放風(fēng)箏小學(xué)作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 1
星期六的早晨，我正在睡覺。忽然，媽媽進(jìn)了我的房間，對(duì)我說：“趕快起床，今天爸爸媽媽帶你去公園放風(fēng)箏�！甭犃藡寢尩脑挘亿s快起床，吃完飯，我們一家人高高興興地去了公園。
到了公園里，太陽紅紅的'照在大地上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，小草綠油油的從土里鉆出來。花兒開了，漂亮得像美麗的小姑娘。公園里人好多，爺爺奶奶在打，叔叔阿姨在散步，小朋友在放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏好多呀！這些風(fēng)箏各式各樣，很漂亮。有星星風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，多得我都快要數(shù)不清了。
我趕緊拿出我的孫悟空風(fēng)箏，把風(fēng)箏交給爸爸，我拉著線邊跑邊喊：“一、二、三，放！”我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，我還要跑得更快，讓風(fēng)箏飛得更高。
放風(fēng)箏真好玩，下次我還要放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 2
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@耳熟能詳?shù)?詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來�！蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后，就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏小學(xué)作文 3
在一個(gè)春光明媚的日子里，幾個(gè)可愛的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的平平一手拿著線輪，一手引著線，說：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏放起來！”他的.好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”
小歡兒拿著可愛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠(yuǎn)處，一對(duì)年輕的夫婦正依偎在一起，看著五歲的樂樂，說：“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高！厲害！厲害！真厲害！”樂樂笑笑，說：“我只不過會(huì)放風(fēng)箏！”
天上的風(fēng)箏各種各樣，看：老鷹在天空中飛翔，金魚瞪著大眼，四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲，越飛越高。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 4
星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地，用線把風(fēng)箏系起來，找到風(fēng)箏的控制器，把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高。”小明按照爸爸說的`方法來放，他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 5
陽春三月，春暖花開。在一個(gè)春光明媚的'星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處，爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 6
今天，我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇，好多風(fēng)箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風(fēng)箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的'魚尾來回?cái)[動(dòng)，在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時(shí)，我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時(shí)此刻，我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 7
春天到了，花開了草綠了，小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。
在綠色的草地上，身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明，手拿一根線，線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏，那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著，他叫：“你快跑呀，風(fēng)來啦，我要松手嘍！”于是李明拼命地跑了起來。
