實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
新的學(xué)期終于開(kāi)學(xué)啦！我一直盼望去總校區(qū)學(xué)習(xí)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就找到了我的班級(jí)，頓時(shí)覺(jué)得比我想象的新班要大多了，走廊很寬敞，教室外面就是一個(gè)面積很大的一個(gè)操場(chǎng)，我很開(kāi)心，因?yàn)槊抗?jié)下課以后我就能去寬闊的操場(chǎng)上玩了。
我發(fā)現(xiàn)大操場(chǎng)上有一個(gè)單杠，那是我最喜歡玩的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，我們操場(chǎng)的地下還有一個(gè)籃球場(chǎng)，我真是太興奮了!但是，還是有一個(gè)遺憾的.事情，因?yàn)榻逃忠?guī)定消除大班額，所以我們年紀(jì)需要擴(kuò)一個(gè)班出來(lái)，這需要在每個(gè)班選出幾個(gè)人重新組成一個(gè)班，我們班有六個(gè)人被選了出來(lái)，他們要去別的班了，我們都有點(diǎn)依依不舍，畢竟我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)也有三年了，我們一一跟他們道別，后來(lái)我想了想，雖然不在一個(gè)班了，但是我們還在一個(gè)校園，還是一個(gè)年紀(jì)，所以不管我們?cè)谀膫�(gè)班上課，我們都還是在一個(gè)大家庭里呀！
今天開(kāi)學(xué)第一天真是太高興了，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)老師和同學(xué)們哦。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了。轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)的日子。我背上我的小書(shū)包，拿起我的小毛巾，快步向?qū)W校走去。
剛走進(jìn)校門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的變化了。首先，學(xué)校的食堂變了，變得更干凈了，變得更美麗了。操場(chǎng)也有了變化，學(xué)校把它們重新粉刷過(guò)了。哦，對(duì)了，還有護(hù)欄也從以前的鐵護(hù)欄，換成了現(xiàn)在藍(lán)白相間的塑料護(hù)欄，漂亮多了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！痹懔�，看太久了，都快要遲到了。我趕緊跑上樓梯，找好座位坐了下來(lái)。
剛坐下呢，老師就來(lái)了。老師說(shuō)：“今天要大掃除，大家都把毛巾帶來(lái)了吧？”“帶了。”我們齊聲回答�！昂芎�，現(xiàn)在開(kāi)始大掃除了。”許老師說(shuō)。
我們要先把自己的桌子椅子給擦干凈，然后去洗手間把毛巾洗干凈，到老師那邊去報(bào)到，老師就會(huì)交給你另外的任務(wù)。我先不去管別的，一心把自己的課桌椅擦干凈了再說(shuō)。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把課桌給擦干凈。當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗的從桌子底下探出頭來(lái)的.時(shí)候，我的同桌周怡玲正從桌子上面低頭來(lái)找我呢。當(dāng)我們的目光撞在一起的時(shí)候，都不約而同的大笑起來(lái)，直到班上的同學(xué)都莫名其妙的看著我們，我們才停了下來(lái)。
好了，下次再慢慢和你們說(shuō)吧，現(xiàn)在啊，我要去打掃衛(wèi)生去咯！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
期待已久的九月一日終于來(lái)了，今天我早早起床，吃過(guò)早點(diǎn)迫不及待地去報(bào)名。還沒(méi)到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了鼓號(hào)隊(duì)員在吹秦悅耳的鼓號(hào)聲，振奮人心。
走到校門(mén)口，遇到了一此老同學(xué)，大家都十分高興；師生笑臉相迎，大家都分外歡喜。徒步起進(jìn)校園，校園里裝修得煥然一新。
我現(xiàn)在五年級(jí)，要進(jìn)行分班了，還不知道分在哪個(gè)班呢！現(xiàn)在的.當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是！可是，我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在五(4)班。
我懷著激動(dòng)、興奮的心情一路小跑著來(lái)到教室，報(bào)名后，我把暑假作業(yè)交給了老師，這才松了一口氣。我看見(jiàn)操場(chǎng)上站著許多一年級(jí)的小朋友，背著新書(shū)包，睜闃好奇興奮的大眼，就像四年前的我。
我知道，我們這個(gè)班又多了許多“強(qiáng)者”，只有我加油再加油才能打敗他們！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部，我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。
剛剛進(jìn)入高三，心里既是緊張又是激動(dòng)。過(guò)去才不久的高二，和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，可是，終究還是被成績(jī)敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說(shuō)是逃避，不如說(shuō)是泄憤。
整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月，可是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩電腦就是看小說(shuō)，課本是沒(méi)怎么碰的。在那睡覺(jué)時(shí)，睜開(kāi)眼睛，想著起來(lái)之后做些什么，想不出來(lái)，就又不起來(lái)了。這種感覺(jué)，就像是畏懼醒來(lái)，害怕這些事實(shí)、
就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責(zé)過(guò)，可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jī)、或許吧，我本來(lái)也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開(kāi)學(xué)后，班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械�。他之所以這么做，是由于我中考考了全校第二的緣故，這些我都懂�？伤绞沁@樣，我越是內(nèi)疚。感覺(jué)自己對(duì)不起他，對(duì)不起他的厚望，也對(duì)不起自己的雄心壯志！
