【熱門】放風(fēng)箏看圖寫話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的`云朵，暖暖的陽光照耀著大地，微風(fēng)吹過，小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上，小熊扯啊扯啊，可是風(fēng)箏被樹枝勾住了，就是扯不下來。
小熊急得一個屁股坐在草地上，眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來，它想：“這可是媽媽送給我的生日禮物，怎么辦呢？”
這時，長頸鹿經(jīng)過這里，問在哭的小熊：“你怎么了？有什么事情需要幫忙嗎？”小熊帶著哭聲回答說：“我的風(fēng)箏掛到了大樹上拿不下來了�！遍L頸鹿走到了大樹邊，伸過長脖子把風(fēng)箏拿了下來，小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說：“謝謝你，謝謝你，你真是我的大救星呀！”長頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
就這樣，小熊跟長頸鹿成為了好朋友。
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏，草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的，綠綠的非�？蓯�，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來，一只只活潑的`小鳥在湛藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏，小李迫不及待的對月月說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋，它急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚的、小花的、小狗的，還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。
人民廣場的人可多了！有一家三口來的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的.上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，展翅飛翔。
然后，看著這美麗的風(fēng)箏，小紅激動的說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！″說著，她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放線，只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長長的風(fēng)箏線，內(nèi)心無比的開心！
已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
陽春三月，春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的'風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠處，爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
星期天上午，我寫完作業(yè)和兩個朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個燕子風(fēng)箏，小紅拿了一個新買的蝴蝶飛箏，我們飛快地跑到公園，看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧。
晴朗的天空飄著一團團雪白的云，像巨大的棉花糖一樣，小紅說“好漂亮呀！我真想吃一口��！”我們聽了都哈哈大笑，“我們想吃兩口，因為我們是男生飯量大！”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”，它在風(fēng)中左搖右擺，活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，我們都被嚇了一大跳！小紅興奮地大喊：“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢！”小剛指著遠處說：“我更喜歡遠處那個小朋友的'彩色三角風(fēng)箏�！蔽艺f：“咱們別看別人的風(fēng)箏了，咱們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來吧！”
我們找了一塊人少的草地，小剛雙手舉著風(fēng)箏，我在前面拉著線，小紅在旁邊指揮，很快我們就把風(fēng)箏放飛起來了，我們就這樣高高興地玩了一上午，今天我和小伙伴兒們玩的可真開心��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
今天天氣晴朗，是一個放風(fēng)箏的好日子，我和小紅小明一起來到中心廣場放風(fēng)箏。
我拿起我們的燕子風(fēng)箏，問小明：“你知道怎么放風(fēng)箏嗎？”小明說：“我不知道。”小紅連忙說：“我知道！我知道！首先一個人拿風(fēng)箏，另一個人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手，放開風(fēng)箏�！蔽液托∶靼粗〖t說的去做。我拿著風(fēng)箏軸，小明拿著風(fēng)箏。小紅說：“你們現(xiàn)在開始跑�！蔽疫吺箘艃旱腵跑邊放繩子，風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的風(fēng)箏，開心的笑了。廣場上放風(fēng)箏的人很多，我們開始看“風(fēng)箏表演�！薄袄销棥毕氤宰筮叺摹懊x�！笨晌覀兊难嘧语L(fēng)箏想吃“金魚，”大家看了哈哈大笑起來。
小明看了看手表說：“時間不早了，我們該回家了！”我們收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
一個風(fēng)和日麗的早晨，我和麗麗、點點準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時候，公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有灰色的.老鷹風(fēng)箏在空中翱翔，紅色的小金魚風(fēng)箏在天空游動，大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行，三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。
那個三角風(fēng)箏是遠處的一家三口放的，由小男孩放，他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。
我們?nèi)齻�也準(zhǔn)備放了，麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油，麗麗說：“放風(fēng)箏考驗的是團結(jié)，我相信你們。加油！”我拿著線軸，點點舉著燕子風(fēng)箏，然后我們一起跑了起來，點點一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來，我們都高興的歡呼著，麗麗說：“你們真棒�！甭牭梦覀兊哪樁技t了。
在溫暖春風(fēng)的吹拂下，我們度過了一個愉快的上午。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
小熊正在家里做作業(yè)，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的油畫。
小熊想：“我要快點做完作業(yè)，這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了�！辈恢挥X，小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來到小河邊，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭，一不小心就卡到了樹枝上。這時小熊急的就像熱鍋上的螞蟻，心里想：“如果不帶回風(fēng)箏，媽媽是要說我的呀！”它越想越后怕。
