小學(xué)看圖作文(精選57篇)
看圖作文是先仔細(xì)觀察圖畫,然后根據(jù)圖畫的內(nèi)容或意思來寫一篇作文。下面是小編收集整理的小學(xué)看圖作文,歡迎大家閱讀參考!
小學(xué)看圖作文 1
夏天到了,蟬兒熱得“知了,知了”的叫個(gè)不停,樂樂聽到蟬的叫聲,好像在說:“你來抓我!”于是,他馬上跑出去補(bǔ)蟬。
樂樂拿著網(wǎng)子尋著聲音一路跑到郊外,在一棵茂密的大樹下發(fā)現(xiàn)了蟬,他舉起網(wǎng)很隨意地向蟬網(wǎng)去,可是蟬兒飛走了。他想蟬兒真聰明啊,一下就飛走了,下一次我一定要把你抓住。他圍著樹又找到一只蟬,他悄悄地走過去,輕輕地舉起網(wǎng)子,小心翼翼地伸到蟬的`背后,突然用力地一網(wǎng),這一次他成功地捕到了蟬。
樂樂通過自己的努力成功地捕到了蟬,他拿著蟬跑回家對(duì)媽媽說:“你看,你看,我捕到蟬了!”媽媽夸獎(jiǎng)他說:“你真是一個(gè)捕禪高手。
小學(xué)看圖作文 2
夏天來了,列日炎炎。
小明在家寫作業(yè)時(shí)忽然聽到了“知了知了”的聲音,小明想到了老師教我們蟬的聲音是怎樣的。小明想知道蟬是長(zhǎng)什么樣的?蟬是怎樣發(fā)出聲音來的?便拿著捕蟲網(wǎng)來到像綠地毯一樣的草地上。外面,太陽無情的.地烤曬著大地,天空中沒有一絲風(fēng)兒。尋音,小明走到一棵枝繁葉茂的大樹下,看見一只蟬在樹上歡快地唱著歌。小明掂起腳尖,眼疾手快一下子就把蟬給罩住了,然后再把捕蟲網(wǎng)猛地往下拽,接著小明急忙趴在地上用一只手把捕蟲網(wǎng)揪起一點(diǎn)縫,另一只手伸進(jìn)捕蟲網(wǎng)里,輕輕地把蟬抓住了。
小明回到家,如獲珍寶般地把蟬放入一個(gè)瓶子里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。它瞪圓了眼睛,像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著小明。讓小明疑惑不解的是為什么把蟬放進(jìn)瓶子里后,蟬就不叫了呢?最后小明還是依依不舍地把它給放了。不一會(huì)兒,蟬又歡快地唱起歌來。
小朋友們,你們知道蟬為什么裝入瓶子后就不叫了呢?
小學(xué)看圖作文 3
星期六的早上,爸爸媽媽帶文文去公園玩,公園里面熱鬧極了,處處都是小朋友的.歡聲笑語。
夏天到了,天氣十分炎熱,蟬在樹上知了知了的叫個(gè)不停。文文一手拉著媽媽,一手拿著網(wǎng)子,悄悄地走近大樹下。他又緊張又興奮,輕輕地往前一撲,蟬卻一溜煙兒地不見了。文文和媽媽趕緊去追,可是蟬早已經(jīng)消失得無影無蹤。
爸爸告訴文文,蟬是害蟲,它把尖尖的嘴巴插進(jìn)樹干里,靠吸取汁液維持生命,所以要把它從樹上趕走。
文文今天又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!
小學(xué)看圖作文 4
一個(gè)盛夏的中午,烈日當(dāng)頭,蟬“知了、知了……”地叫個(gè)不停。樂樂帶著自己在門口買的網(wǎng)子,捕蟬去了。
他來到院子里的'一棵大樹下,樹上正有一群蟬在歡快地演奏著一曲“歡樂頌”。他豎起順風(fēng)耳、睜大千里眼,順著蟬叫的方向,果然發(fā)現(xiàn)了一只蟬。樂樂躡手躡腳地走過去,雙手舉起網(wǎng)子,小心翼翼地向蟬靠近。突然,一下子猛地捕過去,他興奮地大叫:“抓住了,抓住了!”他順利地捕到了第一只蟬。接著,他抓到了兩只、三只……
到了下午,樂樂興高采烈地帶著他的戰(zhàn)利品回家了。
小學(xué)看圖作文 5
夏天到了,太陽公公也早早地起床,高高的掛在天空中,放射出火辣辣的光芒,十分炎熱。樂樂準(zhǔn)備去公園里捕蟬。
公園里的.花兒真多啊,五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一絲絲桅子花的清香味。還有百合花,像穿著白色連衣裙的仙女。還有向日葵像個(gè)小太陽……
走進(jìn)小樹林,就聽見到處都發(fā)出"知了,知了"的聲音,像是在開一場(chǎng)演唱會(huì),十分悅耳。樂樂輕輕地穿梭在小樹林中尋找蟬,果然有一只小蟬在樹桿的中間一動(dòng)不動(dòng)的。樂樂先悄悄地靠近它,然后拿出網(wǎng)子迅速一撲,立刻就抓住了,最后把抓到的蟬放進(jìn)瓶子里。
樂樂覺得自己能抓到蟬,太不可思議了,便開心地一蹦一跳回家了!
小學(xué)看圖作文 6
夏天到了,天氣漸漸變熱了。亮亮和小伙伴們相約著到田野里捕蟬玩。
田野里的景色可真美!遠(yuǎn)處的山上有綠綠的草坪,他們聽到了小河潺潺的`流水聲,還看到了紅紅的花兒。小伙伴們分頭去捕蟬。樹上有幾只蟬在知了知了地叫著。亮亮躡手躡腳地走到樹下,跟著聲音尋找蟬落在什么地方。他抬頭一看,只見一只又肥又大的蟬趴在樹枝上不停地扇動(dòng)著翅膀。亮亮既緊張又興奮,他屏住呼吸用手輕輕地舉高網(wǎng)子,然后迅速地?fù)溥^去,一只蟬就捕到了?匆娤s在網(wǎng)子里掙扎,他開心地合不攏嘴。
時(shí)間很快就過去了,亮亮和小伙伴們都捕到了許多蟬,他們開開心心地回家了。
小學(xué)看圖作文 7
夏天到了,太陽像個(gè)大火球似的,炙烤著大地,仿佛都要把大地烤糊了。亮亮拿著大網(wǎng)子,準(zhǔn)備去捕蟬。
亮亮來到田野上,到處找蟬,突然,聽到了蟬在叫”知了,知了!狈路鹪谡f“熱死了,熱死了!绷亮另樦曇,踮起腳尖,悄悄地往前走,終于發(fā)現(xiàn)蟬藏在一棵又大又壯的樹上,他又緊張又興奮地伸出右手,踮起腳尖,輕輕地靠近蟬,迅速的'網(wǎng)住蟬。亮亮開開心心地帶著蟬回家了。
這次捕蟬太有意思了,下次我還要捕蟬!
小學(xué)看圖作文 8
夏天要來了,亮亮到野外去玩。天空真晴朗啊!萬里無云,一絲絲風(fēng)都沒有,太陽爺爺在空中對(duì)著亮亮微笑。
亮亮來到野外,這里有青青的草,高高的樹,五顏六色的花朵。風(fēng)景美麗極了。亮亮聽到樹上蟬“知了,知了”地叫著,此起彼伏,熱鬧極了。亮亮想捕幾只蟬帶回去給媽媽做禮物。他拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,桿子的.另一頭系著一個(gè)網(wǎng)子。亮亮就拿著這個(gè)竿子小心翼翼地走近一棵大樹,朝著樹枝上的一只蟬撲過去。亮亮用力太大了,竿子撲過去的時(shí)候撞到到樹葉上。蟬發(fā)現(xiàn)了就飛走了。
亮亮一點(diǎn)也不氣餒,又走近另一棵樹準(zhǔn)備再捕一次。他又緊張又興奮地把竿子伸過樹枝,盡量不要碰到樹葉?礈(zhǔn)一只蟬輕輕地把網(wǎng)子撲上去,一下就抓住了。
亮亮可興奮了,他拿著蟬高高興興地回家了。
小學(xué)看圖作文 9
在一個(gè)夏日炎炎的午后,陽光火辣辣地照在大地上,小明去公園里玩,公園里有綠油油的草地,茂密的樹林,到處傳來“知了、知了”的叫聲。
小明拿著網(wǎng)子去捕蟬,他順著蟬的叫聲去尋找,不一會(huì)兒,他就看到有一只蟬正趴在一棵巨大的樹木上,他既緊張又興奮,趕緊跑過去想把它抓住,誰知他剛舉起網(wǎng)子,蟬就飛走了。
小明不服地想:一定能抓住蟬的`!于是,他又開始四處尋找,很快,他又發(fā)現(xiàn)了一只蟬,這一次他輕手輕腳地走過去,慢慢地拿起網(wǎng)子,對(duì)準(zhǔn)后快速地?fù)淞诉^去。骸白プ±玻∽プ±!”小明興奮地大聲叫起來。
小明一鼓作氣,接著抓到了好幾只蟬,今天真是收獲的一天!
