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        時(shí)間:2021-04-17 12:51:09 看圖 我要投稿

        【實(shí)用】看圖作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的看圖作文9篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】看圖作文匯總九篇

        看圖作文 篇1

          清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          它們沐浴著清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇。

          忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。

          鴨媽媽一驚,快速扇動著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

          這時(shí),鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警,就急忙奔去。

          鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拉開繼續(xù)工作。

          鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿。

          巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。

          鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊,向釣魚的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道,將一只只濕淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。

          巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

          在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,更加絢麗奪目。

        看圖作文 篇2

          有一次星期六,我和媽媽一起出去買生活用品,走著遇見了一只流浪狗。那只流浪狗很臟,還有很多傷口,我就對媽媽說:“媽媽,這只狗好可憐,要不,我們把這只狗領(lǐng)養(yǎng)回家吧!”媽媽說:“不行,我們已經(jīng)有貓了,不能再把它領(lǐng)回家了。”我就想:“媽媽真沒愛心,難道就眼睜睜地看著這只狗被別人欺負(fù)嗎?”媽媽看到我失望的表情,就說:“我們雖然不可以領(lǐng)養(yǎng)這只狗,但是我們可以把它送到寵物收容所呀!”我高興地說:“耶,媽媽最好了!眿寢屨f:“你小臉蛋變得可真快呀!我抱著小狗去了寵物收容所!

          我把我手中抱的小狗,給寵物收容所工作的阿姨。媽媽給阿姨講明了經(jīng)過,阿姨聽明白后就拿了一支筆,讓我登記,我登記過后對媽媽說:“媽媽,以后每個(gè)星期的星期六都來看它,給它做好吃的,好喝的,行嗎?”媽媽同意了,我和媽媽的心里都放心了,我們就高高興興地回家了。

          從這件事情我知道了,我們應(yīng)該保護(hù)、愛護(hù)動物,并不應(yīng)該欺負(fù)小動物,用石子扔它們,甚至拋棄它們,動物能給人類帶來許多快樂,我們應(yīng)該有一顆愛心。

        看圖作文 篇3

          小兔子生病了,請小馬醫(yī)生去治病。小馬醫(yī)生要過河,可是,河流上沒有船,也沒有橋,小馬醫(yī)生很著急。

          老鷹和長頸鹿正在河邊聊天,它們看見小馬醫(yī)生,就過去問:“小馬醫(yī)生,你怎么了?”小馬醫(yī)生說:“小兔生病了,我要去給它治病,可是我過不去。”老鷹說:“原來是這樣啊,難怪你這么著急!蓖蝗,長頸鹿想到一個(gè)好辦法,說:“老鷹,你可以去幫忙叫鱷魚先生過來嗎?”老鷹好奇地問:“叫鱷魚先生過來干什么呢?”長頸鹿神秘地說:“你等會就知道了。”過了一會兒,鱷魚來了,它問大家:“請問找我來有什么事嗎?”長頸鹿回答:“鱷魚先生,你可以和我搭成一座橋,讓小馬醫(yī)生過河,去給小兔治病嗎?”鱷魚馬上就答應(yīng)了。

          小馬醫(yī)生在鱷魚、長頸鹿和老鷹的幫助下,順利過河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心里樂開了花!

        看圖作文 篇4

          星期六的早上,小明寫好作業(yè),抱著他心愛的足球來到了院子。!今天可真是個(gè)好天氣呀!萬里無云,太陽高照。

          小明左一腳,右一腳地傳遞著,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小明加油似的,小明踢得更來勁了,一個(gè)“飛毛腿”踢出去,只聽砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵。“怎么辦呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀!”小明皺著眉頭自言自語地說。

          小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個(gè)好辦法。小明學(xué)著媽媽的樣子,打來一盆水,把臟衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一會兒,衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上,準(zhǔn)備把衣竿掛在樹上,可是小明夠不著,他急忙搬來一把椅子,爬了上去,小明還是夠不著,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹枝上,又把衣服撫平。

          到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對小明說:“知錯(cuò)能改就是好孩子!

