放風(fēng)箏看圖寫話作文15篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上,小草已經(jīng)冒出了嫩芽,綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時(shí)候,公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔,紅色的小金魚風(fēng)箏在天空游動(dòng),大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行,三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。
那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的,由小男孩放,他的`爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。
我們?nèi)齻(gè)也準(zhǔn)備放了,麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油,麗麗說:“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié),我相信你們。加油!”我拿著線軸,點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏,然后我們一起跑了起來,點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來,我們都高興的歡呼著,麗麗說:“你們真棒!甭牭梦覀兊哪樁技t了。
在溫暖春風(fēng)的吹拂下,我們度過了一個(gè)愉快的上午。
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
胡航齊
陽春三月,春風(fēng)拂面。小草從土里探出了頭,天空中飄著幾朵潔白無暇的云朵,好一派勃勃生機(jī)的景象,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
我來到草坪上,大家正在興致勃勃地放風(fēng)箏。天空中有的'是身手敏捷的蜈蚣在空中盤旋,有的是老鷹風(fēng)箏飛翔著,尋找自己的獵物,有的是金魚離開水面,沖向天空自由自在地玩耍。
不遠(yuǎn)處還有一家人爸爸媽媽教會(huì)了兒子放飛風(fēng)箏。爸爸媽媽站在一旁觀望著兒子放的風(fēng)箏,回憶著自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
小丁迫不及待地拿出自己燕子的風(fēng)箏和小明合作,一個(gè)人拿著線,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏。小明拉著線慢慢往前走,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),沖著小丁大喊一聲,:“小丁你可以放手了!毙《「吲e風(fēng)箏過頭頂,用力往前一推,風(fēng)箏隨風(fēng)起舞,成功地飛到了天空中。小明控制著風(fēng)箏線,一松一緊,讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。麗麗在一旁一路小跑捧著蝴蝶風(fēng)箏,一邊為他們加油,一邊羨慕著,希望也可以幫她放飛風(fēng)箏。于是她叫了伙伴們幫她一起放風(fēng)箏。小麗看到自己的風(fēng)箏緩緩上升,高興得一蹦三尺高。
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏真有意思。
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
你們知道怎么放風(fēng)箏嗎?今天就讓我來教你們放風(fēng)箏吧。
放風(fēng)箏的時(shí)候需要兩個(gè)人,一個(gè)人拿風(fēng)箏,一個(gè)人拿線,合作要默契,當(dāng)拿風(fēng)箏的那個(gè)人已經(jīng)把風(fēng)箏放開了的'時(shí)候,拿著線的那個(gè)人要跑起來,跑的時(shí)候也要邊跑邊放風(fēng)箏線,跑的時(shí)候要一只手一直拿著線的一部分。風(fēng)箏已經(jīng)飛起來的時(shí)候再停下來,然后拿著風(fēng)箏線往上提,要邊提邊放風(fēng)箏線,已經(jīng)飛到天空中的風(fēng)箏也要小心,有可能會(huì)飛到樹上,一直掛在樹上,也有可能線會(huì)斷掉,還有可能會(huì)撞到其他的人或者別的風(fēng)箏上,搞成一團(tuán)。如果風(fēng)箏要掉下來了,你就得收線,同時(shí)還要提線,到風(fēng)箏飛起來才行。
希望你們能將風(fēng)箏放起來。如果還是不會(huì),就請(qǐng)多讀幾遍《觀放紙鳶》:“晴天如水漾魚龍,片語相片幾學(xué)童。但得一絲能把穩(wěn),升高原在逆風(fēng)中!边@首詩中有一個(gè)放風(fēng)箏的秘訣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