小學(xué)看圖作文 10
晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了。樹葉也被曬蔫兒了。蟬趴在樹上“知了,知了”地叫著。
我躺在床上,也不知道窗外的樹上有多少知了,它們一起叫著。我一翻身從床上爬起來,大聲叫著:“媽媽,我們?nèi)ゲ断s吧!”
說干就干,媽媽用鐵絲彎成一個(gè)碗大的圈,我把鐵圈綁在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙上,我們一起把蜘蛛網(wǎng)粘在鐵圈上。做好這一切,我們就去捕蟬了。
我和媽媽尋著聲音去找蟬。我們來到一棵樹下,媽媽告訴我,捕蟬的'時(shí)候眼要尖,手要快。我找到那只叫得最歡的那只蟬。先把網(wǎng)子慢慢靠近,在離蟬不遠(yuǎn)處停下,再用力撲向那只蟬。就這樣,一只大蟬就粘在網(wǎng)上了。
想到第一次就能捕到蟬,我心里真開心。
小學(xué)看圖作文 11
炎熱的夏天到了,蟬不停地叫著“知了、知了……”曉明來到田野里捕蟬。
曉明又緊張又興奮,他緊緊地拽住網(wǎng)子,悄悄地來到樹下,生怕驚動(dòng)了蟬,眼睛死死地盯住蟬的一舉一動(dòng)。機(jī)不可失!蟬終于放松了警惕,曉明用網(wǎng)子網(wǎng)住了一只蟬,迅速地把蟬放進(jìn)盒子里,蓋上蓋子,鉆了一個(gè)小孔,好讓蟬呼吸。
曉明拿著捕到的.蟬,高高興興地回家了,準(zhǔn)備仔細(xì)地觀察蟬。
小學(xué)看圖作文 12
炎熱的夏天到了,小明頂著烈日,興沖沖地到公園捕蟬。
到了公園,小明看到那里有美麗的'花朵,有碧綠的小草,有高大的綠樹,還有在樹上歡快地唱歌的金蟬!爸、知了”,他看見旁邊的樹干上趴著一只金蟬,于是他拿起網(wǎng)子,迅速地罩上去,結(jié)果撲空了,蟬被嚇得飛走了。不一會(huì)兒,他又看到一只唱著正歡的蟬,這次,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著,小心翼翼地走了過去,把網(wǎng)子慢慢地靠近,然后猛地一罩,可還是沒有成功!
雖然蟬飛走了,但小明還是很高興!
小學(xué)看圖作文 13
盛夏,天上沒有一絲云彩,所有的樹木都無精打采懶洋洋地站在那里。
這天,小明來到郊外,樹上到處是知了的叫聲此起彼伏。在大自然的田野里,小明手拿網(wǎng)捕蟬,不一會(huì)功夫,就發(fā)現(xiàn)一棵大樹上爬著一只知了。這時(shí),只見小明眼疾手快,神態(tài)緊張地捉樹上的`這只知了,一瞬間就把知了捕進(jìn)了自己的小網(wǎng)里。
當(dāng)看見被自己捕捉到的一只知了,小明心情十分高興,這時(shí),知了還在網(wǎng)里“知了,知了”地叫著呢。
小學(xué)看圖作文 14
記得夏季的一天,我和爸爸媽媽帶上工具,一起到公園捕蟬。
我們剛走進(jìn)公園就在一課桔子樹上發(fā)現(xiàn)了一只蟬。爸爸拿起網(wǎng)子就向桔子樹走去,可哪知,爸爸還沒靠近它,就飛走了,第一次捕蟬失敗。
我們找啊找,又在一顆櫻桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只蟬。媽媽拿著網(wǎng)子慢慢地罩了下去,可是這只蟬早就察覺到有危險(xiǎn),所以也沒有捕到。
我們繼續(xù)找,又在梧桐樹上看見了一只蟬。這次該我出場(chǎng)了,我先拿起網(wǎng)子,敏捷地向嬋罩去,再飛快地把蟬放進(jìn)籠子里,最后把籠子關(guān)好!肮茨悻F(xiàn)在往哪兒逃!”
按這種方法,我們捕到了好幾只蟬。爸爸把它們放在陽臺(tái)上,這樣,我們每天都可以聽到它們“知了、知了”的歌聲!
小學(xué)看圖作文 15
一天,小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。
它們準(zhǔn)備出發(fā),小猴說:“你們到我家門口開始行動(dòng)!贝蠹壹虾螅甙∽甙,終于到河邊了。它們看見了五顏六色的花兒,一棵棵大樹,還有一片綠色的草地。
它們找來一堆木頭,準(zhǔn)備過河。小豬說:“要不然我們就去游泳館學(xué)游泳吧!毙『镎f:“這個(gè)辦法不行,要是游累了就會(huì)沉下去的.。”“多謝猴哥,要你不說我就可能被沉下去了。”小豬很感謝小猴的提醒。“不用謝,我們都是好朋友嘛!毙『镎f道。小熊的辦法是說我們架一座橋吧!小猴說:“這種辦法也不行,因?yàn)闃蛞芎脦滋炷!弊詈,小猴眼珠一轉(zhuǎn),終于想出了一個(gè)好辦法,那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對(duì)岸去。
于是,它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個(gè)爬上木頭,它在水里還沒劃幾下就看見河對(duì)岸有一棵桃樹,上面結(jié)滿了紅紅的桃子,饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭,大家把木頭往水里一扔,就跳上了木頭跟著小猴也劃了過去……途中,小豬一不小心滑到了河里,小猴見了,趕緊喊道:“小豬兄弟,快爬到木頭上慢慢地劃水……”小熊和小豬的身體都非常重,所以都在河里劃不快,最后靠著木頭才游到河對(duì)岸。
上了岸,小豬和小熊在水下等著接桃子,而小猴因?yàn)闀?huì)爬樹,所以它爬上樹摘桃子啦。
大吃了一頓過后,小豬和小熊還美美地睡上了一覺。傍晚時(shí),小猴把它倆叫起來,大家?guī)蠋讉(gè)桃子準(zhǔn)備回家給爸爸和媽媽吃,然后就回家了。
小學(xué)看圖作文 16
從前,大森林邊有一條小河。
河水很清澈,河底的水草是青綠色的,很漂亮。水里還有一群群小魚在游來游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,長(zhǎng)滿了青青的小草,草叢中還開著許多五顏六色的小花。不遠(yuǎn)處,還長(zhǎng)著一排排高大的.樹木。
有一天,小猴、小豬和小熊三個(gè)小動(dòng)物來到小河邊玩耍,它們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,等到感覺肚子餓了,就想著要回家去吃飯。這時(shí),小猴四處望了望。它看見河對(duì)面有一棵桃樹,上面結(jié)滿了又大又紅的桃子,就告訴了小豬和小熊。風(fēng)一吹,桃子的香味飄了過來,饞得它們幾個(gè)直流口水。小熊撓撓頭,說:“那我們?cè)趺床拍苓^去吃上桃子呢?”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個(gè)好辦法。這時(shí),機(jī)靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭,就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟著抱了根木頭下河了。小熊著急了,便急急忙忙地扛著木頭也下了河,中途還差點(diǎn)掉到河里了,多虧了小猴和小豬幫忙才轉(zhuǎn)危為安。
小猴、小豬和小熊順利地到達(dá)了河對(duì)岸。小猴“嗖”地一下爬上樹,摘下桃子便一個(gè)個(gè)扔了下來,小豬和小熊很開心地在下面接著……今天,它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。
吃飽后要回家了。臨走時(shí),小猴還不忘告訴同伴們:“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧!”于是,三個(gè)小伙伴帶著桃子快快樂樂地回家去了。
小學(xué)看圖作文 17
森林邊,有一條小河。
這條河的河水很清澈,都可以看見了小魚在水底游來游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草占領(lǐng)了整片土地,草地上長(zhǎng)出的小花顏色是五彩繽紛的,特別好看,還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上,還生長(zhǎng)著好多高大的樹木。大樹底下,還有一個(gè)大木堆呢。