梳著辮子的女孩紅紅，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏，觀看大家放風(fēng)箏，臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來，她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng)，好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天，和其它風(fēng)箏一起玩。
一個(gè)身穿藍(lán)衣棕褲的.男孩站在遠(yuǎn)方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“風(fēng)箏飛上天啦！風(fēng)箏飛上天啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說：“我們孩子這么小一個(gè)，就能把風(fēng)箏放得這么高，真是太厲害了。”這風(fēng)箏放得的確很高。
天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔，向著蜈蚣風(fēng)箏飛去，好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了，我們看不到他們。
放風(fēng)箏真快樂！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 8
春日的一天，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍(lán)相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌，柳枝隨風(fēng)搖擺，桃花綻開了粉紅色的笑臉，小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭，像是歡迎大家來公園玩。
小紅和小藍(lán)找了個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見小紅托著風(fēng)箏，小藍(lán)拉著繩子做好奔跑的準(zhǔn)備。小紅說:“預(yù)備，放!”話音剛落，小紅松開了手上的風(fēng)箏，小藍(lán)迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來.風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍(lán)越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只小蝌蚪，正起勁地?cái)[著尾巴在空中游著.公園里放風(fēng)箏的人越來越多，你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的'金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小，各種各樣，把天空裝點(diǎn)得花花綠綠，真漂亮。
看著滿天的風(fēng)箏，小紅和小藍(lán)覺得自己也變成了一只風(fēng)箏，一直飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 9
一年一度的風(fēng)箏比賽又到了，我們懷著緊張的心情來到操場(chǎng)，等二、四、六年級(jí)的同學(xué)都做好了以后，風(fēng)箏比賽就開始了。
第一項(xiàng)就是升國(guó)旗，唱國(guó)歌，我們都站在看臺(tái)上望著紅旗，唱著國(guó)歌，第一項(xiàng)結(jié)束后，就開始風(fēng)箏比賽來！首先登場(chǎng)的是二年級(jí)的選手，別看他們年齡小，可是他們放風(fēng)箏的技術(shù)倒是不小呢！看，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向藍(lán)天，把我們的夢(mèng)想也寄托到藍(lán)天上。
二年級(jí)的`比賽終于結(jié)束了，就輪到我們四年級(jí)了，我和溫孜一是一組的，我是助飛手，她是放飛手，在練習(xí)的時(shí)候她放的比我高，所以老師就讓她參賽了，我們是第二組，溫孜一說她很緊張，說實(shí)話，我也挺緊張的，到我們放風(fēng)箏了，哨一響，我就把風(fēng)箏往上扔，已開始放的挺好的，可是后來不知怎么的，在量的時(shí)候，就掉下來了，我們只好重來一次，第二次也沒成功，真是倒霉。
回到班級(jí)，我收起風(fēng)箏，坐在自己的位置上，看剩下的選手放風(fēng)箏，四年級(jí)放完之后，就該六年級(jí)了，一直到最后一位選手，風(fēng)箏比賽才算結(jié)束了，接下來又該老師放風(fēng)箏了，田老師也去了，可是風(fēng)箏就是放不起來，我們也不知道是怎么一回事。
風(fēng)箏比賽實(shí)在是太令我難忘了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 10
春天到了，女孩在春天把大地裝飾成綠色。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我媽媽、我哥哥和我?guī)е覀冃膼鄣暮L(fēng)箏去劉樂中心小學(xué)對(duì)面的空地放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到空地時(shí)，我們看到美麗的風(fēng)箏漂浮在藍(lán)天上，使天空變得五彩繽紛，就像一塊彩色的`布。有的是“威嚴(yán)”的黑貓警長(zhǎng)，還有
有勇敢兇猛的老鷹，也有大量的大頭比卡喬。
我們開始飛行。首先，我媽媽把風(fēng)箏舉得很高。然后，我說：“等一下，如果我說放手，馬上放手，媽媽�！币磺卸紲�(zhǔn)備好了，我想這一次是肯定的了�！胺攀郑蔽艺f。英語字母表中第九個(gè)字母