今天是星期日,我早早就起床了,因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽公公把金色的陽光灑滿大地,茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無邊的地毯,真想躺在上面打滾兒。樹木郁郁蔥蔥的,樹枝在風(fēng)中搖擺著好似在和我們打招呼。廣場上已經(jīng)許多人了,有一家三口一起來的,也有和同學(xué)、朋友一起來的,還有祖孫倆一起來的,大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀,有的是水里游的紅鯉魚,有的是展翅高飛的雄鷹,有的是在花叢中采花粉的蝴蝶,還有一條長長的百足之蟲——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了,便迫不及待地對(duì)我和小紅說:“咱們也趕快放起來吧!〞我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔,小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線?墒,風(fēng)箏并沒有飛上天而是掉了下來。我不服氣又試了一次這次還是沒有成功,我傷心極了,灰心喪氣地坐在草地上,小紅過來撫慰我:“不要灰心,我們一定會(huì)成功的。〞我鼓起勇氣再一次嘗試,閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏,小明及時(shí)地收放線,這次我們成功了,風(fēng)箏高高地飛在空中,小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了,失敗是成功之母,一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的'事做成,更讓我懂得了友誼的可貴。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。〞春天來了,到處生機(jī)勃勃,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風(fēng)箏。
快看,天上有一只“小金魚〞在游來游去,黑眼睛、長尾巴,還有一條隨風(fēng)翱翔的“巨龍〞長著長長的胡須,紅紅的衣裳,正在隨風(fēng)擺動(dòng)。這到底是怎么回事呢?原來有一群人正在放風(fēng)箏。
看見天上各種各樣的風(fēng)箏,明明迫不及待也想?yún)⒓舆@個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)。于是,明明拿出他自己帶來的風(fēng)箏“小燕子〞風(fēng)箏,它有著兩只圓溜溜水汪汪的大眼睛,一雙輕快的翅膀,還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風(fēng)箏,一手拉著線,等待著芳芳和東東的口令。這時(shí)候,他們看見旁邊的一對(duì)父母正在教小弟弟放風(fēng)箏,小弟一邊拽著線,一邊奔跑著,只見他一松手,那風(fēng)箏,便成功地放起來了。明明看了看,知道該怎么做了。于是,東東和芳芳一起喊:“一、二、三——放手!〞只見,明明立刻松開了手,小燕子便飛了起來,明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。
“最是一年春好處〞,我最喜歡放風(fēng)箏。放風(fēng)箏樂趣無窮!
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,亮亮他們也來公園放風(fēng)箏了。
你瞧,他們先把風(fēng)箏搭好。小明踮起腳尖,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,笑著看著亮亮說:“我準(zhǔn)備好了!”亮亮一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)頭看著他們的風(fēng)箏,大聲喊:“三、二、一,放手!”亮亮剛說完,小明就使勁把風(fēng)箏往天上一拋,風(fēng)箏成功”地逆風(fēng)飛了起來,亮亮和小明高興地說:“我們的風(fēng)箏飛了起來!”可是,好景不長,風(fēng)箏飛了一會(huì)就越飛越低,眼看著就要掉下來了。亮亮急得飛快地跑了起來,可依然沒有“搶救成功”。他倆愁眉不展,在草地上苦苦思索,終于想出了一個(gè)絕佳妙招。風(fēng)箏再一次飛了起來,這一次,亮亮的手一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏果然越飛越高,越來越小,最后成了小黑點(diǎn)。蘭蘭稱贊道說:“你們真厲害,我要向你們學(xué)習(xí)!”在亮亮和小明的'幫助下,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛起來了。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說:“爸爸媽媽,你們快看,我們的風(fēng)箏飛得比房子還高呢!”爸爸搭著媽媽的肩膀說:“我們的兒子真厲害,都會(huì)放風(fēng)箏了!”天空中飛著著各種各樣的風(fēng)箏,你看,活潑可愛的小金魚,像在水里自由地游著;展翅高飛的老鷹,像在展示自己的雄偉;燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢!
多么快樂的一天。⊥鴿M天的風(fēng)箏,我心里默默地想:風(fēng)箏,飛吧飛吧!……
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
一天早上,萬里無云,小鳥在樹上唱著歌兒。
小田看見這種好天氣,最適合放風(fēng)箏,于是小田把小紅和小剛就叫過來了說:“這種好天氣,我們出去放風(fēng)箏吧!"小紅和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲的說:“嗯,好呀,那快走吧!"
