。臉上的五官也擰成了一團(tuán)。我在心里想:堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。一只手臂剛放下,另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復(fù)幾次,同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了,老師的臉上也露出了滿意的笑容。
當(dāng)新的一天的太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我們開(kāi)始了最后一天的軍訓(xùn)。上午,同學(xué)們的心里都憋著一股勁,為的就是在下午的匯報(bào)演出能夠取得好的成績(jī)。匯演時(shí),同學(xué)們以整齊有力的步伐,清脆響亮的口號(hào),征服了評(píng)委,征服了觀眾,受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊,經(jīng)過(guò)默默地醞釀,開(kāi)出了芬芳的花朵。
這堂課,是我開(kāi)學(xué)的第一課,我受到了心靈的教育。這節(jié)課已經(jīng)深深的烙在我的心里,伴我陪我……
開(kāi)學(xué)第一課作文 21
“百善孝為先,萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為,所以孝居百行之先;一起邪淫念,則生平極不欲為者,皆不難為。”這句話出自《圍爐夜話》(清)王永彬。
今天晚上,我在家看了《開(kāi)學(xué)第一課》,一共播放了四節(jié)課,我印象最深刻的是第一節(jié)——“孝”,孝是中國(guó)人的傳統(tǒng),如今的社會(huì),有許多人離孝太遠(yuǎn),在自己年輕時(shí)沒(méi)有孝敬父母,幾十年過(guò)去了,仍不管不問(wèn)。那么,我想問(wèn)一問(wèn),是誰(shuí)給予了你寶貴的生命,是誰(shuí)讓你豐衣足食的.平安長(zhǎng)大,又是誰(shuí)在你的身后默默保護(hù)你。而那些不孝子孫長(zhǎng)期的與父母分離,在父母年邁時(shí)產(chǎn)生了厭惡之情,情感線就會(huì)越走越遠(yuǎn)。這節(jié)班會(huì)課邀請(qǐng)的嘉賓是童話大王——鄭淵潔,他講述了發(fā)生在自己身上的兩個(gè)故事。鄭淵潔說(shuō)他以前寫(xiě)書(shū)都是用鋼筆寫(xiě),需要打水,他經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著就要去灌水,這樣就會(huì)打斷他的思路,可是,有一天,他的一只鋼筆仿佛變成了魔筆,寫(xiě)了三天都沒(méi)有灌水,他一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常,一天深夜,他聽(tīng)到輕微的腳步聲,透過(guò)門(mén)縫看到自己的父親正在打鋼筆水,他頓時(shí)熱淚盈眶。這個(gè)不能叫孝,這是父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),鄭淵潔深深地體會(huì)到了父母無(wú)微不至的關(guān)懷。他緊接著又講述了自己的第二個(gè)故事,有一天,鄭淵潔買了一臺(tái)電視機(jī),卻要送給爺爺奶奶,兒子鄭亞祺問(wèn)道:“為什么好不容易買的電視要送給爺爺奶奶呢?”鄭淵潔笑著說(shuō):“這臺(tái)電視機(jī)沒(méi)有什么,以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有!”一路笑著就高興地把電視機(jī)送到了爺爺奶奶家。那天中午,鄭淵潔就給兒子買了幾只對(duì)蝦,看到鄭亞祺吃得很香,鄭淵潔就把自己的對(duì)蝦也給了兒子,沒(méi)想到懂事的鄭亞祺說(shuō):“爸爸,我不吃,因?yàn)槲乙院蟪栽訌棇?duì)蝦的機(jī)會(huì)都有!”講到這里,全場(chǎng)一片哄堂大笑,我也情不自禁地笑了,可是,這短暫的歡笑,也讓我深深地明白了“孝”的存在。
讓我們感恩父母,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)孝順的孩子吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 22
快樂(lè)的暑假就這么過(guò)去了,各大、中、小學(xué)也都相繼開(kāi)學(xué)了,而我也是這其中的一員。懷著緊張期待的心情我踏入了我的新學(xué)校,辦開(kāi)學(xué)手續(xù)、宿舍入住手續(xù)……就這樣在一堆手續(xù)中我度過(guò)了忙忙碌碌的一上午,下午就是我們的開(kāi)學(xué)第一課了,心里對(duì)下午的開(kāi)學(xué)第一課充滿了期待!
