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      2. 小學(xué)開學(xué)的作文

        時間:2023-05-22 11:47:47 開學(xué) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)開學(xué)的作文匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】小學(xué)開學(xué)的作文匯總六篇

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇1

          早晨,從天橋上,從東風(fēng)路上,從丹江路上走來了許多小學(xué)生,有自己走來的,有家長送來的;有坐三輪車和自家車來的,還有坐公共汽車來的。大家穿著不同、書包不同,來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛舞的蝴蝶打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。“叮鈴,叮鈴!叮鈴,叮鈴!”學(xué)校里的電子鈴響了。

          上課了,不同年級的小學(xué)生在自己的班級里學(xué)習(xí)。大家一起讀書,那聲音十分好聽!這時候,校園里十分安靜,樹葉不動了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場上踢毽子、跳繩、做游戲,招引來許多小蝴蝶,大樹也在給我們鼓掌。

          這就是我們的大慶路小學(xué),一所襄陽的.小學(xué)。春天,粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下,白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇2

          今天,我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。我很高興,成為了二年級的小學(xué)生。走進(jìn)教室,出操鈴聲響了,我們踏著有力整齊的步伐直到操場。

          值周教師用嘹亮的聲音向我們介紹一年級小朋友和八位新教師,我心里沾沾自喜,幸好我們的俞老師、謝老師沒有換。

          走進(jìn)寬敞又明亮的'教室,我們看了海貝貝電視臺,其中一個片斷,同學(xué)們跟著王老師渡過了愉快的三年,要上初中了,同學(xué)們很舍不得王老師,眼睛里流出了感動的眼淚。

          我們的俞老師和謝老師就像王老師一樣,愛護(hù)著我們,關(guān)心著我們。我希望在新的學(xué)期里為班級增添光彩。

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇3

          輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級了。

          如今,是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是世界大變革的年代,在我們這個年級,講的就是分?jǐn)?shù)、知識和能力。在我們這個星球上,人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時期。時間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地擴(kuò)大。新的社會、新的`時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求。科學(xué)家預(yù)言:未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識,即是再多,也只是個“兩腳書櫥”。至于說到分,僅僅是檢驗(yàn)知識、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識淵博和能力強(qiáng)的人,必定分?jǐn)?shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。

          新時代的開拓性人才,難道要在分?jǐn)?shù)這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!寫到這里,我有一個比喻:知識是種子,能力是樹干,分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開學(xué)了,學(xué)習(xí)知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇4

          馬上就要開學(xué)了!大家都做好開學(xué)的準(zhǔn)備了吧,我也準(zhǔn)備好了!雖然這次和以前一樣是開學(xué),但是大家都不在一起了,我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落感。不過,在一個新班級里一定也還不錯的,要以樂觀的態(tài)度去面對嘛!

          媽媽已經(jīng)叫我開始用普通上學(xué)的`狀態(tài)去生活了,每天早上6點(diǎn)起床,下樓跳一千個繩,再上來背英語(我沒吹牛)。接著,就開始寫作業(yè),寫啊寫,要一直寫到11點(diǎn),然后彈一個小時的琴(真的是累死人)。彈完鋼琴,我終于又休息的時間啦!十分鐘。!我狂汗。下午,我會睡覺,從1點(diǎn)到五點(diǎn),都會在睡夢當(dāng)中。晚上,又要練一個小時的琴,然后又要寫博客……凡此種種,數(shù)下來幾乎有上十條。

          我要加油啦!天天有這么多事做,以后還要上學(xué),我怎么受得了啊!作業(yè)還那么多。

          不過我堅(jiān)持下來就行拉吧!

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇5

          快要開學(xué)了,安利柯3個月的快樂鄉(xiāng)間就像夢一般過去了。

          到了校門口,安利柯看見了三年級的男老師。老師對安利柯說:“我們再也不能見面了,安利柯!

          安利柯看見了二年級的.女老師,女老師對安利柯說:“安利柯,你以后再也不會從我教室門口走過!卑怖赂杏X二年級的老師說的有些傷感。

          9點(diǎn)了,四年級的學(xué)生到了教室里。這班一共有55個學(xué)生,其中,有十五六是跟安利柯從三年級一起升上來的。

          開始上課了,四年級的老師嗓門很大、聲音很高,安利柯認(rèn)為這位老師很兇。

          我覺得老師兇還是為我們好。

        小學(xué)開學(xué)的作文 篇6

          馬上就要開學(xué)了,想想就開心。

          兩個月都沒見我的好朋友,終于快要見到了,我恨不得現(xiàn)在就見到他們,真不知道他們現(xiàn)在是什么樣呀?如果有人問我:你喜歡上學(xué)還是休假?我會回答,我喜歡上上學(xué)在短短休幾天假,因?yàn)橐恢鄙蠈W(xué)會有點(diǎn)累,整天休假又有點(diǎn)無聊,所以我才喜歡上上學(xué)在短短休息幾天,那樣才合理。

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