小猴、小豬和小熊三個(gè)好朋友每天都會(huì)來到這里玩耍。有一天,它們玩著玩著,就到中午了,小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時(shí)候,小猴看到小河對(duì)岸有一棵結(jié)滿桃子的.大桃樹,便跟小豬、小熊說出了自己的發(fā)現(xiàn),小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個(gè)主意,它說:“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手,說:“不行,那樣太慢,還是跳過去吧!毙『镎f:“別爭(zhēng)了,我發(fā)現(xiàn)了旁邊有一堆木頭,就用木頭當(dāng)成小船劃過去吧!毙『镎f完就跑過去,把一根木頭推到了小河里,然后跳到木頭上,用手劃著水很快就游到了河對(duì)岸。小豬見了,它連忙用手也推下了一根木頭,木頭剛滑到小河里,小豬也想像小猴一樣跳上去,結(jié)果沒站穩(wěn),一下子掉到小河里了,喝了好幾口水,嚇得它趕緊一只手抱著木頭,一只手劃著水到了對(duì)岸。小熊看見小猴和小豬都到了對(duì)岸,著急了,急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊,它把木頭推到河里,趴在上面游到了對(duì)岸。
到了河對(duì)岸,小猴上樹摘桃子,小豬和小熊在樹下接桃子,大家美美地吃了一頓。吃飽了,還躺在桃樹下休息了大半天。后來,小猴說:“天快黑了,咱們快回家吧!庇谑,三個(gè)小伙伴一起回家了。
小學(xué)看圖作文 18
森林旁邊有一條小河,小河里有好多的水草,小魚在水里做游戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的.小花,還有一堆木頭。
一天,小猴、小豬、小熊三個(gè)好朋友在一起玩,它們玩著玩著就覺得肚子有點(diǎn)餓了。正在它們?yōu)樵趺刺铒柖亲佣鵂?zhēng)來爭(zhēng)去的時(shí)候,小猴突然想到了一個(gè)好辦法,小猴說,我們?nèi)ズ訉?duì)面,那里有一棵桃樹,我們可以去摘點(diǎn)桃子吃。小熊說,可我們?cè)趺催^河呢?說完,它們又開始想辦法了。想來想去,小豬想出了一個(gè)辦法,它說,不如我們架一座橋啊。小熊和小猴趕緊說,不行,再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。
小猴看了看旁邊,看到不遠(yuǎn)處有一堆木頭,高興地說道,不如我們就用這些木頭來當(dāng)小船劃過去吧。小熊和小豬聽了都說這個(gè)主意不錯(cuò)。只見小猴先搬起一根木頭,然后把木頭放到河面上,就劃著水游過去了。小豬也搬來一根木頭,然后把木頭放到地上滾到河里,也游在河面上了。小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……
三個(gè)小伙伴陸續(xù)都過了河。一到河對(duì)岸,大家趕快跑到桃樹下,小猴爬上樹去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。
最后,它們還帶上了一些桃子回家,準(zhǔn)備給爸爸媽媽吃呢!
小學(xué)看圖作文 19
森林邊有一條小河,河水清清的,河里還有小魚在嬉戲。河岸上有綠綠的小草,草地上開滿了五顏六色的小花。遠(yuǎn)處,還長(zhǎng)著一排高大的樹木,地上還有一堆被人砍下的木頭。
一天,小猴、小豬和小熊看到河對(duì)岸有一棵桃樹,小猴說:“你們看,對(duì)岸有大桃子!”小豬說:“哇!好大啊!”小猴說:“那邊有木頭,我們可以每人扛一根木頭過河去摘桃子吃!”小猴說著先跑了過去,緊接著小豬第二個(gè)跑過去,最后小熊也跟著跑了過去……小猴把扛來的'木頭放到河里,然后一下子就跳上去了,很快游到了對(duì)岸。小豬看見了,也想跳到木頭上去,結(jié)果一不小心掉進(jìn)了河里。小猴看見了,趕緊對(duì)它說:“小豬!快抱緊你的木頭!”就這樣,小豬抱著木頭游到了對(duì)岸。小熊看見大家都已經(jīng)過河了,這可急壞了!他也急忙趴在木頭上劃著水游到了對(duì)岸,一上岸,它就對(duì)小猴和小豬說:“小猴,你上樹摘桃子,我和小豬在下面接。”摘下桃子,它們開心地吃了起來……
吃完桃子,小猴、小豬和小熊躺在桃樹下休息了一會(huì)兒。臨走時(shí),小猴說:“天快黑了,我們快回家吧!別忘了再摘點(diǎn)桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧!”
小學(xué)看圖作文 20
有一天,雞媽媽孵出了四只可愛的小雞。小雞的毛金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)小絨球。下午,雞媽媽帶著四只小雞到草地上找蟲子吃。雞媽媽對(duì)小雞們說:“孩子們,你們要跟著媽媽,不要亂跑,要不然會(huì)有危險(xiǎn)的!毙‰u們都說:“我們不會(huì)跑到外面去的!笨墒怯幸恢恍‰u沒聽媽媽的話,鉆到籬笆外面去了。
小雞鉆到了籬笆外面后看到了藍(lán)藍(lán)的天,嫩綠的草地,草地上還開著五顏六色的'小花兒,美麗極了。小雞心想:哪兒有什么危險(xiǎn)?正在籬笆里休息的大花貓發(fā)現(xiàn)了,它想:我要是吃掉這只小雞,就不用再去找食物了。大花貓流著口水鉆出了籬笆,走到了小雞的面前,對(duì)小雞說:“小雞,我?guī)闳ヒ粋(gè)有很多很多蟲子的地方去吃蟲子吧!”小雞問:“你知道在哪兒有很多蟲子嗎?”大花貓說:“知道啊,小河的旁邊就有很多很多的蟲子呢!毙‰u答應(yīng)了大花貓。
小雞正準(zhǔn)備跟大花貓走,這時(shí),雞媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了,它到處尋找,正好看見大花貓想吃掉自己的孩子。雞媽媽飛快地?fù)溥^去,咕咕叫著,使勁地啄大花貓,大花貓被嚇跑了。
那只離群的小雞平安無事地回到了雞媽媽的身邊。雞媽媽對(duì)小雞說:“你以后不要亂跑了,要不然會(huì)有危險(xiǎn)的!毙‰u說:“媽媽,我記住了,我以后再也不敢了。”雞媽媽繼續(xù)帶著小雞們找蟲子吃。
小學(xué)看圖作文 21
今天真是個(gè)好日子,小雞豆豆和雞媽媽去散步,要活動(dòng)活動(dòng)下筋骨。
一路上,花兒綻放著笑臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。忽然,小雞豆豆眼睛一亮,停下了腳步,因?yàn)樗匆姾竺嬗幸粭l小蟲子,豆豆急忙跑過去,迫不及待地把一條小蟲吞到了肚子里。豆豆知道媽媽離自己很遠(yuǎn)了,可是她為了吃上美味的蟲子,就這樣不聽媽媽的話,自己繼續(xù)去捉蟲子吃,走了很遠(yuǎn),豆豆吃了20幾條蟲子,直到打飽嗝。這時(shí),豆豆才想起回家,才想起媽媽來,可是她已經(jīng)迷了路,回不了家了,只能坐在地上哇哇地嚎啕大哭。雞媽媽也是這時(shí)才知道自己的`孩子不見了,她傷心極了,四處尋覓,也找不到自己親愛的豆豆。
就在這一刻,豆豆最好的朋友小燕子飛了過來,他看見豆豆這么傷心,親切地問:“怎么了?為什么哭得這么傷心啊?”“我要……要找媽……媽!”豆豆一邊說,一邊哭。小燕子溫柔地說:“放心吧!你跟我走,就可以找到你的媽媽了!薄爸x謝!”豆豆抹著眼淚說。
過了很長(zhǎng)時(shí)間,小燕子終于找到了雞媽媽,對(duì)她說:“我把您的孩子帶回來了,”雞媽媽高興極了,她非常感謝小燕子,小燕子溫柔地說:“雞媽媽,下次一定要看好自己的孩子喲!”說完又轉(zhuǎn)身對(duì)小雞豆豆說:“下次可千萬不要離開媽媽隨便亂跑了!”
小學(xué)看圖作文 22
春天到了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子在嘰嘰喳喳地叫著……一切都是那么美好!
一天,母雞帶著小雞皮皮到森林里散步,雞媽媽警告他不能離開自己太遠(yuǎn),因?yàn)樯弦淮嗡鸽u走丟過一次,所以才提醒他一下。可散步的'時(shí)候皮皮沒有跟媽媽走,只往后面走,母雞卻沒感覺,等她沒聽到后面腳步聲的時(shí)候才扭頭一看,皮皮已經(jīng)走得無影無蹤了。
皮皮走到一棵又粗又壯的大樹旁邊,大樹上有一只正在睡覺的燕子。突然,小雞嚎啕大哭地說:“我要媽媽!”這時(shí),小燕子被哭聲驚醒了,立即往下飛看一看發(fā)生了什么,原來是皮皮在傷心地抹眼淚,就對(duì)皮皮說:“皮皮你怎么了?”皮皮說:“我找不到媽媽了!你能幫我找一下嗎?”小燕子說:“沒問題!
