【精華】小學(xué)開學(xué)的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇1
早晨醒來,發(fā)現(xiàn)昨天的風(fēng)扇又被關(guān)了,怪不得這么熱。算了,我還是想想正事吧!今天是我們學(xué)校開學(xué)的日子,第一天可不能遲到了。于是我風(fēng)馳電掣般的速度準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品后,就快馬加鞭地趕到學(xué)校了。
這回,我一進(jìn)校門就直奔對面的綜合樓,為什么呢?因為我們的教室已經(jīng)從住了四年之久的舊宏遠(yuǎn)樓轉(zhuǎn)移到了旁邊的綜合樓。新教室和舊教室相差不小,因為舊教室有點陰暗,不通風(fēng),而且就在廁所旁邊,F(xiàn)在的教室寬敞明亮,課桌也干凈了許多,而且還增加了一個衛(wèi)生角。衛(wèi)生角里面有許多把掃帚、掃把。旁邊還放個垃圾桶,不像以前的教室,垃圾桶附近還有垃圾。比起那個教室,現(xiàn)在的新課室可真是“高端大氣上檔次”啊!
老師走上臺,張口就說:“你們又大了一歲,已經(jīng)五年級了,已經(jīng)升到了高年級了,應(yīng)該比以前更懂事,更認(rèn)真學(xué)習(xí)......"等三位老師發(fā)表了一篇有關(guān)紀(jì)律、學(xué)習(xí)和心態(tài)的長篇大論后,已經(jīng)接近下午的業(yè)余課程了。等活動時,沒想到,早上來的時侯太急,沒發(fā)現(xiàn)我們的校園變化如此的大。比如說體育器材室分為兩段了,金盛教學(xué)樓那邊的樹木換新了等等。整個校園像一片綠色的.海洋。
校園總是無聲無息地帶給我們驚喜。
新學(xué)期來了,我要好好學(xué)習(xí),爭取最好的成績,新的學(xué)期,新的目標(biāo)!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇2
明天就要開學(xué)了,我把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)資料整理好,讓媽媽幫我收起來,方便以后使用。我又把要交的.作業(yè)整理好,鉛筆都削好,文件袋裝好,都收在書包里,方便明天使用。
明天就可以看到老師和同學(xué)了,隔了一個假期,我好想她們!期待著明天的到來!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇3
今天開學(xué),暑假放了那么多天,在家玩的很開心,但是新的學(xué)期馬上就到來了,艱苦的日子又來了。
可是,爸爸媽媽又不在家,自己又騙騙肚子疼了起來,還鬧肚子,真是倒霉。 今天令我難忘的,就是返回學(xué)校老師檢查作業(yè)的時候。老師讓每個組長查作業(yè),寫完作業(yè)的也挺多,不過,沒寫完作業(yè)的也挺多,老師很生氣,都四年級了,這么大了還完不成作業(yè),還不如一年級小朋友呢。
老師每次返校都會這么生氣,那個老師不會生氣啊,但是,沒有那么多的同學(xué)明白老師的良苦用心,但我明白,老師為了讓我們從小打好基礎(chǔ),長大成為一個優(yōu)秀的`人,可單單的一件,寫作業(yè)這么小的事都做不好,完成不了,老師真的對我們很失望。我雖然寫完作業(yè)了,但是,我想對那些沒有寫完作業(yè)的人說一聲:“你們沒有完成作業(yè)很輕松,大不了老師給我生一頓氣罷了但是。你們考慮考慮,你們想過老師的感受嗎?你們可以把自己當(dāng)做老師,如果你的學(xué)生沒有完成作業(yè),你的心里是什么感覺。當(dāng)然,你們體會到了老師的感覺,也就可以感受到老師的苦心了。”
希望沒有寫完作業(yè)的同學(xué)也以吸取教訓(xùn),下一次放假開學(xué)的時候,寫完作業(yè),不要讓老師在生氣了,寫完作業(yè)的同學(xué)也不能驕傲,這次寫完了,下次也要寫完,以后都要寫完。希望下次同學(xué)們都可以完成作業(yè),讓老師恍然大悟,喜笑顏開。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇4
馬上就要開學(xué)了,想想就開心。
兩個月都沒見我的好朋友,終于快要見到了,我恨不得現(xiàn)在就見到他們,真不知道他們現(xiàn)在是什么樣呀?如果有人問我:你喜歡上學(xué)還是休假?我會回答,我喜歡上上學(xué)在短短休幾天假,因為一直上學(xué)會有點累,整天休假又有點無聊,所以我才喜歡上上學(xué)在短短休息幾天,那樣才合理。
小學(xué)開學(xué)的'作文 篇5
今天開學(xué)了。下午我換上整潔的衣服,懷著激動的心情,迎著溫暖的陽光,踏著芳香的泥土,來到我分別了一個月的`學(xué)校,校園里鮮花盛開,更加美麗,同學(xué)們笑容滿面,越加親切。
