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      2. 數(shù)學(xué)考試作文

        時(shí)間:2024-02-27 16:38:07 考試 我要投稿

        數(shù)學(xué)考試作文3篇【精選】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)考試作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        數(shù)學(xué)考試作文3篇【精選】

        數(shù)學(xué)考試作文 篇1

          我最害怕的就是數(shù)學(xué),那一個(gè)個(gè)數(shù)字像猛獸般把我的腦袋攪的.一團(tuán)亂麻。唉,可是又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦呢?

          再怎么唉聲嘆氣也改不了考試,我晚上復(fù)習(xí)了好久?墒窍氲娇荚,心里還是有發(fā)怵!

          第二天,空白的試卷從前面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)了,我接到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,哇,試卷題目又多又難,好多我都沒(méi)復(fù)習(xí)到。我瞬間怨念萬(wàn)分,算了,不管了,直接寫吧!

          教室里安靜地連一根針掉下來(lái)的聲音都聽不見,我在試卷上“刷刷刷”地寫著,一邊在心里抱怨,怎么這么難啊!

          當(dāng)我做到繁瑣復(fù)雜的計(jì)算題時(shí),老師卻大聲說(shuō):“還算30分鐘!”

          “呼”“什么!”

          同學(xué)們紛紛驚呼起來(lái),我趕緊加快了手上的動(dòng)作,因?yàn)榫o張,出了好多手汗。黏黏糊糊的,但我已經(jīng)無(wú)暇顧及,只求能做完已經(jīng)謝天謝地了。

          考試結(jié)束了,我愣愣地坐在原地,心想為什么要把數(shù)學(xué)這種可怕的東西發(fā)明出來(lái)!

          第二天,成績(jī)出來(lái)了,93分,還是不夠好,看著我做錯(cuò)的地方,我都是因?yàn)榇中摹?/p>

          下次要繼續(xù)努力啊!數(shù)學(xué),我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。

        數(shù)學(xué)考試作文 篇2

          星期二是數(shù)學(xué)期中測(cè)試,這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩天,但我仍然記憶猶新。

          那天上午第一節(jié)課,剛打完預(yù)備鈴,田老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫下了“細(xì)心”二字,并給我們講了一下考試注意事項(xiàng)。田老師前腳剛走,監(jiān)考老師后腳就進(jìn)了我們的教師,然后給我們發(fā)下了試卷,我開始審題了,看了一下,沒(méi)有難題。我高興了,為了確保不看錯(cuò)題,我又走馬觀花的審了一遍題,然后開始做了。我一道道的細(xì)細(xì)讀題,半路上風(fēng)雨無(wú)阻?墒钱(dāng)做到反面的第六題時(shí),我遇到了“絆腳石”。無(wú)論我怎么冥思苦想,也找不到正確的.答案。我只好“三十六計(jì),走為上計(jì)”去做下面的題了。做完4道題后,就是難上加難的附加題了,平常我都做不了,可是當(dāng)我看完題后卻大吃一驚!這次的附加題好簡(jiǎn)單呀,看來(lái)我的擔(dān)心是多余的了!我飛快地做完了題,心里很高興。正慶幸自己做完了呢,忽然看到了自己不會(huì)的題,天呀!我還有一道題沒(méi)做,我只好繼續(xù)解決“絆腳石”了。可不出5分鐘我就把“絆腳石”踢到了一邊!岸b忊,叮鈴鈴”第一節(jié)課下課鈴響了,我想出去玩了,人明顯也騷動(dòng)了起來(lái),就在這時(shí),張老師說(shuō):“做完了的繼續(xù)檢查,沒(méi)做完的接著做!蔽抑缓美^續(xù)檢查。當(dāng)我檢查到填空題時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò),原來(lái)是把“6”寫成了“0”。我飛快的改了過(guò)來(lái),然后繼續(xù)檢查。終于第二節(jié)課結(jié)束后,我滿懷信心地交上了卷子。

          下午到了,我的卷子上批著“96+20”,我認(rèn)為我考的不好,但媽媽卻沒(méi)有罵我,反而說(shuō)我考的不錯(cuò),我以后爭(zhēng)取要考一個(gè)“100+20”!

        數(shù)學(xué)考試作文 篇3

          星期四上午第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,陳老師拿著卷子走進(jìn)了教室,我們都以為是一起做,但沒(méi)想到原來(lái)是要考試,我的心情一下子緊張起來(lái)了。

          陳老師讓我們用下課的時(shí)間復(fù)習(xí)一下。上課了,考試也開始了,我的心情慢慢放松下了些,題目都是比較簡(jiǎn)單的。快要做完時(shí),一道應(yīng)用題難住了我,我又變得緊張起來(lái)了,我手忙腳亂,一會(huì)兒用手拍腦袋,一會(huì)兒又用手捂住臉,心急如麻,想了半天總算想出來(lái)了。

          考完后,我高興地回家了。爸爸問(wèn)我:“考得怎么樣?”我開心地說(shuō):“覺得還不錯(cuò)!”媽媽見了笑笑說(shuō):“女兒,別高興太早了,把你不會(huì)的題拿來(lái)和爸爸一起看看!”我說(shuō):“用不著!”爸爸聽了我說(shuō)的`話,狠狠地瞪了我一眼,又開始大罵了,我心里真不是滋味啊!

          星期五,我領(lǐng)完試卷,高興地跳起來(lái)了;氐郊液螅医o爸爸看了我考的100分試卷,爸爸笑得合不攏嘴,媽媽更是高興,爸爸也答應(yīng)我不再亂發(fā)脾氣了,我高興極了!

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