【實(shí)用】考試緊張作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的考試緊張作文3篇,歡迎大家分享。
考試緊張作文 篇1
三年級(jí)第一次期中考要到了,我想利用星期六和星期日好好用功讀書(shū),希望媽媽在我旁邊陪我讀書(shū),我要得到好成績(jī),讓媽媽很開(kāi)心。
月考的快到了,我的心情很緊張,會(huì)一直想上廁所,因?yàn)楹軗?dān)心考不好,老師和媽媽會(huì)責(zé)怪我,為了放松心情,我讀一小時(shí)的書(shū),就玩一下計(jì)算機(jī)。
月考那天,快要打鐘了,我趕緊走進(jìn)教室,快速讀一遍課本,其他同學(xué)也都在復(fù)習(xí);當(dāng)老師發(fā)下考卷,我一直煩惱怎么寫(xiě),因?yàn)槲以诩依餂](méi)有復(fù)習(xí)完畢,所以很多的字怎么想也想不起來(lái),看著別人都交卷了,只剩下我還在苦思;我感到很后悔,為什么沒(méi)有早一點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)功課呢?
考完后,考好的科目我覺(jué)得很快樂(lè),考不好的學(xué)科讓我很難過(guò),以后,我要盡快寫(xiě)完作業(yè),才有時(shí)間復(fù)習(xí)功課,每天多看一些成語(yǔ)故事書(shū)和參考書(shū),不要等到最后一個(gè)假日才要復(fù)習(xí)。
希望下次考試,語(yǔ)文成績(jī)考好一點(diǎn),不要讓老師和媽媽失望,我也要改進(jìn)慢吞吞的習(xí)慣,不要浪費(fèi)時(shí)間,好好用功讀書(shū)。
考試緊張作文 篇2
“鈴——鈴”上課了,語(yǔ)文老師捧著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,對(duì)我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦?怎么辦?我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的,非常緊張。我還沒(méi)做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備呢,這次能不能考個(gè)好成績(jī),拿全班第一名呢?我還沒(méi)來(lái)得及放松自己,一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張?jiān)嚲,把題目從頭到尾粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)試題還好對(duì)付。哎,別自己嚇唬自己,抓緊做題吧!于是我稍微松了一口氣,開(kāi)始答題。還挺順利的,好多題目我都有把握,就剩最后一道題了!俺烧Z(yǔ)接龍”,我看了一下,暗自高興,心想:沒(méi)問(wèn)題,這是我最拿手的!按笸‘悺,我迅速接了一個(gè)“異口同聲”,“聲、聲”開(kāi)頭的有什么成語(yǔ)?我一下子被卡住了。這可怎么辦?時(shí)間在一分一秒地流逝,我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急,要冷靜,我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),認(rèn)真思考。我心里一喜,可以“聲東擊西”嗎?我還在猶豫,下課鈴響了,我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了,多可惜呀!
這場(chǎng)考試多緊張呀!沒(méi)準(zhǔn)備的'仗不好打。假如準(zhǔn)備充分,開(kāi)始考試時(shí)不緊張,不浪費(fèi)時(shí)間,我就一定能把試卷做完。吃一塹,長(zhǎng)一智,我將汲取教訓(xùn),平時(shí)把基礎(chǔ)打扎實(shí),考試時(shí)就不會(huì)緊張,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試緊張作文 篇3
在我的記憶中,讓我印象最深的一次考試是,20xx年1月23日語(yǔ)文統(tǒng)考。
一大早,我便來(lái)到學(xué)校,記了幾分鐘的重點(diǎn)知識(shí),馬上開(kāi)始考試。
我拿著鉛筆袋和一本美術(shù)書(shū)來(lái)到考場(chǎng)門(mén)口,從門(mén)縫里看到了這次考試的卷子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,不由地緊張起來(lái),只覺(jué)得手在瑟瑟發(fā)抖,雙腿無(wú)力。
進(jìn)入考場(chǎng),我認(rèn)真地寫(xiě)完名字,涂完考號(hào),然后開(kāi)始看題目了?粗}目比較簡(jiǎn)單,我那顆懸著的心,慢慢落了下來(lái)。
開(kāi)考鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始做題目。
到第四大題的時(shí)候,我手漸漸跟不上腦子的步伐,有點(diǎn)累了,可我仍然一刻不停地寫(xiě)著。
快要翻面了,我手終于累得忍不住,休息了一小會(huì)兒,又馬不停蹄地開(kāi)始寫(xiě)。到寫(xiě),我瞄了一眼題目,刷刷地?fù)]著筆寫(xiě)下去。寫(xiě)到差不多一半的時(shí)候,“離考試結(jié)束還有15分鐘!北O(jiān)考老師提醒。
聽(tīng)到這聲音,我又緊張起來(lái),暗暗告誡自己,千萬(wàn)不能像期中考試這樣只寫(xiě)了一半,立刻加快動(dòng)作,可是忙中容易出亂,一會(huì)兒寫(xiě)錯(cuò)字,一會(huì)兒漏字。我并沒(méi)有加快多少,于是停下筆,閉上眼睛,做了一下深呼吸,定下心來(lái),放慢動(dòng)作。“哦,還有最后一段結(jié)尾。”我心中興奮地叫著。我努力著,終于寫(xiě)完,完成了試卷。
這一次緊張的考試,終于結(jié)束了,在這過(guò)程中我也明白了:考試是為了讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,只要相信自己能做好,就一定能做得更好。
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