科技作文

科技作文（經(jīng)典9篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的科技作文9篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　星期五下午，學(xué)校組織去科技館參觀。

　　我們從學(xué)校出發(fā)，步行到科技館。剛進科技館，我們的眼前突然一亮：哇，這么豪華！仿佛是一座豪華宮殿。就連樓梯好像也在旋轉(zhuǎn)�？吹竭@，我迫不及待地想上樓，就忍不住說：“快上樓梯�。　敝v解員阿姨說：“不用著急，咱們走大門先去天文地理館！”剛進大門，映入眼簾的是一片美麗的星空，一顆顆“星星”閃爍著耀眼的光芒。繼續(xù)往前走，就是一些關(guān)于星球的圖片，阿姨說：“其實木星比地球大得多，用一個比喻來形容，就好比是木星是西瓜，地球就相當(dāng)于一粒芝麻。隨后，阿姨帶我們?nèi)�參觀我國是如何采油，有哪些高科技來采油。阿姨說：”一般要找石油用炮彈炸。”我一聽，感覺很奇怪，一炸石油不就不能用了嗎？！阿姨接著說：“通過炸彈震動的威力，傳在計算機上會出現(xiàn)很多震波線，一般震波線越往下，就說明那里有石油。

　　我們上了二樓，就是一個平面圖：上面有海水，我們“劃船”到了渤海，往岸上看，就是一大片采油機，他們開動著，一上一下，很有意思。還有各種各樣的機器，我們都叫不出名了。有一種叫正桿式抽油機，頗像肩扛大炮；還有一種污水凈化石油的機器，給我的'感覺是運動起來很像洗衣機轉(zhuǎn)動。隨后我們看了勝利油田、大慶油田的發(fā)展歷史，看到這些光輝歷史，不得不為我們國家的發(fā)展感到自豪。

　　參觀很快就要結(jié)束了，它給我留下了深刻地印象。它使我懂得了國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠知識，我要好好學(xué)習(xí)，多掌握一些科技知識，長大為國家建設(shè)服務(wù)。

科技作文 篇2

　　今天真開心，你知道為什么嗎？因為今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)，學(xué)校里擺出了許多新鮮玩意，讓我目不暇接，又好奇又激動。

　　一大早我們認(rèn)識了一位機器人朋友――艾米。它能和我們對話，比如我說：“你好”，它也會說：“你好”。要是讓它跳舞，它會播放一首歌曲，再用輪子前后左右移動，顯然它不擅長跳舞，不過大家看得還挺開心。我準(zhǔn)備和艾米拍張合照，老師喊“一、二、三”的時候，艾米卻查找起“一、二、三”的意思，可把我笑死了！

　　科技節(jié)上，我還見到一只神奇的.三D自動筆，只需要把黃色的塑料絲插進筆里，“哇！”畫了一個床頭，竟能拿下來！

　　今天我還參加了頭腦風(fēng)暴、使用了支付寶、看見了無人機……豐富多彩的項目讓我大開眼界。希望下一次科技節(jié)快點到來。

科技作文 篇3

　　今天是星期天，我和紅樹林通訊社的同學(xué)一起來到了寶安科技館。

　　在科技館里，我看到了很多有趣的東西：

　　龍卷風(fēng)：它讓我感受到它的威力十分強大，跟真的差不多；

　　千里傳話：無論多遠多長，都可以讓對方聽到，而且讓我懂得粗管道聲音更響亮些，細(xì)的管道會聲音小一點；一筆畫：可以調(diào)節(jié)專注力，一旦分心，就會碰到上面的桿子，這樣你就輸了；

　　3D打印機：只要是你想要的圖案，它就可以幫你打出3D效果。我詢問了工作人員，越大的圖像需要的時間越長，一個人的頭像和脖子，就需要4-5個小時，而一把小梳子只需要50-60分鐘。它太神奇了！

　　最后我要說的是鏡子迷宮，老師說鏡子迷宮的鏡子是迷惑我們，其實只有一條路可以走。在鏡子迷宮里，我和同學(xué)代言老是判斷不了哪是正確的路，最后我們找到方法，不看墻面，只看地面，終于我們走出了鏡子迷宮！太有趣了！

