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(精)開學的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的開學的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
開學了!我穿著整潔的校服,佩帶著鮮艷的紅領巾,來到了我們美麗的學校。
懷著興奮激動的心情走進五年級三班的教室,因為今天是圣榮小學分班后的第一天上學。我們端正的坐在座位上,班主任張老師從門外走了上來,布置我們進行早讀。我們有力而有感情朗讀,每個人的聲音都很洪亮。
早讀結(jié)束后,我們開始進行新學期的升旗儀式。我們班快速、安靜的站好了隊,帶到樓下站好,在莊嚴的國歌聲中看見慢慢升起鮮艷的國旗,我的心里不自覺的.會自豪和驕傲,我們對著國旗進行了莊嚴的宣誓,聆聽了老師在國旗下的演講,十分精彩,結(jié)束后我們回了教室,開始了一天的學習。
我最喜歡的、讓人興奮的就是下午的課程了:兩節(jié)體育。雖然上午的語文課也挺有意思,但下午第一節(jié)課是足球可,是我最喜歡的科目之一。教練把男女生分成了4組進行比賽,我們組贏了兩局,真是太高興了。第二節(jié)的體育課是兩個班一塊上課,當老師說解散自由活動時,我們很興奮,可我一會就玩的沒意思了,便跟同學坐在位上聊天。放學后我想打會兒籃球,就向老師借了一個球玩,我興致勃勃的在球場上飛奔。
回家路上竟然下雨了,我只好躲屋檐下避雨。大約十幾分鐘雨就停了,我終于回到了家,今天是我第一次單獨走回家呢。
今天是開學第一天,遇到了好多新奇的事情,還遇見了親切的老師和可愛的同學,我真開心,也下了很大決心要好好學習,更上一層樓。
開學的作文 篇2
今天,我們四年級舉行了一次很有意義的開學典禮。我們參觀了三個博物館,分別是:刀剪劍博物館,傘博物館,扇博物館。其中,我最感興趣的是扇博物館。
扇在中國有著悠久的歷史和文化。被稱作“人間天堂”的杭州,從宋代至今,一直以來都是中國扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國扇博物館以扇的歷史、扇的文化、扇的工藝為重點,以實物展品、場景再現(xiàn),結(jié)合多媒體等高科技手段,充分展現(xiàn)扇的魅力。聽導游介紹,團扇也叫“宮扇”,由一個圓形組成,映著美麗的花紋。
我們來到了傘博物館,煙雨江南,衍生出獨特的傘文化,傘的審美、乎的詩意和傘的`象征意蘊伴隨著歷史發(fā)展的車輪,碾壓出一道獨特的文化軌跡。
最后,我們到了刀剪劍博物館,導游介紹了剪刀的起源和演變,刀劍的歷史與生活。真沒想到,小小的刀居然有這么大的用場。
這次的開學典禮,真是與眾不同,別開生面,給我們增長了不少知識。
開學的作文 篇3
每次一到開學這一天,每個人都是忙碌的。早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松了許多。新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個新新的開始。記得每學期的.頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期一定要努力學習,改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個學期下來,不僅沒有很努力的學習,壞毛病也仍舊是沒有改掉。
但還是會在心里安慰自己說:“下學期,從下學期開始就要真的努力啦!”四年級,是適應階段,考不好,沒關(guān)系;五年級,是熟悉階段,考不好,有一點兒關(guān)系;六年級,是沖刺階段,考不好,有關(guān)系!也許四、五年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的六年級,如果考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是六年級的學生了。課本明顯比以前少了,但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了,也應該大了。
六年級,對我們來說意味著什么?多了一份責任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。
開學的作文 篇4
今天,是一個特殊而美好的日子,晨風吹過,撫摸著我的臉蛋,背著書包跨進那熟悉的校園,心中萬分激動。
一切還是沒什么大變化,悅耳的上課鈴依然在8:35分回蕩在我的耳邊,翻開嶄新的書本,迎來的又是一個漫長而快樂的學期。
開學第一天,總是讓我們記憶猶新,神光煥發(fā),怦怦直跳的心仍在跳個不停。這一天,對于每個學生來說都是十分美好的,它代表著我們又長大了,應該進一步邁向自己的目標了。聽著同學們嘻哈的笑聲,看著老師微笑的臉龐,心中不禁激起許多美好的遐想。打開恍然一新的書本,抵擋不住知識的誘惑,一股股好奇心涌上心頭,書本的每一頁都是那么的.精彩,每一頁都令人陶醉其中。學校里聽不到一句不文明的話語,也看不見一個不文明的行為。大概大家都不想為學校抹黑吧!每個班都傳出洪亮的讀書聲!
開學第一天,也有陣陣酸澀,要與愉快的暑假揮手說再見的時候,真有點戀戀不舍,但也提醒著我們:你應該離開玩耍,靜下心來學習了,如果將來想成為祖國的花朵,社會的棟梁,就該努力學習了!
回到家,坐在椅子上,翻開書本,做著作業(yè),一顆種子在我心中萌發(fā)……
開學的作文 篇5
今天是20xx年8月29日星期五,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。我們學校舉行了隆重的開學典禮。早上,我穿著自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來到學校,因為我今天要榮幸地走上領獎臺接受表獎,來到學校,同學們看到我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。
來到班級,我們在老師的帶領下拿著椅子陸續(xù)地來到學校操場上,我們整齊地坐好,等待著開學典禮的開始。8點整,開學典禮正式開始了,首先由郭主任主持,然后蔣校長致詞,最后由徐主任宣布全校的.獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”,當我聽到我們小組的名字時,我的心情無比激動,十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領下榮幸地走上紅地毯,我們邁著整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學都為我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時,我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領獎臺,校領導為我們頒發(fā)“星光隊旗”,接著我們獲獎小組同校領導合影。最后我們走下領獎臺,操場上又傳來了陣陣掌聲,我的心情真的無法用語言形容,心里暗下決心,今后我一定繼續(xù)努力,不斷進步,爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后,在孟校長的總結(jié)聲中,開學典禮結(jié)束了。
今天的開學典禮真令我難忘,我期待著下一次的開學典禮早日到
開學的作文 篇6
在新學期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。
如語文,需要增加對古文的學習,學會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓練短篇小作文練習,聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。
理科學習重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領悟同一題型的奧秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學得“活”起來。學會歸納總結(jié),舉一反三,平時多加練習,活學活用 。 積極參加學;顒,發(fā)揮自己的特長,主動承擔或幫助同學完成工作,為班級貢獻一份力量。
在業(yè)余時間中要學會拓展視野,培養(yǎng)更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自主、獨立的個性。 合理安排時間,在空余時間多進行體育運動,提高身體素質(zhì),注意勞逸結(jié)合。利用各種機會鍛煉自己,加強社交能力的培養(yǎng)。
從小誠同學的'新學期計劃中,我們可以看到,她不僅在學習上,而且在個性發(fā)展、能力培養(yǎng)上都有自己努力追求的目標,在時間和精力上都有明確的計劃,充分體現(xiàn)了具體性、針對性、操作性。我們相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。
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