立刻向前跑。跑到最后，我回頭一看，風(fēng)箏正在劇烈地打“筋斗”。媽媽笑著說：“陶陶，你忘記還錢了�！�
我突然臉紅了，說：“我又試了�！边@一次，我絕不會(huì)大意。準(zhǔn)備好了，我說：“一，二，三，放手。”我像離弦的箭一樣奔跑。
一邊拔線。風(fēng)也猛烈地吹著我，我更用力地向前跑。跑到最后，我回去，看到風(fēng)箏終于飛上了天空。這是，我高興地跳了起來。我慢慢地把線拉了出來，風(fēng)箏漸漸升到了天空。
這一刻，我仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在科學(xué)的天空中漸漸升起。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 11
春天來了，大地都披上了新裝。小草綠綠的；桃花紅紅的；柳樹青青的；小溪亮亮的。鄉(xiāng)下的景色可真美呀。
一陣風(fēng)吹來，我想到了放風(fēng)箏，“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！蔽覍�(duì)爸爸說。爸爸也興致盎然，高興的答應(yīng)了。
爸爸拿來了一個(gè)很威武的蝙蝠風(fēng)箏，它全身漆黑，張著兩只大大的翅膀，似乎迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯健身姿。
爸爸一手拿著風(fēng)箏，一手拿著轉(zhuǎn)盤線。只見他先把風(fēng)箏輕輕的放在地上，邊走邊將線慢慢的從線盤中拉出來。風(fēng)箏漸漸的飛起來了，越飛越高。我興奮的跳了起來。這時(shí)侯，風(fēng)漸漸大了起來，爸爸說：“涵歌，你來試試吧。”我高興的從爸爸手中接過線盤，第一次放起了風(fēng)箏，我的心里好緊張呀�！袄o，放線，使勁，放松！”在爸爸的指揮下，風(fēng)箏慢慢的.飛了起來，越飛越高了！它真象一只隨風(fēng)起舞的小蝙蝠，飛在蔚藍(lán)的天空中，似乎在微笑著和我打招呼呢。它準(zhǔn)是在對(duì)我說：“我還想飛得更高呢，我多想去看看神奇的太空，還想和太陽公公做好朋友呢！”“好，放得好！”爸爸笑瞇瞇的表揚(yáng)了我。
天色漸漸暗了，我們收起了風(fēng)箏，哼著歌兒回家了。
今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。原來，看起來很難的事情，只要認(rèn)真，努力的去做，就一定會(huì)成功！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 12
今天，陽光明媚，媽媽帶著我去放風(fēng)箏，我高興極了。
到了河邊，我看到了很多的風(fēng)箏，這里真像是風(fēng)箏的天堂，有魚形風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、螞蟻風(fēng)箏等……
我也該放我的風(fēng)箏了，我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線，慢慢的跑著，慢慢的放線，我的風(fēng)箏飛啊飛，飛得比誰的'風(fēng)箏都高，我的風(fēng)箏飛得更高時(shí)，不好的是風(fēng)小了，我一下子沒控制好，風(fēng)箏飛到樹上去了，最后風(fēng)箏怎么弄都弄不下來了，正當(dāng)我很傷心時(shí)，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏又飛下來了，飛到我腳下，我看見了高興極了，又用剛才的方法把風(fēng)箏放的和原來一樣高，還是第一名，我想了想，就又把風(fēng)箏線放了放，風(fēng)箏飛的更高了。我看見一個(gè)小男孩放的是蜈蚣風(fēng)箏，好像在和我比賽似的，飛得也很高，我對(duì)他說：“我不會(huì)輸給你的�！本陀职扬L(fēng)箏線放長(zhǎng)了一些，那個(gè)小男孩看見了，也把他的風(fēng)箏線放長(zhǎng)了，我和他玩的很好，都把風(fēng)箏放得很高很高。
太陽公公不知不覺的不見了，我依依不舍的回家去了，對(duì)媽媽說下次我還要來這里放風(fēng)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 13
周六早上，我和我的同學(xué)李羅高興地去f1摩托艇比賽的空地上放風(fēng)箏。
我和羅里一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)很大，不用我們跑步產(chǎn)生的風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛向藍(lán)天。
羅里和我開始放風(fēng)箏，我們的媽媽告訴我們?cè)撟鍪裁矗鹤屛覀冏鲆粫?huì)兒這個(gè)，讓我們做一會(huì)兒那個(gè)，這讓我們頭暈?zāi)垦�，眼冒金星。不一�?huì)兒，李羅和我一起工作了。她負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)近高低。我放了一點(diǎn)風(fēng)箏，又收了一點(diǎn)風(fēng)箏。經(jīng)過我的不斷調(diào)整，風(fēng)箏終于慢慢飛向藍(lán)天。在放風(fēng)箏的.時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我拉風(fēng)箏的線時(shí)，我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀會(huì)不停地抖動(dòng)，就像一只真正的蝙蝠在天空翱翔。其他人覺得這個(gè)風(fēng)箏很恐怖很灰暗，但我和rory覺得很帥很牛逼。看著蝙蝠風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，心情越來越激動(dòng)。我看到風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，就把風(fēng)箏線綁在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在空中自由飛翔。我和羅里去接石頭玩。
