【精選】考試的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考試的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
說(shuō)到轉(zhuǎn)學(xué),想必是新奇而又有趣,每個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)的理由都不同,有些人是因?yàn)榧议L(zhǎng)工作的關(guān)系,有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)學(xué),我呢?是因?yàn)榘峒,所以我只好轉(zhuǎn)到離家里近一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)習(xí)了。
我的新家應(yīng)該是里水小學(xué)的地段生,爸爸媽媽想讓我去距離新家比較近的華師附小,但是要經(jīng)過(guò)考試,合格了上了,才能上這個(gè)學(xué)校,考不上就去里水小學(xué)讀。這段時(shí)間正巧進(jìn)入了期末總復(fù)習(xí),班主任劉老師數(shù)學(xué)何老師英語(yǔ)李老師對(duì)我們抓得很緊,我的成績(jī)也進(jìn)步了許多。學(xué)校期末考試完的當(dāng)天,媽媽就告訴我這個(gè)星期六上午到華師附小考試,能不能錄取就看我的成績(jī)了。雖然經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的總復(fù)習(xí),但心里還是覺(jué)得沒(méi)有底,不知道那里的老師能出什么題?
星期五的晚上,我還是不到10點(diǎn)就上床了。心里默念著“明天一定要早起……”
星期六的早上,我一改假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣,7點(diǎn)多在被窩中醒來(lái),還想再睡一會(huì)兒,忽然覺(jué)得不對(duì),今天要去考試,來(lái)了一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái)。洗了臉,刷了牙,吃好了爸爸準(zhǔn)備好的早餐。
和爸爸媽媽一起下樓,到了停車場(chǎng),爸爸發(fā)動(dòng)好車,我們開(kāi)車去考試。一路上,沒(méi)有心思看路邊匆匆忙忙的行人,只想著還有那些不會(huì)的……過(guò)了金沙洲大橋,我們的車,沿著江邊路行駛,這條路車不多,也許是星期六的原因。媽媽好像看出了我有點(diǎn)緊張的樣子,告訴我不用緊張,和在學(xué)校考試一樣就好。這條路的景色很美,晨練的人很多。雖然是冬天,但路邊的花開(kāi)的還是那么燦爛,我緊張的心情也輕松了許多。
不一會(huì),我們就到了學(xué)校大門外,爸爸停好車,我們就快步走到學(xué)校大門口?撮T的保安叔叔,告訴我們到招生辦報(bào)到。
來(lái)到招生辦的時(shí)候,看到對(duì)面的教室門口有很多家長(zhǎng),有的家長(zhǎng)看到我們,主動(dòng)告訴我:“來(lái)考試的吧,這里,這里”。
我連忙走進(jìn)了教室,看到里面有很多各年級(jí)和我一樣準(zhǔn)備來(lái)插班的學(xué)生了,老師問(wèn)“叫什么名字?幾年級(jí)的?”
“我叫林越,四年級(jí)。”
老師讓我坐到前面一排。很快就給我們發(fā)了考試卷紙,我一看是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科試卷。仔細(xì)看了看卷紙上面的題,心里一陣高興,這些都是我們班老師,帶著我們做過(guò)的,一直有點(diǎn)懸著的心,一下子就放下了,信心也足了。老師宣布答卷開(kāi)始以后,我頭也沒(méi)抬,一口氣很快就做完了所有的題。我又反復(fù)檢查了幾遍,確定沒(méi)有錯(cuò)的,我問(wèn)一直坐在我前面的老師說(shuō):“老師,可以交卷嗎?”
老師告訴我:“不要著急,再檢查一下,和大家一起交卷!
