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      2. 看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-08-15 09:23:39 看圖 我要投稿

        看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文大全

          導(dǎo)語(yǔ):看圖寫(xiě)話(huà),顧名思義就是通過(guò)觀察,看清圖的內(nèi)容,弄懂圖的含義,并把所看到的內(nèi)容按照一定的規(guī)律寫(xiě)下來(lái)。下面由小編為您整理出的看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文大全內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

        看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文大全

          看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文1

          星期五的下午,值日生在教室里給一年級(jí)十班打掃除。

          今天的值日生是小明,小花和麗麗。他們都卷起袖子在勞動(dòng),小明在灑水,麗麗在掃地,小花在擦桌子。他們一邊在打掃衛(wèi)生一邊在唱歌。

          很快,他們的'值日工作就做完了,教室里打掃的干干凈凈!

          看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文2

          今天,秋高氣爽,老師和同學(xué)們?nèi)?dòng)物園秋游。

          我們一進(jìn)動(dòng)物園,那些頑皮的小猴子就吸引了我們的'注意力,我們看見(jiàn)有的猴子在說(shuō)悄悄話(huà)、有的猴子把尾巴倒掛在樹(shù)枝上、還有許多猴子在假山上看風(fēng)景,他們玩得可有勁啦。

          天快黑了,老師帶著我們高興地回家了。

          看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文3

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小豬和小猴玩跳大繩,兩人跳,只好一頭拴在樹(shù)上,玩的很開(kāi)心。

          隔河而望的`小兔子也想跳大繩,怎么辦呢?哇有了!聰明的小猴看見(jiàn)河邊有塊木板,小豬和小猴一塊把木板搭在小河上,小白兔蹦蹦跳跳從木板上過(guò)來(lái)了。哇真好!小豬、小猴、和小白兔開(kāi)心的跳起來(lái)了。

          看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文4

          一個(gè)陽(yáng)光明媚早晨,小猴和小豬在樹(shù)下玩耍。剛好小兔在小河的對(duì)岸,小豬說(shuō):我們一起玩吧。

          小兔說(shuō):好,我們一起玩。但是我過(guò)不去,怎么辦呢?小豬想了想,說(shuō):我和小猴找一塊木板,然后我們把木板放在河中間當(dāng)做小橋,這樣你就可以過(guò)來(lái)了。小兔過(guò)來(lái)后和小猴、小豬他們快快樂(lè)樂(lè)的`玩了起來(lái)。

          看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文5

          星期日的早上陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云。小紅、小張和我一起來(lái)到了池塘邊,看到了五顏六色的荷花,看到了綠油油的荷葉,荷葉上的小水珠被風(fēng)的吹動(dòng)下晃來(lái)晃去的,看到了青蛙和小魚(yú),小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,有的青蛙在水里游來(lái)游去有的`青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去的非常可愛(ài)。

          我對(duì)小紅、小張說(shuō)一幅大自然的圖畫(huà)多美啊!我們一定要保護(hù)好環(huán)境。

          看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文6

          有一天,天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的`高興地時(shí)候,小豬看見(jiàn)小兔站在河對(duì)岸也想和它們一起玩。

          小豬對(duì)小猴說(shuō):“小兔想和我們一起玩但是它過(guò)不了小河”。小猴說(shuō):“我們搭一座橋吧!我們需要一塊木板哦”。小豬說(shuō):“那我們就開(kāi)始找木板吧!”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。小兔蹦蹦跳跳的過(guò)了河。它們就一起開(kāi)心的跳繩玩游戲了。

          看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文7

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小豬和小猴在公園里跳大繩,可是少一個(gè)小動(dòng)物,它們就想了個(gè)辦法把繩的.另一端拴在大樹(shù)上。

          它們看見(jiàn)河對(duì)岸有一只小白兔,就想讓它過(guò)來(lái)跳大繩。小白兔說(shuō):“我不會(huì)游泳,我過(guò)不來(lái)!毙∝i和小猴就找來(lái)了一塊木板,搭在小河上,小白兔踩著木板就過(guò)來(lái)了。

          它們就快快樂(lè)樂(lè)的跳起了大繩。

          我很喜歡它們,它們有團(tuán)結(jié)心,互相幫助,而且很聰明,愛(ài)思考。

          看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文8

          一天早上小豬和小猴一起跳大繩,小豬搖繩小猴跳繩,因?yàn)樗鼈冎挥袃蓚(gè)人,所以一頭繩子只有綁在樹(shù)上。

          小豬和小猴看見(jiàn)小兔在河的對(duì)面也想來(lái)跳大繩,它們也想有一個(gè)人幫它們搖繩或跳繩?墒切⊥迷诤拥.另一邊過(guò)不來(lái),小豬和小猴很著急,它們想了想有辦法了,它們找了一塊木板搭在河上做成了一座橋,小兔就能過(guò)來(lái)了。它們就能一起跳大繩了。小兔很高興就選擇了跳大繩。

          看圖寫(xiě)話(huà)小學(xué)生作文9

          他們四個(gè)小朋友在一個(gè)冬天,踩在雪地里。他們后面有一個(gè)城墻。還有一個(gè)小樹(shù)被冬天的下雪給凍死了,真可憐。

          有兩個(gè)小朋友一起玩起了搭雪人。還有兩個(gè)小朋友在比賽看誰(shuí)跑得快。他們四個(gè)小朋友的表情看起來(lái)很高興。一個(gè)小朋友的'動(dòng)作是搭雪人的動(dòng)作。而另一個(gè)跟他一起搭雪人的那個(gè)小朋友的動(dòng)作是揉雪球。還有一個(gè)小朋友的動(dòng)作是揮手的動(dòng)作。

          還有一個(gè)小朋友的動(dòng)作是快樂(lè)一樣的動(dòng)作。

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