于是,小燕子讓皮皮在大樹旁邊等著。然后,就去找母雞了,飛著飛著,看見了著急的樣子,母雞說:“皮皮在大樹下等著您呢!”母雞一聽,欣喜若狂馬上跟著小燕子去了,最終他們母子倆相聚了。母雞對(duì)皮皮說。“以后不能離開我,這樣很危險(xiǎn)!”皮皮說:“知道了媽媽。”
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)樂于助人的孩子。這個(gè)事故讓我想起一句諺語:花要葉扶,人要人幫。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
小學(xué)看圖作文 23
在一片茂密的森林里住著小雞和它的媽媽。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛。柳樹姐姐搖著綠色的長(zhǎng)辮子。
有一天,雞媽媽帶著自己的孩子出來捉蟲子吃,小雞一邊捉蟲子吃,一邊蹦蹦跳跳地玩耍。雞媽媽囑咐:“你可千萬不要離我太遠(yuǎn)!”可是小雞沒有聽媽媽的話,離媽媽越來越遠(yuǎn)了。不知不覺,小雞走到了一塊平地上找不到媽媽,就大哭起來。小燕子聽見了就連忙飛了過去。她飛到了小雞的身邊問:“小雞你為什么哭了?”小雞一邊哭,一邊說:“我找不到媽媽了。”小燕子說:“沒關(guān)系,我一定幫你找回媽媽。”說完她就飛走了。
小燕子飛過小河,飛過森林,終于把雞媽媽給找到了。這時(shí),雞媽媽好像正在找她的孩子呢!小燕子對(duì)雞媽媽說:“雞媽媽,我看見你的孩子了!彪u媽媽說:“你快帶我去看看!”說著小燕子就帶雞媽媽去了。
他們找到了小雞,雞媽媽對(duì)他說:“你以后不要再走這么遠(yuǎn)了,媽媽會(huì)擔(dān)心的`!毙‰u說:“媽媽,我以后再也不離你那么遠(yuǎn)了!眿寢屨f:“沒關(guān)系,你知道就好了!彪u媽媽對(duì)小燕子說:“你可是我們的恩人!”小燕子說:“助人為樂是一件快樂的事!
小學(xué)看圖作文 24
春天到了,一絲微風(fēng)吹來,吹得樹葉沙沙響。
午后,母雞和小雞出來散步,小雞突然發(fā)現(xiàn)幾條毛毛蟲,就悄悄地離開了媽媽去吃毛毛蟲。它吃著吃著,回頭一看,雞媽媽不見了!小雞頓時(shí)嚎啕大哭。一只燕子飛來,關(guān)心地問:“小雞!小雞!你為什么哭啊?”小雞哽咽著說:“我要……要找……找媽媽!”說完,小雞抹了抹眼淚,又說:“燕子阿姨!我剛才在吃毛毛蟲,吃完卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了!”燕子想了想,說:“小雞,別怕!我先去找你的媽媽,你等著!”說完,燕子就沒影了。她飛過小河,飛過小山,飛過樹林,終于找到了雞媽媽。燕子在低空大聲地喊:“雞女士!您是不是丟孩子了?”“是的,是的!”雞媽媽抬頭焦急地回答!拔艺业剿!”燕子高興地說!拔荫R上就把它馱回來!”說完,燕子又沒影了。
雞媽媽等啊等,終于看到燕子和它背上的小雞。燕子飛落地面,小雞從背上跳了下來,一頭扎進(jìn)媽媽懷里,雞媽媽和小雞的`眼里含滿了淚水。雞媽媽對(duì)燕子謝了又謝,燕子說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”等燕子飛走后,雞媽媽對(duì)小雞說:“孩子,以后可不能亂跑嘍!這次可把媽媽嚇壞了!”小雞聽了,懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)看圖作文 25
春天到了,春天到了!草地上展現(xiàn)出一派青春、活力的氣息。小草、野花、小樹苗都生機(jī)勃勃……這一切可真是太美了!
不遠(yuǎn)處傳來了”嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”的叫聲。咦,這是誰呢?哦,原來是小雞一家出來散步了,難怪小雞皮皮叫得這么歡。這時(shí)皮皮看見一只小蝸牛,就跑過去一探究竟?呻u媽媽一
邊走一邊看,沒有注意到皮皮跑走了。沒過一會(huì)兒,母雞就消失在了皮皮視線范圍里。皮皮玩夠了,這時(shí)才想到找媽媽,可是啊,一回頭發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急得哇哇大哭。這時(shí)的雞媽媽也不知道皮皮走丟了,還是繼續(xù)往前走,一邊走一邊說著,見沒反映才回過頭,這下不好了,發(fā)現(xiàn)皮皮不見了,雞媽媽急得直跺腳。
這時(shí),小燕子聽見了皮皮的哭聲,想:哎啊,肯定有人碰到麻煩了,我要去幫幫他!一轉(zhuǎn)眼小燕子就飛到了皮皮身邊,問:“你怎么了?”皮皮哭著把事情的`來龍去脈完完整整地告訴了她。燕子很同情他,說:“不要哭,不要急,我來幫你想辦法!彼肓讼,說:“我可以飛到高空去找你的媽媽!毙‰u一邊拍手一邊說:“太好了,謝謝你。”小燕子在空中飛來飛去找來找去,就是找不到雞媽媽,就在這時(shí),空中傳來雞媽媽急切地呼喊聲,她一看,正是雞媽媽急急忙忙地找皮皮呢。燕子飛過去說:“你好,母雞阿姨,你在找人嗎?”“我在找我的孩子,他叫皮皮!蹦鸽u媽媽焦急地說。這時(shí)小雞也尋著聲音跑了過來,見到了媽媽,小雞委屈地?fù)涞綃寢尩膽牙铩寢寭еてふf道:“以后可不能再獨(dú)自一個(gè)人去玩了,要玩也要跟媽媽說一聲!逼てぜt著臉,低著頭不好意思地說:“我……我下回一定改。”
謝過小燕子,他們又開始去捉蟲子了。
小學(xué)看圖作文 26
今天,晴空萬里,太陽溫暖著大地,母雞媽媽帶著小雞去覓食。
慢慢的,認(rèn)真覓食的小雞忘記了媽媽,與母雞媽媽越離越遠(yuǎn),小雞迷路了。
迷路的小雞哭了起來。正巧,有一只小鳥飛過,看見哭著的小雞馬上問道:“小雞,怎么哭了?”
小雞回答:“我迷路了,我與媽媽走散了。”
小鳥安慰道:“不急不急,我飛的高,看的遠(yuǎn),我?guī)湍阏覌寢尅!?/p>
果然,不一會(huì)兒,小鳥遇見了正在找小雞的母雞媽媽,小鳥把遇見小雞的'事情告訴了母雞媽媽。在小鳥的幫助下,小雞很快的回到了媽媽的懷抱里。母雞媽媽和小雞一同向小鳥說:“謝謝小鳥!”
小鳥說:“不用謝!”
大家都開心的笑了。
小學(xué)看圖作文 27
有一天,一只小雞和它媽媽走散了,它急得哇哇大哭起來:“媽媽……媽媽……”小燕子聽見了,說:“小雞,小雞,你為什么哭啊?”小雞傷心地說:“我找不到媽媽了,嗚……嗚……”小燕子說:“別哭,別哭,我?guī)闳フ夷銒寢。你媽媽長(zhǎng)得什么樣?”小雞說:“我媽媽穿著一件花衣裳,它唱起歌來可好聽了,‘咯,咯’的!
小燕子帶小雞來到了公園,遇到了紅眼睛的`小兔。小燕子上前問到:“小兔,小兔,你有沒有看見穿著花衣裳,唱起歌來‘咯,咯’的雞媽媽?”小兔說:“我沒有看見,你到雞場(chǎng)去找找吧!”小燕子說:“謝謝你,小兔!
小燕子和小雞來到了雞場(chǎng)。小雞遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一只穿著花衣裳的母雞,它正在“咯,咯”找它的孩子呢。小雞連忙跑過去,拉著雞媽媽說:“媽媽,媽媽,我終于找到你了。我好想你啊!”雞媽媽說:“孩子,我也好想你!”小雞說:“多虧了小燕子,我才能找到你啊!彪u媽媽對(duì)小燕子說:“謝謝你,小燕子!毙⊙嘧优呐某岚蛘f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。再見!薄霸僖姟!彪u媽媽和小雞高高興興地回家了。
小學(xué)看圖作文 28
一天,雞媽媽帶著一群雞寶寶在草地上捉蟲子。
有一只雞寶寶很淘氣,它不想捉蟲子,它悄悄地走到了柵欄旁邊。一只花貓看見了,想吃掉這只離群的小雞。于是,這只花貓從柵欄下面鉆了出來。它瞇著眼,舔著嘴慢慢的逼近小雞。小雞看見花貓要吃掉它,小雞大喊:“媽媽,快來救我!”雞媽媽聽見了,它轉(zhuǎn)身一看,花貓想吃掉自己的孩子。于是,它就張開大大的翅膀,沖了過去,它就一邊啄花貓一邊喊:“不許傷害我的.孩子。”
那只離群的小雞回到了雞群,向媽媽說:“對(duì)不起,我不該離群!彪u媽媽說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!