他們來到了綠油油的`草地上,小田說:“就在這吧,這風(fēng)大”“那開始吧!"小田拿風(fēng)箏對(duì)小剛說:“小剛,你幫我拿著風(fēng)箏,我來跑”于是小剛拿起了風(fēng)箏,小田越跑越快,連個(gè)蹤影都不見了,直到看見風(fēng)箏像老鷹,一樣飛向天空,才看到小田到哪兒了!第二次的時(shí)候,小明扯扯繩子,然后風(fēng)箏的線就越來越長,比鳥兒飛得還要高,小麗說:“讓我試試吧!"小麗怎么跑怎么扯風(fēng)箏也飛不高?小田說:“別灰心,慢慢來,先抓住線,然后我來抓住風(fēng)箏,然后再跑再扯兩下,風(fēng)箏就可以飛起來了。"小麗一邊做一邊聽,最后成功了!
“真好玩兒!"旁邊忽然傳來一陣笑聲,小剛發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏五彩繽紛,美麗極了!
就這樣,他們度過了一個(gè)快樂的下午。
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
今天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭,我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風(fēng)箏了,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái):美麗的金魚擺動(dòng)著尾巴在天空中游來游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去,上下擺動(dòng)著長長的身體,非常霸氣;兇猛的'老鷹在空中上下盤旋,好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏,心仿佛也跟著飛起來了,迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏,我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏,它有一身烏黑的羽毛,有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴,非常可愛。小明舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸,邊跑邊松細(xì),當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時(shí),大聲對(duì)小明說:“放”。小明用力一“揚(yáng)”,小燕子迎風(fēng)飄了起來,我加快了奔跑的速度,邊跑邊松線,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛,我有節(jié)奏的拉拽著線繩,風(fēng)箏越飛越高。
啊,我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
今天,天氣晴朗,萬里無云,小明和小飛、小綠一起去放風(fēng)箏。小飛看見藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著許多風(fēng)箏,興沖沖地跑到公園小山坡的草地上,草地上已經(jīng)聚集了不少放風(fēng)箏的人,空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、蜈蚣、老鷹,不遠(yuǎn)處還有一個(gè)弟弟和他的`父母一起放風(fēng)箏。
小綠迫不及待地拿出了燕子風(fēng)箏,對(duì)小明說:“我舉起風(fēng)箏,你來放線,好嗎?”小明拿著線,一邊放一邊往前跑,越跑越快,風(fēng)箏慢慢地起飛了,小飛在后面高興得手舞足蹈,燕子終于飛上了高高的天空。小飛也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏放到天空去,于是她抱著那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地跟小綠說:“可以和我一起放風(fēng)箏嗎?”小綠說:“可以的。”不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也和燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,它們迎著春風(fēng)越飛越高。
原來放風(fēng)箏是一件令人快樂的事,期待下次的風(fēng)箏之約。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
星期天,天氣晴朗,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小明、小紅一起到草地上放風(fēng)箏。
抬頭看,天上的風(fēng)箏樣式繁多,有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長長的巨龍風(fēng)箏、拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)笛的`海洋,風(fēng)箏們?cè)谒{(lán)天白云的映襯下,正展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,東東不禁說:“快把我們的風(fēng)箏飛上天吧!”說著,他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂。我右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,飛快地向前跑去。這時(shí),東東把風(fēng)箏向空中一拋,我迎風(fēng)加速地跑了起來,風(fēng)箏也搖搖晃晃地飛起來了。我隨著風(fēng)力的大小放線、收線、風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。
我拉著風(fēng)箏線跑啊跑,多希望自己也能變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自走地飛翔!