　　這次參觀讓我印象最深的'是機器人，那里有很多機器人，因為他們可以代替人類做很多事情，比如：擦桌子、玩魔法、算算數(shù)和跳舞等。他們玩魔法玩的又快又準(zhǔn)、跳舞跳的又可愛又整齊。

　　參觀后讓我覺得科技很神奇、很美妙！我要努力學(xué)習(xí)，以后發(fā)明出更加有趣的科技！

科技作文 篇4

　　寒假里，我和爸爸媽媽去了上�？萍拣^，雖然天陰沉沉的，還下著小雨，但絲毫不影響我們激動的心情。

　　到了科技館，我迫不及待的跑了進去。因為科技館里好多奧秘寶寶在等著我，讓我尋找并體驗科技的樂趣。我們的第一站是動物世界，里面有著不同洲的動物，有長頸鹿、麋鹿、老虎、獅子、犀牛、還有狼等動物，映在我眼前的場景，就像是我置身在非洲野生動物之中，那場景令我非常震撼又非常害怕。讓我玩的最開心且最喜歡的一站就是智慧之光，這個館中有個騎自行車的體驗項目，因為我的身高不符合要求，所以我只能在下面看人家怎么在鋼絲上騎自行車?是什么原因能讓人在鋼絲上騎呢?問了工作人員才知道這是這是因為自行車上有個重力錘，它會使我們在自行車上不傾斜，騎著人只要踩踏板往前騎就行了!原來是這樣呢!我還玩了滑輪組提升的游戲，主要是鍛煉人的臂力及對速度大小的掌控力的，這個項目我很拿手哦!旁邊的小朋友怎么拉都上不去，我一會兒就將自己拉置最高處，然后再慢慢把自己放下來;這一系列的操作我可謂是得心應(yīng)手;另外我還看到一個巨大的沒有進水管的水龍頭在空中放著水，奇怪的是它看上去沒有任何支撐物，就能懸浮在地面上，而且它的水也不知道是從哪里來的，好像永遠放不完似得;啥原因呢?我跟爸爸討論了半天，最后還是爸爸發(fā)現(xiàn)了端倪，在水龍頭流下的水中有一根透明的管子，流下來的水經(jīng)過下面的'水池，再通過這根管子循環(huán)到水龍頭再流下來，運用這個原理讓人們感覺這個水龍頭流出來的水好像是天上來的。每個館都要新奇的東東在吸引著我，可能是過年的緣故，人比較多，有好多項目我

　　都沒有體驗到，比如那個四維電影、星球稱重、機器人射箭我都沒有玩到，我只能期待下次爸爸媽媽再帶我來上�？萍拣^呢!

　　快樂的時光總是很短暫，雖然有遺憾，沒有在一天的時間內(nèi)參觀完科技館，但通過這次的參觀游玩也讓我收獲了很多科技、科普方面的知識，同時也讓我覺得身邊到處是科學(xué)、創(chuàng)新，本身要學(xué)習(xí)的地方真的是太多太多了。

科技作文 篇5

　　今天，我參觀了武漢科技館，可真好玩啊！

　　中午，我和媽媽吃完午飯就出發(fā)了，下午一點，我和媽媽坐公交車到了科技館，買好了票我們就進去了。

　　“好好玩��！”那邊一個小孩叫道，我一看，好像真的很好玩的，我就進去慢慢的參觀。

　　進大門后看到的第一個東西就是一個沒有水管的水龍頭，聽別人說，水管被水擋住了，看不見。

　　我們繼續(xù)往前走，我看見了一個蹺蹺板，這個蹺蹺板好像是電動的`，我一坐上去就被蹺老高。

　　最好玩的還是一個“3D”快船，這個船不在水里，而是在一個大屏幕上，要帶上一個特殊的眼鏡才能看，帶上眼鏡以后你就會看見船在你的頭上游過。

　　科技館還有好多好多好玩的，以后我還要來玩，今天玩的太爽了，這個暑假我還有好多地方都要玩到！

科技作文 篇6

　　晴空萬里，風(fēng)和日麗，真是外出游玩的好時刻。今天，我和爸爸媽媽去游覽重慶科技館。該館占地37畝，建筑面積4.53萬平方米，其中展覽教育館建筑面積3萬平方米，總投資5.67億元。內(nèi)部展品數(shù)目達到440余套。