小學(xué)看圖作文 29
有一天,陽光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲子吃。
一只小雞不想捉蟲子,就悄悄地到籬笆那去玩了。
突然,一只野貓鉆進(jìn)籬笆,瞇著眼睛,吐著舌頭,翹起尾巴。好像在說:“這只小雞就是我的午餐了!毙‰u嚇得渾身發(fā)抖。
這時(shí)候,雞媽媽突然看到野貓正想吃自己的寶寶,就趕快把野貓趕走了。
離群的'小雞慚愧的低下頭,哭著來到了媽媽的懷里,說:“對(duì)不起,媽媽,我不應(yīng)該四處亂跑!彪u媽媽安慰小雞,說:“沒關(guān)系!
然后,雞媽媽帶著四只小雞又去捉蟲子了。
小學(xué)看圖作文 30
一天,陽光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。
突然,有一只小花貓看見這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鉆進(jìn)籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發(fā)抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見叫聲,又看見小花貓?jiān)跍?zhǔn)備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個(gè)雞媽媽,害的我吃不到小雞。”
最后,小雞跑到雞媽媽的.懷里來說:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該去一邊玩。”雞媽媽說:“好。”
小學(xué)看圖作文 31
一天清晨,雞媽媽帶著它的四個(gè)雞寶寶出來捉蟲子。
可是最小的那只小雞非常不喜歡捉蟲子,就悄悄的`躲在籬笆旁玩,一只小花貓正從草叢中找吃的,剛好看見籬笆旁有一只小雞,心里想:今天終于可以大大吃一頓了。小花貓瞇著眼,爪子伸到小雞旁邊,還伸著舌頭翹著尾巴,它還喵喵的叫呢!小雞嚇的全身發(fā)抖,它大聲的叫:“媽媽救命,媽媽救命。”雞媽媽看見寶寶少了一只,回過頭一看小花貓正要吃它的寶寶,雞媽媽飛快地跑過去,雞媽媽張開翅膀拍小貓的屁股,小花貓被嚇跑了,小雞回群了。
小雞哭著說:“媽媽對(duì)不起!眿寢屨f:“知錯(cuò)就改就是好孩子。”
小學(xué)看圖作文 32
有一天,陽光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲子,可是有一只小雞不想捉蟲子,就悄悄地走到一邊玩去了。
正當(dāng)小雞玩的.開心,忽然一只小花貓從籬笆里面鉆了出來,它瞇著眼,伸出舌頭,逼近小雞,小花貓好像在說:“哇!看起來好美味!笨尚‰u卻害怕的身子直發(fā)抖,還一邊叫:“媽媽,媽媽……”雞媽媽聽見有聲音,飛快地跑,把小花貓趕跑,小花貓連跑帶跳的逃去了。
小雞不好意思的回到雞媽媽的身邊說:“媽媽對(duì)不起,我以后再也不亂跑了。”雞媽媽卻說:“沒事。”
小學(xué)看圖作文 33
一天,晴空萬里,雞媽媽帶著四只雞寶寶出來捉蟲子,有一只小雞不想捉蟲子,就離開雞媽媽去旁邊玩了。
有一只小花貓看見了,就想吃掉小雞,它瞇著眼睛,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,伸著舌頭,抬著爪子。它心里想:“這只小雞太美味了!
雞媽媽看見少了一只雞寶寶,它一回頭,就看見小花貓想吃了雞寶寶。雞媽媽就張開翅膀,用它的尖嘴巴啄小花貓的屁股,小花貓連跑帶蹦的.跑了。
小雞回到了媽媽身邊,它對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽!眿寢屨f:“沒事。”
小學(xué)看圖作文 34
在一個(gè)陽光明媚的日子里,雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。
可是有一只小雞不想散步,于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時(shí),一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來了半截身子,他瞇著眼睛,舌頭伸出來舔著嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了!闭f著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。
趕走小花貓后,雞媽媽對(duì)小雞說:“寶貝,以后不要再亂跑了,你看,剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉。”小雞聽了后說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,以后我再也不在你不知道的`情況下到處亂跑了,我要做一個(gè)好孩子!
小學(xué)看圖作文 35
今天早上,天氣晴朗,小明在田野里玩。他捉到了一只青蛙,小明高興的帶著青蛙回家。小明把這個(gè)高興的消息告訴了正在聽廣播的媽媽。
這時(shí),收音機(jī)里正在播放“保護(hù)青蛙”的小故事,媽媽笑呵呵的.抱著小明一起聽廣播,小明一邊聽一邊疑惑的看看媽媽,媽媽突然對(duì)小明說:“要不你去查看一下百科全書,里面是怎么寫的?”小明馬上到書房找到了百科全書,百科全書告訴我們:“青蛙是益蟲,我們要保護(hù)青蛙!
小明馬上帶著青蛙跑到田野,輕輕的把青蛙放回了田野。小明高興的笑了。
保護(hù)青蛙,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),我們應(yīng)該從小做起!
小學(xué)看圖作文 36
森林里有一只聰明又可愛的小豬。小豬有一件不離身的神奇寶貝,那就是半個(gè)西瓜皮。
有一天,小豬去外面玩,突然,天空下起了雨。小豬急忙把半個(gè)西瓜往頭上一蓋,喲,半個(gè)西瓜皮就變成了雨傘。
小豬走著走著,來到了小河邊,由于雨下的太大把小木橋沖走了,聰明的'小豬慢慢地把半個(gè)西瓜皮放在河里,接著在河邊找來了小木條,自己跳進(jìn)西瓜皮里,用小木條當(dāng)漿,這樣半個(gè)西瓜皮就成了小船。
到了小伙伴的家里,小豬拿了一塊大木板放在西瓜皮上和小伙伴玩起了蹺蹺板,它們玩的真開心啊。
玩累了的小豬,隨即就爬進(jìn)這半個(gè)西瓜皮里開始睡覺,半個(gè)西瓜皮又變成了床啊,瞧,小豬睡得可香了。
小學(xué)看圖作文 37
今天,爺爺奶奶從老家回來。爸爸帶著玲玲去街上買回一個(gè)又大又圓的西瓜;氐郊依,爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切開。啊,這西瓜真是又紅又甜。
媽媽先挑了一塊大的遞給奶奶,聰明的玲玲也學(xué)著媽媽的樣子給爺爺送上一塊大大的'西瓜。玲玲接著挑了兩塊大大的西瓜給爸爸媽媽。爺爺和奶奶高興地夸玲玲是個(gè)懂事的孩子。爸爸媽媽也開心的笑了。玲玲也笑了。
真是多么溫馨、幸福的一家人啊。
小學(xué)看圖作文 38
今天,小月和媽媽到公園里玩。
小月在媽媽的身邊玩著玩著,突然站起來,跑到公園的花壇邊去伸手要摘花。媽媽看見了,急忙來到小月的身旁,把小月的手收了回來,然后對(duì)小月說:“小月,這花兒是不是很漂亮,你很喜歡啊!毙≡逻B忙點(diǎn)頭。小月媽媽接著說:“這么漂亮的'花兒,你若把它摘掉了,那其他的小朋友就看不到了。漂亮的東西我們應(yīng)該和其他小朋友一起分享啊!”
小月點(diǎn)點(diǎn)頭回答說:“好!”媽媽高興的對(duì)小月說:“小月真是好孩子!”