這時，長頸鹿姐姐來到了小河邊，看見小熊愁眉苦臉的`坐在地上，急忙跑過去問道：“小熊小熊，你這是怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏卡到樹上了�！薄皼]關(guān)系，沒關(guān)系，我來幫你。”說完她鉆進樹叢，一會兒就叨著風(fēng)箏出來了，小熊高興的說：“謝謝你！”長頸鹿姐姐微微一笑說：“不用謝！”
就這樣，它們成了好朋友。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風(fēng)箏了，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的`舞臺：美麗的金魚擺動著尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下擺動著長長的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏，心仿佛也跟著飛起來了，迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏，我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非�？蓯�。小明舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線軸，邊跑邊松細，當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時，大聲對小明說：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風(fēng)飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風(fēng)箏一點一點地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風(fēng)箏越飛越高。
啊，我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
春天來了，春光籠罩著大地，樹枝發(fā)芽了，小草鉆出了地面，綠瑩瑩的。
一個周末的早晨，天氣晴朗，清風(fēng)拂面；小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風(fēng)箏，經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合，成功的把小力的風(fēng)箏放飛了起來！但是，就在他們高興地準(zhǔn)備要放飛小華風(fēng)箏的`時候，小力不開心地走過來，傷心的說：“我的風(fēng)箏線斷了！”，小明聽到后馬上就去追飄遠的風(fēng)箏，小力想攔卻沒有攔住，在他的后面大聲喊道：“我媽媽還會再給我買一個新風(fēng)箏的！”
結(jié)果，小力的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下，抬頭看著樹上的風(fēng)箏，歪著小腦袋，在想著各自的辦法。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風(fēng)箏�！班病钡囊宦�，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會兒放線，一會兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的.風(fēng)箏飛呀飛，藍藍的天空中，正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
春天來了，在這個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。
我拿著一個粉藍相間的風(fēng)箏，朋友拿著一個五彩鷹的風(fēng)箏。公園的`風(fēng)箏多得數(shù)不清，有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈，扯著線大喊：“放�！迸笥阉砷_了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。
我非常羨慕他，對朋友說：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢，朋友在后面拿著風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來，風(fēng)箏飛起來了�！备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開心，但同時讓我明白了一個道理：做什么事都要努力，否則就會前功盡棄。
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
在一個陽光明媚的星期天，三個小伙伴一起來到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的，有的`小草是淺綠色的，躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了，天藍藍的，天上還飄著幾朵白云，像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了，人來人往的。
放風(fēng)箏的人可真多，天上有可愛的小金魚風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
小綠邁開腳步跑了起來，左手牽著線，右手握著線團，小紫把一個漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過頭頂，一陣風(fēng)拂過他們的臉龐，小綠說要：“快點把風(fēng)箏松開，小紫�！毙∽狭⒖贪扬L(fēng)箏松開了，小綠一邊放著線，一邊迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕，說：“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎？”不一會，一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空，他們心里都特別高興。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。
哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。
“我們也趕緊來放風(fēng)箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強拉著線，往前面跑著，時不時的.往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，他們歪頭看著風(fēng)箏。
忽然小強說：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來，風(fēng)箏飛得好高，都超過了別的風(fēng)箏，三個好朋友都好高興。
不遠處還有多多他們一家，小多多也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
一天，小熊到田野里放風(fēng)箏，田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。
小熊放的風(fēng)箏飛得很高很遠，玩得正開心的時候，風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹梢上，掛住了，怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風(fēng)箏，急得圍著大樹團團轉(zhuǎn)，小熊傷心極了。
忽然，由遠處的'田野里走來了一只長頸鹿，到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心，就問：“小熊，你怎么了？”小熊邊哭邊回答說：“我的風(fēng)箏掛在了樹梢上，拿不下來了。”長頸鹿說：“小熊你別著急，你看我長得這么高，讓我來試一試能不能夠得到。”長頸鹿走道大樹旁邊，伸長了脖子，才把風(fēng)爭取了下來。
小熊看到風(fēng)箏拿下來了，高興極了，連忙說：“謝謝你長頸鹿�！遍L頸鹿說：“沒關(guān)系，大家都一起生活在這片田野上，應(yīng)該要互相幫助的呀”。
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