我們玩到中午，餓了！我們又合作收風(fēng)箏線，然后依依不舍的離開了。
這是我第一次自己放風(fēng)箏。我又興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線突然崩了。好在風(fēng)箏線很結(jié)實(shí)，不然后果不堪設(shè)想。
我真的希望下周六早點(diǎn)來，和媽媽一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 14
春回大地，萬物復(fù)蘇。一個(gè)陽光明麗的午后，小明，小紅和小剛約好一同去公園里放風(fēng)箏。三人一同，開開心心腸奔向公園。
一切準(zhǔn)備就緒，小剛雙手托起風(fēng)箏，小明手持線團(tuán)，順著風(fēng)向，小明開端奔跑，忽然小紅大喊一聲：“放！”小剛疾速松開手，風(fēng)箏就被無形的大風(fēng)托上了天空，小明時(shí)而轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)手柄，讓風(fēng)箏線變長(zhǎng)，時(shí)而拉一拉線軸，讓風(fēng)箏飛得更高。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛向了天空，好似燕子飛翔在天空中。三個(gè)人喝彩起來“飛上天啦！”好開心��！忽然間，一陣大風(fēng)，吹得風(fēng)箏搖搖晃擺，小明趕緊緊握線軸，順著強(qiáng)風(fēng)穩(wěn)住，燕子風(fēng)箏又慢慢地飛穩(wěn)了，再一次飛向了天空，它好似一只真正的燕子，隨著風(fēng)快樂地飛翔。
公園里陸陸續(xù)續(xù)來放風(fēng)箏的人多了起來，不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽陪著孩子一同，手把手教著他們的寶貝，溫馨的.畫面特別地幸福！
午后的陽光特別地絢爛，空中飛著的風(fēng)箏種類也越來越多，有幾十米長(zhǎng)的巨龍頭蜈蚣，有兇猛無比的大雕老鷹，有輕盈翩飛的燕子……
春日的天空顯得格外的藍(lán)，公園的歡笑聲此起彼伏，成了歡樂的海洋！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 15
周六的上午，天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，我和兩個(gè)哥哥來到草地上放風(fēng)箏。
天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏，最引人注目的是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，瞪著兩只大眼睛，盤旋在空中，好像在尋找著什么。紅彤彤的金魚也不遜色，活潑地在天空中游來游去，仿佛置身于大海。突然一只老鷹風(fēng)箏也飛上了天空，自由自在地展翅翱翔著，仿佛它才是這片天空的主角。一只三角形的彩虹風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的舞臺(tái)，把天空襯托的五彩繽紛。
放彩虹風(fēng)箏的是一個(gè)比我還小的男孩，旁邊站著他的爸爸媽媽，看到了孩子手中高高飛起的`風(fēng)箏，心情肯定很愉快吧！
此時(shí)此刻，我們已經(jīng)迫不及待地想把我們的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏送上天空了。哥哥開始拿著風(fēng)箏線跑了起來，后面的小哥哥托著風(fēng)箏，只等哥哥一聲令下：“放！”小燕子搖搖擺擺地飛上了天空。我拉著哥哥說：“我的蝴蝶風(fēng)箏也要飛上天空！”在哥哥的幫助下，蝴蝶風(fēng)箏也加入了這片熱鬧的天空。
看到這滿天的風(fēng)箏，我和兩個(gè)哥哥心里樂開了花，今天真是愉快的一天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 16
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
小花貓和小蝴蝶兩個(gè)小伙伴早就已經(jīng)約定好了，春天來臨時(shí)，一起到公園里游玩。
春天已經(jīng)悄悄地來了，小花貓和小蝴蝶穿著漂亮的春裝，興高采烈地來到了公園的草坪里。
讓小蝴蝶驚喜的是，小花貓的`手里拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏！小蝴蝶高興地說：“哇！我們一起放風(fēng)箏吧，看是我飛得高，還是風(fēng)箏飛得高！”
小花貓拿出風(fēng)箏，跟小蝴蝶在草坪上放了起來。柔柔的春風(fēng)輕輕吹過，風(fēng)箏越飛越高，小蝴蝶也越飛越高！
小花貓跑到哪里，風(fēng)箏就飛到哪里；風(fēng)箏飛到哪里，小蝴蝶就跟到哪里。
突然，一陣大風(fēng)把風(fēng)箏卡在了樹稍上，線被纏了起來。
小蝴蝶急忙飛過去，想把風(fēng)箏從樹上扯下來�？墒撬跣×�，怎么扯也扯不下來�！斑@可怎么辦呢？”小蝴蝶著急地說。
“別急，看我的！”說著，小花貓“嗖“的一下就爬上了樹梢，三下五除二就把風(fēng)箏從樹上解下來了。小蝴蝶高興地說：“哇，小花貓你太厲害了！”