小月和媽媽都開心的笑了。
小學(xué)看圖作文 39
有一天,天氣晴朗,小豆、小紅和小明來到公園里玩。他們一邊玩耍著一邊奔跑著,真是開心極了。
突然,發(fā)現(xiàn)一棵小樹被人破壞了,可憐的正彎著身子耷拉在那里?粗湫〖t問道:“我們?cè)撛趺崔k呢?”小豆說:“我們一起來幫助小樹吧!”“好!”小伙伴們回答道。
小明找來了小木條和小木板,小豆打來了水,小紅扶正了小樹。太陽正高高的掛著,曬得忙碌的小伙伴們汗水直流。
小紅給小樹綁上小木條。讓小樹站立的更好。小豆和小明幫小樹建起小圍欄,并立了“愛護(hù)樹木”的`牌子。小豆、小紅和小明都開心的笑了。
“愛護(hù)樹木,珍惜生命!”我們應(yīng)該從小做起。
小學(xué)看圖作文 40
有一天,有兩只小猴子要出去玩,它們走著走著,來到了河邊。
遠(yuǎn)望河的對(duì)面,它們發(fā)現(xiàn)有一大片的`桃樹林,看著那一個(gè)個(gè)白里透紅的桃子,小猴子們口水直流,它們非常想要吃到桃子,可偏偏這條河擋住了它們的去路。
有一只小猴正思考著說:“假若有一只小船該多好!”另一只小猴突然歡呼大叫,并且用手指向遠(yuǎn)處的岸上,原來那里正停放著一只小船。兩只小猴飛快的跑去,把小船移到了水里。兩只小猴高興的坐上小船向桃樹林出發(fā)了。
兩只小猴就這樣過河了。
小學(xué)看圖作文 41
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔準(zhǔn)備去看奶奶,因?yàn)槟棠躺×恕?/p>
一路上,雖然景色宜人,但小白兔并沒有停下腳步,還是急匆匆地趕著路。走著走著,一條河擋住了小白兔的`去路。河水嘩啦啦地流著,河上面沒有橋,小白兔又不會(huì)游泳,這可怎么辦呢?小白兔皺著眉頭,在河邊來回地跺著腳。心里想:怎樣才能過河呢?
正在這時(shí),小白兔看見一只大白鵝從遠(yuǎn)處游來,它急忙伸出雙手,大聲地喊道:“大白鵝,大白鵝,你能送我到河對(duì)岸去嗎?”大白鵝聽到小白兔焦急的叫聲,趕緊游了過來,問小白兔:“怎么啦?怎么啦?”小白兔急忙說:“我奶奶生病了,我想去看望她,可是這條河擋住了去路,我又不會(huì)游泳,你能馱著我過去嗎?”大白鵝說:“當(dāng)然可以啦!”
小白兔趕緊跳到大白鵝的背上,雙手扶著大白鵝的脖子,不一會(huì)兒就游到了岸邊。大白鵝說:“好孩子,快去看望你奶奶吧!再見!毙“淄靡舱f:“再見”說完,它們又各自出發(fā)了!
小學(xué)看圖作文 42
一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。
小兔亮亮要到河對(duì)岸去采蘑菇。他來到河邊,沒有一座橋,也沒有一只船,亮亮又不會(huì)游泳,要怎樣過河呢?正當(dāng)亮亮發(fā)愁的時(shí)候,看到大白鵝正在河中央游泳。亮亮大聲喊:“大白鵝哥哥,我想過河,您能背我過河嗎?”大白鵝聽到亮亮的喊聲就游了過來說:“沒問題,快跳到我背上來,我駝你過河。”亮亮一下跳到了大白鵝背上,并摟緊大白鵝的`脖子。大白鵝向?qū)Π队稳,亮亮覺得像坐小船一樣。到了對(duì)岸,亮亮跳到岸邊,并對(duì)大白鵝說:“謝謝您,再見。”大白鵝笑著說:“不用謝,晚上回去,我再馱你過河!
亮亮聽了高興地去采蘑菇了。
小學(xué)看圖作文 43
在一個(gè)陽光燦爛的早晨,小白兔朵朵去河對(duì)岸看望生病的朋友小猴靈靈。一路上,朵朵看見了嫩綠的小草和盛開的.鮮花隨風(fēng)舞動(dòng),天空飄著幾朵白云,清澈的湖水里有活蹦亂跳的小魚,美極了!朵朵被這些風(fēng)景給迷住了。朵朵走著走著,來到了小河邊,卻發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見了,怎么辦呢?
朵朵看見了一只白天鵝從它面前游過。朵朵大聲喊道:“天鵝姐姐,我要去對(duì)岸看望朋友,這里沒有橋,你能幫我過河嗎?”白天鵝說:“當(dāng)然可以!”于是,朵朵坐在了天鵝背上。天鵝姐姐說:“你要抓牢我的脖子哦,別滑到水里。”朵朵說:“好的。”
朵朵抓牢了白天鵝的脖子,白天鵝很快地游到了對(duì)岸。朵朵說:“謝謝你天鵝姐姐,要是沒有你,我就過不了河了!卑滋禊Z說:“別客氣,幫助朋友是件快樂的事!”朵朵和天鵝姐姐互相說了聲再見,白天鵝就游走了,朵朵也開開心心地走在去朋友家的路上。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。
小學(xué)看圖作文 44
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔去小猴家玩。它走啊走啊,走到了一條小河邊,它想:這可怎么辦?我又不會(huì)游泳!它著急地跺跺腳,快要哭出聲來了。
這時(shí),一只大白鵝游了過來,小兔看見了連忙張開手臂大聲喊:“鵝姐姐,快來,快來!”大白鵝聽見了心想:怎么回事?快去看看吧。
大白鵝游了過來問:“怎么了小兔子?”小兔說:“我今天要去小猴家,可是走著走著就遇見了這條河,你能幫我過河嗎?”大白鵝毫不猶豫地回答:“好!庇谑,小兔跳到了大白鵝的身上。大白鵝說:“抓穩(wěn)嘍!”小兔趕緊抓緊了大白鵝的'脖子。小兔羨慕地對(duì)大白鵝說:“水上好好玩啊!”
就這樣小兔跳到了岸上感激地說:“謝謝您,鵝姐姐。”大白鵝說:“不用謝!”它們說了一聲再見以后,小兔向小猴家走去,大白鵝也轉(zhuǎn)身離開了。
這個(gè)故事告訴我們:朋友之間要互相幫助,同時(shí)也讓我想起了一句諺語:“花要葉扶,人要人幫!
小學(xué)看圖作文 45
在一片美麗的大森林里,住著一只活潑又可愛的小白兔,她的名字叫作聰聰。有一天,聰聰要去小猴皮皮家玩,于是她出了門,到了河邊打算過橋到對(duì)岸去,可她驚訝地發(fā)現(xiàn)獨(dú)木橋不見了,才想起可能是前幾天連續(xù)下的'暴雨把橋沖走了,聰聰像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那可怎么辦啊,怎樣才能到對(duì)岸去呢?
這時(shí),一只大白鵝悠閑地游了過來,聰聰看見了便大喊到:“大白鵝姐姐,大白鵝姐姐,你能幫助我渡過河嗎?”大白鵝毫不猶豫地說:“好啊,好啊,我來幫你!毙“淄靡姶蟀座Z準(zhǔn)備好了,便迫不及待地坐了上去,因?yàn)楹芫o張,聰聰緊緊地抱住了大白鵝的脖子,大白鵝連忙說:“你輕點(diǎn),別抱的太緊,這樣會(huì)讓我喘不過氣來。”聰聰只好松開了一點(diǎn),可是她還是很害怕會(huì)掉進(jìn)水里。大白鵝說:“小白兔,沒關(guān)系,別緊張,我游得可穩(wěn)了!”聰聰這下才安心了。大白鵝說:“我來給你唱首歌吧!
唱著,唱著,不知不覺已經(jīng)到達(dá)了對(duì)岸。大白鵝說:“小白兔,已經(jīng)到了,你可以上岸了!甭斅敱爿p輕一躍,跳到了岸上。大白鵝說:“小白兔,再見!甭斅斶B忙說:“謝謝你,大白鵝姐姐!闭f完,就一蹦一跳地朝小猴家去了。
小學(xué)看圖作文 46
早上,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小兔麗麗要去朋友家玩。它告別了媽媽就出發(fā)了。一路上,小鳥向它問好,花兒向它點(diǎn)頭微笑,麗麗的`心早已飛向朋友家了。它一蹦一跳地走著唱著,不知不覺地來到了一條河邊。它想:河上沒有橋也沒有船,怎么過河呢?它急得大叫:“誰幫我過河啊?”這時(shí),正好有只大白鵝從旁邊游了過來,它對(duì)小兔說:“你別急,我背你過河!
大白鵝飛快地游到了岸邊,小兔小心翼翼地爬到了它的背上,緊緊地抱著它的長(zhǎng)脖子,白鵝游啊游,游了好一會(huì)兒,終于游到了對(duì)岸。
小兔上了岸,它對(duì)大白鵝說:“謝謝你幫助我過了河!彼虼蟀座Z揮手告別,高興地向朋友家走去。
小學(xué)看圖作文 47
一天清晨,雨過天晴,小兔白白幫媽媽去采蘑菇。在路上,白白看見兩旁的小草在雨水的滋潤(rùn)下變得更翠綠了,花兒也更加?jì)赡哿,空氣中還彌漫著淡淡的花香味,白白的心情可好了!