到了下午,校長(zhǎng)為我們的開(kāi)學(xué)第一課做了介紹:為做好開(kāi)學(xué)期間全區(qū)中小學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中、小學(xué)生的交通安全和自我防護(hù)意識(shí),預(yù)防和減少少年兒童道路交通事故的發(fā)生,學(xué)校當(dāng)?shù)氐墓簿纸痪ш?duì)某大隊(duì)宣傳民警走進(jìn)了我們學(xué)校為我們,利用課間操時(shí)間為學(xué)生們送上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課,這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。
課上,大隊(duì)宣傳民警叔叔把交通安全理論知識(shí)和教育警示宣傳片相結(jié)合,采取有針對(duì)性的'交通安全教育方案,開(kāi)展針對(duì)性教育。重點(diǎn)圍繞如何文明走路、安全乘車、安全騎車、安全橫過(guò)馬路等基本交通安全常識(shí),闡述了交通安全教育的重要性,讓學(xué)生們了解交通標(biāo)志、紅綠燈、人行橫道作用,如何預(yù)防道路交通事故發(fā)生等注意事項(xiàng),教育學(xué)生外出乘車時(shí),拒絕乘坐超員車,引導(dǎo)廣大師生摒棄交通陋習(xí),自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),安全文明出行。講課過(guò)后,在老師和宣教民警叔叔的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校門(mén)口附近的十字路口,民警叔叔現(xiàn)場(chǎng)講解,組織學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)演練如何根據(jù)交通信號(hào)燈過(guò)馬路,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
通過(guò)這開(kāi)學(xué)第一課,使學(xué)生們感悟到交通安全的重要性,增強(qiáng)了校園法制教育活動(dòng)的實(shí)效性,使學(xué)生們成為文明交通的實(shí)踐者和傳播者,通過(guò)他們?nèi)ビ绊懠议L(zhǎng),帶動(dòng)家庭共同重視交通安全,遵守交通法規(guī)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 23
前天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其實(shí)說(shuō)怎么怎么好看是假話,但是沒(méi)辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動(dòng)了
整個(gè)節(jié)目以班級(jí)的形式展開(kāi)班會(huì)。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯(lián)合的游戲:手指抬人。規(guī)則看起來(lái)很簡(jiǎn)單:拿兩個(gè)手指,6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘?烧娴哪敲慈菀讍幔咳绻且粋(gè)人,是絕對(duì)抬不起來(lái)的。可奇跡發(fā)生了,在大家一起的努力下,居然成功抬起了小姑娘。
看到這里,想起一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的報(bào)道:04年海嘯時(shí),李連杰就在現(xiàn)場(chǎng),水到了他的脖子,可他幸運(yùn)的逃了出來(lái);厝ヒ院髣(chuàng)建了“壹基金”:每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺(jué),所以他更懂得珍惜。
回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開(kāi),每人所承擔(dān)的力量并不多,但是匯聚起來(lái)就成為一股強(qiáng)大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什么呢?
有人說(shuō):“很簡(jiǎn)單,證明了需要大家一起做才能成功。”
真的是這樣嗎?不,其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對(duì)的問(wèn)題:承擔(dān)。的確,現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國(guó)家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來(lái)逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎?不是的,每個(gè)公民都有自己的義務(wù),雖然不是維護(hù)社會(huì)秩序之類的,但是請(qǐng)別無(wú)視了那些所謂的'“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見(jiàn)教室里有垃圾,把它扔進(jìn)垃圾桶?此茻o(wú)關(guān)緊要的事,很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,代表了您對(duì)班級(jí)的愛(ài)。您做為班級(jí)的一份子,自然有必要承擔(dān)班級(jí)的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想,那教室,學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì)變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛(ài)是承擔(dān)時(shí),社會(huì)會(huì)變的更美好。大家一起努力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,承擔(dān)起自己的責(zé)任?傆幸惶欤鷷(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)愛(ài)是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 24
每個(gè)人都有夢(mèng)想,在我們的記憶匣子中,它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會(huì)破滅,也許會(huì)肆意滋長(zhǎng),但它們,總是最美的!
圍繞著夢(mèng)想,《開(kāi)學(xué)第一課》上開(kāi)展了四次班會(huì):“我的夢(mèng)”,“堅(jiān)持夢(mèng)想”,“探索夢(mèng)想”和“中國(guó)夢(mèng)”。
第一次班會(huì)使我明白:我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng);
第二次班會(huì)使我明白:堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。我們要仰望星空,腳踏實(shí)地,每天都離夢(mèng)想跟近一步;
第三次班會(huì)使我明白;在實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,只有不斷地創(chuàng)造,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能;
第四次班會(huì)使我明白:中國(guó)夢(mèng)承載著中國(guó)民主,富強(qiáng)。公正。和諧。自由的最基本的價(jià)值觀,承載著自強(qiáng)的中國(guó)精神。中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界。
其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。
因?yàn)閯プ屛颐靼;一個(gè)人生存的價(jià)值,就是他自強(qiáng)不息的奮斗精神。
他在一次表演后的話讓我印象深刻;“我有兩個(gè)選擇,要么趕緊死,要么就精彩地活著!绷钗腋械叫牢康氖,劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目標(biāo);用失去雙臂的殘肢,彈奏住了優(yōu)美的樂(lè)曲。那是生命在高歌,是青春在贊嘆!
他的`音樂(lè)中透著自信,透著喜悅!
而韓璇則讓我明白:盡管房屋倒塌,生命不再,夢(mèng)想,一定依然存在!
雖然喊爸爸的三天努力化為泡影,雖然小韓璇帶著未完成的夢(mèng)想離開(kāi)了認(rèn)識(shí),但她的教師夢(mèng),會(huì)有更多的人幫她實(shí)現(xiàn)。
節(jié)目的最后,當(dāng)信鴿朝我飛來(lái)時(shí),我同樣將我吾想的夢(mèng)寫(xiě)成紙條,綁在它身上,請(qǐng)求它,帶著我的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方!
開(kāi)學(xué)第一課作文 25
在這金黃、豐收的秋天里,這熟悉的鈴聲又在校園里響起,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,也喚醒了還沉靜在暑假慵懶同學(xué)們。新學(xué)期新氣象,同學(xué)們都長(zhǎng)高了,話也多了不少。
每年的開(kāi)學(xué)第一天,都會(huì)舉行開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課很特別,主題是"魅力天府,棕北驕傲",每個(gè)年級(jí)都有不一樣的任務(wù),我們五年級(jí)是"我們的城市",就是在教室內(nèi)觀看七分鐘的視屏,然后用樂(lè)高積木搭建或者用筆畫(huà)下我們心中的城市。
"叮鈴鈴!"鈴聲一響,鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師首先給我們播放視頻。看完視頻之后,我們進(jìn)入了"自由創(chuàng)意"環(huán)節(jié)。我從書(shū)包里抽出樂(lè)高積木,認(rèn)真的組裝起來(lái)。我先拿出幾個(gè)零件,打"地基",然后圍好房屋的框架?赡苁莿傞_(kāi)始的原因吧,所以工程進(jìn)行的有條不紊,波瀾不驚。我再將圍墻建到我的`文具盒那么高,最后封頂。整個(gè)過(guò)程我都有些措手不及。不一會(huì)兒,一座小房子映入眼簾,我一邊欣賞一邊贊美道:"這房子挺不錯(cuò)的呢!就是小了點(diǎn)……"
一邊的同學(xué)癟癟嘴:"這房子連門(mén)都沒(méi)有,叫什么房子!"