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
“只憑風(fēng)力勁,不假羽毛豐。紅線凌空去,青云有路通。”早在遙遠(yuǎn)的清代,就已經(jīng)有古詩記載放風(fēng)箏了。今天晴空萬里,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備抓住春末的尾巴,也去體驗(yàn)一把放風(fēng)箏的樂趣。
于是我約上兩個(gè)最好的朋友小梅和小西,一起去筆架山公園放風(fēng)箏。我們一到筆架山公園,就迫不及待的找到一塊草地。哇!草地上零零散散的長了幾棵樹。書上的小鳥盡情的歡唱著。天空中萬里無云,不時(shí)有微風(fēng)拂過,舒服極了。天上還飛著各種各樣的.風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”,在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)的是我的燕子風(fēng)箏,一個(gè)是小梅的蝴蝶風(fēng)箏。
我們決定先放燕子風(fēng)箏,我對(duì)小西說:“你在后面舉著,我再前面跑!北緛砦覀円詾榉棚L(fēng)箏是一件很簡單的事,在微風(fēng)吹過的時(shí)候,只要不掉以輕心,就一定能放起來?墒钱(dāng)微風(fēng)出過時(shí),我在前面跑小西在后面舉著,等我跑到一個(gè)距離后,小西松開了受,風(fēng)箏本該往天上飛,可是風(fēng)箏卻從小西的手上飛到了地面上,我們百思不得其解,就準(zhǔn)備再試一次?墒堑诙蔚谌,我們都沒有成功,于是我氣急敗壞,把風(fēng)箏扔到地上說:“這個(gè)死風(fēng)箏,我再也不玩了。”
可是,小梅卻說:“我們?cè)僭囈淮,也許是我們放的技巧不對(duì),你看他們一家人放的最高,我去請(qǐng)教一下他們!
于是,小梅跑過去對(duì)那位媽媽有禮貌的說:“阿姨,請(qǐng)問一下為什么你們的風(fēng)箏能放,而我們的卻放不起來?”阿姨耐心的說:“那是因?yàn)槟銈兎诺募记刹粚?duì),你們是追著風(fēng)跑的,所以永遠(yuǎn)放不起來,風(fēng)箏要迎著風(fēng)才放的起來。”
小梅立馬跑了回來。果然按照阿姨說的方法放了起來,于是我們?cè)椒旁礁,竟然超過了阿姨他們的風(fēng)箏。我們開心的笑了起來。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
周末的早晨,陽光明媚,萬里無云,小雪、小軍、小寶約定好在草地上一起放風(fēng)箏。
他們?nèi)藙倎淼讲莸厣蠒r(shí)就看見了有許多人都在放風(fēng)箏,小雪帶了她親手做的蝴蝶風(fēng)箏,小寶和小軍一起做了一個(gè)可愛的蜻蜓風(fēng)箏,他們看到藍(lán)天上有許多的風(fēng)箏,有“燕子”“老鷹”“蜈蚣”……藍(lán)色的天空頓時(shí)變得五顏六色。這次是他們第一次放風(fēng)箏,他們興奮極了!小寶一邊手拿著線團(tuán)一邊手牽著線,小軍拿著風(fēng)箏跟著小寶跑,可是風(fēng)箏就是飛不起來。他們有點(diǎn)不耐煩了,都覺得是對(duì)方做的不好。小寶覺得是小軍跑的不夠快,小軍也覺得是小寶牽的線有問題,小寶對(duì)小軍說:“小軍,你跑的太慢了風(fēng)箏都飛不起來了!毙≤娬f:“明明是你牽的線有問題所以風(fēng)箏才飛不起來!毙氄f:“才不是,是你跑的'太慢了!本瓦@樣,他們爭吵了起來,在這時(shí)小雪說:“你們別吵了,小軍你要逆著風(fēng)跑,風(fēng)大時(shí)你要慢,風(fēng)小時(shí)你要跑快,小寶等風(fēng)大時(shí)你要慢慢的把線放長,你們要互相合作風(fēng)箏才能飛起來!惫凰麄兒献黠L(fēng)箏真的能飛起來了,小寶說:“對(duì)不起,我不該說你跑的慢!毙≤娬f:“我也有不對(duì)的地方,我不該說你牽的線有問題。”他們一起合作就能把風(fēng)箏放好。小雪也把風(fēng)箏放上了天,小雪說:“不管做什么事,都要有耐心!