走著走著,白白看見了一條大河擋住了自己的去路。白白想這下怎么辦,我不會(huì)游泳。白白心急如焚。這時(shí),一只大白鵝游了過了,它問小白兔:“看你愁眉苦臉的`樣子,是不是遇到了什么麻煩了?”白白說:“我要幫媽媽去采蘑菇,可這條河擋住了我的去路!贝蟀座Z笑著說:“這有什么難的,我送你過河!庇谑谴蟀座Z慢慢地游到岸邊,白白坐到了大白鵝的背上,緊緊抱著白鵝的脖子。大白鵝知道小白兔怕水,就說:“你抓緊了,我們出發(fā)了!
不一會(huì)兒,大白鵝穩(wěn)穩(wěn)地把小白兔送到了河對(duì)岸。白白謝過大白鵝開開心心地去采蘑菇了。
小學(xué)看圖作文 48
早晨,陽光明媚,天空中飄著白白的云朵,小兔高高興興地出發(fā)去看望奶奶。
走著走著,一條小河擋住了它的去路,河邊長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,開滿了五顏六色的鮮花,小兔顧不上欣賞這美麗的景色,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),它看到白鵝姐姐慢吞吞地游過來,小兔連忙手舞足蹈地大喊:“白鵝姐姐,白鵝姐姐!”白鵝姐姐游過來說:“你怎么啦?找我有事嗎?”小免說:“您能把我背到河對(duì)岸嗎?我要去看望我的奶奶!卑座Z姐姐說:“好的,我會(huì)安全地把你送到河對(duì)岸的,你上來吧!”小免小心翼翼地跳到白鵝姐姐的'背上,緊緊地抱著它的脖子,白鵝姐姐穩(wěn)穩(wěn)地向河對(duì)岸游過去。小免平安到達(dá)了河對(duì)岸,它激動(dòng)得對(duì)白鵝姐姐說:“謝謝您,您真是活雷鋒!”白鵝姐姐說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
小兔告別了白鵝姐姐,興高采烈地向奶奶家走去。
小學(xué)看圖作文 49
動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。聽到這個(gè)喜訊,動(dòng)物們都積極準(zhǔn)備參賽,只有小猴什么特長(zhǎng)也沒有,他決定去學(xué)一樣特長(zhǎng)。
小猴心里想:小兔妹妹作文寫得很好,我就向她學(xué)寫作吧!于是,他來到了小兔家,只見小兔端坐在書桌前,在認(rèn)真地寫著作文。小猴問:“小兔,你能教我寫作嗎?”小兔爽快地答應(yīng)了。她像一位小老師一樣,仔仔細(xì)細(xì)地給小猴指導(dǎo)?墒牵瑒倢憶]幾個(gè)字,他就覺得沒興趣了。于是,他丟下筆,跟小兔說:“學(xué)寫作太費(fèi)腦筋了,我還是去學(xué)別的吧。”
小猴剛走出小兔家,就聽見樹林里傳來一陣悅耳的樂曲聲。他循聲望去,只見百靈鳥在吹喇叭。小猴想:吹喇叭比寫文章容易多了,我還是去學(xué)這個(gè)吧。他來到百靈鳥跟前對(duì)她說:“百靈鳥小姐你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥高興地說:“好吧!”于是,小猴買來了喇叭,學(xué)起吹喇叭來。他費(fèi)了好大的.勁,臉憋得通紅,就是吹不出聲音來。小猴泄氣了,心想我還是去學(xué)別的吧!
小猴在路上慢慢地走著,突然一只小鹿像風(fēng)一樣地從他身邊跑過。小猴眼前一亮,自言自語地說:“學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,我的腳很靈巧,一學(xué)就會(huì)!庇谑,他學(xué)著小鹿到樹下去練跑步了?墒撬芰藥滋,就累得腰酸背痛,又不想學(xué)跑步了。
到了比賽那天,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄ⅰ耙魳芳摇、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、百靈鳥、小鹿的胸前。小猴呢,什么也沒學(xué)成,他后悔莫及。他說:“小朋友,你們可別像我這樣,做事半途而廢噢!”
小學(xué)看圖作文 50
森林里要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽,虎大王對(duì)動(dòng)物們嚴(yán)肅地說:“你們要好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng),如果贏了的話就有獎(jiǎng)牌!眲(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng),只有小猴沒有特長(zhǎng),所以它決定去學(xué)一門特長(zhǎng)。
小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好,就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來到小兔家對(duì)小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以。”不過我要向你提一點(diǎn)兒要求:“首先不要寫得太快,字要寫端正,然后,寫作文時(shí)心一定要靜下來,再就是……”還沒等小兔說完,小猴就聽得有點(diǎn)兒不耐煩了,它隨便寫了幾行字,就不想寫了,然后對(duì)小兔說:“我有點(diǎn)事先走了,再見!
小猴玩著玩著,突然聽到了一陣美妙的歌聲,它抬頭一看,原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫作文容易多了,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就走過去對(duì)百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥姐姐說:“當(dāng)然可以。”小猴開始學(xué)吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽,百靈鳥姐姐對(duì)小猴說:“錯(cuò)了錯(cuò)了!吹的'時(shí)候要把喇叭抬高,還要多加練習(xí)才能吹得好聽!贝祩(gè)喇叭還這么麻煩,真沒勁,我還是不學(xué)了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意,偷偷地溜走了。
小猴走在路上,突然一陣風(fēng)從它身邊刮過,小猴看了看,原來是小鹿在跑步啊!它急忙追上去說:“小鹿,我想跟你學(xué)跑步,行嗎?”“當(dāng)然行啦!毙÷拐f。不過你要有充足的力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒打就跑走了。
日子一天天過去了,比賽那天,動(dòng)物們都展示了自己的特長(zhǎng),只有小猴沒有,比賽結(jié)果出來了,小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎(jiǎng)牌,小猴確什么也沒有,它傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們做事情不能半途而廢。
小學(xué)看圖作文 51
森林里的勞技大比武快開始了。動(dòng)物們都忙著訓(xùn)練自己的`本領(lǐng)。小猴想:我得去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)!
小兔妹妹在市里作文比賽得過一等獎(jiǎng),它就去向小兔家學(xué)寫作文。小猴來到小兔妹妹家說:“小兔妹妹你教我寫作文吧!”小兔妹妹答應(yīng)了,它向小猴說了寫作文的要領(lǐng),小猴拿起筆,開始寫作文了,可是它左思右想,怎么也想不出一個(gè)好詞,剛寫沒多久,門外傳來悠揚(yáng)的喇叭聲,它想:寫作文太難了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!于是,它沖出門,來到大樹下,對(duì)百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐請(qǐng)你教我學(xué)吹喇叭吧!”百靈鳥姐姐答應(yīng)了。只見小猴拿著喇叭,瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,使勁地吹了起來,可是沒吹多久,它又嫌累了。這時(shí),小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊跑過。小猴想:吹喇叭太累了,我還是去學(xué)跑步吧!于是,小猴追上小鹿說:“小鹿兄弟,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以!”可是剛跑不遠(yuǎn),它就滿頭大汗,上氣不接下氣,學(xué)跑步還是太累了,它又打退堂鼓去找別的動(dòng)物玩了。
森林里勞技大比武如期舉行,小兔,百靈鳥,小鹿,都得了獎(jiǎng),只有小猴沒有得獎(jiǎng)。小猴想:我做事半途而廢,小朋友千萬不要跟我學(xué)哦!