"好像是吧!那我改改吧!"
我便將房子拆開(kāi)一個(gè)洞,裝上門(mén),這下可完整多了!
我本還想做更多的房子,可惡的上課鈴打響的,只好下課。
開(kāi)學(xué)第一課的樂(lè)高城市搭建,讓我經(jīng)歷了興奮、挫折、灰心、挑戰(zhàn)……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒,爬起,又跌倒,又爬起,直到戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。
開(kāi)學(xué)第一課作文 26
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨,分班已經(jīng)結(jié)束,我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門(mén)打開(kāi),別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒,我們的新班主任,金乾波,走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了,非常嚴(yán)肅,不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái),喧嘩聲吵鬧聲戛然而止,那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑,開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件,講述的是金老師對(duì)我們的要求:眾生平等,用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師,金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸!薄R?yàn)槔蠋煹呢?zé)任,同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定,做好老師,例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保每一個(gè)人的安全,保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注,就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮,踏實(shí)負(fù)責(zé),品行端正,關(guān)心同學(xué),曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良,同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作,遵守紀(jì)律,少說(shuō)廢話,在值日時(shí)注意分工合作,不遲到。規(guī)則的`本質(zhì)是公平。
在為人處世上,金老師秉持端正的原則,不偏袒,不放棄,不以成績(jī)?nèi)∪,而把更多的精力放在了?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世,還需要信仰,信仰不是迷信,而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人,目標(biāo)堅(jiān)定,不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省,拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松,講述了一個(gè)有趣的故事,關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前,令我感到無(wú)比幸運(yùn),感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 27
漫長(zhǎng)的暑假離我們遠(yuǎn)去,新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期,我會(huì)有什么新的表現(xiàn)呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,?zhǔn)備出發(fā),我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來(lái),不知如何是好!正當(dāng)我焦頭爛額的`時(shí)候,媽媽果斷地帶著我沖出不區(qū),好不容易擋了一部的士,趕往學(xué)校。路上,媽媽告訴我,汽車是由于上周五爸爸開(kāi)車接我,下車時(shí)忘了關(guān)車燈,導(dǎo)致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的!岸脊职职植魂P(guān)燈,唉!”我生氣地說(shuō)。
好不容易到了學(xué)校,但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著:“是進(jìn)去,還是假裝請(qǐng)病假?”想到這,我又開(kāi)始后悔了:其實(shí),這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開(kāi)車去接我。下車時(shí),我也不知道幫爸爸檢查一下車燈有沒(méi)有關(guān),只顧著自己往家里跑。正是因?yàn)槲易鍪虏患?xì)致,粗心大意,才導(dǎo)致了這次遲到。
我抬眼看看學(xué)校,突然悟出一個(gè)道理:生活如此,學(xué)習(xí)何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí),我們要善于利用自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛,將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚;在考試時(shí),我們要要沉著冷靜,認(rèn)真思考,反復(fù)檢查,不漏掉任何一個(gè)錯(cuò)誤與細(xì)節(jié),只有這樣,才能取得好的成績(jī)。
這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,成績(jī)更上一層樓。在這種精神的激勵(lì)下,我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 28
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著,雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上,立刻讓人提起精氣神,我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。熟悉的上課鈴,久違的校園,走在走廊里,聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書(shū)聲啦,心里一陣自責(zé),還是晚到了一步。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,有一種牛勁的力量,牛年嘛,我們要學(xué)習(xí)老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。
升旗儀式結(jié)束后,劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的`開(kāi)學(xué)第一課。然后,我們又觀看了《眾志成城聚力量,珍愛(ài)生命護(hù)健康》,讓我想起去年的現(xiàn)在我們還在家上網(wǎng)課,不出門(mén),好不容易經(jīng)歷了九九八十一難,終于戰(zhàn)勝了病魔,一切正常開(kāi)學(xué)到校。我們應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能換來(lái)明天的美好。
劉老師最后做了總結(jié):在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我,調(diào)整生活節(jié)奏,改正不良習(xí)慣,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
新學(xué)期里,我要做好提前預(yù)習(xí),自主學(xué)習(xí),提高聽(tīng)課效率,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華。嚴(yán)格要求監(jiān)督自已,做好老師的助手。
風(fēng)雨之后,必見(jiàn)彩虹,在這個(gè)生機(jī)然的春天,讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!五班加油!
