數(shù)學(xué)考試作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)考試作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)考試作文 篇1
今天，第四節(jié)課要數(shù)學(xué)測(cè)試。我懷著緊張的心情做在位子上，等待老師發(fā)卷。
鈴鈴鈴…。上課鈴打響了，老師拿著考試卷；快步走向了講臺(tái)；眼睛掃視著四周，喧鬧的教室里立即變得鴉雀無(wú)聲。老師清了清嗓子嚴(yán)厲地說(shuō)：“這次考試我是要考驗(yàn)?zāi)銈冋鎸?shí)水平，不要照抄”。說(shuō)著便命令各組組長(zhǎng)發(fā)卷子，我接過(guò)卷子瀏覽一遍以為很簡(jiǎn)單，便開始解題！
第一大題是估算，我只用了2分鐘就解完了。因?yàn)閵W林匹課數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)估算和巧算，并且那次考試我還取得了高分的好成績(jī)。第二大題是書上原題……。直到第六大題無(wú)論我怎么想也想不出來(lái)，可以說(shuō)是傷透了腦筋，當(dāng)時(shí)我心里想：“孫奧雷啊孫奧雷枉你還在奧林匹課班學(xué)，居然連一道數(shù)學(xué)題都不會(huì)做，咋還有臉見人”。但此刻媽媽的話在耳邊回響：“考試時(shí)遇到不會(huì)的'題一定要往下做，以免耽誤時(shí)間”。這是媽媽小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)。于是我便提筆往下做，其他題做完后我又研究第六題，想了好長(zhǎng)時(shí)間，轉(zhuǎn)身一看表就剩下一分鐘了。此時(shí)我急得汗如雨下，心想難道我就栽在這道題上了嗎”？此時(shí)我班老師推門進(jìn)來(lái)了，我心想：“完了，要收卷了�！扁彙�。一陣急促的鈴響之后，我的心徹底涼了。幸好老師對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“第六題挺難的再給五分鐘時(shí)間吧”。可是五分鐘后收卷還是沒做上，再瞅瞅別的同學(xué)幾乎都是愁眉苦臉的。老師說(shuō)：“這回你們傻了吧，還需要更加努力”。
我想：“這回我嘗到了失敗的痛苦，雖說(shuō)失敗是成功之母，但我認(rèn)為還是丟了臉”。這次考試給了我很大啟迪：“無(wú)論是做事，還是學(xué)習(xí)都要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地做”。有一句話說(shuō)的好：“在科學(xué)日益發(fā)展的道路上，如果我們及我們子孫不加速求知的話，怎么能趕上時(shí)代的快車�！�
數(shù)學(xué)考試作文 篇2
星期三下午，上課鈴一響，小梅和幾個(gè)女生飛快往教室跑，剛坐到自己的座位上，氣喘吁吁的小梅還沒來(lái)得及把課本拿出來(lái)，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走進(jìn)教室。
數(shù)學(xué)老師表情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，隨手把試卷往講臺(tái)上一放，同學(xué)們七嘴八舌地小聲地議論了起來(lái)，“怎么搞的，又考試，上周不是剛測(cè)試過(guò)了嗎？”，“哎，這次我都沒有復(fù)習(xí)肯定得考砸……”小梅心里很是忐忑不安，她最怕考數(shù)學(xué)了，每次都掙扎在及格與不及格的死亡線上，這還沒考呢，她的頭腦已經(jīng)開始發(fā)蒙了。面無(wú)表情的數(shù)學(xué)老師開始發(fā)試卷，發(fā)完試卷老師拿過(guò)一張椅子端坐在講臺(tái)上，拿到試卷的同學(xué)開始答題，只有小梅看著試卷上那一道道數(shù)學(xué)題，頭腦一片空白，她兩手摸著試卷，兩眼望著青天，嘴里小聲地嘀咕著：“怎么辦，這考的都是我不會(huì)�！