同學(xué)們已經(jīng)一個假期沒有見面了。朋友門聚在一起,,又是問這,又是問那。孫瑤在講介休綿山,劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌,非常熱鬧,仿佛是個麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響了,走進(jìn)來一位新老師,她白白的皮膚,大大的眼睛,披著一頭長發(fā),邁著穩(wěn)健的步伐,走到講臺上,親切的說:“同學(xué)們,我姓白,這學(xué)期我來做你們的班主任,希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓!蓖瑢W(xué)們聽了,熱烈鼓掌,歡迎白老師的到來......。
第一堂課就在愉快的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們來到操場上,做起了各種各樣的游戲。冷清了一個多月學(xué)校又充滿了歡聲笑語。
新的一年開始了,我信心十足,我將用辛勤和汗水獲得更多的知識,大家加油哦!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇6
今天,我早早的起床了,因為今天是一個特殊的日子。我飛快的吃完了早餐后,走向了我久別而思念的校園。
當(dāng)我迫不及待的推開教室的門時,發(fā)現(xiàn)一切還是像往常一樣,充滿歡聲笑語。我看到的依然是那些掛著微笑、陽光而稚嫩的'臉,依舊是那樣熟悉,充滿著夢想的容顏。
我向同學(xué)們點點頭,迅速坐回我的座位,撫摸著我的課桌,宛若久別的戰(zhàn)友,上面深深的記錄著我所有的努力,期末復(fù)習(xí),期末考試,都一絲不差的印在上面。有驕傲,有汗水,有失落亦有懊悔,但不管如何都是自己走過的足跡。
遙看窗外,新學(xué)期伊始,新的征程需要不斷的努力,我默默思索著,新的學(xué)年一定要自強自立,樹立新的目標(biāo),面向新的高度,爭取更好的成績。給自己施加足夠的壓力,
正如奧斯特洛夫斯基說的一樣,回首的時候,不要讓自己后悔,所以我一定腳踏實地的走好每一步,給自己一種自信的人生,給父母一份滿意的答卷!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇7
小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去,迎來了讓我即期待又向往的中學(xué)生活。開學(xué)前,先給初一進(jìn)行了軍訓(xùn)。有的人聽到“軍訓(xùn)”感到害怕,有的人聽到“軍訓(xùn)”感到好奇,我卻是充滿了傷心。因為我體質(zhì)差,怕在軍訓(xùn)中拖了大家的后腿。第一次軍訓(xùn)過后,讓我覺得軍訓(xùn)也沒有什么難的和傷心。軍姿是軍訓(xùn)的必修課,不過,在烈日炎炎下,讓人有些難以承受,大家也都堅持了下來。經(jīng)過7日的訓(xùn)練,我和其他同學(xué)都已經(jīng)成長了。
進(jìn)入校園,聞著花香,在大樹下嬉戲。當(dāng)踏入教室門口,便讓我有一種熟悉的感覺。開學(xué)初第一節(jié)課是語文課,初中的課程會是怎樣的呢?我一直在想。教室里熱鬧得很,講的講,跳的跳,玩的玩,甚是活躍。當(dāng)語文老師一進(jìn)來 ,大家立馬安靜。語文老師說:“你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,要學(xué)的內(nèi)容和科目會很多,所以,你們要抓緊點時間。不要總想著玩手機,玩游戲。要多花點兒時間看書呀!”大家聽后,都爽快答應(yīng)了,可心里卻不是這樣想。第一節(jié)課,老師并沒有講課,而是向我們介紹了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。我感到了許多的壓力,但只要用樂觀的心態(tài)和認(rèn)真努力還有對學(xué)習(xí)的興趣,什么都會迎刃而解的。然而,有些人也并不會學(xué)習(xí)。老師接著向我們介紹了學(xué)校的校風(fēng),校訓(xùn)。我感到特別榮幸。
接著,學(xué)姐和學(xué)長帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^學(xué)校的一些地方,那里讓我對這個學(xué)校的認(rèn)識更加深刻了。其中,也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學(xué)習(xí)的`地方之一。還有學(xué)校的簡介。老師也給我們初一新生做了培訓(xùn)。這也能更直觀,清楚地去了解學(xué)文化和學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)的內(nèi)容也有很多......