開(kāi)學(xué)第一課作文 29
今天晚上,我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,留下了非常深刻的印象,尤其是關(guān)于長(zhǎng)征的兩個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事,是一位老紅軍爺爺,講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資,老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走,自己留下,楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委,這么多年來(lái),在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女,主持人最后總結(jié)說(shuō):只要有信念,就能一直堅(jiān)持走下去。這句話,我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事,是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿月,就跟著父母參加了長(zhǎng)征,隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō),那時(shí)候,只要聽(tīng)到她哭,大家就都很高興,因?yàn)檎f(shuō)明她還活著。聽(tīng)到這里,我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō),長(zhǎng)征路上非常艱苦,那時(shí)候出生的嬰兒,不是因?yàn)闂l件太差死了,就是送給附近的`老鄉(xiāng),最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白,問(wèn)媽媽:“為什么不能讓奶奶管?”媽媽說(shuō),那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的,怎么可能有人專門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在,有這么幸福的生活。
我這才明白,我們的幸福生活,是無(wú)數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人,用生命和鮮血換來(lái)的,聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng),我希望自己能夠堅(jiān)定信念,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不辜負(fù)革命先輩的期望!
開(kāi)學(xué)第一課作文 30
融入一中的這五天里,我們上了開(kāi)學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開(kāi)學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。
從周一到周五,從上午到下午,處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞:軍訓(xùn)時(shí),教官不說(shuō)命令,我們就不能動(dòng),更不能做別的事;上課時(shí),老師不說(shuō)要干什么,就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著天,上午軍訓(xùn)時(shí)便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的.跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候,果然真的下起雨來(lái)了。
我以為教官不管我們說(shuō)不說(shuō)話,一定會(huì)立刻排隊(duì)走,可是我錯(cuò)了——我們懶懶散散地站好了隊(duì),每排都有說(shuō)話的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時(shí)心里想:這是什么破教官啊,沒(méi)看見(jiàn)下雨了嗎!還沒(méi)等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們?cè)谶@傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過(guò)這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開(kāi)學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理,我一定會(huì)努力記住它的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 31
秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉漸漸凋落了。新的一學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都有了新氣象。今年也是新中國(guó)成立70周年,學(xué)校也舉行了“愛(ài)國(guó)”主題活動(dòng),不僅邀請(qǐng)了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看,還讓同學(xué)們表演節(jié)目呢。
那天上午,四年級(jí)的同學(xué)們按指定位置做好后,就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。我是鼓號(hào)隊(duì)的一員,那天是由我們奏樂(lè)升旗的。當(dāng)同學(xué)們舉起那耀眼的旗幟——五星紅旗時(shí),我被震撼到了,眼前似乎有數(shù)百個(gè)孩子拿著紅旗,高高的舉在空中,揮動(dòng)起來(lái)。場(chǎng)面上有時(shí)想起一陣歡呼、一片掌聲,激動(dòng)地等待著精彩的表演。報(bào)告廳里的人頓時(shí)安靜了下來(lái),原來(lái)是帶著紅旗來(lái)了,手捧鮮花的同學(xué)來(lái)了,演奏樂(lè)曲的我們來(lái)了。主持人說(shuō)道:“出旗,敬禮!”時(shí),場(chǎng)下的所有同學(xué)與老師都敬隊(duì)禮,沒(méi)有一個(gè)是不整齊、不一致的。場(chǎng)下所有的同學(xué)就像是一個(gè)人,每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待。有的同學(xué)表情嚴(yán)肅,好像全神貫注地看著這莊嚴(yán)的儀式;有的同學(xué)筆直的站著,好像一刻都不能松懈;還有的盯著國(guó)旗,好像回想著歷史的由來(lái)。
到唱國(guó)歌的`時(shí)候了,“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”這洪亮、雄偉的聲音出現(xiàn)了,所有人都認(rèn)真地在唱,也包括我。那雄偉的聲音,傳到每一個(gè)班級(jí)里,傳到寬闊的操場(chǎng)上,傳到校園內(nèi)外,傳到每個(gè)人心里。
這次活動(dòng)意義深刻,是為了慶祝祖國(guó)建設(shè)70周年而定的。我們要為祖國(guó)歡慶它的生日,讓五星紅旗永久的飄揚(yáng)在高空中。
開(kāi)學(xué)第一課作文 32
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。
想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松。可不管怎么樣,軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫(huà)面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的.動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對(duì)著我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!