小學(xué)看圖作文 52
一天,虎大王決定在森林里舉行一場(chǎng)比賽,內(nèi)容是每一只動(dòng)物都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。小猴聽了,它自言自語地說:“我一個(gè)特長(zhǎng)都沒有,怎么辦呢?”它想了想,忽然想到一個(gè)辦法。它說:“我記得兔妹妹的作文寫得非常好,我不妨去找它學(xué)吧!”小猴說辦就辦。于是星期六上午,小猴來到兔妹妹的家,它走進(jìn)去一看,原來兔妹妹正在桌子邊端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地寫作文呢!小猴飛快地跑到它的`身邊,溫和地說:“兔妹妹,兔妹妹,你能教我怎樣寫作文嗎?”兔妹妹很爽氣地答應(yīng)了,說:“不過你想寫好一篇文章有兩要素,第一要把心靜下來,第二要多加點(diǎn)好詞好句。”小猴聽了不耐煩地說:“這也太難了吧!我還不如去玩呢!”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。
正當(dāng)小猴在蕩秋千的時(shí)候,忽然,它傳來一陣又美妙又清脆的曲子,它聽得入了迷,低頭一看,啊!原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢!它可羨慕了,于是問仙鶴:“仙鶴,仙鶴,你能教教我怎樣吹喇叭嗎?”仙鶴連連點(diǎn)頭說:“好啊,不過你得天天練,還要把喇叭放得高一點(diǎn)!毙『锫犃四闷鹨粋(gè)喇叭,使勁地吹啊吹,吹啊吹,把臉都憋紅了,也沒吹出一個(gè)音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。
正在小猴休息的時(shí)候,忽然它感覺身邊有一陣風(fēng)刮過,它定睛一看原來是一只小鹿在練習(xí)跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿,對(duì)它說:“小鹿,小鹿,你能教我怎樣跑步嗎?”小鹿說:“好啊,不過你要費(fèi)很多力氣!毙『锉汩_始跑了起來,可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓~氣喘吁吁。它再也不動(dòng)了。
日子一天一天過去了,比賽開始了,小作家~音樂家和跑步冠軍,光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺(tái)下。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,每做一件事情要堅(jiān)持到底就是勝利,不能半途而廢。
小學(xué)看圖作文 53
森林里有一只小猴,非常活潑可愛?墒撬X得自己沒有什么本領(lǐng),于是決定去學(xué)藝。
小猴興致勃勃地來到作文培訓(xùn)班,它希望自己能夠成為聞名中外的大作家。它上課覺得很枯燥,一下玩玩鉛筆,一下玩玩橡皮,而它的同桌小兔卻專心致志地聽老師講課。日子一天天地過去了,小猴覺得作文課實(shí)在太無聊,就告別了。
小猴看見百靈鳥在唱歌,真動(dòng)聽,心想:學(xué)唱歌也挺不錯(cuò)的嘛,我還是學(xué)這個(gè)吧,沒準(zhǔn)能成為著名的歌唱家!于是,百靈鳥教小猴唱歌,整天依依啊啊的.,沒完沒了。一天,一周,一月……小猴再也坐不住了,喉嚨痛了,腰也酸了,最后還是放棄了。
小猴又發(fā)現(xiàn)附近的一所學(xué)校里,羚羊在操場(chǎng)上跑步,看起來真輕松。小猴又想:要不就學(xué)跑步好了,那么輕松,正是我想要找的,說不定練好了還是奧運(yùn)冠軍呢!小猴真誠地懇求羚羊教它,羚羊答應(yīng)了。然后,小猴跟著羚羊練習(xí)跑步,羚羊健步如飛,一下子就超過了小猴。就這樣,過了幾天,小猴喉嚨都冒煙了,終于堅(jiān)持不住,最后還是沒學(xué)成。
森林全能本領(lǐng)比賽如期舉行,小兔在全國作文競(jìng)賽中獲得金牌,百靈鳥在全國歌唱比賽中獲得第一名,羚羊在全國田徑比賽中獲得冠軍。小猴什么也沒得到,后悔自己沒有恒心,沒有毅力,每次都沒有堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。
小學(xué)看圖作文 54
動(dòng)物王國要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽,讓每個(gè)動(dòng)物都展示自己的特長(zhǎng)。別的動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng),只有小猴沒有,所以他想去學(xué)一種特長(zhǎng)。
他知道小兔作文寫得很好,他就走到小兔家,對(duì)小兔說:“我能學(xué)你寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要寫好文章,要用些好詞,好句,有的文章還要多寫幾遍!毙『飫倹]寫幾個(gè)字,覺得寫作文很累,對(duì)小兔說了聲再見,就跑去玩了。
他在玩的`時(shí)候,聽見一陣好聽的聲音,原來是百靈鳥在吹喇叭,他非常羨幕,就說:“你可以教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以,不過要吹好喇叭,要把喇叭抬得高,憋住一點(diǎn)氣。”小猴吹著吹著,這時(shí),百靈鳥說:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!要再把喇叭抬高一點(diǎn)。”小猴想:又有那么多要求,還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意,跑去玩了。
他在玩的時(shí)候,看見一只小鹿飛快地跑過來,小猴喊:“小鹿,我能學(xué)你跑步嗎?”小鹿說:“可以,不過要跑得快,要有足夠力氣和毅力。”小猴跑著跑著,就累得大汗淋漓,他想:跑步好累啊,我還是去玩吧。
日子一天一天地過去了,特長(zhǎng)比賽開紿了,小兔、百靈鳥和小鹿都有獎(jiǎng)牌,只有小猴沒有,他說:“都是我以前做事半途而廢,三心二意,小朋友,你們可不要像我一樣!”
小學(xué)看圖作文 55
在茂密的森林里,住著勤奮好學(xué)的'小兔、喜歡音樂的小熊、熱愛運(yùn)動(dòng)的小鹿和調(diào)皮的小猴。
一天,小猴看到小兔正坐在樹樁前寫作文。它眼睛盯著作文本,聚精會(huì)神地寫著。小猴一開始覺得挺有意思,可它寫著寫著,就不耐煩了,把本子一扔,丟下小兔去玩了。
走著走著,它突然被一陣美妙的樂曲吸引住了。它湊近一看,原來是小熊在吹喇叭。小猴見小熊一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁,就拿了一個(gè)喇叭學(xué)了起來。誰知道小猴才吹了五分鐘就覺得嘴酸,于是,它又放棄了學(xué)吹喇叭。
小猴正準(zhǔn)備回家,可小鹿像一陣風(fēng)似的從它身邊飛奔而過。小猴又想學(xué)跑步,它好不容易才追上了小鹿。當(dāng)它追上小鹿的時(shí)候,卻已經(jīng)累得氣喘吁吁,跑不動(dòng)了。
過了幾年,小兔成了作家,小熊成了音樂家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)員。小猴呢?還是半途而廢,一事無成。
小學(xué)看圖作文 56
有一天,森林里的動(dòng)物們都在學(xué)一項(xiàng)才藝,因?yàn)楝F(xiàn)在很流行學(xué)才藝。只有小猴不知道學(xué)什么好。小猴來到小兔家,看見小兔拿著一本作文書在學(xué)寫作文。小猴想:“學(xué)寫作文應(yīng)該不錯(cuò)。”就向小兔學(xué)起來。小猴三下五除二就寫好了,小猴心想:“這太簡(jiǎn)單了,我的`才能不能浪費(fèi)在這個(gè)方面!
這時(shí)前方傳來了動(dòng)聽的歌聲,小猴就跑過去,看到了喜鵲在高高的樹枝上,唱起了動(dòng)聽的歌兒,引來了好多動(dòng)物來觀賞。小猴想:“當(dāng)個(gè)音樂家也不錯(cuò)!本拖蛳铲o學(xué)音樂?尚『锇l(fā)出的都是噪音,動(dòng)物們不愛聽。小猴說:“你們這些家伙都不識(shí)貨!
小猴又向小鹿學(xué)跑步,也沒有耐心最后走了。
到頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)候,小兔得到了大作家獎(jiǎng),喜鵲得到了音樂家獎(jiǎng),小鹿也得到了運(yùn)動(dòng)冠軍獎(jiǎng)。小猴只能眼睜睜地看著他們獲獎(jiǎng)。小猴想:“早知如此,悔不當(dāng)初!”
小學(xué)看圖作文 57
森林里將要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽。
小猴心想:我沒有特長(zhǎng),這場(chǎng)比賽我該怎么辦呢?再一想,小兔的作文寫得不錯(cuò),我應(yīng)該向她學(xué)寫作文。
第二天一早,小猴跑到小兔家,說:“小兔!小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!”
小猴翻開作文本,拿起筆,剛要寫,可小兔說:“寫作文得要有耐心,得靜心,還要多用一些好詞好句!毙『锵耄簩懽魑囊蔡闊┝耍疫是先到外面玩一會(huì)兒再來寫吧。
小猴在外面蕩秋千,突然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的喇叭聲,小猴自言自語道:“喇叭聲多么好聽。∥覒(yīng)該去學(xué)吹喇叭。”
于是,小猴順著聲音找到了百靈鳥。小猴說:“百靈鳥!百靈鳥!你能教我學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以啊!”
小猴拿起喇叭,吹了幾聲,百靈鳥說:“喇叭要抬高一點(diǎn),而且,吹得要有節(jié)奏!”小猴也覺得自己吹得很難聽。所以,小猴趁百靈鳥不注意,偷偷地又跑去玩了。
忽然,一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過,小猴猛地一拍大腿,說:“我怎么這么笨!我的腿天生就很靈巧,跑步才是我的'特長(zhǎng)啊!”
于是,小猴跑去對(duì)小鹿說:“小鹿!小鹿!你能教我學(xué)長(zhǎng)跑嗎?”小鹿說:“當(dāng)然可以!”
于是,小猴和小鹿一起跑步?墒,剛跑沒幾圈,小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續(xù)跑,可實(shí)在太累了,他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺了。
沒過幾天,比賽開始了,“小作家”、“音樂家”、和“長(zhǎng)跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥和小鹿。
小猴慚愧地說:“我做事半途而廢、三心二意,小朋友,你們可不要像我這樣!”
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