天黑了,他們就要回家了,小雪、小軍、小福一起說:“今天是我玩得最開心的一天了!彼麄儙еθ蓍_開心心的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
星期天的.下午,小明到小紅家來玩,他們玩得無聊極了,小明想了想說:“要不叫我爸爸開車帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!”小紅說:“好的,也帶我弟弟小壯一起去吧!”
他們來公園草坪上,看到遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽一起放一只三角形的風(fēng)箏。
天上有蜈蚣風(fēng)箏飛得最高,還有一只老鷹風(fēng)箏飛第二高,飛得第三高的是金魚飛箏。
小明教小壯舉起燕子風(fēng)箏,小明手拿著線跑起來,風(fēng)箏飛了起來。小紅學(xué)著小明的樣子準(zhǔn)備放手中蝴蝶風(fēng)箏?,他們玩得開心極了!
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,今天春光明媚,我約了小軍和小紅一起去郊野公園放風(fēng)箏。
還沒等我們開始放,天空已經(jīng)成了“空中樂園”,各種各樣的風(fēng)箏在天空飄蕩,蜈蚣風(fēng)箏緩緩蠕動(dòng),神氣的小金魚風(fēng)箏在空中舞蹈,威武的雄鷹風(fēng)箏展翅飛翔……,正當(dāng)我看得入迷時(shí),小軍叫住了我:“我們也開始放吧!”我一邊跑一邊回應(yīng):“我已經(jīng)開始跑了,你把風(fēng)箏拋向天空,咱們的'風(fēng)箏就可以直沖云霄,和其它風(fēng)箏一決高下啦!”我們想的簡單,可沒跑幾步,風(fēng)箏就無情地掉下來了。這時(shí)候,一言不發(fā)的小紅說話了:“讓我來幫你們一起放吧!”我們欣然同意了,于是我們又試了一次,終于成功了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩把風(fēng)箏放得很高,他爸爸媽媽看起來很自豪。
雖然我們?cè)缫押沽鳑驯,但我們依然很開心。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
在一個(gè)周末的早晨,小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地,拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏是一只小燕子的形狀,很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過頭頂,小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后,小周便放開了風(fēng)箏,只見他們立刻拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,小明說:“我們來放風(fēng)箏吧!”小紅說:“好啊!彼麄円贿吥弥,一邊跑來跑去,不一會(huì)兒風(fēng)箏就展開了美麗的'翅膀,一個(gè)像栩栩如生的蝴蝶,一個(gè)像活靈活現(xiàn)的蜻蜓,風(fēng)箏上下飛舞著,一會(huì)兒高一會(huì)兒低。
他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
星期六的上午,風(fēng)和日麗,天上飄著幾朵潔白得像棉花糖一樣的云朵,暖暖的微風(fēng)吹拂著,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
一大早,我和爸爸媽媽就來到了平天湖濕地公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了,白雪公主的風(fēng)箏在天空中上下飛舞,就像真的白雪公主在天空中跳舞一樣。小金魚的`風(fēng)箏在天空中游來游去,真像活了一樣。
我迫不及待地拿出了小豬佩奇的風(fēng)箏,爸爸先幫我裝好風(fēng)箏。然后爸爸在前面拉著風(fēng)箏線,我在后面舉著風(fēng)箏。爸爸在前面跑,我在后面跑。大約跑了五六米的時(shí)候,爸爸說:“放!”我就把風(fēng)箏往天上一拋。風(fēng)箏漸漸地飛上了藍(lán)天,越飛越高。我在一旁興奮得一蹦三尺高?蓻]高興一會(huì)兒,風(fēng)箏就像被獵人打中了一樣,掉了下來。我對(duì)爸爸說:“你不會(huì)放風(fēng)箏吧?還是讓我來吧!”我從爸爸手中接過風(fēng)箏跑了起來,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了藍(lán)天,我跑得越快,線軸轉(zhuǎn)得越快,風(fēng)箏飛得越高。
放風(fēng)箏可真好玩,下次我還要來放風(fēng)箏!
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