開(kāi)學(xué)第一課作文 33
今天是開(kāi)學(xué)后的第三天,下午,老師播放了我們期待已久的片子《開(kāi)學(xué)第一課之父母教會(huì)我》。
剛開(kāi)始,一個(gè)叫TFBoys的男孩組合唱著歡樂(lè)的歌走上舞臺(tái),用那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕。接下來(lái),隨著主持人的報(bào)幕,我們慢慢欣賞了以下內(nèi)容:鄭淵潔的爸爸給鄭淵潔偷偷灌鋼筆水;何江濤自己改裝摩托車帶父親旅行;秦勇放棄音樂(lè),幫助兒子恢復(fù)健康等一些感人事跡?赐旰笪疑钣懈杏|,我也是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的幸福孩子,難忘爸爸每天不辭辛勞送我上學(xué)的情景,難忘媽媽每天為我精心做可口飯菜的忙碌身影可我能回報(bào)父母的太少太少。
《開(kāi)學(xué)第一課》中講了三點(diǎn):孝、愛(ài)、禮。孝,就是要尊敬父母,給父母做一些力所能及的事。父母對(duì)我們已有十多年的養(yǎng)育之恩,我們要好好的報(bào)答他們。父母下班時(shí),給他們端上一杯熱茶;晚上幫父母洗洗腳。也許得來(lái)的'只是微笑,但那充滿溫柔的雙眼,一下子就能把我的心徹底溫暖了。愛(ài),是無(wú)私的付出。如果你想得到愛(ài),就要先付出愛(ài);蛟S,一句簡(jiǎn)單的我愛(ài)您,再加上以上提到的孝,誰(shuí)家父母不會(huì)暖心?禮,必須綜合孝與愛(ài)。遇見(jiàn)長(zhǎng)輩要問(wèn)好,參加重要的場(chǎng)合衣著打扮要莊重;出門(mén)在外衣冠要整潔,吃飯要講衛(wèi)生。這樣做好后,別人都會(huì)說(shuō):你真是一個(gè)乖孩子。孝、愛(ài)、禮這三個(gè)字是做人的基本要求,新時(shí)代的我們更應(yīng)該在日常生活中努力做到。
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》是我人生道路的一個(gè)路標(biāo),我將在這個(gè)路標(biāo)的指引下收獲更多的快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 34
我清楚地記得,那是開(kāi)學(xué)的第一天,我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,很隨意地坐在長(zhǎng)凳上,班主任王老師微笑著走進(jìn)來(lái),他背后的書(shū)架上擺放著琳瑯滿目的圖書(shū)。
“同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”
“好!”同學(xué)們異口同聲。
于是,老師從書(shū)架上取出一本書(shū),講了一個(gè)很淺顯的故事。
“同學(xué)們”,老師講完故事后說(shuō),“這個(gè)故事就出自這本書(shū),這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(zhǎng)大了,也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)!崩蠋熗nD了一下,接著問(wèn):“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái),“我有一個(gè)嚴(yán)厲的'爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽,還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事!跋旅妫l(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢?”又一位小同學(xué)站了起來(lái),畫(huà)一個(gè)“爸爸”,畫(huà)一個(gè)“媽媽”,再畫(huà)一個(gè)“我”。當(dāng)然畫(huà)得很不像,老師還是小心翼翼地接過(guò)它,附在那一頁(yè)故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。
老師興奮地高舉著那本書(shū):“同學(xué)們,瞧,這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū),但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠(chéng)、團(tuán)結(jié);等你們長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多知識(shí),就能寫(xiě)出更多的好書(shū);今天,是你們成功的第一步!
下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂(lè)的事情。
開(kāi)學(xué)第一課作文 35
今天是九月四日星期一,也是我們小學(xué)生涯的最后一年——六年級(jí)開(kāi)學(xué)上課的第二天。
我們第一堂課與第二堂課,觀看了精彩無(wú)比的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我印象最深的人,有兩個(gè)。
第一個(gè)是來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷于漢字,看他穿著深藍(lán)色的中式服裝,對(duì)中國(guó)的`喜愛(ài)之情,隔著屏幕,也能感受到。“漢字叔叔”因?yàn)槭窒矏?ài)漢字,還特意去購(gòu)買了小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)漢字,還辦過(guò)一個(gè)網(wǎng)站,想讓更多的人了解漢字?梢哉f(shuō),“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻(xiàn)給了漢字!皾h字叔叔”這樣子的外國(guó)人對(duì)漢字竟然如此癡迷,我都想把自己學(xué)到的知識(shí),與他分享分享。
第二位,是已經(jīng)有著九十五歲高齡的許淵沖老爺爺,他是一位翻譯家,老爺爺一開(kāi)始翻譯的可不是普通的書(shū),他專翻譯古詩(shī)詞,他想讓更多的外國(guó)人能讀到中國(guó)的詩(shī)詞,了解中國(guó)詩(shī)詞。老爺爺出過(guò)四本書(shū):把古詩(shī)詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中,就這四本書(shū),耗了老爺爺?shù)牧甑墓怅帯R,老爺爺小時(shí)候連英文字母都說(shuō)不好,如今卻出了四本書(shū),可見(jiàn)老爺爺對(duì)漢字是有多么熱情啊!
中華文化,博大精深,想要了解中華文化,得從漢字出發(fā),學(xué)好語(yǔ)文,是學(xué)好了漢字,也是對(duì)中華文化的熱愛(ài),弘揚(yáng)中華文化,從小事做起。
開(kāi)學(xué)第一課作文 36
茶余飯后,我們會(huì)欣賞到各種美,奇花異草,風(fēng)花雪月,風(fēng)土人情,文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外,是否還另存一片天地呢?看完開(kāi)學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。瞧,你有一雙充滿靈氣的眼睛;看,你的嘴角上揚(yáng),掛起了自信的微笑;瞅,你的臉蛋覆著青春的活力,充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑,你明白了貴在堅(jiān)持的道理;帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一種創(chuàng)造美的勇氣,和一股堅(jiān)韌不拔的力量,還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命,從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團(tuán)體力量帶來(lái)的和諧美吧!
踏上旅途,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā),沒(méi)有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著對(duì)生活的熱愛(ài),堅(jiān)持的信心,奉獻(xiàn)的.勇氣,獨(dú)特的本質(zhì),責(zé)任的擔(dān)當(dāng),健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀,最后還要加上融入集體的能力。就萬(wàn)事俱備,只趁東風(fēng)了。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在創(chuàng)造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益,像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒(méi)有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭,隨時(shí)準(zhǔn)備與他人分享。
美是一種語(yǔ)言,而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè),而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)。最美的美恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發(fā)掘!