每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書(shū)，我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí)，我喜歡文學(xué)。從小到大，看了很多書(shū)，現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂，語(yǔ)文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng)，因此，也在數(shù)理化上下了很多功夫，可不見(jiàn)起效。
初高三，又要面臨第一次月考，此時(shí)此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近，總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來(lái)激勵(lì)自己，又莫名的心理壓抑�？粗适吕锶耸�，我覺(jué)得也許自己拼一下還是能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀(guān)自己的現(xiàn)在成績(jī)，實(shí)在覺(jué)得前途黑暗�？上�，不管多么痛苦，我知道我終究不是能被消滅的'人。
我知道，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子，因此我要加倍努力，讓我的高三更燦爛！我不會(huì)放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無(wú)力反抗，輕輕地對(duì)自己說(shuō)：高三，我來(lái)了。然后，低下頭去，在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想，因此，我會(huì)呵護(hù)它，并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油，高三我來(lái)了！我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài)，去摸爬滾打，讓自己過(guò)得堅(jiān)強(qiáng)，讓高三充實(shí)、快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗眠`的同學(xué)和教師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多．進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽(tīng)教師說(shuō)，我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái)，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶(hù)邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了，變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō)，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的'體育場(chǎng)，看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
暑假已悄悄過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在熟悉而陌生的教師里。老師和同學(xué)變了，只少數(shù)的同學(xué)我還認(rèn)識(shí)。老師只有數(shù)學(xué)老師教過(guò)我，還認(rèn)識(shí)。
這一天，窗外絲絲秋雨，秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)，一溜兒吹在玻璃上，帶來(lái)些許涼意。我的思緒飄飛到了七年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)候。
那時(shí)數(shù)學(xué) 卷子發(fā)下來(lái)了，這是新學(xué)期的第一次考試，我按捺住激動(dòng)的心情，打開(kāi)那張既想看又不敢看的數(shù)學(xué)試卷。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了聲我的名字。我猛然回過(guò)神來(lái)，我還在上數(shù)學(xué)課，我連忙站了起來(lái)，老師說(shuō)：“方明揚(yáng)，你把數(shù)學(xué)書(shū)第十六面最上面的第四小題回答一下�！蔽乙幌伦硬恢鯓愚k。我馬上冷靜下來(lái)，快速地看了看題目：“先求出角二，角二等于……”老師說(shuō)：“很好，方明揚(yáng)同學(xué)說(shuō)的非常正確，坐下來(lái)�！蔽倚闹邪底愿`喜：“老師還好沒(méi)有為難我！”此時(shí)，窗外的秋雨沙沙作響，就像一首樂(lè)曲，似乎大自然都在嘲笑我上課不聽(tīng)講。我甩甩腦袋，把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的一切東西都甩出去。
晚上，我躺在床上回憶著我七年級(jí)時(shí)班主任對(duì)我說(shuō)的'一些鼓勵(lì)我的話(huà)，和媽媽在上學(xué)前跟我談心時(shí)說(shuō)說(shuō)的：“你坐在課堂上玩，還不如認(rèn)真聽(tīng)講，以后有了自己的事業(yè)和成就，想到哪去玩就到哪里去玩�！�
秋風(fēng)陣陣，涼意依舊，媽媽和班主任的話(huà)如同一股暖暖河流深深地溫暖了我心中的嚴(yán)寒。
很快，宿舍里傳來(lái)陣陣鼾聲，鼾聲有起有伏，一會(huì)兒大一會(huì)兒小。鼾聲持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)困得不行了，我閉上眼睛，慢慢的，鼾聲離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
溫柔的朝陽(yáng)撫摸著你的臉龐，熟悉的徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)。我張開(kāi)雙臂，擁抱剛剛相識(shí)的老朋友。
三年的汗水筑成通往求學(xué)的路。
報(bào)到的第一天遇上熟悉的面孔，那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉，彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著一副細(xì)框的眼鏡，待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又覺(jué)得無(wú)比和藹。只要她一笑，那些魚(yú)尾紋就好似躲貓貓被捉到，露了出來(lái)。她嬌小的身軀配上龐大的自行車(chē)，倒也顯得玲瓏。風(fēng)一吹，齊劉海就像后方飄去。
報(bào)到的.第一天碰上陌生的面孔。那個(gè)高個(gè)子的老師說(shuō)到：“安靜！”；那個(gè)穿裙子的老師問(wèn)道：“你是多少號(hào)？”；這個(gè)胖胖的老師講到：“要成為高素質(zhì)人才，必懂得聆聽(tīng)、閱讀、表達(dá)�！�
報(bào)到的第一天當(dāng)我踏進(jìn)班門(mén)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)假期已從我手中轉(zhuǎn)瞬即失，學(xué)習(xí)任務(wù)正在朝我奔來(lái)。是時(shí)候應(yīng)該整裝待發(fā)，再次沖向?qū)W習(xí)的戰(zhàn)地，舉槍進(jìn)攻了。
報(bào)到的第一天當(dāng)我聽(tīng)到老師講課時(shí)，我已然知道我再也不是那個(gè)初三的學(xué)生，而更像是一個(gè)社會(huì)中正在尋找機(jī)會(huì)的工作者。在這個(gè)殘酷的社會(huì)，機(jī)會(huì)是青睞有準(zhǔn)備的人，期待有才華的人，跟隨勇于展示自我的人。對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一次歷練。
我張開(kāi)雙臂，顧不得久久擁抱剛剛相識(shí)的老朋友，趕快放開(kāi)手，上戰(zhàn)場(chǎng)去。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
昨天上午，我們學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了有意義的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮開(kāi)始了，首先是馬校長(zhǎng)致詞，他對(duì)一年級(jí)的新小弟弟、小妹妹表示歡迎，也對(duì)我們所有學(xué)生提出新的希望，希望我們做一個(gè)善良、勤奮的小學(xué)生。
接下來(lái)，我們跟隨各位老師認(rèn)識(shí)了八行字：愛(ài)祖國(guó)、懂禮儀、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、常鍛煉、惜榮譽(yù)。當(dāng)李老師講到惜榮譽(yù)時(shí)，我想到了我是一名中隊(duì)長(zhǎng)，我一定要珍惜這份榮譽(yù)，嚴(yán)格要求自己，做一名好學(xué)生，還要遵守中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，好好為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
在典禮中，我還看到了袁老師和王老師書(shū)寫(xiě)了漂亮的毛筆字，我好羨慕��！我想：一定是他們勤學(xué)苦練的結(jié)果。
我覺(jué)得這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮很有意義，讓我明白了怎樣做一名合格的小學(xué)生。
昨天上午，我們學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了有意義的'開(kāi)學(xué)典禮。
典禮開(kāi)始了，首先是馬校長(zhǎng)致詞，他對(duì)一年級(jí)的新小弟弟、小妹妹表示歡迎，也對(duì)我們所有學(xué)生提出新的希望，希望我們做一個(gè)善良、勤奮的小學(xué)生。
接下來(lái)，我們跟隨各位老師認(rèn)識(shí)了八行字：愛(ài)祖國(guó)、懂禮儀、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、常鍛煉、惜榮譽(yù)。當(dāng)李老師講到惜榮譽(yù)時(shí)，我想到了我是一名中隊(duì)長(zhǎng)，我一定要珍惜這份榮譽(yù)，嚴(yán)格要求自己，做一名好學(xué)生，還要遵守中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，好好為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
在典禮中，我還看到了袁老師和王老師書(shū)寫(xiě)了漂亮的毛筆字，我好羨慕��！我想：一定是他們勤學(xué)苦練的結(jié)果。
我覺(jué)得這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮很有意義，讓我明白了怎樣做一名合格的小學(xué)生。
昨天上午，我們學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了有意義的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮開(kāi)始了，首先是馬校長(zhǎng)致詞，他對(duì)一年級(jí)的新小弟弟、小妹妹表示歡迎，也對(duì)我們所有學(xué)生提出新的希望，希望我們做一個(gè)善良、勤奮的小學(xué)生。
接下來(lái)，我們跟隨各位老師認(rèn)識(shí)了八行字：愛(ài)祖國(guó)、懂禮儀、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、常鍛煉、惜榮譽(yù)。當(dāng)李老師講到惜榮譽(yù)時(shí)，我想到了我是一名中隊(duì)長(zhǎng)，我一定要珍惜這份榮譽(yù)，嚴(yán)格要求自己，做一名好學(xué)生，還要遵守中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，好好為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
在典禮中，我還看到了袁老師和王老師書(shū)寫(xiě)了漂亮的毛筆字，我好羨慕��！我想：一定是他們勤學(xué)苦練的結(jié)果。
我覺(jué)得這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮很有意義，讓我明白了怎樣做一名合格的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
因?yàn)椴《镜挠绊�，學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)，我暗自高興，心想這下可以在家多玩幾天了，卻沒(méi)想到迎來(lái)了網(wǎng)課。
每天早上9點(diǎn)，我都準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課。這幾天我家的'網(wǎng)絡(luò)很不好，我的心情很煩躁，默默地祈禱：“上天保佑，今天的網(wǎng)可千萬(wàn)別卡�！边�好今天的網(wǎng)不卡，我點(diǎn)進(jìn)課堂，今天學(xué)的是古詩(shī)，我正上得津津有味，突然老師像石化了一樣，張著嘴指著黑板，一動(dòng)也不動(dòng)。我大喊一聲：“媽媽?zhuān)瑪嗑W(wǎng)了！”媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別急，別急，我來(lái)看看。”可是媽媽怎么修也修不好，她只能拿起手機(jī)著急地?fù)艽螂娫?huà)：“喂，侄子，到我家修一下網(wǎng)嘞！”等我的表哥修完網(wǎng)之后，課已經(jīng)上完了，我這個(gè)課上得是沒(méi)頭沒(méi)腦。
我希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，那樣我就能和老師面對(duì)面地學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起思考問(wèn)題，還可以和伙伴們一起玩耍了。
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