就這樣，小花貓和小蝴蝶又高高興興地放起風(fēng)箏來了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 17
今天，天氣晴朗，微風(fēng)輕拂，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們興高采烈地拿著風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍，向黃河廣場(chǎng)走去。
一到廣場(chǎng)，大家便三五成群地忙活起來。我拿出軸線，準(zhǔn)備把風(fēng)箏系好�？墒�，一連系了好幾次，線都散了，再一看，別的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛向藍(lán)天，心里不禁著急起來，但我并沒灰心，好不容易才把線系好，我便急著放風(fēng)箏。俗話說：“時(shí)間不等人”，我也顧不著風(fēng)箏，拉起線就跑，結(jié)果反而歪打正著，一拉起效，風(fēng)箏一下子飛了起來，風(fēng)箏越飛越高。忽然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏好像不聽我指揮似的'，直往下垂，幸虧我眼明手快，一拉線，風(fēng)箏才又平穩(wěn)地飛了起來，我那顆砰砰跳得厲害的心總算平靜了下來。正當(dāng)我得意的時(shí)候，一個(gè)小女孩的風(fēng)箏線和我的纏在了一起，我倆的風(fēng)箏一起遭了秧，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把線扯開理順。天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了，像彩云飄蕩在空中，又像是一只只快樂的小鳥在天空中飛來飛去。
風(fēng)箏沒有翅膀就飛不上藍(lán)天，人類沒有幻想世界將會(huì)變得混沌洪荒。
幻想——人類起飛的翅膀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 18
星期天，陽光明媚，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。明明、軍軍和莉莉一起到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來了，嫩嫩的，綠綠的，一眼望去，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種形狀、各種姿態(tài)的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，明明迫不及待地說：“快把我們的.風(fēng)箏放起來吧！”說著，他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，軍軍右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，明明把風(fēng)箏向空中一拋，軍軍急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。軍軍隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的莉莉抱著自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，不停地為他們加油叫好。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友也把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，抬頭看著高高飛上天空的風(fēng)箏，一定愉快極了吧！
春日的廣場(chǎng)是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 19
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周五到，放學(xué)早!小川回到家放下書包，就迫不及待地約了幾個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。
綠油油的草坪上有很多人，有的悠閑地仰望天空，有的聚精會(huì)神在畫畫，還有的在開開心心地放風(fēng)箏。這里有一只五彩斑斕的.沙燕風(fēng)箏，孩子王小川把風(fēng)箏遞給了小明：“你舉著，等會(huì)兒聽我口令好嗎?”小明開心地說：“好的�！薄靶』ǎ任覀兊娘L(fēng)箏放起來，我再幫你放!”小川一邊跑一邊觀察風(fēng)勢(shì)，還惦記著自己的好朋友。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，小川說：“放!”小明眼疾手快把風(fēng)箏用力向上一拋，“沙燕”便輕輕悠悠地飛向了藍(lán)天。小花把蝴蝶風(fēng)箏交到小川手中，不一會(huì)兒“蝴蝶”就在天空中翩翩起舞。
藍(lán)藍(lán)的天空中，各色美麗的風(fēng)箏，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，像是在和白云捉迷藏。而又長(zhǎng)又猙獰的蜈蚣風(fēng)箏和雄鷹風(fēng)箏玩起了老鷹捉小雞，遠(yuǎn)處的一家三口也放起了三角風(fēng)箏加入戰(zhàn)局。
小伙伴們看著美麗的風(fēng)箏，很開心，看著放風(fēng)箏的人臉上都露出了笑容，更開心，這就叫“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”吧!