開(kāi)學(xué)第一課作文 37
兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。
幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè)的事,然后看著快樂(lè)的他們,幸福地微笑。
學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識(shí)在你的成長(zhǎng)中開(kāi)花。
請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的樂(lè)趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的`經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。
期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。
給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線的問(wèn)題,允許并鼓勵(lì)孩子用自己的話大膽的說(shuō)出來(lái)。
在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力,這樣的話只會(huì)讓我更加難過(guò),變得自卑。
幸福就是快樂(lè)?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負(fù)擔(dān),能夠在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。
比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請(qǐng)不要過(guò)分看重我的分?jǐn)?shù),即使我的成績(jī)一般,可我還是好孩子。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。
每個(gè)人都是自己幸福生活的導(dǎo)演,發(fā)現(xiàn)幸福,表達(dá)幸福,分享幸福。
開(kāi)學(xué)第一課作文 38
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,今天我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一節(jié)文化課。
早晨,我早早的就來(lái)到了學(xué)校,班級(jí)里已經(jīng)到了不少同學(xué),大家到教室后,都自覺(jué)的讀起了英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。不一會(huì),王老師就抱著英語(yǔ)書(shū)快步走進(jìn)教室,先帶著我們把第八單元的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍之后,當(dāng)場(chǎng)就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)句子!不少同學(xué)趁老師還沒(méi)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),又翻開(kāi)課本去看重點(diǎn)句型,一場(chǎng)大戰(zhàn)過(guò)后,把聽(tīng)寫(xiě)紙都交了之后,老師對(duì)完答案,同學(xué)們的臉色都不是很好看,顯然第一次聽(tīng)寫(xiě)效果不太理想。后來(lái),王老師把我們寫(xiě)錯(cuò)了的重點(diǎn)句型寫(xiě)在了黑板。
看著王老師拿著粉筆,一邊寫(xiě)一邊講解,我覺(jué)得特別的開(kāi)心,因?yàn)橐郧吧暇W(wǎng)課時(shí),見(jiàn)不到老師的臉,老師也不能板書(shū),今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書(shū)寫(xiě)著板書(shū),心里別提多開(kāi)心了。
第二節(jié)和第三節(jié)課都是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師換成了張麗娜老師,張老師講課非常容易理解,而且性格也很溫柔,做練習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的.,張老師也會(huì)細(xì)心的去給你講解。張老師雖然懷孕了,但上課時(shí)做板書(shū),講重點(diǎn)依然一項(xiàng)沒(méi)漏,同學(xué)們上課也非常認(rèn)真,紀(jì)律也很好,都不想讓張老師太累,太辛苦。后來(lái)我們還上了地理課,孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。
開(kāi)學(xué)第一課,我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),終于又體驗(yàn)到老師在講臺(tái)上給我們講課的那種開(kāi)心與激動(dòng),今后我要更加努力,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 39
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課,這些故事都令我非常的感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容是這樣的:開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容是這樣的:有三個(gè)老紅軍戰(zhàn)士,他們分別是104歲,94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時(shí)當(dāng)紅軍軍的時(shí)候,內(nèi)容是這樣的`,他們?cè)陂L(zhǎng)征路上,來(lái)到了雪山上,因?yàn)闆](méi)有稻草,所以,紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的腳上,沒(méi)有牛皮的紅軍隊(duì)員,只好光著腳走,在帶刺的路上,胡老先生是光著腳走的,所以腳上被扎的滿腳是血,最后終于走完了長(zhǎng)征路。
又有一個(gè)紅軍,這個(gè)紅軍是最小的,她才出生18天,就被帶著去打仗了,不過(guò),以外出生了,父親因?yàn)闆](méi)有注意,再打仗的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有注意,他自己的孩子重重的掉到了草叢里,等他打完仗他才發(fā)現(xiàn),自己的孩子給不見(jiàn)了,此時(shí)此刻,他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了,有人說(shuō),要不把孩子留在這里吧,孩子爸爸卻說(shuō):“連一個(gè)孩子還保護(hù)不了,還怎么保護(hù)國(guó)家。
他們好勇敢哪,在面對(duì)這么艱難的情況下都可以堅(jiān)持下來(lái),跟我們現(xiàn)在的困難相比,我們的這點(diǎn)困難根本就不算什么?墒乾F(xiàn)在的我呢,因?yàn)槭巧跊](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里,所以,我只要摔倒了,就會(huì)疼痛不已,可是我與紅軍一比,又算些什么呢?所以我要學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,他們自強(qiáng)不惜的精神。他們的精神,我永遠(yuǎn)都要記著。
開(kāi)學(xué)第一課作文 40
今天是9月2號(hào)第二節(jié)課就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課了。
胡正先他12歲參加的兵梁天文13歲參加了兵,他們參加了紅軍,有一個(gè)老紅軍來(lái)照顧他們兩個(gè)還教他們口號(hào)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”
80年過(guò)去了老紅軍他104歲了可是還堅(jiān)持著保衛(wèi)家園,一個(gè)是99歲一個(gè)是94歲。他們分別都拿自己的五星紅旗寫(xiě)上了自己的名字,他們的兒子就帶著他們走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的.時(shí)候他們都是不怕?tīng)奚摹?/p>
有一個(gè)22歲的小伙子膽子非常大自己冒著生命危險(xiǎn)撲鐵絲,讓大部隊(duì)先過(guò)去,大部隊(duì)一個(gè)一個(gè)都過(guò)去了都沒(méi)有事,他自己過(guò)去的時(shí)候卻有事了但他不慌不忙,把前面呢個(gè)拿過(guò)來(lái)墊過(guò)去,就這樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去就差最后一個(gè)了他想了想就直接跳吧,他的雙手沒(méi)有掉下去他扶住了欄桿,他的腳卻下去了,他感覺(jué)自己要掉下去了,而他的雙手不知道去哪了,他的雙手而是被大部隊(duì)給拉住了,他們喊著加油的口號(hào),后來(lái)大部隊(duì)的幾個(gè)人把他拉上來(lái)了。