又過(guò)了一會(huì)兒,老師讓交卷了。
我高興地走出教室,看了一下這所學(xué)校的校區(qū),很大,綠化也好。心想如果能被錄取一定要好好努力,改掉自己的壞毛病,不能給廣園小學(xué)丟臉,不能給爸爸媽媽丟臉。
距離轉(zhuǎn)學(xué)考試已經(jīng)一周的時(shí)間了,不知究竟有沒(méi)有被錄取?心里又開(kāi)始打鼓了。晚上媽媽下班,告訴我,學(xué)校正式通知了,我被錄取了,心里甭提有多高興了。
新學(xué)期、新同學(xué)、新老師……還有很多新的事物,我相信在新學(xué)校學(xué)習(xí),也會(huì)像在廣園小學(xué)一樣越來(lái)越快樂(lè),學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
考試的作文 篇2
從剛邁進(jìn)學(xué)校的那一天,老師和父母對(duì)我“少小須勤學(xué),文章可立身”的思想灌輸就沒(méi)有停止過(guò)。我當(dāng)然知道他們的良苦用心,也努力地學(xué),總算沒(méi)讓他們失望,成績(jī)還算湊合?墒菑囊荒昙(jí)到現(xiàn)在,一直有一個(gè)大問(wèn)題困擾著我,那就是——“考試恐慌癥”。雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),可我卻比許多同學(xué)都害怕考試。不信,你瞧!
每次考試的`前一天晚上,我都會(huì)很緊張。平時(shí)都是八點(diǎn)半就上床睡覺(jué)了,可當(dāng)考試前夜,我總躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著,一直折騰到很晚才迷迷糊糊地入睡。到了早晨又起不來(lái),還是媽媽用她的“大喇叭”叫醒了我,可我總是精神狀態(tài)不佳。因此,媽媽常常擔(dān)憂:到了高考怎么辦?
期中考試的前一天晚上,我在家里拼命地復(fù)習(xí)。先把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟,又把語(yǔ)文課本中要求背誦的課文全部背誦一遍,最后把數(shù)學(xué)的公式啊、題型啊都背了下來(lái)。盡管做了這么多“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”,我仍然心慌意亂的,生怕遺漏了哪些內(nèi)容,生怕自己考不好。爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的,就對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,會(huì)考好的!甭(tīng)了爸爸的話,我那顆懸著的心稍微放下了一些,但仍然有些心神不寧。第二天,我的眼圈黑黑的,不用問(wèn)也知道又是晚上太緊張、睡不著覺(jué)的緣故。外婆不解地問(wèn)我:“云杉,你成績(jī)一向不錯(cuò),為什么這么怕考試呢?”
由于第一節(jié)課就要考語(yǔ)文,我吃完早飯就匆匆趕到學(xué)校?粗蠋熌弥嚲碜哌M(jìn)教室,我莫名其妙地兩腿發(fā)抖。大概是由于我太緊張了,在拿到試卷的一瞬間,我突然覺(jué)得昨晚復(fù)習(xí)的東西全忘了似的,大腦一片空白。于是我只好硬著頭皮開(kāi)始做,慢慢進(jìn)入狀態(tài)。想著,寫著,寫著,想著,不知怎么搞的我還是力不從心,會(huì)寫的詞句都像被施了魔法一樣從我的腦海里溜走了,我拼了命地想抓住它們,它們就拼了命地逃。就這樣,在大腦時(shí)而清醒、時(shí)而混沌的狀態(tài)下,我匆匆忙忙地做完了基礎(chǔ)部分和閱讀短文,在監(jiān)考老師的催促下又寫完了習(xí)作。
考完了試,我的害怕、擔(dān)心、緊張卻絲毫沒(méi)有減少,因?yàn)檫要等老師分析考卷?粗铱荚嚽昂缶o張兮兮的樣子,家長(zhǎng)們也無(wú)可奈何了。
唉,誰(shuí)能告訴我,怎樣才能消除“考試恐慌癥”呢?真渴望有一個(gè)神奇的大師降臨到我的身邊,為我指點(diǎn)迷津,化解我的煩惱。