　　一樓是小餐廳與臨時展廳；二樓是生活科技與兒童科學(xué)樂園展廳；三樓是消防安全與建筑基礎(chǔ)知識展廳；四樓是航天科技。

　　我在爸爸買票的時間已經(jīng)進入了科技館一樓兒童區(qū)，由于我不足1.5米高可以不買票，但是爸爸媽媽是需要買票的。首先我到電腦面前輸入了自己的身份信息、頭像和指紋，記錄了我到此一游。生活館展廳教大家穿衣打扮，飲食健康，比如人吸煙前肺呼吸的聲音和吸煙后呼吸的聲音太恐怖了；鼻子模型和水槍教大家噴嚏是怎么形成的。人體骨骼模型了解人體基本構(gòu)造。這些科學(xué)設(shè)施讓我打開眼界。尤其是體驗盲人和殘疾人的世界，進入盲人體驗區(qū)，里面一片漆黑，什么也看不見，我只有摸著墻壁行走，可以摸到門和窗戶，要打開門也很吃力，好不容易才走了出來；接著就是殘疾人輪椅體驗，坐在輪椅上，看著面前的顯示屏，我吃力地轉(zhuǎn)動輪子，屏幕才轉(zhuǎn)動一點，特別是轉(zhuǎn)彎特費勁，累得我氣喘吁吁。通過這些體驗我才真正了解殘疾人生活多么不容易，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好生活，多給與殘疾人更多的幫助。

　　進入三樓映入眼簾的是我很熟悉的場景，5.12地震倒塌的房屋、泥石流、火災(zāi)等。我很興奮地給其他小朋友講我們地震時候的`恐懼。又重新體驗了一次地震的感覺，體驗了如何去躲避災(zāi)難。在災(zāi)難面前不要慌張。

　　四樓的更精彩，可以看真人電擊，聲音是怎么傳遞的，聲波是怎么傳遞的，數(shù)學(xué)中的勾股定理，黃金分割點。浩瀚的太空，進入宇宙空間，我都快被轉(zhuǎn)暈了。看機器人表演平衡桿、機器人畫像、機器人扳手勁、機器人解魔方等；我以為我可以難住機器人，我把魔方弄得很亂，可是機器人還是很快就解開了我的魔方。哇！我看見了太空飛船，于是我就排隊在模擬神舟飛船處，在這里想坐飛船的人太多了，但是要求身高1.2米才能玩的，有哥哥姐姐、叔叔阿姨、還有爺爺奶奶，等了很久才輪到我，每次只能坐5個人，我們系好安全帶，起飛指令下達后我們搖搖晃晃地起飛了，中途推進劑脫離、與衛(wèi)星對接、脫離衛(wèi)星、返回地面。好興奮哦！簡直就和電視里面一樣。出倉門后我還沒有反應(yīng)過來媽媽就拽著我往樓下走，說都兩點過了，應(yīng)該吃中午飯了。時間過得太快了吧！我真不想離開，和媽媽說好吃完飯再回來看。我告訴大家一個秘密，中途可以出去，走臨時出口讓工作阿姨在手上蓋個隱形章就可以了，當(dāng)天再次回來是不需要買票的哦！

　　今天真是不虛此行，很多東西都是我從未見過的，也了解很多書本上還沒有學(xué)到的。希望大家有空也去看看哦！地址大家百度一下就知道了！

科技作文 篇7

　　今天，我們?nèi)チ松虾？萍拣^和中華藝術(shù)館，兩個展館里有全球各地的動物標(biāo)本和各種各樣的繪畫，讓人流連忘返。

　　早晨，我們坐在大巴車上，欣賞著窗外的風(fēng)景，高高興興地前往科技館。到達目的地后，我被那里的氣勢震撼到了。科技館里的動物展廳看得我眼花繚亂，里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鵝等等。最令我難忘的是一群奔跑的馬，感覺它們跑得非常快，特別逼真。在科技館的二樓，我看見了令我震驚的恐龍化石，里面還有恐龍的`骨架以及恐龍蛋。最美麗的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，像一道道彩虹，是那么美麗動人。