看完了我感覺(jué)22歲的小伙子膽子非常大因?yàn)樗爸kU(xiǎn)撲鐵絲路萬(wàn)一有一點(diǎn)差錯(cuò)他就會(huì)沒(méi)有自己的生命危險(xiǎn),還要學(xué)習(xí)他們大部隊(duì)的團(tuán)結(jié)因?yàn)樾』镒铀系筋^快掉下去時(shí)他們的大部隊(duì)就把他拉上來(lái)了。還有老紅軍他們,他們一直堅(jiān)持的打鬼子,就算自己沒(méi)有子彈了,也不讓小鬼子把自己當(dāng)俘虜。
開(kāi)學(xué)第一課作文 41
寒假剛剛過(guò)去,踏著春天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
每次收假回來(lái),學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開(kāi)學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目,一年級(jí)系鞋帶,二年級(jí)洗襪子,三年級(jí)包書(shū)皮,四年級(jí)縫紐扣,六年級(jí)做水果拼盤(pán),而我們五年級(jí)是包餃子。
因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動(dòng)當(dāng)天,大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。
經(jīng)過(guò)上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級(jí)的.比賽,我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)!低年級(jí)的同學(xué)互不相讓,每個(gè)人都想包出最好的餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來(lái),再來(lái)看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤(pán)子里;有的卷成一團(tuán),根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開(kāi);還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤(pán)子里?吹侥切╋溩樱趫(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)笑成一片。
餃子終于包好了,由組長(zhǎng)拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長(zhǎng)將煮好的餃子拿回組里,組員們?cè)缇偷炔患傲耍瑐(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。
這開(kāi)學(xué)第一課真有趣!
開(kāi)學(xué)第一課作文 42
兒時(shí),媽媽常常會(huì)問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我總是模棱兩可,宇航員、醫(yī)生、畫(huà)家……沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我常常想到什么說(shuō)什么。時(shí)間一長(zhǎng),我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開(kāi)學(xué)第一課”上,電視打開(kāi)了我的視角,從69歲夏伯渝的身上,我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。
夏伯渝,一位裝著義肢的老人,懷揣著一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想,憑借著自身的.毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著我。第一次登山,失去雙腳;第二次登山,無(wú)功而返;第三次登山,死里逃生;第四次登山,一步之遙……在夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,他每天都在積蓄力量:沙袋負(fù)重、練習(xí)下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于,在第五次登山中,他一朝圓夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,此時(shí)的他已經(jīng)69歲了。
聽(tīng)著電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲,聽(tīng)著他講述“中國(guó)梯”的故事,我的眼眶濕潤(rùn)了,我開(kāi)始明白了夢(mèng)想的意義。
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,鍛煉了人的意志,給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)發(fā)有利于人類環(huán)境的環(huán)保資源,把我微小的力量投身于造福人類和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng),我將放飛我綠色的夢(mèng)想,與夢(mèng)想同行!
開(kāi)學(xué)第一課作文 43
歸零心態(tài)
很多高中畢業(yè)生,尤其考上重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,因?yàn)楦咧袝r(shí)候,無(wú)論在學(xué)習(xí)或者工作,都是年級(jí)或者班級(jí)的領(lǐng)軍人物,老師的寵兒,父母的寶貝,但是到了大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)這種優(yōu)越感頓然消失。第一同個(gè)學(xué)院同個(gè)專業(yè),大家都變得非常的優(yōu)秀,對(duì)比自己很多人變成了井底之蛙。然而人還不承認(rèn),還是以從前的生活模式活著,認(rèn)為別人都需要以他們?yōu)橹行,所以無(wú)論在人際關(guān)系或者學(xué)生工作,甚至宿舍以及班級(jí)都處處碰壁。
在進(jìn)入大學(xué)的第一天,告訴自己:從現(xiàn)在開(kāi)始,如果畢業(yè)為終點(diǎn),那么今天我們都是在同一起跑線上,如果你想贏就要付出更多的努力。
尊重心態(tài)
隨著獨(dú)生子女越來(lái)越多,很多同學(xué)容易以自我為中心。如果把這種心態(tài)帶到大學(xué),那么將很容易碰壁。
首先是宿舍關(guān)系。但是到了大學(xué)宿舍后,每個(gè)人都平等的。這個(gè)時(shí)候就需要每個(gè)人分工合作,把宿舍的規(guī)章制度訂立出來(lái),每個(gè)人做好自己份內(nèi)的工作,相互尊重。
第二方面就是師長(zhǎng)關(guān)系。尊重師兄師姐是基本的禮貌。至于老師更應(yīng)如此。這是每個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
成人心態(tài)
當(dāng)進(jìn)入大學(xué)的'那天開(kāi)始,就要告訴自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),所以有很多困難和問(wèn)題都要靠自己去解決。
有很多時(shí)候,你自己將擁有對(duì)未來(lái)的決定權(quán)以及選擇權(quán),因此開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)如何做出選擇。要有自己的主見(jiàn),而不應(yīng)該凡事都依靠他人的決策。
開(kāi)學(xué)第一課作文 44
今天,我們寫(xiě)完作業(yè)后八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次是講我們中國(guó)從戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),從弱小到富強(qiáng)的過(guò)程,還有歌頌一些為我們中國(guó)做貢獻(xiàn)的人。
在《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深刻的是護(hù)邊員的故事。中國(guó)剛成立,巴依卡的爺爺自愿當(dāng)護(hù)邊員,后來(lái)到他的爸爸來(lái)當(dāng)護(hù)邊員,第三代就是他自己,但他卻為了救一個(gè)兒童而英勇?tīng)奚。生前,拉齊尼巴依卡有時(shí)帶著她的兒女也體驗(yàn)了一下。14歲的都爾汗是女生,所以她可以不用走多少路,但要拉迪爾走完全程,因?yàn)樗^承這職位。他們倆知道,雖然父親犧牲了,可這任務(wù)不做,誰(shuí)來(lái)做?