        看圖作文 篇5

          清晨,小兔子在一棵大樹下把自己最心愛的胡蘿卜跟小鳥一起分享。小兔子把胡蘿卜遞給小鳥吃,可是小鳥遲遲沒有開口,小兔心想:為什么這么好吃的胡蘿卜小鳥都不吃呢?小鳥心想:我不喜歡吃胡蘿卜,我喜歡吃蟲子。于是,小鳥開口說道:“我喜歡吃蟲子!我可是吃葷不吃素呢!”小兔懂得了一個(gè)道理:自己喜歡吃的東西別人并不一定喜歡吃。

        看圖作文 篇6

          今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車站旁有 兩個(gè)上車處,其中一個(gè)是普通乘客上車處,而另一個(gè)則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

          漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車的時(shí)候,非常 容易摔倒,他們在這時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助,我們在這時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛心,一份照顧。

          漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,為了爭奪一個(gè)座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

          記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的`座位已經(jīng)坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復(fù)這這句話,可是車上的乘客還 是無動于衷?上攵,現(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心!

          所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要?jiǎng)e人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

        看圖作文 篇7

          在一個(gè)下午放學(xué)以后,一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個(gè)廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當(dāng)做球場,另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。

          椅子上有一個(gè)大個(gè)子叔叔,這個(gè)叔叔像是剛路過這里,然后就被這場小足球賽迷住了。這個(gè)叔叔看的時(shí)候面帶笑容,好像回想起了他小時(shí)候踢足球的場景。

          椅子旁邊還有一個(gè)小男孩領(lǐng)著他的弟弟站在一邊聚精會神的看著。椅子上那個(gè)戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了,使她彎著腰看。椅子上有一個(gè)小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個(gè)帽子上有個(gè)蝴蝶結(jié)的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個(gè)不知是誰家可愛的小狗在那睡著了,似乎對這場足球賽毫不在乎。

          這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點(diǎn)累了。站在守門員后面的那個(gè)穿著紅衣服的那個(gè)小男孩兒好像迫不及待,心里面好像說:等我成為守門員,我一定撲住好幾個(gè)球,讓他們瞧瞧我的厲害!

          這場足球比賽進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)左右,那時(shí)候天已經(jīng)黑了,足球隊(duì)員們和觀眾都回家休息去了。

        看圖作文 篇8

          寒風(fēng)凜冽的冬天里,站臺上的人特別多,因?yàn)檫@是大年初六;在一個(gè)站臺上有一個(gè)牌子寫著“母子上車處”,這是為了方便母子上車,才設(shè)立的。可是呢,我卻看到了這樣一幅場景:

          在“母子上車處”旁,有一對母子站在站臺外面,很明顯是被擠出去的。而站臺的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子,我看見這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的,從哪兒看都像是知識分子。

          一個(gè)人穿著貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的經(jīng)理,顯然是假的文盲。

          一個(gè)人閉著眼睛,輕快的吹著口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認(rèn)識‘母子上車處’這幾個(gè)大字。

          另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服,想必今天是多么的冷,因?yàn)樗诎l(fā)抖!

          我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個(gè)不懂人情,不懂規(guī)則,為自己的利益,不顧別人的人。但是,我在這里主要是想說:“我們不應(yīng)該為了自己的方便,而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則,遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則!

        看圖作文 篇9

          下課了,我和我的三個(gè)好伙伴一起玩捉迷藏。

          要有一個(gè)人從一數(shù)到五十,還有的小朋友要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也不能躲的太遠(yuǎn),這樣上課鈴響了就趕不上了。他們躲起來了,我找。我想到了一個(gè)很好的辦法,我大聲的跟伙伴們說:“老師叫你們?nèi)齻(gè)!”然后我看他們幾個(gè)露出了他們的上半身,我看見了他們。這樣,我就一個(gè)個(gè)找到了他們?墒怯幸粋(gè)跑得最厲害的小光沒有抓到。就在這個(gè)時(shí)候上課鈴響起來,我想起來了他是我的同桌,所以上課的時(shí)候我悄悄地抓住他的手臂說:“我抓到你啦!”

          今天真是開心的一天!

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