　　吃完美味的午餐后，我們乘車去了原上海世博會的中國館。到了之后，我非常驚奇，因為我從來沒有見過這樣奇怪的房子。房子的下面是個長方體，上面是一個顛倒過來的梯形。雖然看著不太牢固，但實際上，這個房子的建筑特別堅固。它的內(nèi)部有好幾層，大大小小分布著二十多個展廳。我們上去以后，發(fā)現(xiàn)展覽的大多數(shù)都是繪畫：有素描、水墨畫、鋼筆畫等。其中有一個叫胡志榮的畫家畫了一個小女孩，小女孩的臉非常逼真，每一根線都畫得非常好，真想自己也能畫出這樣的作品。

　　最后，我們?nèi)タ戳藙討B(tài)的清明上河圖。那幅畫特別長，畫得特別精致，畫里的每個人都很逼真。他們有的在賣東西，有的在拉貨，有的在跳舞�？傊�，這是我見過最壯觀的畫！就這樣，在不知不覺中我們結(jié)束了今天的旅程，雖然很累，但是真的很高興。

科技作文 篇8

　　今天是星期天，媽媽帶我到科技館游玩。我們來到科技館，這里已經(jīng)有好多小朋友在家長的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進場館，體驗?zāi)切┯腥さ目萍柬椖俊＿@里有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的項目如同游樂設(shè)施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理，那是要花費一點兒精力，好好閱讀那些簡介，和聽講解員的講解的。

　　在科技館里，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著走著就感到有些眩暈，走一圈出來，已經(jīng)頭暈?zāi)垦�，指�?dǎo)員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒有感到頭暈了，這是為啥呢？聽講解員講解，原來整個屋子都是傾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，這樣柱子和傾斜的'墻面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，于是感覺頭暈。這是視覺產(chǎn)生的錯覺效果。嘿，還真是有趣。

　　因為周末科技館人太多了，熙熙攘攘，想學(xué)習(xí)不如體驗輕松，所以講解員也就成了引導(dǎo)，耐心教我們使用各個項目。我想也許下次人不多，我再來好好了解學(xué)習(xí)更多的科學(xué)原理。

科技作文 篇9

　　4月21日，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起暢游了山西省科學(xué)技術(shù)館。

　　早上，還沒有到科技館，我在車上遠遠地就看見了一個巨大球體被玻璃罩在下面，走近一看原來是個地球模型。走進大廳一看，��！這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，對每個地方我都充滿了好奇，仿佛感到知識的大門正在向我打開。

　　我們走進了一層，展廳為“宇宙與生命”，以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題，展示了人類對自然的探索及其過程中體現(xiàn)的智慧。首先看到的就是關(guān)于宇宙知識的介紹，通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恒星，也知道了太陽會慢慢變小到最后太陽就會消失。其實，月球在之前是不存在的，它是地球被一個小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來，就變成了月球。我們要好好地感謝月球，是它擋住了其它小行星來撞擊地球，可以說是保護了我們。在這里，我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。

　　在第二層以“機器與動力”為主題的展廳，展示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類社會帶來的`巨大變化，講得是古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機器和一個東西它是怎么動起來的。在這里，我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，就是運用一些機械原理，加上幾個人的配合把球運送過去。

　　三層展廳主題為“走向未來”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題，展示在人類與環(huán)境和諧發(fā)展中體現(xiàn)的智慧，以及在對宇宙探索中所發(fā)展起來的航空、航天技術(shù)。在展廳里，看到神舟七號飛船火箭模型后，我格外興奮。我坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

　　整個科技館一共有4層，負(fù)一層是數(shù)學(xué)展廳和特效影院。每一個展廳都是通過科普影像和一些小游戲來介紹它們，寓教育于娛樂為一體，為我們提供了體驗科技發(fā)展帶來的快樂，提高了我們開啟通向科學(xué)之門的興趣。

　　不知不覺就到了中午，我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上，我想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次參觀，我不僅開闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，還感受到了先進科技給我們的生活帶來的巨大變化。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后去探尋更多的科學(xué)奧秘。

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