边@時(shí)坐在她旁邊的同桌，一個(gè)成績(jī)比她還爛的`男生，小聲說(shuō)道：“怎么搞的一題也填不出來(lái)，誰(shuí)讓你上課不好好聽講，這下好了吧，你填不出來(lái)也就算了，還害得我沒得抄，哼，有你這個(gè)同桌，我算是倒了八輩子的霉了，我這次沒考好，都要怪你�！币宦犨@話，哭笑不得的小梅竟一時(shí)不知該怎么反駁同桌。坐在前面的一個(gè)男生趁老師沒注意回過(guò)頭來(lái)，又補(bǔ)了一句：“抄她的沒用，抄別人的，她的答案說(shuō)不定是錯(cuò)的呢！”小梅抬頭瞪了一眼那個(gè)男生，便開始埋頭做題。
一番冥思苦想之后，小梅做完了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題，后面一些比較復(fù)雜的應(yīng)用題，她絞盡腦汁也做不出來(lái)，下課鈴一響，她便把試卷交了上去，心想，這次媽媽的這頓“藤條燜豬肉”肯定是躲不過(guò)去了。
數(shù)學(xué)考試作文 篇3
今天數(shù)學(xué)月考卷的成績(jī)出來(lái)了。但我只考了80分，這次考得不好而且是第48名是倒數(shù)第六名。我看了一下是因?yàn)榈芩暮偷谖宓李}沒有算清楚，第七道題目是因沒寫完整，最后一道是因?yàn)闆]算老師所以錯(cuò)了。
但董老師說(shuō)這次考砸了沒事還有四月、五月和六月的月考，我下次一定要考好。
數(shù)學(xué)考試作文 篇4
今天我們考數(shù)學(xué)了，我考了98分，因?yàn)榇中乃詻]有考100分，媽媽說(shuō)我最近表現(xiàn)的`不太好，批評(píng)了我。媽媽說(shuō)一定要改掉粗心不認(rèn)真的壞習(xí)慣，不然以后什么事情都做不好，我覺得媽媽說(shuō)的很對(duì)，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
數(shù)學(xué)考試作文 篇5
數(shù)學(xué)考試我一直都不太好。這次……哎，別提了！
大課間的`時(shí)候，我們都在走廊里盡情地玩耍。這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表捧著一份試卷走過(guò)來(lái)。整個(gè)走廊和教室頓時(shí)安靜下來(lái)。大家都不約而同地注視著試卷，想得知考試的成績(jī)。當(dāng)發(fā)試卷是，那種冷靜會(huì)使你其雞皮疙瘩。“黃磊，97。5！”大家都以羨慕地目光看著他。不過(guò)一會(huì)兒，他課桌旁圍滿了人，想“采訪”他為什么會(huì)取得如此高的分?jǐn)?shù)。
可是，當(dāng)試卷跳到我桌上時(shí)，卻以如此低的分?jǐn)?shù)歡迎我——“91。5”。同學(xué)們都不屑一顧�！疤炷模麄�?cè)趺磳?duì)我這樣？”我抱怨道�？蛇@張?jiān)嚲磉�是默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地躺在那里。
我只好不情愿地訂正試卷……
數(shù)學(xué)考試作文 篇6
今天數(shù)學(xué)模擬考試了，我只得了80分。當(dāng)我拿到試卷后，我覺得試題好難呀！有些題我沒有做過(guò)，但是有幾道題我錯(cuò)的'不應(yīng)該，比如：在“我會(huì)計(jì)算里”的12——8＋3＝（），我算的是得8。
還有在畫鐘表里，我都畫對(duì)了，但是箭頭有些歪，扣了我一分，真可惜。還有在我會(huì)統(tǒng)計(jì)了，也把數(shù)沒有數(shù)對(duì)，這幾道題錯(cuò)的真是太不應(yīng)該了�；氐郊覌寢尯臀曳治隽丝季恚疫�要多多練習(xí)類似的題，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
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