考試的作文 篇3
考試是一個(gè)我不喜歡的過(guò)程,我不喜歡在考試后公開(kāi)成績(jī),因?yàn)槲也幌牒臀羧盏耐瑢W(xué)分開(kāi)?荚嚨娜兆釉絹(lái)越近,我的心也越來(lái)越沉重了,我時(shí)常想如果學(xué)生不考試該有多好啊。
時(shí)間飛逝,一晃考試還有5分鐘了,我的心更加的沉重了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,鈴聲響過(guò),監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走上了講臺(tái),一種難以名狀的緊張氣氛開(kāi)始了,它的緊張立刻籠罩了整個(gè)考場(chǎng)。
發(fā)卷了,我們先考的是語(yǔ)文,我一看那張語(yǔ)文卷子,心里不禁的“哇”了一聲,還想這題真多啊!我心里那個(gè)緊張啊,怕自己寫不完卷子,所以我一拿到卷子就開(kāi)始寫。同學(xué)們也正埋頭爭(zhēng)分奪秒地冥思苦想呢!苦練這半學(xué)期就是為了這張卷子啊,所以同學(xué)們都是格外的認(rèn)真、仔細(xì)。
考語(yǔ)文的時(shí)候,由于我怕我自己寫不完,所以我十分快的在做題,卷子經(jīng)過(guò)我的一番“裝飾”變得好看了許多。卷子在寫完后我通常會(huì)檢查一下,我著一檢查,發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,明明是一道選擇題,我卻看成了一道道填空題。我又急忙改了改這些題,把它原來(lái)的面貌變得更“漂亮”了。我看見(jiàn)這卷子,真想扔了(我寫的太亂了)
后來(lái),到了這天下午考生物和地理的時(shí)候,我們卷子一發(fā)下來(lái),大家都“哇”的大叫了一聲。這生物卷子也太多了,太復(fù)雜了吧,有2張卷子,還有一小半張的答題卷,我看到這里,頭一下就暈了,這張卷子比上午的語(yǔ)文還不好“對(duì)付”!鞍!神。!快來(lái)救救我呀。。 蔽易谝巫由,腳一直在不停的跺,趕快寫!時(shí)間匆匆地過(guò)去了,我一看表離考試結(jié)束只有3分鐘了,我如熱鍋上的螞蟻,爬來(lái)爬去。
交卷了,考得如何?天知道。(嗚嗚……)
考試的作文 篇4
入學(xué)以來(lái),成績(jī)揭曉后,我們都在反思自己,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),讓考試成為進(jìn)步的階梯。
還記得宣布成績(jī)那天,氣氛與往常大不相同,早讀的教室里變得十分冷清,每位同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出一副如臨大敵的表情。原來(lái)老師在宣讀考試成績(jī),我在心中默念祈禱,希望能取得一個(gè)好成績(jī)。
前三名同學(xué)的名字相繼念完,而我的心就越發(fā)感到不安,每一位同學(xué)的名字都在深深地敲擊著我!李勇搏453分,班里第五名,年級(jí)55名,獲得月亮勛章。老師的聲音令我長(zhǎng)吁一口氣,考的還不算太糟。
平靜下來(lái),我開(kāi)始分析錯(cuò)誤的原因…………分析和反思是一個(gè)很關(guān)鍵的過(guò)程,每次反思都會(huì)讓我有所提高。慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,成績(jī)提高了一個(gè)層次。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在這個(gè)強(qiáng)者如林的社會(huì)中,只要稍微停止腳步,便會(huì)有人對(duì)你實(shí)行超越。反思自己就是一個(gè)更全面了解自己的過(guò)程,是讓我們成長(zhǎng)的階梯。
站在純潔的月光之下,我要厚積薄發(fā),一舉實(shí)現(xiàn)摘掉太陽(yáng)的計(jì)劃。這次考試的反思讓我了解到了自己的不足,激發(fā)了前進(jìn)的腳步,真正獲得了提升,讓考試成為進(jìn)步的階梯!