放風(fēng)箏小學(xué)作文 20
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的`裝好風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來，我趕緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞�！笆遣皇秋L(fēng)箏變小了？”我好奇地問媽媽。“不是風(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)了。”媽媽告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)一吹來，我隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。
太陽慢慢下山了，我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏，依依不舍地離開了泉城廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 21
在我的記憶長(zhǎng)河中。有很多事有開心的事有高興的事，但最讓我難忘的是放風(fēng)箏了。
記得去年春天。爸爸早早的帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏，可那里早就人山人海了。那里有放風(fēng)箏的有去玩的天空上的風(fēng)箏各式各樣，有蝴蝶的，有蜘蛛俠的非常多，顏色也五顏六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的綢帶。爸爸跟我買的是一只老鷹。我拖著了風(fēng)箏，爸爸拿著線，我一松手風(fēng)箏凌空而起。飛在空中。漸漸地高過別人的風(fēng)箏。爸爸把線給我，我把線。松松飛得更高，爸爸說：“兒子你真棒！”當(dāng)我的風(fēng)箏飛得最高時(shí)，啪的.一聲繩子斷了。我和爸爸都非常沮喪。爸爸說沒事的，我們把繩子騎上去再來一次，我開心的說：“好�。 卑职终f：“走我們回家吧，現(xiàn)在天快黑了。”我說“再玩一會(huì)兒吧�！卑职终f“不行，現(xiàn)在天馬上就要黑了。你媽媽在家已經(jīng)。做好飯了，我們快回家吃飯吧明天晚上我再帶你來放風(fēng)箏吧，好不好？我不情愿的說“好。
直到現(xiàn)在我都忘不了那天我和爸爸快樂的放風(fēng)箏，那是多么美好的一件事了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 22
一天上午，天氣晴朗，萬里無云。小剛、小明和小紅一起到海邊放風(fēng)箏。
他們來到了海邊，大海一望無際，放風(fēng)箏的人非常多，人山人海。小明和小剛把他們的風(fēng)箏放在地上，用線在風(fēng)箏上打個(gè)死結(jié)，小剛拉著線，小明舉的風(fēng)箏，他們慢慢地跑著，這時(shí)小剛對(duì)小明說：“風(fēng)箏要起飛了，趕快放飛吧！”小明聽了小剛的話，把風(fēng)箏放飛了。哇！風(fēng)箏飛起來了，它像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。別人的'風(fēng)箏也飛了起來，把空中打扮的絢麗多彩。小紅看見他們的風(fēng)箏越飛越高，然后小紅也拿起自己的風(fēng)箏，也放飛了起來。
天上的風(fēng)箏越來越多，有恐龍風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、船形風(fēng)箏……遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏飛得非常高，小剛自信滿滿地說：“我們要想辦法超過他們�！庇谑撬麄兯砷_很多的線團(tuán)，還扯了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，終于超過了小男孩，他們非常高興，臉上掛滿了笑容。風(fēng)箏繼續(xù)在空中飛翔，飛到了白云家里，和白云一起玩耍，一起追趕。
這一天，他們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，也收獲了許多的快樂。今天是他們最難忘的一天，也是他們最開心的一天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 23
周末到了，晴空萬里，風(fēng)和日麗。小明、小剛和小紅相yue一起去公園放風(fēng)箏。他們一邊背著兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶一邊向公園里綠油油的草坪走去。
