精選六年級(jí)看圖作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)看圖作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)看圖作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的下午,在麥田盡頭的牛瓜角樹(shù)下,一場(chǎng)小足球賽正激烈地進(jìn)行著,引來(lái)不少觀(guān)眾,有小孩,也有大人。
矮墻邊,有一個(gè)用書(shū)包和帽子做成的簡(jiǎn)易球門(mén)。球門(mén)正中央,站著一個(gè)沉穩(wěn)的小球守門(mén)員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見(jiàn)他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。 站在他身后的小男孩,穿著白色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,有些不信服,昨天大哥哥的 腿摔破時(shí),還是他踢走一球,獲得成功呢。他想到這,有些洋洋自得。 左邊是一排長(zhǎng)木凳,凳上坐著觀(guān)看球賽的人們。一個(gè)黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,一只不知是誰(shuí)家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個(gè)紅領(lǐng)巾,第一個(gè)小男孩似乎被什么擋住視線(xiàn),情不自禁地彎下腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站起來(lái);前面還有一位束發(fā)姑娘,她抱著心愛(ài)的洋娃娃,挺直著腰板,滿(mǎn)臉?lè)褐t暈;最前面的是一位大個(gè)子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的颯爽英姿。
六年級(jí)看圖作文 篇2
未來(lái)的海洋非常美麗,海水湛藍(lán),海面上一群群白色的海鷗在天空盤(pán)旋,俯視著水底,觀(guān)看蔚為壯觀(guān)的海底世界,一群魚(yú)兒搖擺著尾巴,打破了水面的平靜,泛起層層漣漪。
上連著陸地、下通著海底的是用鋼化玻璃制作的交通隧道,而隧道里主要的交通工具是湛藍(lán)色的大巴,大巴上坐滿(mǎn)了要去海底世界參觀(guān)的游客。游客們先來(lái)到了水下種植基地培育場(chǎng),這里有新培育的小麥、西瓜、棉花、稻谷,凡是陸地上有的,這里樣樣俱全,而且都比陸地上的大,又新鮮又有營(yíng)養(yǎng),并且還都是純綠色食品,無(wú)毒、無(wú)害,吃了讓人更健康。
海底城市的高樓大廈都是用藍(lán)色的水晶造成的,高樓鱗次櫛比,商店里的金銀珠寶、生活用品、零食玩具琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接。來(lái)到海底世界游樂(lè)場(chǎng),那里不僅景色迷人,而且各種游樂(lè)設(shè)備應(yīng)有盡有,過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē),全都是高級(jí)設(shè)備。只要你玩上一回,立馬讓你流連忘返,怎么都不想離開(kāi)。
人們?nèi)拥睦鴷?huì)在焚燒廠(chǎng)出現(xiàn)。焚燒有許多優(yōu)點(diǎn),比如占地面積非常小,產(chǎn)生的熱量還可以發(fā)電。不過(guò)焚燒也有缺點(diǎn),消耗大量的電能,留下殘余物品,控制不好還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),以致污染水面。
海底世界景色迷人,美不勝收。目前世界上資源正在枯竭,到海底安居樂(lè)業(yè)自然就成了人們的最大希望。我們要盡最大努力,保護(hù)這個(gè)聚寶盆,讓海洋為人類(lèi)做出最大貢獻(xiàn)。
六年級(jí)看圖作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹(shù),它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的桃子,饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹(shù),看著滿(mǎn)樹(shù)的桃子,嘴里不停地說(shuō):“哈哈哈,這些桃子非我莫屬了,我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。
小猴見(jiàn)摘得差不多了就跳下了樹(shù),它左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),兩只手只能拿兩個(gè)桃子,看著滿(mǎn)地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦啊!這些桃子我怎么拿回家呀!”
這個(gè)時(shí)候一只小白兔提著一籃子的青草走了過(guò)來(lái),看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說(shuō):“小猴你怎么啦?看你急得滿(mǎn)頭大汗的,需要我?guī)兔?”小猴說(shuō):“小兔我摘了好多桃子,可是我沒(méi)東西裝,我白忙活了!”
小兔聽(tīng)了馬上把籃子里的青草倒在了地上,它把籃子遞給了小猴說(shuō):“你用我的籃子來(lái)裝桃子吧!”小猴不好意思地說(shuō):“這怎么可以呢,給我籃子你怎么辦?”小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自有辦法!闭f(shuō)完,它從青草中抽出幾根又粗又長(zhǎng)的青草,把地上的青草捆在一起,綁在了肩膀上說(shuō):“這樣就可以了呀!”