考試的作文 篇5
光陰似水,日月如梭。眨眼間,這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半了。隨之而來(lái)的,當(dāng)然就是一次重大的考試——期中考試。上了初中,不僅考試的科目增多,而且體育也開(kāi)始考試了。這對(duì)于我這個(gè)體重已經(jīng)開(kāi)始“飆”升的人來(lái)說(shuō),真的不好,大大的不好。
果然,沒(méi)過(guò)幾天,我們體育真的就要期中考試了。這一次,我們考的是排球和跑四百米賽跑。排球墊30個(gè)滿分,四百米賽跑1分25秒滿分。
在這個(gè)星期的周二,我們首先考試的是排球。當(dāng)時(shí)是第二節(jié)下課后,我們剛剛喝完學(xué)生奶,準(zhǔn)備在自己的座位上休息一下。但是在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任李老師突然推開(kāi)門進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“抓緊上一下廁所,體育馬上要考排球了!
幾乎是在李老師剛剛說(shuō)完的那一剎那,全班同學(xué)都從椅子上一躍而起,直奔廁所,有的干脆直接到樓下站隊(duì)。我的心里充滿了緊張,等到我再有知覺(jué)的時(shí)候,我們已經(jīng)站在了操場(chǎng)上。我們一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì),兩個(gè)人一組,就開(kāi)始?jí)|排球了。一個(gè)人在旁邊數(shù)著,一個(gè)人墊著。我當(dāng)時(shí)緊張的腿都軟了,不想跑到比較遠(yuǎn)的地方去和其他人合組,我也來(lái)了一個(gè)“就近原則”,直接與站在我前面的武耀文一個(gè)組。我先開(kāi)始?jí)|球。我把排球向空中一扔,雙手閃電般的伸直到最大限度,只等排球落下……
“九十、九十一、九十二、九十三…九十七!哇,你墊了九十七個(gè),真厲害!”武耀文向我祝賀道。我簡(jiǎn)直比在大熱天吃了一個(gè)涼涼的西瓜還要高興!沒(méi)想到,這一次我超常發(fā)揮,竟然墊了九十七個(gè)!我在也不用擔(dān)心我的體育了!
第二天,我們緊接著考試四百米賽跑。還是老時(shí)間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又齊刷刷地站在了教學(xué)樓的底下,向操場(chǎng)走去。我們大家摩拳擦掌、躍躍欲試,都想在這次考試中跑出一個(gè)好成績(jī)。
我們走到了操場(chǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì),監(jiān)考老師就讓我們做準(zhǔn)備。然后,我們都各自擺好了最適合跑步的姿勢(shì)。我的耳朵幾乎豎了起來(lái),生怕起跑跑晚了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“噓!”的一聲,我們就開(kāi)始賽跑了。幸好監(jiān)考老師的哨聲比較響,我的時(shí)機(jī)把握得恰到好處。
在剛開(kāi)始,我還算是比較領(lǐng)先的幾個(gè)。隨著地點(diǎn)的變化,在后半圈中,我漸漸變得氣力不支。但是,我并不氣餒,我要把最終的力氣用在沖刺的時(shí)候。但是天不如我愿,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越?jīng)]有使出最后的力氣的能力了。這是我經(jīng)常犯的一個(gè)毛病。每次跑完以后,別人都趴在地上起不來(lái)了,我卻還是站著。沒(méi)有辦法,我只能現(xiàn)在就開(kāi)始加速了。加速時(shí),我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),眼冒金星,一種壓抑、喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。我很想趴下去好好休息一會(huì),但現(xiàn)在是考試,是決定命運(yùn)的考試,是差一秒就要扣一分的體育四百米賽跑的考試。我現(xiàn)在能做的只能是加快雙臂和雙腿的擺動(dòng)。
隨著我“砰”的一聲趴在地上的聲音,我跑完了。雖然不知道我的成績(jī)?nèi)绾,我是我終究跑完了。
我有一種新生的感覺(jué)。
考試的作文 篇6
今天期中考試成績(jī)出來(lái),我沒(méi)有考好,心里感到很難過(guò),別的同學(xué)都考得很好,而我考得那么少,還有幾道題目,我是會(huì)做的,也沒(méi)有做對(duì),真可惜。心里在想下次一定仔細(xì)看題,認(rèn)真思考,爭(zhēng)取期末考試考好。
考試的作文 篇7
“嘴角扯出一抹無(wú)奈的苦笑、眼淚無(wú)聲地滑落眼角真的、好無(wú)奈呢”這是和我一般大的網(wǎng)友女孩的個(gè)性簽名。想不到吧!這是一個(gè)6年級(jí)參加期末考試時(shí)的真實(shí)寫照。同時(shí)是我的心聲!