我聽(tīng)了拉迪爾和都爾汗講他們父親的故事,我十分的`感動(dòng),因?yàn)樗麄兗胰艘还矠閲?guó)家做了72年,以后還會(huì)繼續(xù),他們這個(gè)家是多么偉大呀!拉齊爾巴依卡這一生都在為我們祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)著。我在班級(jí)里也有為班級(jí)做貢獻(xiàn),比如,我每天都為班級(jí)關(guān)燈,節(jié)約電能。而且我也積極的完成老師叫我做的任務(wù)。在學(xué)校,我身為副大隊(duì)長(zhǎng),我告訴一些同學(xué)要如何愛(ài)護(hù)校園,我自己也為學(xué)校清理在走廊掉落的垃圾。現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣,骨氣,底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。
開(kāi)學(xué)第一課作文 45
放學(xué)時(shí)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛(ài)的責(zé)任。
力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因?yàn)閻?ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的.。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。
榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛(ài)的榮耀。” 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂(lè)時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。
開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。
開(kāi)學(xué)第一課作文 46
“理想照亮未來(lái)”這六個(gè)字充滿了內(nèi)容大字出現(xiàn)在了《開(kāi)學(xué)第一課》的黑板上,毫無(wú)疑問(wèn)這一行字成為了本次的主題。隨著一首《媽媽教我一支歌》的歌聲傳進(jìn)人們的耳中,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》則正式與大家見(jiàn)面了。
“愿你用變秋天為春天的精神,把祖國(guó)的荒沙耕種成為美麗的`園林”這句話是烈士藍(lán)蒂裕在犧牲前,留給自己年僅五歲兒子的最后的話。不難理解,卻是如此的打動(dòng)人心。為了這個(gè)新生的共和國(guó),無(wú)數(shù)的革命烈士拋頭顱灑熱血。是他們,用自己何其寶貴的生命換來(lái)了如今我們幸?鞓(lè)的生活。藍(lán)蒂裕烈士之子藍(lán)耕荒對(duì)自己遠(yuǎn)去的父親說(shuō)道:親愛(ài)的爸爸,如今遍地的荊棘已被鏟除,再也沒(méi)有滿街的狼犬,請(qǐng)您放心吧,今天的祖國(guó)地更綠,天更藍(lán)。
同時(shí)還非常打動(dòng)我心的便是巴依卡一家,他們家族已經(jīng)有三代人為護(hù)邊事業(yè)而獻(xiàn)身了。2021年1月4日,第三代守邊人拉齊尼巴依卡為救一位落水的兒童而英勇?tīng)奚。?dāng)人們把拉齊尼拉上岸時(shí),他還坐著遞孩子的動(dòng)作。三代人中,第一代為祖國(guó)走了21年,第二代為祖國(guó)走了32年,第三代更是為了人民獻(xiàn)出了自己的生命。老巴依卡說(shuō)過(guò):“沒(méi)有祖國(guó)的界碑,哪里會(huì)有我們的牛羊?”
除此之外,開(kāi)學(xué)第一課還請(qǐng)到了幾位獲得“七一勛章”的時(shí)代楷模和為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒,以及三位遠(yuǎn)在太空的宇航員。幾位榜樣都紛紛送上了來(lái)自內(nèi)心的開(kāi)學(xué)祝福。
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 47
今天我和爸爸媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》主要為我們講了“孝”“愛(ài)”“禮”這有關(guān)系的事例。而我最為感動(dòng)的是一對(duì)父子。
父親叫秦勇,十年前是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱。它的兒子“大珍珠”1996年出生,4歲時(shí)被確診為重度感失調(diào)癥。為了幫“大珍珠”治療,秦勇離開(kāi)了樂(lè)隊(duì)。別的孩子做一件很簡(jiǎn)單的事情,大珍珠要花上比別的孩子多成千上萬(wàn)倍的'時(shí)間才能完成。最后,大珍珠為自己的父親寫(xiě)了一封信,當(dāng)讀到最后一句話“下輩子我還要做你的兒子,好嗎?真的,那一刻,我哭了。爸爸媽媽撫育我們一輩子,也許,那就為了我們的這一句話。
秦勇的一句話讓我很觸動(dòng)!庇袗(ài)就要表達(dá),不能再等待!
《開(kāi)學(xué)第一課》播完了,我反思了很久,很久,是不是我對(duì)父母親還不夠孝順,不夠聽(tīng)話呢?想想小時(shí)候,教會(huì)我走路的,是爸爸媽媽;第一次抱我的,是爸爸媽媽;第一次給我們愛(ài)的,是爸爸媽媽。想想每一次,爸爸媽媽把好吃的菜留給我們;媽媽叫我做家務(wù),我總是認(rèn)為這是在浪費(fèi)我的時(shí)間。父親、母親為我們付出的,實(shí)在是太多了,而我又是怎么回報(bào)他們的。發(fā)脾氣,嫌他們太啰嗦?想想這些我就慚愧。
從今天起,我就暗暗下決心。一定要為父母做一些力所能及的事情,讓他們輕松一下。
真的,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我收獲了很多,也反思了很久。
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