小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明,它把桃子裝進(jìn)了籃子里,挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說(shuō):“這只桃子給你,今天謝謝你幫了我!毙⊥脭[擺手說(shuō):“不用,不用,我們動(dòng)物之間就要互相幫助,我?guī)椭銢](méi)想過(guò)要你的回報(bào),再說(shuō)了,我喜歡吃的是蘿卜與青草!闭f(shuō)完,小兔就與小猴告別回家了。
六年級(jí)看圖作文 篇4
在一片田野里,農(nóng)民伯伯播下了很多種子,有蘿卜種子、白菜種子、稻子種子、玉米種子等。農(nóng)民伯伯邊種邊流著晶瑩的汗水。“轟隆隆,轟隆隆”“嘩啦啦,嘩啦啦……”突然天空打雷后,又下雨了!罢l(shuí)呀?是誰(shuí)打擾了我的好夢(mèng)?我要上去看看!”蘿卜娃娃自言自語(yǔ)地說(shuō)。
蘿卜娃娃使出吃奶的勁兒,使勁往上鉆。可泥土太硬了,蘿卜娃娃只鉆了一點(diǎn)點(diǎn),蚯蚓姐姐看到了想幫助蘿卜娃娃,就對(duì)蘿卜娃娃說(shuō):“蘿卜娃娃,讓我?guī)湍惆,我(guī)湍闼伤赏痢!薄爸x謝你,蚯蚓姐姐!”過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓姐姐說(shuō):“你鉆吧,土已經(jīng)很松了!”于是蘿卜娃娃輕而易舉地鉆出來(lái)了。
蘿卜娃娃終于鉆出泥土,露出半邊臉。蘿卜娃娃,看起來(lái)臉紅紅的,像個(gè)害羞的小姑娘,頭上戴著有綠色花邊的小綠帽,看起來(lái)可愛(ài)極了。蘿卜娃娃看到了田野,田野現(xiàn)在到處是果實(shí),農(nóng)民伯伯在豐收,它高興地說(shuō):“田野真美!”農(nóng)民伯伯雖然累得直流汗,但他們臉上掛著幸福的笑容,是呀,自己的付出得到豐收能不快樂(lè)嗎?
蘿卜娃娃長(zhǎng)大了,農(nóng)民伯伯高興極了,他鋤了鋤草,想把蘿卜娃娃拔出來(lái),可蘿卜娃娃太大了,農(nóng)民伯伯又叫來(lái)一個(gè)小女孩,他們一起拔蘿卜,汗水從他們的頭上流出,終于蘿卜娃娃被拔出來(lái)了。蘿卜娃娃高興地對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們把我拔出來(lái),讓我看到外面的景色!”
六年級(jí)看圖作文 篇5
偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強(qiáng)大的引力,吸引著我的眼光。
看著看著,我仿佛置身于這美麗的景色之中,湛藍(lán)清澈誰(shuí)愿意當(dāng)我的鏡子,綠樹(shù)紅花對(duì)我點(diǎn)頭微笑……
地球——我們唯一的家園。看,藍(lán)天白云漂浮在它的軀體上,綠樹(shù)愿意做它的麗裝……是他們,是它們支撐著地球。
有這樣一句名言“當(dāng)人類(lèi)砍倒第一棵大樹(shù)的`時(shí)候,便宣告文明的開(kāi)始;當(dāng)人類(lèi)砍倒最后一棵大樹(shù)的時(shí)候,便宣告文明的結(jié)束!睆那埃厍驌碛写笃笃臉(shù)林,水是清澈見(jiàn)底的,空氣清新,動(dòng)物和人類(lèi)是很要好的朋友。每天,他們一起勞動(dòng),一起生產(chǎn),生活過(guò)得幸福美滿(mǎn)。地球非常高興,她愿意把自己的資源奉獻(xiàn)給生活在自己身上的兒女。可是,人類(lèi)很不知足,竟濫用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——?jiǎng)游。人?lèi)的行為令地球母親拉長(zhǎng)了臉。人類(lèi)還不知道自己的錯(cuò)誤,為了滿(mǎn)足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無(wú)節(jié)制,終于是造成了一系列的嚴(yán)重后果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類(lèi)。
人類(lèi)終于意識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò),可是,要拯救地球并不是一朝一夕的事情,因此,人類(lèi)發(fā)出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“眾”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來(lái)越多,樹(shù)木卻是越來(lái)越少,資源也是越來(lái)越短缺。
如果我們還不重視環(huán)境的保護(hù),如果我們還不提高警覺(jué),也許地球上最后的生物就是我們,最后一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛(ài)惜子孫萬(wàn)代賴(lài)以生存的自然環(huán)境。讓我們從平凡做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,節(jié)約社會(huì)資源,愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿(mǎn)醉人的綠,讓那充滿(mǎn)生機(jī)的,可愛(ài)的綠色種子在全世界人民的心靈上扎下永久的根。
以后,地球也擁有大片大片的樹(shù)林,水是清澈見(jiàn)底的,空氣清新,動(dòng)物和人類(lèi)是很要好的朋友。每天,他們一起勞動(dòng),一起生產(chǎn),生活過(guò)得幸福美滿(mǎn)。
雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見(jiàn)美麗的景色,可是它卻是含有非常深的意義。它的畫(huà)面將永遠(yuǎn)映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心里。
【精選六年級(jí)看圖作文5篇】相關(guān)文章:
看圖的作文精選15篇04-09
看圖的作文(精選98篇)03-14
有關(guān)看圖作文04-09
看圖生日作文04-09
秋天看圖作文02-14
看圖的作文02-10
精選看圖作文集錦6篇05-19
精選看圖作文集合9篇05-18
精選看圖作文集錦7篇05-18
【精選】看圖作文集合八篇05-15