那個(gè)女孩的網(wǎng)名叫淺笑〆落寞╮。為什么?只因這次考試最不擔(dān)心的語(yǔ)文竟考了93分。驚訝吧!為什么她會(huì)呢么自卑?壓力太大了呢。老師對(duì)她很生氣。她對(duì)我說(shuō):?jiǎn)、、小兜我一定得努力啊嗚嗚老師非常生?我、、我上初中一定要考得很好 嗚嗚!
其實(shí),我這次畢業(yè)考試也不理想,滿分230分,而我的成績(jī)讓人大跌眼鏡152分。很不理想。其實(shí),老師在網(wǎng)上安慰我,說(shuō)我不錯(cuò),其實(shí)里面透著失望呢!有時(shí),語(yǔ)文滿分只差一步就會(huì)哭個(gè)稀里嘩啦。老師安慰你,你心里什么滋味?難過(guò)吧,傷心吧!
你羨慕那些整天被老師叫去辦事、當(dāng)班干部的好學(xué)生嗎?可你真的知道他們的心聲嗎?你又以為他們不想當(dāng)“壞學(xué)生”嗎?他們的煩惱不你們少!考試不好,老師失望、家長(zhǎng)失望。同學(xué)們一遍遍攀比,你心里在想什么?就算平時(shí)成績(jī)一般的同學(xué)考的都比你好,你覺(jué)得丟人嗎?沒(méi)面子吧!當(dāng)同學(xué)們的目光驚訝的看著你考的分?jǐn)?shù),想哭吧!
“本來(lái)指望每科都98以上呢 嗚嗚”這是她的目標(biāo),對(duì)我來(lái)還說(shuō)只要認(rèn)真不難。但是我知道,我會(huì)考砸!我不明白,有時(shí)最不擔(dān)心的,往往是考的最不好的。而老師、同學(xué)對(duì)你期望好高。自己是不是很有壓力?即使他們不說(shuō)你,你會(huì)有一種辜負(fù)他人的感覺(jué),對(duì)不對(duì)?有時(shí)候滿分只差一步,就會(huì)哭,老師就安慰你 ,你還是覺(jué)得很孤單,想嘲笑吧! 真的!有時(shí)嘴角一鉤,眼淚就無(wú)聲的下落:我為什么那么笨 我為什么那么傻為什么會(huì)錯(cuò)那么多 為什么會(huì) 讓老師失望?在心里一遍遍問(wèn)吧!
初中我來(lái)了,我不會(huì)小看你!因?yàn)槲乙,讓小學(xué)成績(jī)代表過(guò)去,老師我一定會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):看!我沒(méi)讓您失望!
考試的作文 篇8
放學(xué)后,我干完值日獨(dú)自走出校門。
“小同學(xué)你好,你是哪個(gè)年級(jí)的?”這時(shí),一位帥氣的叔叔迎面走過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“六年級(jí)一班!蔽胰鐚(shí)回答。
“那你知不知道四年級(jí)三班放學(xué)了沒(méi)有,我怎么過(guò)來(lái)接佳佳,沒(méi)有見(jiàn)到她?”叔叔接著問(wèn)我。
“我不知道呀,你再問(wèn)問(wèn)別人吧,叔叔再見(jiàn)!闭f(shuō)著,我就要抽身離開(kāi)。
這時(shí),那位叔叔像變戲法似地拿出一臺(tái)平板電腦,對(duì)我說(shuō):“叔叔這里有一臺(tái)iPad,它里邊有個(gè)游戲,特別難,叔叔玩不過(guò)去,不知道你玩過(guò)沒(méi)有?”