他們選了一個(gè)合適的地點(diǎn)，開始準(zhǔn)備起來。小明和小剛負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，小剛托起風(fēng)箏，小明拉著線。放！小紅一聲令下，小剛將沙燕風(fēng)箏扔向了空中。小明邊放線邊跑，沙燕搖搖晃晃地飛了起來。忽然，不知道從哪里冒出來一只老鷹跟沙燕撞在了一起，沙燕呼啦啦地掉了下來，一頭撲在樹枝上了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹枝上拽了下來，不要緊，我們?cè)賮硪淮�！小剛不服氣地說。
他們?cè)俅螠?zhǔn)備起來。經(jīng)歷了上次的失敗，這次小明有經(jīng)驗(yàn)了。一邊放線，一邊時(shí)不時(shí)地日記拉拉線，讓沙燕飛得又穩(wěn)又高。嘴里也沒閑著：老鷹呀老鷹，你離我們遠(yuǎn)點(diǎn)吧，千萬別再打擾我們了！小紅笑瞇瞇地看著天空中翱翔的沙燕，心想：等會(huì)兒，我也要把風(fēng)箏放得像他們一樣高。
蔚藍(lán)的.天空上，放眼望去，各種各樣的風(fēng)箏各顯英姿：蝴蝶與金魚跳著優(yōu)美的舞蹈，老虎正與一只老鷹對(duì)峙著歡聲笑語傳遍了整座公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 24
春回大地，萬物復(fù)蘇。青青的小草，睜開了朦朧的睡眼，為大地披上了一層綠油油的外衣；五彩繽紛的花兒們，綻開了美麗的笑顏；小鳥嘰嘰喳喳地放聲歌唱，在天地間演奏了一首大自然交響樂。趁著迷人的春色，我和爸爸來到了綠毯似的草地上放風(fēng)箏。
這一天，晴空萬里，草地上來了許多小朋友在放風(fēng)箏，到處歡聲笑語。瞧！蔚藍(lán)的空中有許許多多的風(fēng)箏，有又長(zhǎng)又彎的蜈蚣，有栩栩如生的金魚，還有展翅高飛的蝴蝶……它們各有各的色彩，各有各的姿態(tài)。一個(gè)個(gè)飄飛的風(fēng)箏，引出了孩子們天真無邪的笑聲。
我的“小燕子”風(fēng)箏也不甘示弱，在爸爸的幫助下，順利地飛上藍(lán)天。我雙手緊握線軸，生怕它被調(diào)皮的`風(fēng)兒吹走。風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地加入了這“風(fēng)箏大家庭”中。瞧！風(fēng)箏們有的躺在白云的懷抱里呼呼大睡；有的在跟小鳥賽跑；還有的在互相追逐打鬧……這畫面不禁使人陶醉。瞬間我也變成了一只無憂無慮的小風(fēng)箏，在空中自由自在地飛翔。我俯視大地，看到了小朋友們一張張燦爛的笑臉，我高興地向他們招手……
“兒子，該回去了！”我一下回到了現(xiàn)實(shí)，收回風(fēng)箏，跟爸爸戀戀不舍地收線回家了，可是那快樂的滋味還在我的心里蕩漾著。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 25
春日里的陽光是那么明媚，風(fēng)兒是那么溫柔，公園里的草地已經(jīng)長(zhǎng)滿了小草，綠綠的、嫩嫩的'，像給大地披上了一層綠外衣。
早上，秋師、趙強(qiáng)和丁香三個(gè)好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏。公園里景色迷人，暖暖地春風(fēng)撲面而來，天空中，雪白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖飄過來，一只可愛的小鳥唱著動(dòng)聽的歌兒，歡快的飛來飛去。草地上，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛地開放著。秋師手里舉著章魚風(fēng)箏，迎著風(fēng)準(zhǔn)備放飛，風(fēng)箏尾部的飄帶隨風(fēng)飄動(dòng)，好像章魚觸須動(dòng)來動(dòng)去，趙強(qiáng)的熱帶魚風(fēng)箏顏色也十分好看，丁香蹲在地上，小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線。這時(shí)，趙強(qiáng)左手高高的舉著風(fēng)箏，右手抓著線圈迎著風(fēng)奔跑起來，感覺風(fēng)力足夠時(shí)松開了左手，風(fēng)箏一下就飛上了天空，趙強(qiáng)時(shí)而放線，時(shí)而收線，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒就變成了小黑點(diǎn)。看見趙強(qiáng)的風(fēng)箏飛上了天，秋師和丁香也急不可待地把自己的風(fēng)箏放上了天空，三只風(fēng)箏在天空中上下飛舞著，像小鳥在一起玩耍，又像是和白云捉迷藏。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”三個(gè)好朋友看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天是自由自在地飛翔，他們心中有說不出的開心和快樂。
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