開學(xué)初,我就學(xué)到了很多,成長了很多,將來還有更多的挑戰(zhàn)等著我呢!我很榮幸成為中學(xué)生,也很高興交到很多的新朋友,無限的困難和挑戰(zhàn)讓我確定了目標(biāo)。我很高興成為中學(xué)生。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇8
今天是9月2日,星期四。早晨,天空中還下著綿綿細(xì)雨。不過,我十分高興,因為我已經(jīng)度過了小學(xué)那美好的生活,并且,從今天起我就是一名中學(xué)生了,我也將開始我人生中新的旅程了。
早晨,我背著沉甸甸的書包興高采烈的來到了學(xué)校。學(xué)校充滿了生機,雖然樹木不多,但是空氣還是挺清新的.。早晨的四節(jié)課,很快就過去了。中午的到了,也就以為我們要開始我們的午餐了。午飯盒十分燙手,而且臟兮兮的,不過讓我感到慶幸的是:午飯香噴噴的,使人聞了以后,就饞涎欲滴。下午第四節(jié)英語課,那就更有意思了;姨牵t太狼,小灰灰,等一些卡通人物都在屏幕上出現(xiàn)了。不過,老師并不是想讓這節(jié)英語就在歡笑中度過,而是想讓我們有更深層的記憶和理解。
放學(xué)后,當(dāng)我走到校門口,讓我意想不到的事情發(fā)生了:娘娘來接我回家,別接呆了我最喜歡吃的KFC來。那些香噴噴的食物,使我食欲大增,但是我同時也知道,這些都是垃圾食品。
今天我仿佛又回到了一二年級的時候,因為這種生活我只有在一二年級才有過。我要感謝這個開學(xué),它使我有體會到了下時候的感覺,并且給了我太多太多的驚喜!
小學(xué)開學(xué)的作文 篇9
早晨,從天橋上,從東風(fēng)路上,從丹江路上走來了許多小學(xué)生,有自己走來的,有家長送來的;有坐三輪車和自家車來的,還有坐公共汽車來的。大家穿著不同、書包不同,來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛舞的蝴蝶打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的`國旗敬禮!岸b,叮鈴!叮鈴,叮鈴!”學(xué)校里的電子鈴響了。
上課了,不同年級的小學(xué)生在自己的班級里學(xué)習(xí)。大家一起讀書,那聲音十分好聽!這時候,校園里十分安靜,樹葉不動了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場上踢毽子、跳繩、做游戲,招引來許多小蝴蝶,大樹也在給我們鼓掌。
這就是我們的大慶路小學(xué),一所襄陽的小學(xué)。春天,粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下,白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……
小學(xué)開學(xué)的作文 篇10
九月的風(fēng)把我們聚集到了一起,或許這就是所謂的緣分吧。初次認(rèn)識那么新同學(xué),當(dāng)時的我還是滿懷期待與憧憬。到現(xiàn)在回憶起來多么讓人向往。
九月就是新學(xué)期的起頭,剛進(jìn)入新的校園,我會感到陌生,畢竟還沒有熟悉嘛。因為我們是初一新生,要參加軍訓(xùn),當(dāng)時我們還沒有互相認(rèn)識,都傻愣愣地交流不同的話題。在軍訓(xùn)的過程中,我們常常交流與相互認(rèn)識,漸漸地,我們逐漸熟悉,但卻不是像好朋友那般了解。
我還記得第一次上課,這節(jié)是語文課。這節(jié)課上,我們共同認(rèn)識了中學(xué)的一些注意事項,了解了中學(xué)生的行為規(guī)范,也學(xué)習(xí)到了一些重要的知識……一節(jié)課就這樣沒了。一下課,老師離開教室之后,我們一直在交談,各聊各的,聲音也逐漸變大,大概要成所謂的“菜市場”了吧!?我懷著好奇的心情,想要融入到交談中,過后才發(fā)現(xiàn),原來是多么不容易,畢竟還沒有完全認(rèn)識,還有發(fā)展的空間。融入進(jìn)去后,發(fā)現(xiàn)他們在聊一些關(guān)于軍訓(xùn)的事,沒聊多久就上課了。在課上的.小組交流,我認(rèn)識了我的同桌,她對我很好,我很欣賞她。
開學(xué)第一周,每天下午都有一節(jié)培訓(xùn)課。我們第一次上的這節(jié)課是介紹老師。看著臺上的老師,個個顯得特別有精神,相信教學(xué)方式也一定很好?吹嚼蠋煹奈乙诧@得格外激動,畢竟我還不知道哪幾位是教我們班的,我心里想:老師會不會很兇?會不會幽默?一下課,我就與同學(xué)討論起來,有位同學(xué)這樣說:“我覺得吧,每位老師都還行,至少比我們小學(xué)有水平!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,我只能默默聽著,不知道如何開口;氐浇淌液,我就有興致的與同桌討論起來,或許和她比較熟吧。在那之后,我又漸漸認(rèn)識了一些同學(xué),雖然不是太熟,但我相信“相遇是緣分”。
九月讓我變得成熟、活躍,使我更對某方面的友誼有了一定的了解。每當(dāng)我憶起那些事,總會勾起我對往后的憧憬與期待。
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