一聽(tīng)說(shuō)是玩游戲,我立刻來(lái)了精神,“我當(dāng)然玩過(guò),在我們班,我可是這方面的高手!
叔叔一聽(tīng),立刻把平板電腦遞給我:“來(lái),你幫叔叔玩玩吧!
我接過(guò)平板電腦,當(dāng)仁不讓地玩了起來(lái)……
不過(guò)說(shuō)實(shí)話,這款游戲確實(shí)挺難,我玩了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有過(guò)關(guān)。
這時(shí),叔叔對(duì)我說(shuō):“外面天黑了,我們上車玩吧,車上有燈。”
說(shuō)著,叔叔拉開(kāi)停在旁邊的汽車車門,我邊低頭玩游戲,邊跨進(jìn)車內(nèi)。
忽然,當(dāng)我進(jìn)到車?yán)锏臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的副校長(zhǎng)正坐在車?yán)镄Σ[瞇地看著我……
“校長(zhǎng)好,您怎么在這里?”
“文博同學(xué),你這次考試可是不及格噢……”
“考試?”我疑惑地望著校長(zhǎng)。
“是呀,前段時(shí)間我們不是開(kāi)展了防拐騙專題安全教育嗎?學(xué)校研究決定設(shè)計(jì)這樣一個(gè)場(chǎng)景來(lái)考查一下,看你們掌握的情況怎么樣,現(xiàn)在來(lái)看,你的表現(xiàn)可不理想哦……”
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我不好意思地放下了平板電腦!靶iL(zhǎng),你批評(píng)我吧,都怪我太貪玩了。”
“批評(píng)不重要,關(guān)鍵是希望你要從中吸取教訓(xùn),要時(shí)刻牢記繃緊安全這根弦,學(xué)會(huì)抵御誘惑,懂得對(duì)陌生人說(shuō)不!
聽(tīng)著校長(zhǎng)的話,我連連點(diǎn)頭。
校長(zhǎng)接著說(shuō):“如果你同意,我想把剛才發(fā)生的事做成視頻,用來(lái)教育更多的同學(xué),你看怎么樣?”
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,羞愧不已的我似乎得到了些許安慰:雖然我的這次特殊考試不及格,但如果我的經(jīng)歷能夠提醒更多的同學(xué),讓他們時(shí)刻牢記:安全教育不能僅僅停留在標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)上,更應(yīng)該要落實(shí)在行動(dòng)中,那也是一種收獲!
考試的作文 篇9
今天要考試,所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室,一看沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)就皺起了眉頭說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái),真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒小紅來(lái)了,剛走到教室門口就被絆倒了,就趕緊爬起來(lái)走到自己的座位上坐下,拿出語(yǔ)文書看了起來(lái)。
緊接著小軍來(lái)了,走到教室門口也被絆倒了,同樣趕緊爬起來(lái)到自己的座位上坐下,也拿出語(yǔ)文書看了起來(lái)。
緊接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了,走到教室門口都被絆倒了,就這樣同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了。
就差小花一個(gè)了,這時(shí)小花沖進(jìn)了教室,也被絆倒了,同學(xué)們看見(jiàn)小花被絆倒的動(dòng)作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把,放到門后面,就跑到自己的座位坐下來(lái)。
這時(shí)笑容才爬上老師的臉,老師笑瞇瞇的說(shuō):“這次考試結(jié)束了,只有小花是滿分,其他同學(xué)都不合格!
這下教室里靜的出奇,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈的討論后,同學(xué)們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
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